【精選】陽光為題作文八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的陽光為題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光為題作文 篇1

我們生活在一個美好的社會裏！享受着的父母的恩愛、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是，我們擁有一個健全的身體！可以盡情地去接觸大自然，社會的陽光每分每秒都淋浴着我們，但與此同時，卻有那麼一些人，他們不能享受大自然恩慧，只能生活在自己黑暗的內心中……

殘疾人，想必大家都再熟悉不過了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍，不能享受世界的美好，如：聽不到鳥兒清脆的歌聲，看不到世界的多姿多彩，觸摸不了身邊的一切……當你在進行這種種聯想時，你是否會對他們產生深深的憐意？他們失去了正常人所能擁有的享受！但是他們不管怎麼樣，都擁有生活的權利！他們不想生活一直都是那麼黑暗，絕望。他們迫切地需要社會的關愛！我曾在網上看到這麼兩篇報道，一個十歲的雙腳殘疾少年，從小就被父母丟棄，路人發現他後，將他送往孤兒院，他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑，後來在各路愛心人士和孤兒院的朋友鼓勵、幫助下，他擺脱了心裏的陰影，變得和正常人一樣，還上起了學！而這邊又是一位十歲的雙腳殘疾的少年，他擁有一個家庭、擁有朋友，可是家人對他一直不冷不熱，朋友們對他也漠不關心，最終他由於心中的陰影和山區環境不衞生染上重病，由於親人們一開始又並不怎麼關心，最後病死了！

一樣的'兩個殘疾人，都擁有着如花般的生命，第一個人雖是孤兒，但是卻在大家的幫助下重拾生活的信心，後一個人雖然擁有家庭，但由於缺少關愛，還是病死了。其實他只需要遊絲般的關愛就還能堅強地活下去！殘疾人也十分熱愛自己的生命，只要我們能獻出一點愛，他們就能跟正常人一們生活下去！我們的愛對他們來説是黑暗中的黎明，是懸崖上的援手，是絕望中突然閃爍出的希望！

殘疾很難避免的，他們也許永遠也不能擁有正常人所擁有的，但我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦，幸福地活着，去享受世界的美好、生活的樂趣！

陽光為題作文 篇2

不知道從什麼時候開始，我們這個小鎮一直維持着這樣的天氣：天空灰濛濛的，被陰霾籠罩。這和夏天蔚藍得像一塊藍寶石的天空有很大的區別。灰色一直延伸，一直延伸，延伸到我眼中最遠的地方，仍然是一片灰色。

午覺醒來之後，發現湖水藍的窗簾變得透亮。是陽光，久違的陽光。陽光從空隙中鑽進這個小屋，像個頑皮的孩子。有一種要讓世界的每一個角落都灑滿陽光的念頭。陽光在這個白色的空間裏反射，整個屋子亮堂堂的。

拉開窗簾，對面白色的建築物因陽光的灑落，顯現出一種温馨的淡黃色。大大的墨綠色玻璃窗映着明媚的藍天。這是的藍天才能稱得上是真正的藍色的天空。白雲就是白雲，藍天就是藍天，格外分明的呈現在眼前。樓頂上金屬的那些東西，發出刺眼的'光芒，令人不由自主地抬起手遮在眼前。對面樓房的空調外機以及一些四四方方的東西，被陽光拉長了影子。斜斜的影子和樓房組合在一起有一種奇特的視覺感受。就像各種線條繪在一起的畫，讓人產生視覺上的錯覺。

陽台上的花花草草沐浴着陽光，看着陽光的顏色，聞着陽光的味道。打開陽台的門，迎面撲來的微風帶着陽光的味道竄進屋子。就讓它帶走那些沉浸已久的不新鮮味道以及陰暗的心情吧。陽光普照大地，也輕輕地灑在我的心上。我帶着愉悦的心情感受久違的陽光所帶來別樣的温暖。

陽光為題作文 篇3

時間過的真快，我已經讀國小三年級了。細細想來，在我們這個陽光校園，還真有不少我的好夥伴！

在校園裏，不知不覺中，我學到了很多知識，我已經會利用數學知識解決一些簡單的運算問題，我也能用簡單的英語和其他小朋友交流，我還能寫出一篇篇不錯的小作文了。特別是通過我們學校的閲讀夢飛翔活動，我每一個月都讀了一些有用的書籍，現在我覺得自己見識越來越廣、越來越明事理了。所以呀，知識，是我的好夥伴！

三年裏，我和小夥伴們由陌生到相識。課堂上，我們一起認真學習，相互討論，共同提高；下課後，我們一起玩耍、遊戲；吃午飯的時候，我們排着隊伍進食堂，不插隊，不吵鬧，吃菜都很謙讓；放學後，我們又排着隊伍下樓梯，不擁擠，不推搡，自覺維持紀律。雖然，平時不可避免也有些小矛盾，也有些爭得面紅耳赤的`時候，但從不會以大欺小，以弱欺小，不多久就和好如初。所以呀，同學，是我的好夥伴！

三年裏，老師們在課堂，勤勤懇懇的教給我們知識和做人的道理；在課後，兢兢業業的給我們批改作業；在放學後，還在微信圈裏面發一些有教育意義的詩歌或者視頻，讓我們在家裏選擇學習觀看。我們的老師是那麼的敬業，又是那麼的和藹可親。她們是我們的師長，又是我們的朋友。我也總是記得老師們的好，每當三八婦女節和教師節的時候，我總要給教過我的老師送張小小的賀卡，感恩她們對我的教育。所以呀，老師，也是我的好夥伴！

有着這麼多好夥伴，我的學習生活是陽光的、我的心也是陽光的。在這陽光校園，我一定會茁壯成長，成為一個知識豐富、活潑開朗、對社會有用的人。

陽光為題作文 篇4

這是一個陽光濃似花生汕的下午，老師把我叫去辦公室，説是要寫一篇現場作文，關於母愛。我立刻就蒙了，母愛，從國小一年級開始寫，一直寫到國中。

圖書館的陽光很温暖，照着我，暖洋洋的。我慢慢閉上眼睛，腦海裏像開花結果的慢鏡頭一般。

我的母親，不高，也沒有文化，長得更不是傾國傾城。她也就是一個很普通的女人，把她的一輩子，給了她的丈大和孩了。

小時候，我第一個會叫的是“媽媽”。她説，這兩個字讓她興奮得不得了，抱着我手舞足蹈。

三歲時，我很喜歡黏着她，幾乎是她走到哪裏我就跟到哪裏，像個小跟屁蟲。

四歲，我上了幼兒園。四年來，第一次離開她，我很不習慣，我緊緊抓着她的衣服，不讓她走。最終，她還是狠下了心，她説看着我眼睛掛着淚珠，她會想哭。

七歲，我進入國小，每天回到家第一件事，就是告訴媽媽，我今天學到了什麼。

當我慢慢長大了，她對我説：“我們之間沒有祕密，好不好？”我大笑着叫道：“Yes，Sir！”像個士兵對長官的承諾。

現在的我，十四歲。這個平凡普通的女人，養育了我十四年。現在的我，就算離開她一星期也不會想她。她變得越來越嘮叨，我也變得越來越不想和她在一起了。

我幹什麼都是慢吞吞的。

早上起遲了，她就説：“你慢慢來！反正你已經遲了，明天我把鬧鐘調到7點半，讓你遲到一次！”

放學，我從教室裏出來的時候，天都已經黑透了，她説：“每次你都這麼慢！現在外面這麼冷，下次你試試吹冷風一個小時，看你受不受得了！明天你自己回來，懶得來接你了！”

晚上，我的作業總是寫得很遲，十一點、十二點是家常便飯，她總説：“你可不可以每天作業寫得快一點，怎麼有你這麼慢的人！”

但是，每天早上，不管我起得多早或是多遲，她總是早早地幫我準備好早餐。她説：“你貧血，就是要多補充營養。”每天傍晚，不管放學多遲，寒風有多麼地刺骨，她總是在校門口等着我，第二天、第三天也是一樣。每天晚上，不管我作業寫到十一點、十二點，甚至凌晨一點，她總是等我睡着了才睡。

她違背了曾經的承諾，她有祕密沒有告訴我，但從她和爸爸的交談中，我已經猜到一些。既然她不想説就不説吧，她怕我擔心，她怕家裏的'一些瑣事會影響我。

她，一個平凡普通的女人，但是，一個母親的細膩和深情，她一樣也不少地給了我。

童年的陽光，現在的嘮叨，媽媽，你是我生命中抹不去的陽光。

陽光為題作文 篇5

大樹是鳥兒的愛，花兒是蜜蜂的愛，藍天是大雁的愛，在我的生命裏，媽媽就是我的愛。在媽媽的身上，我看到了一位母親的偉大和特有的堅強，那些飄蕩在歲月中的歌謠，細心體味，生活處處有陽光！

我小的時候，不知怎麼的，像是被病魔纏了身，三天一小病，五天一大病，而媽媽為了我，拖着病體不惜跑遍了西安所有的大醫院，在那段奔波迷惘的日子裏，磨練了母親如鐵般堅強的意志，更讓我明白了媽媽的不易和艱辛。因為愛的陽光，它挽救了一個小生命，讓他有機會再次享受生活。

一次，媽媽為了不耽誤我上興趣班，竟然把飯送到了學校。還囑咐我趁熱吃，當我雙手捧着熱騰騰的飯時，心裏湧動出一股暖流，甜絲絲的，因為它不是一盒普通的飯，它融入了媽媽濃濃的愛。此時的我，走上前去，發自內心的對媽媽説了一聲謝謝。媽媽俯下身子，輕輕吻了我一下，那吻是那麼的親切，那麼的柔和。此時此刻，擁有着媽媽的愛，我覺得自己是世界上最最幸福、最最幸運的`人。

在上四年級上學期快期會考試的時候，媽媽突然病倒了，住進了醫院。但她顧不上休息，每天都要給我打一通電話，聽聽我的聲音，給我愛的鼓勵。那天，我和爸爸去看媽媽，媽媽一看見我就摸着我的頭對我説：“在家聽爸爸的話，認真完成學校佈置的家庭作業，快要考試了，要學會複習，重點排查容易出錯的點，加強記憶。我相信你能把所學的知識體現在試卷上，加油，兒子！”媽媽還把預先給我留的好吃的拿出來讓我吃，問了我許多學校的事情，聽着媽媽的嘮叨，此時的我，心裏特別的温暖。臨走時，我把自己親手疊的千紙鶴送給了媽媽，媽媽臉上露出了欣慰的笑容，能為媽媽做一點開心事，別提多滿足了，望着窗外和煦的陽光，整個病房被幸福溢滿着，鳥兒都情不自禁的唱起歌來。

愛是雨露，滋潤着我們的心頭；愛是陽光，照亮着我們前行的道路；愛是風兒，撒播着我們幸福的種子。媽媽的愛，是我成長道路上的陽光，讓我在媽媽的陽光下幸福生活，健康成長，動力十足地駛向燦爛的明天！

陽光為題作文 篇6

連續幾天的陰雨，天空都是灰沉沉、陰森森的，連路邊的小花小草也都被大雨衝得聳拉着腦袋。不光是花草，連人們也都無精打采的，一副懶洋洋的樣子，下雨時，街上很少看見有人在走動，雨停了，才有少數人邁出了家門。上學了，平常爸爸騎電瓶車六七分鐘就能到學校的路程，因為下雨，開車會堵車，提前五分鐘走還會遲到，很麻煩。洗衣服了，不管是放在外面還是放在家裏晾，空氣濕度都很大，怎麼晾都晾不幹，穿在身上又髒又濕，難受極了。真想大喊一聲：“陽光陽光！你在哪裏？”

終於，我們在春天迎來了一個陽光燦爛的日子。正逢清明，我和媽媽邊回鄉掃墓，邊好好觀察陽光。

路上，我聽着車載音響，空閒之餘，我和媽媽聊起了“陽光”。媽媽説：“你看！陽光照在那輛車的車殼上，車殼反襯出了陽光，隨着我們行走的路線一道一道地‘劃過’，我知道，那是陽光。”“是的。媽媽，您看那兒，就是我們的正上方，太陽發出了強烈的光，刺的我都快睜不開眼睛了，那肯定是陽光！”我又補充了一句，“看，陽光在現在這種環境下，好像一顆巨大的星星，光從一個點發出，向四周發生，真像一顆不折不扣的星星！但是，陽光在不同的環境下，形狀和顏色都會不一樣哩！”“不對！”媽媽立刻反駁，“才不是呢！陽光的形狀和顏色都是一樣的，怎麼可能不一樣呢?”就這樣，我和媽媽邊討論邊爭論，不一會兒就到了婆婆家。

到了婆婆家後，小姨也隨後而來，她還帶着兩束花。我仔細看了看那兩束花，它們在陽光下自由地綻放着。這時，陽光好像又不同了。它變柔和了，變得不那麼刺眼了，而是均勻地撒在了花朵上。我把媽媽喊過來看，媽媽也覺得很奇怪，為什麼呢？

掃墓時，我有時看到陽光像一把把利劍從樹葉縫裏插了進來，有時陽光像金粉灑在油菜花上，真的.會變形哦！

回家的路上，我又看到陽光變弱了，泛着淡淡的橘黃，不那麼刺眼了，柔和的連太陽的輪廓也看得清了。陽光真的會變色！

後來，我又瞭解到，陽光很重要，萬物生長都靠它呢！

晚上，我蓋着酥酥軟軟的被子，枕着蓬鬆鬆的枕頭，做了一個像陽光一樣温暖的夢……

陽光為題作文 篇7

早上，我喜歡一拉開窗簾，就能看到温暖的陽光跳進我的家。可是，這幾天老天爺都陰沉着臉，像跟誰生氣似的。媽媽説這是快要下雪了。

中午，果然下起了大雪，一朵一朵潔白的雪花，紛紛揚揚地從空中飄落下來。

我和一個好朋友約好，等雪下得厚起來了就一起去堆雪人、打雪仗。過了幾個小時，外面果然是白茫茫的一片，我們就蹦蹦跳跳地跑了出去。

忽然，好朋友腳下一滑，摔了一跤，我急忙把他扶起來。這時，外公從裏面走了出來，他説：“下雪天路很滑，很多小朋友走路都會滑倒的`。來，你們和外公一起來掃雪。”

説幹就幹。我們拿掃把，外公拿鐵鏟，先是外公用鐵鏟把路上的積雪鏟到路邊，然後我們再把路上的剩雪掃掉，不一會功夫，我們已幹得手心出汗了，脱掉外套繼續掃，終於掃出了一條幹淨的路面。來來往往的人走在沒有雪的路面上，絲毫不用擔心會摔跤了。

雖然今天沒有陽光，但是我覺得陽光已經鑽進了我的心裏，我全身感到熱乎乎的！

陽光為題作文 篇8

我是一個嗜書如命的人。

童年的些許時光是坐在奶奶家門前的垂柳下度過的，我總愛拿着插圖版的四大名著，一坐就是一個下午。看到精彩處，我總要忍不住大笑幾聲。每次吃飯，我都是被奶奶硬拽回去，用她的話説，我是一個寧願用一頓美食換點時間看書的“傻”孩子。

或許正是這種“傻”，現在浮現在我腦海裏的不是瘋玩的記憶，而是《四大名著》《哈里波特》《安徒生童話》裏的一個個栩栩如生的人物：七十二變的.孫悟空、神機妙算的諸葛亮、騎着掃帚的哈里·波特……

記憶中，陪伴我一起閲讀的還有老家那條小黃狗。它總是靜靜地趴在我身邊，陽光邂逅了柳葉的縫隙，猶如天街小雨輕輕落在它的皮毛上，它半閉半合的眼睛總離不開我手中的神話，偶爾低吠幾聲，彷彿看懂了裏面的故事。

鄉村、黃狗、楊柳……這段如詩如畫般的記憶，像山間清爽的風，如古城温暖的陽光，從清晨到夜晚，由田野到書房……

如今已成為國中生的我，嗜書的跡象更為明顯，《文化苦旅》《山居筆記》《平凡的世界》《白鹿原》《蛙》……閒暇之餘，捧一本書，伴着餘秋雨去旅遊，和路遙一起去探索，與陳忠實一起領略文化之美，和莫言一起哼唱山東的沂蒙小調。讀書開闊了我的視野，豐富我的閲歷，我得以在文學巨匠的肩膀上眺望遠方，看到世界的多彩。

書是人類的精神食糧。準確地説，一本經典的書不亞於一頓山珍海味，它的豐饒與滋養足以滋潤我全身的每一寸肌膚。

一抹陽光，一片芬芳，一陣書香，給予了我成長的營養。