關於聆聽的作文(合集9篇)

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的關於聆聽的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於聆聽的作文1

聆聽，是一種藝術，一種美妙，一種上天恩賜的享受，但我們要學會用心去聆聽，用心去聆聽作文。——題記清晨，一顆露珠從葉間滑落，一棵小苗羞羞答答地破土而出；一陣微風拂過水麪……那是你嗎？一串只有用心靈才能感受到的美妙音符，悠揚，舒暢。聽，那是花兒的聲音；那是鳥兒的鳴叫；那是雨露的芬香；那是小溪的叮嚀……陽光透過樹林照射着大地，周圍的一切顯得是那麼明亮。端一杯咖啡，拿一本小説，坐在窗前，聆聽着SHE的“不想長大”，才感覺生活原來如此美好。望着窗外茂密的樹林，鳥兒那清脆的鳴叫如同一股温暖的微風輕輕地撫摸着我的耳膜，使我深深地陶醉。我是個喜愛音樂的人，雖然自己不會寫出流芳千古的曲子，卻欣賞那些早已流芳百世的名曲，國小二年級作文《用心去聆聽作文》。每每聽到這些曲子，我總能從中感受到一種心境，一種內心的獨白，其實音樂不光是寫給別人的，主要是寫給自己的，用音樂來表達自己的內心，傾訴自己內心的痛苦。我喜歡音樂，不僅僅是因為它的旋律美妙、動聽，而是因為在聽音樂的同時能徹底的放鬆自己，能用心去感受音樂的魅力，能設身處地的去理解它所表達的意思。許多人在受到挫折後，總是喜歡用音樂來表達自己的內心，傾訴自己內心的痛苦。而音樂也成了用來感歎人生的最好的工具。很多音樂是需要用心去聆聽的。如果你不能夠將整個身心都投入到音樂中，你是無法感受到音樂所給你帶來的美妙境界的。你無法理解作者的心境，聽不懂作者內心的獨白，更無法與音樂達成完美的溝通。自然，你就不會從《江河水》中明白一個孤獨無依的人思念故人的感情，你就不會從《命運》中理解一個失聰的人不折不撓、堅強不屈的鬥爭精神，你更無法從《黃河頌》中感受到那種蕩氣迴腸的愛國情懷。記住，用心去聆聽，你會有意想不到的收穫。

關於聆聽的作文2

你聽到了愛的聲音了嗎？它就在你的身邊，請你一定要用心去聆聽，因為只有當你用心去聽了，你才能挺得到它的聲音，那麼温暖，那麼清晰……

曾經，我盲目地認為，世界上沒有真愛。老師對我的愛真嗎？同學對我的愛真嗎？我甚至懷疑媽媽對我的愛真嗎？可是我卻誤解了她們……

“媽媽，幫我拿下毛巾。”“自己拿，獨立點。”一聲冷冷的話語夾雜着幾分責備。我怔住了。為什麼舉手之勞的小事都不可以滿足我呢？因為什麼？我木木地望着天花板。作文

“浪費時間，還不快點做作業!發什麼呆!”隨即嚴厲的話語又刺到我耳邊，我不寒而慄。匆忙收拾好西郊時的爛攤子，三下五除二，迅速地到書房裏做起了作業。

外面的寒風呼呼的吹着，小樹被凜冽的寒風颳的東倒西歪。天，似乎很冷。可有誰想到，我的心早已冰冷。我開始厭惡世界。童年時，媽媽給予我那暖暖的愛似乎早已消失。我擁有什麼？

我迷惘了。

黑色的夜，漆黑的馬路。路上時亮時不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子，蜷縮着蹲在角落裏默默地抹着眼淚。

世界有真愛嗎？有嗎，有嗎，有嗎？

或者許我的呼喚得到了上帝的同情，猛然間，我看見媽媽身穿意見單薄的棉衣焦急地四處叫喊，張望。

午夜12分。

我顫抖着站了起來，走到媽媽面前，小聲叫了聲：“媽媽。”我原本以為惹來的是一頓暴打或是整個晚上媽媽的喋喋不休。可是，出乎意料的，媽媽擁着我，含着淚水，微顫着説了聲：“回家。”

踏進温暖的家門，我忽然感受到家是多麼温馨。“孩子，媽媽很愛你，知識不善於表達，對你的愛雖嚴厲，卻能讓你自強……”

我哭了，原來媽媽始終是愛我的，從前，現在，以後，都不會改變。

我激動得奔向媽媽，心中呼喊着：“媽媽今生今世，你我是母女，來世我將做你的母親，用盡一生來愛你。”

從那之後，我開始學習用心傾聽愛的聲音，我相信愛就在我的身邊，只要我用心聽，就能聽到它的召喚。

關於聆聽的作文3

聽雨，是一種享受。

淅淅瀝瀝的小雨，噼噼啪啪的中雨，嘩嘩啦啦的大雨。雨是天生的音樂家，這世界萬物都是他的樂器。雨打在玻璃窗上，窗子便叮叮噹噹清脆地唱起歌來；雨打在翠綠的芭蕉上，芭蕉葉便踏着嘭嘭嘭的鼓點跳起舞來。詩人們也愛聽雨。孟浩然在《春曉》中想象着：“夜來風雨聲，花落知多少”。李清照睡意未消地吟着：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。”李義山更是極愛這雨聲，遂寫下：“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。”

聽琴，是一種體驗。

我極愛古箏，坐定箏前，撫一首《漁舟唱晚》總能讓我的心靜下來。手指在琴絃上徘徊，勾、託、抹、顫，無不意韻十足。音樂從指間流出，時緩時急，時悲時喜，於是心也隨着這琴聲體驗着悲喜。《香妃淚》中兒聲“滴淚”，琴絃“啪啪”，我的心也像在流淚一般，彈着彈着，我的淚也會滴在琴絃上，彈出悠遠的聲響。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”“轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。”一曲琵琶音，司馬春衫濕。音樂裏有人生，生命裏有音律。

聽生命，是一種寧靜。

從初春的鳥啼，到夏季的蛙聲，秋日裏有雁陣長鳴，冬季裏有雪撬狗的吠聲。還有每天清晨打鳴的公雞，每天傍晚啾啾歸巢的鳥雀……生命的生機與可愛把大自然裝點得更加迷人。還有醫院裏初生嬰兒的啼哭聲，那樣的富有生機，甚至可以挽救一個生命。屠洛涅夫年輕時，想要結束自己的生命，但是就在他閉上眼睛時，他聽到了嬰兒的哭聲，這讓他重燃起生命的火焰，回到生活的懷抱。

聽心靈，是一種美德。

上帝給了我們兩隻耳朵，只給了我們一張嘴巴．就是讓我們少説多聽——聆聽別人的心聲，聆聽心靈的和鳴。學會了聆聽，便少了許多誤解；學會了聆聽，便少了許多爭執。聽一顆真的心靈，我們的心靈也能得到洗滌；聽一顆善的心靈，我們的心靈也有了落腳點；聽一顆美的心靈，我們的心靈也會如鮮花般綻放；聽一顆智的心靈，我們的心靈也環繞着智慧的靈光。

大幹世界，芸芸眾生，皆為聽眾。世界的音響有千種萬種，或許塵世的喧囂矇住了你的耳朵，但是隻要用心去聽，你一定會聽到美的旋律。

你聽，多美！

關於聆聽的作文4

俗話説，“可憐天下父母父母心”，父母對孩子的愛都是毋庸置疑的，然而他們表達愛的方式卻各有不同。在我看來，媽媽對我的愛過於已她自我為中心。媽媽，我希望你能聆聽我的心聲！

記得那一次，我和媽媽一同去百貨商店。我們走進一家少女服飾專賣店，我的眼球立即被一條款式新穎、設計別緻的牛仔熱褲吸引。我向媽媽表述了我對它的一見鍾情，可她卻只是淡淡地説了一句：“你年紀還小，這種褲子不適合你。”接着，她根據自己的眼光為我挑選了一條中褲。我並不喜歡，卻無言地接受了。望着乖乖接受安排的我，媽媽滿意地笑了。我穿着新買的中褲和她走在回家的道路上，她不曾注意到此時我的臉色已陰暗得像夏季烏雲滿布的天空，隨時都會雨點似的落下淚來。周圍盡是人羣的喧鬧聲，汽車的鳴笛聲，可此時的我卻似乎已什麼都聽不見。媽媽，你可曾知道，我的心中一次又一次湧出那股無奈。你是否能夠聆聽我的心聲，感受我的內心，理解我的想法，認識我的愛好？

不僅是“衣”，我和媽媽在“食”上也存在着意見的分歧。我的食量並不大，通常一頓飯半碗米飯就足夠了。媽媽清楚地知道這一點，可是作為晚餐的“盛飯人員”，她一向是為我盛滿滿的一大碗米飯。望着眼前堆得高出碗沿的米粒，我往往更加沒有食慾。我曾向他提出過對於食量的要求，她當時滿口答應，可在接下去的日子裏，依舊是“我行我素”，並不理會我的心思。她總是儘自己最大的努力，使我吃盡量多的飯菜。我清楚地知道，媽媽，你是為了我的健康着想，你的出發點必然是出於對我的關心。但是，我真正需要的是你的聆聽。

媽媽，我聆聽到了你內心對我的愛，無時無刻我都在感受着你對我無微不至的關懷。可你卻未能聆聽到我的心聲。我已經長大了，不再是繭中的幼蟲，而是破繭而出的蝴蝶；不再是那個懵懂無知的小女孩，而是一個擁有自己的思想和主見的少年。請不要將你的意願強加於我，因為我也是生活的主角。難道父母與子女不應該相互尊重並理解嗎？

人與人的相處需要聆聽，父母與子女之間更需要聆聽。孩子，聆聽着父母對他的愛；父母，聆聽着孩子最真的內心世界。心與心，在一次次聆聽中相互拉近。

關於聆聽的作文5

在美國，有一個婦孺皆知的故事：一天，一個小男孩在與小夥伴們踢足球時，一不小心將足球踢到了一家小商店的玻璃門上，砸碎了門上的玻璃。商店老闆帶着那個闖了禍的小男孩去見他的父親，並説明了事情的原委。小男孩的父親弄清事情的經過後，將12.5美元的賠償金交給了商店老闆。然後，他對小男孩説：“你打碎了人家的玻璃，應當由你來賠，那12.5美元算是我借給你的。”在隨後的一年裏，小男孩硬是靠着。節省零花錢及給人打些零工，最終攢夠了12.5美元。當他把這筆來之：不易的錢送到父親手中時，父親用慈愛的目光注視着他説：“爸爸這樣做的目的，是為了讓你養成從小對自己所做的事負責的態度！”

這個小男孩長大後成了美國總統，他的名字叫里根。誠然，里根能當上總統的因素絕不止這一個，但是這個故事至少可以告訴我們，作為一個成長中的孩子，要想在未來社會裏成為一個有益於他人和社會的人，有—分極強的責任感是必不可少的。

一位同學因肚子不舒服在教室裏吐了一地，你會怎麼做——是伸出熱情友愛的雙手來幫助他，還是捏着鼻子惟恐躲之不及？一位同學的腳受傷了，老師指定你和另外幾位同學照顧他的在校生活，你會怎麼做一一開始幾天，或許是出於新鮮，或許是緣於老師給予的那種榮譽感，你會把這位受傷的同學照顧得無微不至，可是一週後呢，兩週後乃至一個月後呢？你還會像第一天那樣照顧這位受傷的同學嗎？無論是前者還是後者，在本期的“心靈陽光吧”，你會看到那些可愛的同學，他們用自己的行動對這些問題做出的有力回答；在那裏，我們可以聽到來自心靈深處的喝彩聲，也可以聽到自己心跳的聲音。

責任心、友愛，不僅是一種可貴的品質，也是一種態度，更是意志的血液、美德的源頭。

關於聆聽的作文6

總有人，願為你的緩緩歸來而放慢腳步；總有聲音，願為你的翩然而至而歸於沉寂。行路匆匆，但我願為那一瞬的温柔側耳傾聽。

已是黃昏，我揹着書包行在鄉間的小徑上。家門近了。夕陽金色的餘暉柔和地散向門前。温馨悄然呈現。遠遠地便聽見媽媽嫻熟的別肉聲。一下一下，極有規律地傳來。今天晚上定是吃那鮮香可口的獅子頭吧？

彷彿隨着媽媽的剁肉聲我也大快朵頤一般，誘人的菜香縈繞鼻間，説不出的酣暢淋漓。我放下碗筷，腆着肚子，饜足地看向媽媽。媽媽柔和的笑容，燦如繁星。

拋開腦中的思緒，我加快了腳步。屋內妹妹定又是在上躥下跳了吧。聽着嘈雜的積木碰撞聲，我想妹妹一定又惹了禍。這頑皮的小丫頭怎麼還不快點長大，好讓人少操點心呢？

踏上門前的台階，我沉重的腳步發出響亮的聲音。屋內的剁肉聲、碰撞聲，隨之曳然而止，倒越顯得爸爸下棋時棋子的碰撞聲清晰起來。落棋聲，曇花一現後也歸於平靜。一片寧靜中，我推開房門，媽媽、爸爸和妹妹都停下手中的活計，齊刷刷地向我望來，投來關切又無聲的問候。

媽媽温柔的微笑和妹妹興奮的拍手聲，為這短暫的寧靜畫上了句號。那為我而停留的時間、為我而停滯的聲音，就像水滴濺落湖面，在我的心湖中蕩起層層的波瀾，永無法平靜。

當月牙高高把懸掛上夜空時，我停下手中刷刷飛頓的筆尖，迷迷糊糊地鑽進被窩。門外的妹妹還在鬧騰，媽媽的安慰一聲一聲的傳進門縫。但片刻後一切聲音又極有默契地慢慢沉寂下來，時針滴答聲逐漸清晰起來。

萬籟俱寂中我忍不住豎起耳朵。那顯然壓抑着的拖鞋的踢踏聲，在我門前停留片刻，又悄無聲息地離去。爸爸的翻書聲比平時慢了又慢。媽媽忍着難受發出輕微的咳嗽……

夜的温柔，在這一刻體現出來。月光透過窗櫺上，散在被褥上，搖曳着搖曳着，將一切美好都隱匿在寂靜之中。我總願意去聆聽，聲音是心靈的表達，那些從嘈雜而歸於平靜的聲音是沉默無聲的呵護，是温柔至極的守護，是不需言語便能傳達的愛呀！

家的温暖，家人無言的支持，並在聆聽中綻放成花。

關於聆聽的作文7

暑假的時候，隨意地站在一棵樹下，把耳朵叫醒，靜靜聆聽自然的聲音，以及聆聽那些過往的還停留在自己心靈的聲音吧!

聆聽雲端風的低訴，沐浴和煦的微風裏自然的清新。

站在春天的陽光裏，我們內心温暖，心湖平靜。你仰起頭的時候，看見一簇簇潔白的雲喲，它們向彼此流動，彼此伸手，挽着、牽着、絆着，它們快樂地交織在一起，耳鬢廝磨，竊竊私語。你聽你聽，一個盛大的會議開始，可是，所有的雲都只低低地輕訴。它們怕被人聽去消息喲，明天又是好天氣。美好而潔白的棉花糖，對，像極了棉花糖，手牽手一起，掛在天邊，我們仰頭張望，於無聲處細細地聆聽。

聆聽樹林自由的呼吸，感覺怡人的馨香裏自然的奧妙。

奔跑在蓊蓊鬱鬱的`綠色世界裏，感覺所有的聲音都靜止了，只剩下你的心海里暖暖的呼吸聲。花兒的小心綻放是樹林的呼吸，小鳥獨自飛翔的撲翅等待是樹林的呼吸，樹木迎着陽光向上拔節是樹林的呼吸聲，而此時，我的心跳聲也是你的呼吸聲。我打開耳朵，用心靜靜地聆聽，才發現遠離塵世的喧囂，這裏的一切都是你的呼吸聲。你聽，多美的聲音，在心底那個無聲的世界裏聆聽。

聆聽土壤裏麥芽的私語，先知了喜悦的豐收裏自然的恩澤。

潛伏在大地的最表面，接近土壤深處的地方，貼着耳朵靜靜聆聽，此時的世界是無聲的，我們的心臟連接着麥芽的根。它們頑皮的聲音，它們靈動的話語，它們迫不及待地想要衝破土壤的心情，你都明瞭，我們微笑着聆聽，簡單而快樂，快樂而喜悦。春花秋實，麥芽努力地向上拱起，於無聲處聆聽到了最樸實無華的言語。自然給它們陽光，給它們甘霖，給它們風來襲時最完美的庇護。哦，這必將豐收的果實，我們聽到了你的私語。

啊!自然，在這無聲的心靈深處，只有你的聲音，美好而純潔。

關於聆聽的作文8

凝望着窗外炫目的田園風光，聆聽着青黑色瓦檐上，雨滴敲打着叮咚作響。我的心卻像湍急的溪流，開始有了緊迫感，卻亦有些茫然若失。

我邁着蹣跚的小碎步來到小溪邊，薔薇枝頭已經泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的，我看見枝繁葉茂的薔薇，那樣充滿生機。我居然天真地數起樹葉了，可是不管怎麼數，我都數不清楚。數着數着，不經意間，我發現了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹着一層綠衣裳，再仔細一瞧，有的已經飽脹了，但是有的卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我彷彿看到了那薔薇開時的熱鬧。 我呆坐在溪邊石凳上，悄悄注視這叢薔薇，望着她在微風中搖曳着，踮着芭蕾足尖盡情舞着！是溪水孕育了她，讓她如此勃然生機。我聆聽着這生機的樂曲。

溪邊的蘆葦叢中，傳來悠揚的交響曲，油蛉在歌唱，蟋蟀在彈琴，與魯迅先生筆下的“百草園”有所相像，各有各的特色。這兒的蘆葦軀幹挺拔，在風的指揮下，搖搖擺擺，遠望就像一支合唱隊深情地吟唱着大自然絢麗的風光。連青蛙都蹦蹦跳跳地迎接着夏天的到來，將會帶來一片綠蔭。我聆聽着這樂鬧的歡吟。

我捧起一股溪水多麼清澈，多麼香甜，無一絲的雜質，無一絲的惡念，就像一個剛出生的嬰兒，剛剛接受了上帝的洗禮，他純潔，他天真，他善良。

一隻不知名的鳥兒從天空飛過，嗷嗷叫着，聲音清脆，帶着深情，帶着渴望，帶着夢想，它仔細地聆聽着大自然美好的聲音，只希望擁有一個夢想，去追求，去實現。我聆聽着這清脆的歡呼聲。

只有在生活中感受點滴，在自然中觀察入微 ，對每一次考驗都充滿信心，對每一個夢想都牢牢把握，仔細地去聆聽自然， 那麼，你的人生就五彩繽紛，就會充實，就會快樂，就會讓你盡情微笑。

我望着自己剛種下的一粒種子，代表夢想的種子，我又似乎聽到了遙遠的西風，風裏簇簇的樹葉，我看見了那些載着夢的船，航行在草原上，航行在每一顆種子的希望裏。

願我的生命也這樣，沒有太多絢麗的春花，沒有太多漂浮的夏雲，沒有喧譁，沒有旋轉的五彩，只有一片安靜淳樸的白色 ，讓我去聆聽紅楓那樣熱切殷實的夢！

關於聆聽的作文9

那天，我跟着媽媽去菜市場買菜，也正是那次相遇，卻讓我明白，用耳朵去聽，其實能聽見時間許多温暖。

週末的菜市場格外的熱鬧。各個攤位上擺滿了各種各樣的蔬菜，一個個又大又美。腦子裏閃過電視上報道的蔬菜被打激素，各種防腐劑……世道的險惡令人防不勝防。我和媽媽穿越人羣，在攤主們一聲更比一聲大的聲音下尋找着清閒的攤位。

四周張望着，還真是，角落裏有一個老爺爺，守着前面的一堆堆青菜白菜，一言不發，與旁邊熱鬧的景象格格不入，我和媽媽走上前去，他伸出一隻枯槁的手，指着麻布上放的菜説：“這些菜都是自家種的，新鮮的很啊!”

我抬頭望向他，心中震撼不已，這是個多麼樸實的農村人啊：頭上一頂深藍色的毛線帽，基礎還有線頭冒出來了，在蕭索的北風中顫抖，後和縱橫的臉上佈滿了風霜的印記，黝黑且消瘦得如刀割一般，伸出的手上覆蓋着鬆垮的皮膚，如一截老松木，指甲裏還嵌着黑色的泥土。我看到了他身上風吹如曬的痕跡，與其他斤斤計較的小販截然不同。

“你這菜沒打過農藥吧?”媽媽習慣性的問了句。誰知道那老爺爺一臉驚恐，連連擺手，説道：“那怎麼可能，這都是俺一天天種出來這種事情怎麼能跟老天爺對着幹呢?”

我呆立在一旁，內心被老爺爺這一舉動所驚訝，內心也被深深的觸動，心靈像打開了一道窗一樣，聆聽着老爺爺的話語，細細回想，卻令我心生敬意：這樣的一位最質樸，甚至在我們看來最“無知”的農民的身上，看到了對大自然濃濃的敬畏之心，心中莫名的出現一道暖流，暖暖的，很温暖。

有一種聆聽，不用耳朵，而是需要用心去聽的。用心去感悟，便覺得自己的遭遇竟是顯得如此的微不足道。我一直都沒有嘗試過用心去聆聽這個世界，感受這個世界，所以就感受不到生活中所存在的敬意。

所以，聆聽敬意，才能讓心中充滿對生活的敬意生活才能更加美好!