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【實用】國小生作文600字集錦6篇

作文2.07W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的國小生作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】國小生作文600字集錦6篇

國小生作文600字 篇1

學期快結束了,這學期我讀了很多書,有《格林童話>>,有《寶葫蘆的祕密》,有《雷夢拉八歲》,還有《動物世界》,可我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。

這本書是英國小説家丹尼爾*笛福的著作。書中那種富有有傳奇色彩的冒險故事,深深的扣動我的心絃,使我受益匪淺。魯濱遜這個十九歲青年由於各種原因漂流到一個荒無人跡的孤島上,在那裏生活了二十八年。到了那樣一個胡天不應,叫地不靈,一無食物二無住所的環境裏,非但沒有死去,而且過得還算不錯。魯濱遜為什麼能做到這一點呢?這也是我最受益的地方,聽我給你們講講吧!

首先,魯兵遜具有頑強的意志。當他面對沒有任何希望的環境,並沒有悲觀絕望,而是想盡一切辦法死裏逃生,從沉船上弄回自己需要的東西,為以後在島上生存打下了基礎。要是換做意志薄弱的人,別説二十八年,就是二十八天也難活下去。

關於我最喜歡的一本書作文600字其次,魯賓遜有吃苦耐勞的精神和百折不撓的毅力。魯濱遜憑他一個人的力氣,憑他勤勞的雙手,憑他那不怕失敗,不達目的決不罷休的頑強勁,在一個荒島上建立起了自己基本的生活環境,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華“的住所……。他所付出的艱苦勞動使一般人難以承受的。

這篇小説使我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了,他在那麼艱苦的環境中都能活下來,想想自己,在生活或學習中遇到一點困難就想放棄,不想付出一點勞動,我感到慚愧。讀了這本書我才知道只要我們都像魯濱遜一樣肯付出艱辛的勞動,把自己的祖國建設成為社會主義強國又有何難。

同學們聽完我的介紹,你們是不是也想看看這本書啊,趕快去書店買一本吧,真的很好看哦!

國小生作文600字 篇2

感恩的心,,孝親敬長。感謝有你,伴我一生。讓我有勇氣做我自己。”這首歌給了我很大的感觸,讓我懂得了,我們離不開父母的呵護,我們現在還小,還不能養活自己。每個人都要經歷坎坷的路,人生不可能一帆風順,在我們受傷的時候,都有父母在為我們療傷。

父母不僅賦予我們生命,而且默默地為我們付出,時刻關心我,母親是多麼的偉大,不僅痛苦地把我生出來,而且還辛辛苦苦地把我養大。母親被我們視為最偉大的人。

母親帶給了我深深的母愛,母愛似水,這個詞多麼恰當地形容母親給我的母愛。母親,就像園丁一樣,我就像一顆種子,在母親的孕育下在老師的肥沃的土地上成長,我們現在就像一株幼苗正在成長為一棵小樹。這正是我們成長的大好時期——青春期。

感恩是敬重。像居里夫人作為著名的科學家,看見自己的老師,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人也同樣在佳節上送上對老師的一份深深敬意。感恩不需要驚天動地,我長大後要像居里夫人、同志學習。要尊敬父母尊親敬長。

我們現在就要好好學習,將來報答父母,報效國家。要懷着一顆感恩的心去對待每一個人。這樣會在生活上,帶來意想不到的驚喜。對母親,一句深深的問候,有時候會帶給母親,一種欣慰。雖然是一句小小的問候,但是這給母親的意義重大。

有不少偉人,就十分孝敬父母,不管環境多麼惡劣,都十分孝敬父母,比如:麻城有位將軍,名叫許世友。他可是名不虛傳的大孝子。他是共和國唯一一位由主席批准棺葬的大將軍。他生前曾經説過一句話,讓我感觸很深,他説過這樣一句話:活着要忠心報國,死了要為父母看墳。這一句話給了我很大的啟示,啟示我們不僅要孝敬父母,而且還要精忠報國。

孝親敬長,孝敬父母是中國民族的傳統美德,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們不僅要孝敬父母還要弘揚我們中華民族的這種傳統精神。孝敬自己的父母,也要敬重別人的父母,世界才會變得更加美好。我們要弘揚這種精神——尊敬父母,孝親敬長。

國小生作文600字 篇3

生活是一部字典,但卻沒有文字。生活需要我們自己去發現。我發現,幾個普通的標點符號可以詮釋生活這部難懂的字典。

“?”代表求知慾。從初識1、2、3、4到高等數學;從抬頭看天空到探究神祕的宇宙;從咿呀學語到熟練地運用文言文……知識是充實頭腦的寶藏,更是淨化心靈的聖水。因為有了知識,所以有了自由、平等、博愛;因為有了知識,生活中才充滿了和諧。求知慾是人成長的推動劑,只有解決了一個又一個的“?”,才能面臨生活的挑戰。

一個“!”,代表着勝利的喜悦,失敗的悲傷,奮鬥的樂趣,遭遇挫折的堅強……“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”是愛國志士的感歎;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是執着人的感歎。“夕陽西下,斷腸人在天涯”是流浪者的`感歎。“醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾來回。”是對命運的感歎。“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴。”是對友誼的感歎。”“誰言寸草心,報得三春暉。”是對母愛的感歎。”“!”飽含着人最樸實,最真誠的情感。生活中有着太多的感慨,感慨人情事故的多變,感慨道路漫長,感慨歲月不饒人,也感慨揮斥方遒。正因為有了諸多感慨,生活才會變得豐富多彩。

“……”是希望,遐想。它代表着平靜,祥和。少年時奮鬥的火焰;青春時努力的光點;一切的名利,權勢;都會像波浪一樣從人生的大海中遠去。人在蒼老的時候,需要的是一個好的心態,用一個好的心態去面對生命,面對生活,必定是其樂無窮。

人的一生應該有一個圓滿的結局。是轟轟烈烈,平平淡淡,還是悽悽慘慘?所有人恐怕都希望是轟轟烈烈,可大多數是平平淡淡,甚至悽悽慘慘。那些轟轟烈烈的人,比平凡的人要付出許多倍的努力,許多倍的艱辛。為了讓人生能夠畫上一個完美的“。”,我們必須加油!

生活這部字典代表着人的一生,準則只有一條:種瓜得瓜,種豆得豆。只有這樣,生活才算美好。

國小生作文600字 篇4

親愛的媽媽:

您好!

您雖然是一個平凡得不能再平凡的母親,但在我心中,卻是最美最善良的人。您對女兒的關心與愛護,我會牢牢銘記在心裏,成為一筆最寶貴的財富。

這天晚上,我早早做完作業,看到星星都已經掛在天上啦,您還在為工作忙碌。我心裏急得熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師要求做完的作業都要簽名,這可怎麼辦?思來想去,我趕忙打開作業本和課本,倒扣在書包上,心裏默唸道:媽媽,您回家時一定要記得簽名呀。

第二天醒來,我早已把作業的事情忘得一乾二淨,背上書包,高高興興地上學去了。剛一坐在座位上,組長就走過來,大聲地説:作業交上來。啊,作業?這下我立刻清醒了,心想:糟了,作業本放置在書包上面,我好像忘記收進書包啦。想到這裏,我急得豆大的冷汗都冒出來啦。組長見我半天沒動,大聲催促:快點,後面的同學還等着呢。沒辦法,我只得裝模作樣地低頭翻找書包。咦,《語文》課本、作業本都在裏面排着整齊的隊伍呢。這是怎麼回事呢?難道是媽媽幫我收進去的,不過,到底有沒有簽名呢?懷着一顆忐忑不安的心打開作業本,呀,媽媽娟秀的簽名出現在眼前。我一下子明白了,肯定是媽媽下班回家時看到我的作業本,認真檢查、簽名後,又細心地收拾好。想到這裏,一股暖流湧過心頭,我感動極了。

交上作業,我拿出《語文》書,滿心歡喜地加入琅琅的讀書聲中。咦,書中好像還夾了一張便利貼,我仔細一看,上面寫着:女兒,看到你已經睡了,不敢叫醒你。記住,《語文天地》中的‘選字填空’中有一處錯誤,記得改正呀。

媽媽,我知道了,您的愛藏在簽名裏,躲在便利貼中,時刻包圍着我。媽媽,謝謝你給予生命,哺育我茁壯成長;感謝您將樸實的愛融入生活,伴我走進幸福日子;感謝您將深藏的愛滲透進日常的點滴,扶我戰勝一個個困難

此致

敬禮

xxx

20xx年12月20日

國小生作文600字 篇5

直到現在我還無法相信這件事是真的,是確確實實發生在我身上的。十二年來,我遭受的第一次,如此沉重的打擊。

該死的成績。

誰都認為我是個好學生,而且必須是好學生。雖然我不這麼認為。毫無疑問我應該有傲人的成績,我也的確有過,但那是曾經了。我實在想不到我會考出這麼糟的成績。我從來沒有想到上帝會給我開如此的玩笑。而在這之前我已經承受了兩次失敗,這最重要的考試像是我的最後一道心裏防線,我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我彷彿是一個不幸摔下懸崖的人,最後關頭抓住了一根繩索。如果這次戰鬥失敗,也許我就不復存在了吧。

我不知道自己是怎麼回家的,我不知道該如何面對父母。我很小就明白,我生在一個普通的家庭,我無法期望家庭能夠給我什麼利益,一切只能靠自己。我不和別人比家庭,未來是由自己決定的,我拼命想要出人頭地,只想證明給別人看,即便是醜小鴨,也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活,我不想讓他們失望。

父母並沒有説我什麼,只是希望我好好努力,爭取下一次的成功。我的同學安慰我,那麼讓人温暖。老師找我談話,都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛的人,都是我要感謝的人。

夢裏一片閃爍的金星,後來看清楚了,是窗台上露出的一片陽光。明晃晃的光芒映射在目光裏,宛如一個金色的夢,美好的不真實。我輕輕眯起眼睛。

我釋然了。

我們都是小小的星辰,我們縮在自己的世界裏,自己小小的世界裏。我們拼命努力,努力想要跳出一個個絕望的圈圈。我們在無際的絕望裏奮力的掙扎着,我們苦苦的行進着,堅定的向幸福的彼岸邁進。那個在夢中出現過無數次的地方,我們似乎聽到了它無聲的召喚。

我們知道,絕望的盡頭,幸福在向你疲憊的微笑。

國小生作文600字 篇6

我是家長眼中的好孩子,老師心中的好學生,怎麼會逃課呢?其實這事得從星期天的説起。

星期天,我有三節補習課。早上八點,我要匆匆趕到書法班;九點三十五分書法班還沒結束,我又要急急地去學習奧數;下午三點多,還有一節英語課等着我。哎!我困、我累,我還想睡!

這不,轉眼又到星期天,爸爸又給了我一項新任務,建議我報名參加CCTV希望之星英語風采大賽温州賽區的比賽。於是這個星期天我就有了四項任務。哎!我翻來、我覆去,我睡不着!

早上醒來,太陽公公已經在向我招手,爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏:要遲到啦!動作快一點!當我和爸爸坐車快到學校時,猛然想起書包忘帶了。沒事,反正書法就只是寫幾個字。爸爸這樣説,無所謂的樣子。我只好無奈地接受事實,小聲嘟囔:既然就是寫幾個字,為什麼不在家裏寫呢?一個多小時後,我坐在了學習奧數的課堂上,但我靜不下心來,我想着英語比賽的事:還有幾分鐘?我怎樣介紹自己?那些評委會問我什麼問題?初賽我能過嗎?看到爸爸在門外探了探頭,我向老師解釋一下,就飛快地離開教室。同學們都用驚訝的眼神看着我,就像在看一個與眾不同的外星人。我快速地逃離了課堂,這也讓我第一次體會到逃課的滋味。

中午,我從希望之星英語大賽的教室裏走出來,下午我又走進了萊恩英語的教室。我不想讓自己成為一個外星人,但我真希望自成能變成一個超人,這樣我就不要再逃課了。我可以快速地寫作業,輕鬆地去補習,還可以在各項比賽中獲得好成績。哎!我變、我變,可是我變不了!

雖然從上星期開始爸爸暫時取消了我的書法培訓課程,但是這個星期我還是有第三項任務:寫一篇《第一次》參加新作文比賽。

我真希望以後不要有這樣的第二次、第三次逃課機會。

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