一次有趣的遊戲作文精選15篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的一次有趣的遊戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次有趣的遊戲作文1

今天下午，我迫不及待地來到了作文班。一上課王老師便高聲説道：“快坐好！快坐好！講過作文咱們就來玩一個遊戲。”頓時班裏鴉雀無聲，變得安靜起來。

一講完作文，大家就強烈要求王老師趕快帶領我們玩遊戲。由於開始老師剛上課時一不小心説漏了嘴，把遊戲的名字説了出來。當開始遊戲時老師問我們：“你們知道遊戲的名字嗎？”“知道。”聽着同學們的回答，老師滿臉疑問。而我們都哈哈大笑，突然第一排的一個同學大聲的説：“老師，你剛才不是説過了嗎？是神祕的悄悄話！”

遊戲開始了，老師詳細地講了遊戲規則。緊接着神祕地對着一個男同學的耳朵説了三四句話，只見他愁眉苦臉的樣子，讓大家以為有多難呢！那個男同學很快吧把話傳給了第二個同學，只見他們倆用書卷成圓筒，一個對嘴巴，一個對着耳朵。第二個同學很快又把話傳給了第三個同學，接着她又傳給了我，輪到我時，我的心情十分緊張，生怕自己因聽不清楚而出錯。我又快速告訴了下一個同學。

可到最後，老師把她的答案和同學的答案一對，竟然完全不一樣了，四句話被同學們傳剩下了一句話，同學們聽了都哈哈大笑起來。

通過這個遊戲，我才明白了耳聽為虛，眼見為實的道理。

一次有趣的遊戲作文2

語文課上，吳老師笑着對我們説：“今天我們來玩一個遊戲吧，我給每組發一支粉筆，每人每次上去畫一筆，看哪一組畫得又快又好。”咦，吳老師葫蘆裏賣的什麼藥呢？我心裏嘀咕着。

遊戲開始了，我的同桌拿着粉筆走向講台，只見她踮起腳，想在黑板的頂頭畫吳老師的頭。吳老師擺擺手：“不用畫那麼高，畫在中等地方就行了。”我的同桌聽了吳老師的話，踮起的腳又放了下來，“刷刷”兩筆，成功畫好了大頭像。

第二位，第三位……同學們一個接一個在黑板上龍飛鳳舞。很快，我們組就要大功告成了。輪到了廖崇峻同學，只見他像一支箭似的跑向講台，但他沒有畫耳朵，而是畫了身體，故意把吳老師苗條的身材畫成了肥豬的身體。“媽呀，這也太醜了吧！”其他組傳來了整齊的驚訝聲。

再看看，“哈哈哈——”教室裏成了歡樂的海洋！瞧，有的組把吳老師畫成了有長髮的大肥婆；有的組畫得吳老師方方正正的，像一個帥氣的機器人；有的組畫的什麼也不像，十足的醜八怪。

哈哈！這個遊戲真有趣呀，我回家也要和弟弟玩。

一次有趣的遊戲作文3

我們做過許多遊戲，最有趣的、最讓人回味的是“擊桌傳紅領巾”的遊戲。

在一次班會上，胡老師走進來説：“今天我們來做個有趣的遊戲叫—‘擊桌傳紅領巾。’遊戲規則是由範彤欣利用黑板刷擊打桌子，同學們傳紅領巾，當響聲停下，紅領巾落在誰手裏，他就上台表演節目。”老師説：“預備—起！”只見範彤欣擊着桌子，紅領巾就像長了翅膀一樣，飛到這個同學手裏，飛到那個同學手裏，眼看就要落在我手上，我馬上用力往後扔，剛扔完，響聲停了，我回頭一看，紅領巾正落在謝岸汀手裏。同學們大聲地尖叫：“來一個！來一個！。”他不急不慢的走上台，為我們背誦古詩《九月九日憶山東兄弟》。響聲再次停來的時候，紅領巾落在謝為東手上，他為我們表演街舞，惹得我們鬨堂大笑……

放學了，我們依依不捨地回家了。

一次有趣的遊戲作文4

下課了，我把我的鐵哥們都叫了過來，我們圍在一起興高彩烈得討論着玩什麼，最終，投票決定玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了，他們是陳熙和劉牛。遊戲開始了，陳老鷹向我撲來，他的計謀被我識破了，果然是佯攻，真正攻過來的是劉老鷹，我左擋右攔，和他們鬥智鬥勇，他們一個張牙舞爪，一個凶神惡煞，面對他們，我仍然臨危不懼，處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來，我不慌不忙的保護着小雞們，老鷹們也不甘示弱，他們左撲一下，右撲一下，撲的我完全亂了陣腳，他們想以亂取勝，我也將計就計，我大喊一聲：“快，快散開！”含苞待放的雞羣一下子就散開了，老鷹們氣急敗壞，可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊，局勢逆轉，我們被兩面夾擊，局面很被動，這時劉老鷹被一個老師叫了回去，要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰百勝、戰無不勝的。沒有了他，我們可以説是勝券在握，我們團結一心，最終勝利了，我們都高興的眉開眼笑。

通過這次的遊戲，我的鐵哥們終於知道了做事要勇敢果斷。

一次有趣的遊戲作文5

“哈哈哈。”咦，哪裏傳來了笑聲？哦，原來是在電腦室裏，文學社的第二課堂又開課啦！

今天，老師給我們一個“自由權”，我們可以在課堂上玩遊戲！我們迫不及待地聽着老師説的遊戲規則，“隨着時代的發達，玩手機遊戲的人多了，可玩習俗遊戲的人少了，所以今天我們來玩非常具有代表性的搶凳子！”同學們聽了，興奮不已，而我呢，當吃瓜羣眾也是不錯的一個選擇哦！

第一個環節就這麼從緊張的氣氛悄然的來到我們的身邊。此時此刻，我的心跳啊跳，因為我的好朋友正在舞台上進行比賽，只見，舞台上有的同學神色慌張，有的表裏不一，有的似乎在深思遊戲時的計謀，經過一次次的對決，冠軍正在舞台上笑到最後呢！

下一個環節，分男女兩隊，規則是不變，凳子走。女生們互相幫助，挺過了重重難關，可就在最後，友誼的小船開裂了，女生玩到後面竟然起了內訌，而男生們用各種方法挺到了最後，贏得了冠軍的男生們用驕傲的目光看着我們女生，作為一名女吃瓜羣眾，我是有多麼的不服氣啊！

一堂課的時間過得真快，我們依依不捨地離開了電腦室。今天的遊戲，讓我明白了團結的重要性外，還明白了，做事，不堅持到最後一刻，勝利也有可能會在眼皮底下偷偷溜走的。

一次有趣的遊戲作文6

今天陽光明媚，我興致勃勃地來到了小水滴培訓中心。只見講台上站着一位新老師，我們為這位新老師的到來而感到非常開心。知道我為什麼開心嗎？因為我看見那位老師手裏提着一袋零食，我猜應該是要獎給我們的。

所有人都到齊了，老師拿着一疊卡牌分給我們24個人，把我們平均分成兩組，讓我們來做遊戲。遊戲要開始了，老師告訴我們：“我們玩的是一個很有趣的遊戲，遊戲規則是我們每人手中都有一張卡牌，那張卡牌就代表着你們的號數，如果我叫到一個號數，那麼那個人就要到講台上寫一句話，下一個人就要接下去寫，到最後會給你們各自發言。為什麼你們的句子會比他們的句子好，最後哪一個隊的分數最高，那一隊就會獲得比較好的獎品。而輸的隊伍就只能拿到相對來説比較差一點的獎品了。”

開始了，只見老師叫了一聲：“三號！”兩隊的三號同學各自上台寫了一句話，可是當他們寫完後，剩下的同學就不知該如何往下接了。過了一次又一次，時間在一分一秒地流逝着，到了各自發言的時候了，我們沒有爭先恐後地爭着，而是默默地坐在那兒。教室裏鴉雀無聲，老師的臉上有一種無法形容的表情，最後，老師等不下去了，就隨口叫了一聲：“二號！”沒想到竟然是我，我不情不願地站起來，隨口回答了，可老師卻誇了我，我開心極了。有了好的開端，我們連連得分，就這樣過了半個小時，我所在的.隊伍贏了，大家歡呼雀躍，擊掌慶賀。老師為我們每人發了一根棒棒糖，而另一隊就只有辣條。

今天我們玩得不亦樂乎。最後，雖然我們獲勝了，但是友誼第一，比賽第二。這個道理我卻沒有忘記！

一次有趣的遊戲作文7

今天一上課，老師笑容可掬地走上了講台，神神祕祕地説：“同學們，今天我們來玩一個小遊戲。”聽到這裏，我簡直不敢相信自己的耳朵，是真的嗎？上作文課怎麼還玩起了遊戲？再看看同學們，同學們有的驚訝地瞪大了眼睛；有的按捺不住自己內心的喜悦，左顧右盼，想看看是不是真的。

在同學們的疑惑中，老師在黑板上揭曉了答案《心靈連電》。規則是同學們先分成三組，每組選了四個人，在互相不知道的情況下，成功寫對一個成語，就算勝利。第一個小組第一個人首先上去寫了個一字，他們果然心靈相通，寫了個一馬當先。他們真是一馬當先，一舉成功啊！該到我們第二小組了，只見楊懌走上去猶豫了一下，寫了一個披字，我立馬想到了披荊斬棘。然後王欣冉走了上去，猶豫了半天，也沒有寫出來，於是，我自告奮勇地説：“我來吧！我來吧！你寫第三個吧！”然後我走上前去改了兩次，因為我不太確定，後來我想了起來，匆匆寫完下去了。最後王欣冉和趙欣然都成功寫對了。第三小組自信滿滿地走了上去，秦政上去寫了一個欣字，然後第二個同學茫然地轉過頭，看着後面的同學，想得到答案。不料，後面的同學也懵了。第二個同學轉過頭，抓耳撓腮也沒有想出來，最後乾脆互相推讓，以失敗告終。最後老師宣佈第一小組用時最短，獲得了本輪的勝利。

比賽接着進行，三組人員分別寫出了三個成語，也成功寫對了，三個小組打成平局。於是老師增加了難度，三組分別寫一句古詩。結果，又打成了平局，不分上下。

可是，同學們還興致怏然，一個個積極踴躍。從中我也知道了，平時要多積累成語，長大成為一個學識淵博的人。

一次有趣的遊戲作文8

玩，是讓我們最開心的事，常常説我們的童年是彩色的，玩就像一隻彩色的蠟筆，給我們的童年塗上了五顏六色的色彩。

做完作業嘍！我高興的歡呼着，活像一隻獲得自由的小鳥，又像一個快樂的小神仙似的，狂奔樓下，我把妹妹和易俊博叫來一起做貓捉老鼠的遊戲。我們用石頭剪刀布的方式來規定誰是兇猛的貓咪，誰是機靈的老鼠。可憐的易俊博充當了兇猛的貓咪，我和妹妹當然就是機靈的小老鼠嘍。那隻貓守在糧倉前死死的盯着我們，這時我靈機一動，想出了一個調虎離山之計。

我把妹妹叫過來，告訴妹妹我的計策，妹妹聽了不禁奸笑起來。我飛快的跑到貓的身邊説:你這隻弱不經風的貓，趕來捉我嗎？嗚……我好怕呀！哈哈哈……”。貓聽了憤怒極了，瞪着眼，咬着牙向我撲來，活像一頭髮怒的獅子。妹妹趁機溜到糧倉，把糧食偷得半粒不剩。這時貓回過頭來一看，“呀！上當了”貓氣得火冒三丈，咬牙切齒的説：我一定會回來的”。咦！聽起來好耳熟，哦！是灰太狼的口號。時間過得真快，該吃晚飯了，我們只好戀戀不捨的回家。

一次有趣的遊戲作文9

我永遠難忘那次清明小長假，我、王子妃、男劉子綦和王思澤一起去大連的發現王國。裏玩兒激流勇進，當時讓我的心怦怦跳的事情。

在排隊等候時，我心想：“這個會不會很刺激啊？在上一輪玩的人都大喊大叫，有人甚至把自己團成一團，把雨衣往身上一鋪，連眼睛都不敢睜一下”。我膽戰心驚，像懷裏揣了25只小兔子。這時，我看到旁邊的王子妃在靜靜地等待着，像什麼也沒有發生過似的。我想連毛毛蟲都怕的女生都不怕，我還怕什麼！”於是我深深地吸了一口氣，對自己説：“沒關係，沒有像你想的那麼可怕”。於是，我提心吊膽的坐上了船。

遊戲開始了，船快速的向左轉，向右轉，向左轉，又向右轉，轉的我頭都暈了，我還以為馬上就要結束了呢，可是沒想到這竟然是另一個遊戲的開始。我們的船慢慢的慢慢的向上升，突然從左右兩邊彈出來兩個骷髏，嚇得我魂飛魄散。媽媽對我説：“美淇，你要是害怕就喊出來！”我也是很想喊，可是不知道怎麼回事，一直也喊不出來。馬上就要到最頂端了，我的心像15個吊桶打水，七上八下的。只見船已經快成90度角了，我們快速地衝了下去，這時我感覺臉都被風吹變形了。嚇得心跳都停止了。衝到最下面時，我的帽子被水拍掉了，褲子也濕了，下船時我感覺自己都快吐了，過了好久心才平靜下來。

這可真是一個既刺激，又鍛鍊膽量還減壓的遊戲啊。我真期待再玩兒一次激流勇進這種刺激的遊戲，看我是不是還這樣膽小。

這是我第一次玩兒激流勇進，讓我克服了內心的恐懼，真正體會到“了飛流直下三千尺的感覺，讓我變得更加自信。

一次有趣的遊戲作文10

今天，我在快樂作文培訓班中玩了一個非常有趣的遊戲，遊戲的名字叫作“摸臉猜人。

遊戲規則是：丁老師先挑三個同學，然後再挑一名同學仔細觀察他們的外貌特徵，接着蒙上眼睛，摸他們的臉，猜出他們分別是誰。

第一輪遊戲開始了。首先丁老師隨機挑了劉積琛、朱鹹勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來摸臉。我心裏緊張極了。我一上講台，先仔細觀察劉積琛，他的頭髮長長的，頭髮還有一點翹起，而且他的右鼻翼上還有一個小黑痣。我再看朱鹹勛，他頭髮是耷拉在額頭上的。我又仔細瞧瞧王宇琛，他的頭髮和劉積琛的幾乎一樣，我繼續找區別，發現他的左臉有一個被蚊子叮後突起的小紅包。

觀察完後，丁老師問我：“觀察好了嗎？”我自信滿滿，胸有成竹地回答道：“沒問題，好了！”説完，顧老師就把紅領巾綁在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什麼也看不到。丁老師先將這些同學位置打亂，再把我的手放在他們的臉上，讓我説：“摸出誰是王宇琛。”我摸來摸去，我的腦子轉的飛快：對了，王雨琛的臉上有一個小包。根據這一點，我摸到其中一個人左臉上果然有一個突起的點，就興奮地大聲叫道：“這是王宇琛！”然後，我又摸了一下後兩人的臉，一個人的額頭上有許多頭髮，不過是耷拉在額頭上，我便喊出了：“這是朱鹹勛。剩下一個一定是劉積琛。”結果，我準確無誤地把三人都猜出來了。

這個遊戲考驗了我們的觀察能力。我想，只有仔細觀察，才能找出細微的差別。

一次有趣的遊戲作文11

星期一下午第一節體育課，我們玩了“兩人三足”的遊戲。

遊戲規則是：把兩個人中間的腿用繩子綁緊後，兩人開始走。我和顧銘傑分到了一組。剛開始時，我們一點默契也沒有：我邁出一步時，他還在原地，這一下我當即就摔倒了;我想邁左腳，可是腳像被什麼拉住似的動不了，原來顧銘傑在動另一隻腳。唉，這回我們一起摔倒了，看着彼此狼狽的樣子，我倆忍不住笑了起來。經過幾次練習，我和顧銘傑的默契越來越好，我們真想直接上場!

終於盼到了比賽，只見比賽的選手各就各位，一開跑，大家立刻拼盡全力爭着衝向終點，一旁的觀眾們舉手大喊：“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顧銘傑配合出現了問題，慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了，為什麼我們就是不配合，為什麼繩子總是偷偷罷工呢?第二局，因為我們不會繫繩子，所以摔了個四腳朝天。唉，又是最後一名，為此還引得圍觀的同學們笑聲不斷。第三輪比賽開始了，有了上次的經驗，我和顧銘傑信心十足，我們相互幫助，努力地配合。經過一場比拼，我們終於得到了第一名，我倆興奮得跳了起來!

看着同學大搖大擺的模樣，我也笑得前仰後合。“兩人三足”真的很好玩!

一次有趣的遊戲作文12

作文課上，老師帶着我們做了一個遊戲。老師説完規則之後，我們就分組準備。遊戲開始的時候，大家一邊觀察前面同學的表演，一面把手舉得高高的，搶着説答案。我們是第二組，剛上場同學們就熱烈地鼓掌。

首先由馬源來表演動作，他做的是跑步和舉重的動作。他跑步的樣子非常引人注目，身體前傾，步子邁得很快，大家馬上就猜出來了。在做舉重的動作時，只見他先把腰彎下，然後用力地把雙手舉過頭頂，彷彿真有一副槓鈴握在他的手上。

輪到我做跳水的動作了，我先向前高高挑起，雙腳離開地面，接着像跳水錶演的運動員那樣，擺出優美的姿勢，然後輕盈地跳下去。

那一瞬間，我彷彿真的落在清澈的水池中，似乎還有浪花濺在我身上。我陶醉在自己的動作之中，老師和同學都為我精彩的表演鼓掌。最後，我也為自己的小組獲得一面小旗。這個遊戲真是太有趣了！

一次有趣的遊戲作文13

“哈哈，哈哈……”你聽，你聽，這聲音從哪來的？原來是金筆作文班在進行壓氣球比賽啊！

我們被分成兩組，每個組都有“嘴”、“左手”、“右手”、“左腿”、“右腿”、“屁股”各一人。看，我抽到了“左手”，我和“右手”、“嘴”匆匆走上講台，“左手”和“右手”拿起一個紅色的氣球就往“嘴”的嘴巴里塞，“嘴”可經不起這小“小折磨”剛塞進去就吐了出來，“左手”和“右手”大聲吼道：“快吹！”，可等我們剛吹起一點的時候，另一組已經壓破一個了，真是急死人了。我們的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一個氣球的一半，他説：“好了，快打結。”我和“右手”一人一邊捏住氣球，生怕它飛了似的，我們搗了半天也沒打好，那麼簡單的一個結咋這麼難呢！我們組的其他同學早急得像熱鍋上的螞蟻，有的在大叫，有的拍起了桌子，嫌我們沒用，我都急出了一身汗，“澎，澎……”另一組的氣球一個接着一個在破，我心裏想：完了，完了，輸了。這時，不知誰説了一句：“不打了，直接拿過去捏着坐。”這還真是一個好點子，我們馬上跑過去，讓“屁股”坐上去，終於破了一個，我們還在爭分奪秒地吹着，壓着，笑着……

後來我們組2:3輸給另一組，但我們卻依然很開心，因為在這次比賽中我收穫真不少！我明白了：團結就是力量！

一次有趣的遊戲作文14

今天，我和朋友玩畫鼻子的遊戲，我在牆上畫了一個可愛的小女孩，她長長的頭髮，扎着一對小辮子，辮子上還有一對漂亮的蝴蝶結，水汪汪的大眼睛像黑色的寶石。圓圓的小臉蛋，再配上一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。不過十全九美的她少了一個鼻子。沒有鼻子多難看啊，夥伴們快來給小女孩畫上鼻子吧。小夥伴們躍躍欲試。

第一個參賽信心百倍地走了上來。我不慌不忙地用紅領巾把他眼睛矇住了，我讓他原地轉三圈後，給他一支筆，讓他去畫鼻子，他就摸索着朝貼着小女孩的位置走去，確定位置後，他不慌不忙地畫起鼻子來。誰知，剛畫完，旁邊的人就鬨堂大笑。他急忙摘下紅領巾，一看，也笑了起來，原來他把小女孩的鼻子畫在耳朵上了。

我對那位參賽者説：“真笨，還是讓我來畫吧。”我自信地大搖大擺地走上前去繫上紅領巾，拿起畫筆，轉上三圈快速地向前走去，估計走到差不多一半的路程，我就小心翼翼地走上前。到了牆邊我將畫筆對準中間畫了上去。圍觀的人輕聲地説：“真準啊！”我解開紅領巾看見正好畫在中間，那個小女孩好像説：“謝謝你幫我畫上鼻子。”

過了好一會，畫鼻子游戲結束了。

一次有趣的遊戲作文15

今天，吳老師在品社課上給我們做了一個有趣遊戲，叫“金雞獨立”。

上品社課了，吳老師正津津有味地講着課時，突然看到下一題是一個遊戲，就對我們説：“好，下面我們來做着一個有趣的遊戲，叫金雞獨立。”同學們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組。“朱珠，袁泉，張美，秦雅涵。”老師請了四位女同學。比賽開始了，上面的同學臉上清楚的掛着兩個字“緊張”。可下面的同學就熱鬧啦！有的人喊：“袁泉站住啦，別到啦！”有的人叫到：“朱珠，，別到了，站好，站好！”過了一會，袁泉敗下陣來，另外三個女強人仍然站立不動，兩分鐘過去了，她們仍然站立不動，這時，吳老師説：“在數十秒，哦！”“10，9，8，……1，0！時間到。”同學們喊道。可三個女強人一個都沒到，“耶！”獲勝的同學高興極了，一蹦三尺高呢！

怎麼樣，我們的遊戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來玩的，呵呵！