關於神奇的作文500字10篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的神奇的作文500字10篇，歡迎大家分享。

神奇的作文500字 篇1

人類社會的發展總是一腳前進一腳倒退：大廈多了，農田少了；知識多了，農民少了；城市多了，農村少了；轉基因多了，綠色食品少了……大約在二十五世紀中葉，人類開始捱餓，亞非諸國，餓殍遍地；歐美異族，易子而食。普天下誰都吃不上飯簡直愁壞了各國領導。

怎麼辦？

領導們愁苦之餘跑來中國的山西陽泉劉家堖國小好一通商榷，之後湊錢並許下承諾：誰能解決人類的餓肚子問題，就允許他娶三個小蜜，賞他三萬大毛，還可以去新馬泰日本朝鮮轉一圈，然後回中國做兩年城管。

巨賞之下必有勇夫。張小強爺爺的爺爺的爺爺張繼強作為生物學家，在世時就是生物改良的世界級泰斗，張小強本人更是充分獲得了祖宗遺傳及業界三昧，並繼承了藏之名山的十大本祕籍，他趴進被窩裏想啊，想啊，終於合成一道芯片，往身體裏一裝，就把人種改良了。

人類裝上這種芯片：每人每天下三個蛋，解決了一日三餐；每人每月剪一次毛，織出的衣服絢麗無比；每人每天尿三瓶可樂，味道煞是可口；每人每天擠三杯牛奶，營養非常豐富。從此人類享福了，四體不勤，五穀不分，大人不用上班了，小孩不用上學了，不但能吃飽，而且吃得很好。

國際上重獎張小強，他娶了三個老婆，生了一地孩子，公費旅遊一大圈，歸來高高興興地做城管，在整個陽泉，乃至整個中國，看誰 不順眼，都可以上前踢兩腳，再不服，就跑到他家搞強拆。

至此人們才弄懂“強拆”的含義：所謂強拆，就是張小強去拆。

神奇的作文500字 篇2

在不遠的將來，科技會比現在更加發達，像能飛上天的汽車，語音控制的智能家電等許多的高科技。當然，學校也會煥然一新!

剛到學校門口，我就看到兩個機器人保安在檢查是否有陌生人，它們有一雙鋭利的眼睛，通過掃描來人的面部，就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過，如果是陌生人，它們就會發出強烈的報警，嚴禁陌生人闖入學校。

來到教室，我看見教室四周的牆壁上全是花和草，相當漂亮!你可不要小看這牆壁，它們上面的圖案會根據不同的季節，顯示相應的內容。春季顯示花花草草，夏季顯示水裏游泳，秋季顯示碩果累累，冬季顯示漫天雪花飛舞，好看極了!教室的窗户也很奇特，在炎炎的夏日，它可以變成一台大大的空調，給我們送冷氣;到了寒冷的冬天，它會變成一個大火爐，給我們帶來温暖。

最奇特的還是我們的桌子和椅子，在桌子上有個顯示屏，有攝像頭，只要你上課睡覺，他就會發出警告;如果你坐不好，它就會發出震動，提醒你做好聽講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了，取代它的是一個大大的顯示屏，粉筆也變成了語音筆。只要老師把想説的話對着語音筆説，大屏幕就會自動顯示出來!

“哈哈……”我一下子樂醒了，原來是一場夢啊!不過，我相信在不久的將來，經過我們的不懈努力，夢裏的.一切都會變成現實的!

神奇的作文500字 篇3

在自然界中，不少動植物的名詞上，可以用“老”字來表示。比方“老虎”“老鼠”它並不是因為是因為老虎年齡大了，而是恰恰相反，虎加上“老”才可以顯示出它的威武，鼠加上“老”才可以顯示出它的奸詐狡猾。但不能依此類推，我們不能説“老兔”，也不能説“老蝙蝠”，可見“老”字有點“神奇”味了。

“老幹部”——這裏面的“老”，當然不是加在名詞上的意思，而是有“有經驗”的意思。凡是經歷長的人，常常駐機構用得上“老”字，比如“老手”“老領導”“老職工”等。光説它是“有經驗”的同義詞，那也不對。像“老師”並不等於經歷長的，而是授給學生知識的人；“老家”“老脾氣”“老地方”也並不等於經驗多的，而是指原來的。

“有經驗”與“老”更不能等同。“老”不能代替“有經驗”，你不能説“這個人對這樣工作非常老”，“他很老”，這樣用，就不知所云了。在某種情況下，卻又不然。“你真是個老手！”——這裏的老雖然不是指的年齡大，卻又可以“老”一下，“老”字可真有點“神奇”了。

“老”還有“經常、總是”的意思。常常説“人家怎麼老能提前完成任務呢”“人家怎麼老比你成績好？”，當然，這裏的老當然不是指要説這個人年歲大，有經驗，而是總是怎麼樣。

其實老除了有“經常”“有經驗”“加在名詞中”這幾種意思，生活中還有一些口語，也用“老”來表示。如，“老弟，你在幹什麼？”“老張，需要幫忙嗎？”這些中的“老”，是加在稱呼前的親暱詞。

兄弟姐妹們的次序也利用了“老”字來構詞：“老大”“老二”“老小”……

你看，“老”字是不是挺神奇呀！

神奇的作文500字 篇4

“啪，啪，啪，你真厲害”！教室裏傳來了一陣陣鼓掌聲和讚歎聲。

發生了什麼？

原來六（6）班的某一位同學要表演魔術，據説她能聽出色子是幾！真厲害。所有同學期待地看着她，她邀請了幾位同學檢查她的魔術道具，同時還公佈了魔術的過程。為了公平公正，她用扔色子選出一個同學去放色子。

那位同學下來了，魔術要來了，只看見她吸了一口氣，眼睛慢慢閉上，要開始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳邊輕輕晃了晃，發出了兩個色子碰撞在一起的聲音，隨口説出了色子的數字，眼睛慢慢睜開，所有同學睜大眼睛往盒子那兒看，只見她慢慢打開盒子。

盒子裏還真是她説的數字，同學們一臉驚訝，紛紛鼓起了掌聲。

“你是怎麼做到的，快跟我們説説。”

有些同學還沒看過癮，還想再看一次，能不能看出裏面的奧祕。

那位同學又做了一次，做的毫無破綻，這讓一開始不相信的人大吃一驚！

“哇，真是太棒了，能不能教教我們，我們很想學。”

“這可是我精心苦練的，才練成這樣的境界！”

我們拍手叫好，從來沒有見過這麼成功的魔術！竟讓人看不出破綻，大師啊。魔術到此為止。

原來“啪，啪，啪”聲是這樣來的，表演魔術的人是挺厲害的，我不禁想到了自己，自己啥時候才能到那樣的境界和功力啊！

這樣的魔術是值得我們敬佩和稱讚，這是她通過自己的努力得來的，我們都得向她學習！

神奇的作文500字 篇5

今天，我做了一個小實驗，大家想知道嗎？讓我告訴你們吧！這個實驗叫做“神奇的雞蛋。”咦？雞蛋怎麼能夠“神奇”呢？做這個實驗需要準備哪些材料呢？現在就請大家跟我一起完成這個實驗吧!

這個實驗需要準備一個或兩個雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽、筷子和自來水。

材料準備就緒我們開始做實驗。首先，將雞蛋慢慢地放入水中，只見雞蛋緩緩沉入容器底部，像一隻沉重的鉛球。我心裏充滿了疑惑：雞蛋怎麼可能浮起來呢？接着，將食用鹽倒入水中，容器底部像在地面上鋪了一層厚厚的積雪，可雞蛋還是沒有浮起來呀？我心裏有些失落。然後，用筷子在水裏快速攪動，再倒入鹽，鹽融化了，頓時水面一片渾濁，呈現出一片白茫茫的景象，像城市裏起了大霧一般，我的心臟怦怦直跳，期待神奇的畫面出現。最後，我看到雞蛋慢慢地浮上了水面，這個實驗成功了！我忍不住高興地大聲喊道：“雞蛋浮起來了，雞蛋真的浮起來了！”

那麼，雞蛋為什麼會在鹽水裏浮起來呢？哦，原來雞蛋是沉是浮取決於雞蛋和浸泡的液體的密度，雞蛋的密度比液體大就會沉下去，比液體小就會浮上來。在這個實驗中，因為鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋就會浮起來了。

小小的雞蛋可真神奇！現在你們知道實驗的原理和操作方法了嗎？馬上動手做一做吧！

神奇的作文500字 篇6

30年後的我，手裏捧着一個硯台，這可不是一個普通的硯台！

這個硯台左部有一個圓且光滑的，看上去是石質的東西打造成一個容器。這個容器右部伸出一個柄，柄上印着一朵梅花作裝飾。柄的末端又形成一支毛筆形狀。筆桿子上面有三個按鈕，分別是黑、粉、綠三種顏色。

這個硯的本領可不小。收到快遞，打開包裝，你會發現它可以讓一支初學者用的毛筆在裏頭浸滿墨。如果是一隻書寫大字的抓筆，那就遠遠不夠大了，該怎麼辦呢？這時只要按一下黑色按鈕，硯台會説：“我是AI硯台，有什麼可以幫您嗎？”你只要讓硯台大一點，硯台就會立刻變大。葉筋小楷也不難對付，讓硯台變變小就行了。硯身還不止有這個本領呢，添筆時如果有墨漏到硯身外面，它會自動吸乾墨，這是因為硯身採用了納米人造石，硯的內殼用的是不可吸墨納米石，而外殼用的是可吸墨納米石，因此會得到這個結果。

中間的一根柄，有着雙重作用：一個是充當放筆的架子，另一個是連接硯身和操作枱。操作枱上的三個按鈕，還剩兩個尚未解密。粉色按鈕可以幫助計算練習次數，還有一個提醒功能。當你三天沒有練習時，他温柔地提醒道：“書法不是一天就能練成的，羲之的”書聖”之名，是用了一生才換來的呀！”至於綠色按鈕，它能為你拓展各種書法知識。

不過它可是個十足的“書”呆子，除了書法外什麼也不懂。千萬別把它當收音機，問電影什麼時候上映喲！

神奇的作文500字 篇7

下雨了，小兔焦急地等待下班回家的媽媽。等啊，等啊，媽媽還沒回來。於是，小兔拿着小花傘去接媽媽。

雨越下越大，雨珠兒在小花傘上滑滑梯呢！突然小兔看到一隻大狼在雨中奔跑着，她想躲可是來不及了。大狼看到在雨中獨自行走的小兔，頓時眉開眼笑，他説：“小乖乖，做我的美餐吧？”説完就惡狠狠地撲上來。小兔機靈一躲，她蜷縮成一團，戰戰兢兢地説：“狼先生，下這麼大雨，媽媽沒帶傘，我要去接她回家。”狼聽了，心裏暗暗竊喜：“兩隻兔子做午餐，不錯。”邊想邊流出了口水。他説：“你是一個孝順的孩子，這樣吧，我幫你撐傘，咱們一起去接你媽媽。”小兔顫抖着雙手哆哆嗦嗦地把小花傘遞給狼。狼抓住傘，看到傘柄上有兩個按紐，一紅一黑，感覺很好奇。小兔猜出了狼的心思，她説：“紅色按紐是打開鍵。”狼信以為真，按下了紅色按紐，只聽“啪”的一聲，小花傘變成了一張大網，把狼牢牢地罩在大網裏，狼使勁掙扎，越掙扎網越勒得緊。狼生氣極了，用他的尖牙想要咬斷網，可是牙齒都咬酸了，也無濟於事。

一旁的小兔樂得一蹦三尺高，她説：“傻狼，這是我媽媽最新研製的高科技產品——多功能小花傘，專門對付你們這些壞傢伙……”

狼聽了傻眼了，大雨毫不留情地把狼澆成了“落湯狼”，小兔高高興興地去接媽媽了。

神奇的作文500字 篇8

魔方作為一種益智玩具流傳甚廣，日常生活中或多或少的也會見過。

常見的魔方，是由6個處於面最中心無法移動的塊，12個位於稜上的塊和8個角塊組成的，每一面都有獨立的顏色。玩家可通過轉動各個面打亂再使其復原。藉由魔方的思路，衍生出來許多種類的魔方，其中就包含了鏡面魔方。

鏡面魔方採用了魔方的傳統結構，但不同的是，它的每個面不再以顏色去區分而是轉換成了各個色塊的形狀。之所以被人們稱為鏡面魔方是由於它的表面上貼了一層銀色反光膜，看起來像鏡子所以才被稱為鏡面魔方。

鏡面魔方的每一行，每一列，每一個方塊的形狀都有所不同。正面的每一列，從左到右分別是豎短橫短，豎短橫中長，豎短橫長；從上到下分別是豎短橫短，豎中長橫短，豎長橫短。説的更簡單一點就是鏡面魔方的每一列的“橫”一樣長，每一行的“豎”一樣高。

由於採用了傳統魔方的結構，所以玩法，公式基本一致。

但比起傳統魔方，它更考驗玩家對公式的熟悉度與空間思考能力，因為它並沒有顏色可供參考，由於方塊的形狀特殊，在復原的過程中，魔方中的方塊會以不規律的方式“突出”，整個魔方會看起來像是由許21個大小不等的小方塊拼接而成的聚集體，玩家唯一的線索就是通過方塊的邊來確認方塊是否屬於同一個面。

所以，在復原時，如果公式出錯，魔方就會變得更加難以復原。但如果熟練掌握了復原方法的話，甚至還可以通過觸摸魔方的方塊來實現“盲拼”。

鏡面魔方是不是很神奇呢！

神奇的作文500字 篇9

“幺幺，你在幹什麼呀？看得如此專注？”媽媽的一句問話，打斷了我的思維。“媽媽，你杯子裏這個像海綿狀的東西是什麼呀？”“哦！它叫胖大海。”媽媽輕聲説到。“啊！胖大海？難道是會長胖的在海？”我疑惑不解地問到。媽媽一聽“噗嗤”一聲笑出聲來，説到：“傻孩子，它是一種藥，泡水喝潤喉的，瞧！給你一顆。”

我接過一顆看了看，它的外皮粗糙，像老頭老太婆額頭上的皺紋，醜陋無比，我湊近鼻子又聞了聞，什麼也聞不到，難道是我眼睛出問題了？我又瞧了瞧杯子裏那顆，生氣地對媽媽大吼：“媽媽，你騙我，你看？它們一點都不像。”媽媽平靜地笑着，輕輕的拉着我的手，來到飯桌旁説：“來吧！讓我們一起見證奇蹟吧！”

媽媽讓我把手裏這顆硬硬的，皺皺的胖大海放進透明的玻璃杯，然後倒入剛燒開的水，像科學家一樣觀察它的變化。時間剛過了3分鐘，果然，它開始吐泡泡，可能是因為太熱，慢慢地脱下自己的外衣浮上水面，這時純淨的水也漸漸變成淡紅，時間一分鐘、兩分鐘、三分鐘······它越變越大，外衣完全脱落，胖胖的身體跟起初的那顆完全一樣，我伸進一根手指摸了摸，嘿！像珊瑚一樣軟軟的，我又試着喝了一小口那越變越紅的水，嗯！有一股淡淡的清香。我興奮地對媽媽説：“是它！是它！你沒有騙我，它真的是一個會變魔術的小妖精！”

經過這次試驗，我明白了一個道理，任何事情不要匆忙的下結論，要仔細觀察，這樣你才能做出正確的判斷。

神奇的作文500字 篇10

在自然界中一直有一支神奇的樂隊，它們在每個時間都有着各種各樣、風格不同的表演。在上午，它們表演的歌曲繪聲繪色；在中午，它們表演的歌曲風風韻韻；在傍晚，它們表演的歌曲更是鏗鏘有力了。就在今天，它們要表演一首洋洋盈耳、擲地有聲、餘音繞樑的歌曲。

天矇矇亮，太陽千里迢迢地趕來為我們照亮大地，青蛙擊鼓為我們表演；鳥兒也願在清晨中一展歌喉；小草小花跟隨着風兒一起輕吟。在太陽的照射下，向日葵顯得自信滿滿，昂首挺胸地在跳舞。一陣風拂過，柳樹姑娘的頭髮更加飄逸了；紛繁的桃花不禁鼓起了掌，飄飄零零地落了下來，看着、聽着，讓人心曠神怡。

臨近中午，遠方突然颳起了一陣大風，風正揮動着它長長的衣袖在空中翩翩起舞，花草樹木也開始隨着風兒的節奏舞蹈起來，漸漸地，雨也跟着起鬨了，天空下起了連綿細雨，小雨在空中“唰——唰”地響，落在地上“叮——叮”的聲音，真是美妙極了。

雷從遠遠的天邊趕來，隆隆地滾動着，好像被那密密的雲圍住，掙扎不出來似的，聲音沉悶又遲鈍，聽着真叫人驚心動魄。慢慢地，風和雷都停了，雨也回到天邊休息去了，但音樂還持續着，屋檐上的雨水清脆的“叮咚、叮咚”聲、孩子們的歡鬧聲，一切又都熱鬧了起來。

這就是大自然家園的樂隊，這就是大自然獨特的風格，這就是大自然的魅力所在！