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實用的班級作文400字彙總7篇

作文2.71W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的班級作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的班級作文400字彙總7篇

班級作文400字 篇1

“我不是肥貓!你才是!”我們班的寶寶同學又和來福臨同學爭辯起來了,不就是個遊戲,至於嗎?

事情是這樣的:這天下午,下課了,我們玩貓抓老鼠的遊戲,他們為了誰當貓爭了起來。最後他們石頭剪刀布,最終決定“寶寶”同學當貓。因為他有點胖,所以大家叫他“肥貓”。

遊戲開始了,我跑到樹叢裏躲起來向“戰場”偷看。哈哈!真不愧是一隻肥貓,跑得實在太慢了。“大嗓門兒”同學圍着“油缸”一邊走一邊偷,肥貓也跟着人家轉圈圈,就是逮不着人。哈哈!這麼精彩!我應該上去講解一下,這樣才能發揮我“講解老師”的作用,於是我衝向“戰場”,像戰地記者一樣,講解着“字典”同學如何逃出肥貓利爪。就在我講得唾沫橫飛的時候,肥貓餓虎撲食般向我奔來,我一閃,趕緊跑開了。哈!肥貓幾次偷襲都沒有成功,怎麼也抓不到我。

我一邊跑,一邊講解,其他同學哈哈大笑着説:“蔣介石,你講得好搞笑!”又叫我蔣介石,我——我——我跟你們沒——沒完!”就這樣,我又多了一個“蔣介石”的外號。事後我才知道,大家叫我“講解老師”叫得太快了,我自己聽成了“蔣介石”!唉,你説我冤不冤吶?這就是一節快樂的課間,我們玩得不亦樂乎。事後我才知道,原來他們是叫我“講解老師”,被我誤聽為“蔣介石”了,我真冤啊!

這才是開學的第一個星期,就有這麼多趣事,還不知以後會發生什麼?

班級作文400字 篇2

班級是我們的臉面、老師的臉面,它是我們的好朋友,也是我們心中尊敬的、愛護的貴人!我們的一舉一動都關係着八班的聲譽,我們的言行都關乎着八班的臉面,我們無時無刻不愛他敬他。

今天的事情就很好地證明了我們人人對八班的一份心。十分受我們喜愛的數學課又開始了,這一節課我們展開了四班、七班、八班的問題回答大比拼!我們老師在給我們上直播課時説到:今天看看這三個班哪個班回答問題回答得多。

同學們一聽便來勁了,引起了很大的興趣,一個個都帶着要把七班、四班打敗為八班而戰的鬥志去答題。瞧,那一個個的答案都是多麼的有信心,並且強有力!我也想為八班盡一份力量,為八班的榮譽而戰!於是乎,我確保每一題都答對,每一題都在前十五名中發出去。果不其然,我們的熱情與努力使我們得到了我們應有的前兩輪我們班都是第一。然而在最後一輪中,有人答錯了,使我們班錯失了這最後的榮譽,真的可惜的不能再可惜了。不過答錯了也是一個偶然,都在情理之中,想必那些同學也是着急想要為班級出力,所以忘了最後的檢查,也是情有可原的。雖然在最後一輪比拼中我們落後於七班,但每一輪比拼我們都打起了十二分精神,帶着為八班而戰的心去與七班、四班爭鬥,我們人人心中有八班!

八班是我們愛護的集體,我們人人心中有八班,人人為八班而戰,為八班的榮譽而戰!

班級作文400字 篇3

這一天班主任們都要去開會,如此一來自習課就沒有老師看着我們了,班主任老師用粉筆在黑板上寫了兩個醒目的大字——安靜。就立馬跑去開會了,霎時教室裏活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的,我們現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個不停。

大約過了五六分鐘,聽見有咚咚的腳步聲,同學們以為老師來了。下座位的急忙撤回座位,看漫畫書的忙着把書藏起來,而在一起談笑風生的女生,連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書和數學書,胡亂地翻閲起來,就是把書拿反了,也顧不上倒過來。

教室門被推開了,誰也沒有想到,進來的竟然不是班主任,而是一位女同學。原來她在同學們玩鬧時悄悄出去上廁所。警報解除後,教室裏又掀起一陣洶湧的笑浪。彷彿這不是教室,而是我們自由自在的樂園。

“咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學的耳朵裏,不知是哪位同學喊道:“老師回來了!”此刻教室頓時恢復了平靜,班主任推開教室門,看到我們專心致志的學習,臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過了一段自由自在,快樂的時光。

噓……不能讓班主任老師知道哦!我們班級還有很多有趣的事,下次再跟你們道來吧。

班級作文400字 篇4

元旦晚會開場就放了一顆砸彈,表演的是杜雨菲同學,她穿着黑色的舞蹈衣,頭戴黃色絨毛頭布,跳了一支優美的舞蹈。

小魔術師白一帆手裏拿着一個長方形盒子,裏面裝着一個紅色的球,他走到觀眾席讓大家證實了一下球的真假。又將球放進盒子裏,當再次拿出球時,變成了藍色。之後又拿來一本空白的書,邊走邊説:“大家看好了,我只要輕輕一抖動,他就會有顏色嘍!你們信嗎?”全班同學異口同聲地説道:“不信。”他便將手摸了一下書,再次打開時,書裏神奇的有了彩色圖案。我們一個個看的目瞪口呆,半天沒晃過神來。

之後就是由三位女生表演的《三句半》,題材是誇誇我們敬愛的老師,我認為最逗的是張梓涵,她的與眾不同就是別人都是説一整句話,唯獨她總説半句話,或者幾個字。

接下來我們的節目豐富多彩,有跆拳舞、琵琶演奏,鋼琴表演,小品等。最讓我記憶猶新的還是彭浩淵魔方表演,他蒙上眼睛能把魔方上打亂的顏色還原回去。

不知不覺2個小時過去了,節目也接近了尾聲,8位主持人走上台和我們相約明年再會,我們在歡樂聲中結束了晚會。

班級作文400字 篇5

新學期的開始,我們班制定了一份公約,那自然就是我們的班級公約。——題記

我們班的全新改革get!新學期,我們採用了積分形勢,我們明確了一下分工,我們從路隊衞生學習紀律好人好事文明守紀和小組綜合七個方面主抓。我們每個月還評選出三個最優秀的學生髮獎鼓勵哦~

學習,紀律由各小組組長來管理積分,衞生有索一銘和安一鳴來檢查,班級衞生是索一銘的,我們班的衞生區是安一鳴負責的。好人好事自然是由班長馬茹琳負責的啦~至於我嘛,就是負責小組綜合啦~~~

既然分工明確了,那就各負責人就位,開始執行。

班級公約制定好後的一個星期裏,看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務,心裏很是欣慰呢,當然,自己這個做班長的要帶好頭,我也在認真的記錄着。

星期一的下午,我們上了班隊課,老師讓我們總結了各個小組的積分,聽了我們的積分情況很是感動呢,大家都有了進步,尤其是荊子皓,從上冊那個上課不認真聽講,下課總是打架的男孩,就像是變了個人了似的,上課認真聽講,回答問題積極,下課雖然有點頑皮,但比起以前已經好了很多,我們大家都很是驚訝。

看來,我們的班級公約還是蠻有效的`,但是我相信這不只是班級公約的成效,裏面更有我們的努力,我們的汗水,我們的進步!

班級作文400字 篇6

我們班級有4大人物,那就是我們班的紫菜團!

紫菜團的成員有:我陳濤琳(濤哥)、許紫軍(軍哥)、申翠玲(翠玲姐)、林嘉晴(嘉姐)。我們都是好朋友,我們以前幾乎天天都在一起玩。我們年級、班級也怕我們,沒有人敢惹火我們,我們都是很熱愛集體的。

我們各有各的特點,像我和軍哥是屬於帥氣性的女孩,翠玲姐和嘉姐是屬於美女性的。軍哥的皮膚是“健康皮膚”黝黑。而我們3人都是潔白的皮膚。我是個子裏最矮的,但我是這裏面最兇的,最沒有人敢惹的。

但我們現在都分開了,我們不在同一個班級了軍哥和翠玲姐在4班,我在1班,嘉姐她不在這讀了,她去了4鍾讀書。我們都很想念她,但她又不能沒週末都回來,因為她在她的學校那參加了羽毛球社。而我們其餘3人也會經常在一起玩耍。我們都想着如果時間可以停留在6年級的時候就好了,我們班的同學都是非常熱愛集體的,而我們的老師也是我們最喜歡的雷公雷老師,我們的雷老師上課的時候很喜歡開玩笑,很喜歡逗我們開心。

還記得教師節的時候我們一起回母校找老師,就因為我們忘不了老師。

班級作文400字 篇7

我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了!因為這樣的教室讓人感到沒有壓力,也會讓我很專注,還會感到很開心。

下課時,教室是我的休息站,有時,它也像張開翅膀保護我的天使,安全又温暖,讓人很放心,只是,有時也會發生一些小意外,所以我期望天使的翅膀能更堅固,就像穿上盔甲那樣,可是我也期望那柔軟又温暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺時,我都會感覺更温暖又更安全了!上課時,天使就好像陪着全班聽課,不管是國語課、數學課、社會課、英文課等……,它都會陪着我們,在我心目中,它是個十全十美的天使教室,也是個萬能的天使教室!

下課時,我喜歡在這熱鬧的天使教室裏坐着休息、玩耍或打桌球,上課時,我喜歡在暖和的天使教室,看着黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫出來的字,看着厚度很厚又有許多知識的課本資料,聽着温柔的教師説出的話語,我感覺自我是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的感覺真簡便又舒服,象是坐在王位上的國王,擁有幸福歡樂的一切。

在新教室以往有過許多喜怒哀樂,發生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我期望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室裏,我必須要讓天使教室健健康康!因為裏面擁有很多完美的的回憶和歡樂的心境!

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