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實用的開心的作文彙總5篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的開心的作文5篇,歡迎大家分享。

實用的開心的作文彙總5篇

開心的作文 篇1

今天是過年,我非常開心。

我們首先是到外婆家去拜年,一路上,我看着大街上沒有以前的大街熱鬧,為什麼呢?媽媽説過年所有人都要去拜年,所以所有的店面都沒有開,到了外婆家後,外婆一看到我連忙從口袋中拿出紅包,遞給了我媽媽對外婆説;“這麼大了還要紅包,不要,你拿走自己用吧!”可是我非常想要紅包,因為拿這些錢可以買自己想要的東西,所有我很貪心的拿下這個紅包。

過年不是僅僅拿紅包的節日,也是放煙花爆竹的節日。

在吃飯之前,我們把爆竹放好,我可是大膽到自己去放,我放了後看到線着火了,我連忙跑,只聽見“啪啪啪啪”的聲音,我非常喜歡聞煙花的味道,也不知道為什麼,放好後就去聞聞,後來,我們一起開心的`吃起飯來了。

啊!過年多麼的好!我愛過年!

開心的作文 篇2

每個星期,我都會去奶奶家玩。奶奶看上去就是一個普通的老人,但是我卻覺得我的奶奶是一個開心的老人。

奶奶愛笑,無論遇到什麼事,都會笑一下。下象時,每下一步好棋,她就開心地笑起來;有時候,我寫作業寫了錯字,她也會笑着説我寫錯了……反正無論和奶奶走到哪裏,哪裏就有奶奶的笑聲。

奶奶的頭髮白白的,皮膚黑黑的,但是笑起來頭上皺紋全都不見了,每當我看見奶奶的笑容,無論什麼煩惱都會一掃而空。而每到這個時候,讓我看到不是一個老奶奶,而是一個美麗的少女。

我最喜歡的就是,在我睡覺前的時候,奶奶説的故事。每次我都被奶奶那温和的笑聲給催眠了,所以,每次我都早睡早起,都是因為奶奶用她那美麗、動聽的笑聲。

暑假,我去奶奶家玩,這個時候,我才發現奶奶對不同的人,還有不同的笑容。對那種不好的人,奶奶就用冷笑,對小朋友和孫子,就是真誠的歡笑,對那些同一個小區的大媽,就是在一起鬨笑,那笑聲十分爽朗,好像站在很遠的地方都能聽見似的`,震撼人心。

奶奶的笑聲還有一個作用呢,那就是讓我做什麼都有信心,都不放棄,因為我聽到了奶奶的歡笑聲,便會立刻有了用不完的力氣。

奶奶的笑聲好像有魔力似的,每次只要我一受傷、生病,奶奶就笑着對我説:“不哭不哭,笑一下就好了。”結果真的不痛了。

我喜歡奶奶的笑聲,那笑聲有魔力,有力量……奶奶的笑聲伴着我走過了許多坎坷,戰勝了許多困難,讓我變得更堅強。

我愛我的開心奶奶。

開心的作文 篇3

端午節的'早上,馬路上人山人海的,我很高興,因為今天是紀念屈原的日子

今天中午我們要到奶奶家裏去吃食餅筒。早上我就盼望着怎麼還不到中午呀?終於等到了中午,我和媽媽來到了奶奶家了,我看見桌子上有食餅筒,還有粽子,饞得我直流口水。

終於可以吃了,我大口大口地吃起來了,吃得津津有味。我吃完後,休息了一下,我很高興,因為今天是多麼快樂的節日呀!

開心的作文 篇4

在一個平常的下午,耳邊是平常的蟬叫聲,樑老師像平常一樣早進教室……

突然,“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲打破了寧靜,原來是樑老師手機響了,樑老師拿起電話聽了幾句,臉色一變,匆匆對我們説:“學校領導找我有事,你們在教室乖乖自習,等我回來!”話音剛落,同學們的臉上都浮現出了詭異的笑容。樑老師前腳邁出教室,教室的某個角落冒出了一點兒聲音;樑老師後腳踏出教室,聲音提高了不少;樑老師的腳步聲從樓梯口消失的那一刻,原本鴉雀無聲的教室立刻變得像茶館似的,原本抱臂坐正的同學們也開始幹起了自己喜歡的事:有的.和同座位“談笑風生”;有的在座位上“大吃大喝”;有的是在無聊,乾脆在班中“瘋”了起來……

忽然,我們班的號稱“搗蛋大王”的徐逸颺跑到講台上,兩手一拍桌子,大叫到:“不行啊,氣氛不夠,大家一起high起來!”大家齊聲大笑,氣氛頓時高漲了不少。他回到座位上,剛安靜0.0001秒後再次站起來,爬到書桌上,大喊:“女士們先生們,走過路過不要錯過!知道最近要開青運會嗎?我就是本次青運會的運動員,我就是鼎鼎大名的翻窗户大師徐逸颺!下面就有請我為大家表演翻窗户!”説罷,他從他身旁的窗户上跳出班,好像是不小心扭到了腳,慢慢悠悠的爬了起來,一瘸一拐的走回班上,又叫道:“本大師今天因為工作勞累才失手,我今天凌晨1點在美國坐飛機趕回中國,接受了一大堆記者的採訪,各種相機“咔嚓咔嚓”響個不停一直忙到了中午,我也沒吃午飯,急急忙忙趕過來,所以我過度勞累,加上睡眠不足導致頭暈腦脹,因此失手!”大家還沒緩過勁又被他逗得哈哈大笑,笑聲真是“前浪推後浪”。

在外邊負責“放風”的桂斯諾猛然跑進教室,上氣不接下氣的對我們説:“樑老師來啦,大家快上位做好!”大家立刻回到座位上,教室裏現在要多安靜就有多安靜,但是樑老師的身影卻遲遲未出現,一些細小的議論聲開始出現“樑老師怎麼還沒來?”“桂斯諾肯定騙我們了”“就是就是”……當大家聽到桂斯諾的壞笑聲時才恍然大悟,原來你騙我們啊!教室裏又變成了歡樂的海洋。

大家都很高興,我卻一點兒也高興不起來,因為我在寫作業,教室裏聲音太大了,我寫出的字都是歪歪扭扭的,有一個男生突然跑過來撞了我一下,我的作業本上就出現了一道長長的黑線,他卻只匆匆説了句“對不起”就又跑走了,我只好用修正帶慢慢改了(不過我覺得我要重寫了,因為基本上我每個字都修改過)。我在心裏默默祈禱着:“樑老師趕快來,樑老師趕快來……”

“咚、咚、咚……”樑老師的腳步聲真的從門外傳來,我心中一陣狂喜:哈哈~許願成功!同學們急忙一改剛才的“瘋”態,抱臂坐正,教室裏鴉雀無聲。

樑老師則毫不知情的走進教室,開始上課,一切又像往常一樣……

開心的作文 篇5

今天,我和我的小夥伴們來到了萬達廣場,參加了小記者工作室舉辦的愛國知識友誼賽、科幻片《頭腦特工》。

我和媽媽坐電梯來到了4樓的萬達影城,我看到了許多的小朋友。走近一看,原來是我的那些小夥伴們,他(她)們也是小記者(有的我認識,但不多)他們是根據學校來排隊的,我找到我的學校那一對。不一會,我們就排着隊往影院裏走去,我們來到其中一間放映廳,原來今天其中一個活動就在這裏舉行。第一項是愛國知識友誼賽。下面我來介紹一下游戲規則,一組十個人,也就是十條命,一個個的上去回答。這主要就是要靠運氣,到你你的題目簡單就能回答的出來,最簡單的是:“三人行,必有我師也”。是誰説的?當然是孔子啦!最後我們都被淘汰了,只剩下第一組和第二組了,主持人説快到看電影時間了,我們就每組派一個人來一決勝負,這兩組簡直奇虎相當,不分上下;直到最後主持人出了第三道題,首先舉手的是第一組並且回答出來了,所以勝出。通過這次活動,我發覺一二兩組的同學他們知識面好廣,很全面;我以後也要向他們學習,擴展自己的知識,這次我和小夥伴們過得很愉快!接下來就是我最愛看的.電影時間了。

是一部科幻片《頭腦特工》,它主要講述的是:一個小女孩就被樂樂看中了,樂樂就讓她的一生變得很快樂。有一次,樂樂遇到了麻煩,於是她和悠悠踏上了一次漫長旅程,這讓小女孩離家出走,小女孩需要的小島都塌了,樂樂加快了腳步回到了那裏,讓她又快樂了起來小島也恢復了,還贈加了許多,這部電影讓我明白了,要有一個完整家庭,還要有好朋友,才是快樂的。

今天真是愉快的一天,即學到了不少知識又看到了我最愛看的科幻片;我以後要多參加一些有意義的活動,增加自己的知識面,我想起來就開心......

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