尺子作文300字合集5篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的尺子作文300字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

尺子作文300字 篇1

Hi，大家好，還記得我嗎？當然記得啦！因為我是大家的得力小助手____尺子。

我身穿一件花衣裳，上面畫着兩個饅頭娃娃坐在長凳上，長凳旁有兩大朵鮮豔的七色花，衣服的鈕釦便是一個小型放大鏡。我頭上的頭髮便是一個個刻度線，我哥哥、姐姐們頭上最大的數便是二十、三十，而我頭上最大的卻是十五。哦！現在輪到我講特點的時候了，我想我應該叫自己“千足尺”，因為我有一排波浪形的齒。

我可是畫直線和量尺寸的能手。上數學課了，老師要同學們畫一個邊長十釐米的.長方形，我聽了便趕緊從文具盒媽媽的懷抱裏掙脱出來，蹦到了小主人的手上，小主人便開始用了，他用完了，便拿出一張乾淨的餐巾紙，給我擦拭乾淨。既然小主人那麼愛惜我，那我一定要給小主人畫出更直的線，量出更精確的長度。

尺子作文300字 篇2

每當我想起同桌借我尺子的事情，我就會非常感動。

一個風和日麗的下午，老師抱來一沓試卷發了下來。當我做到最後一題，發現需要用小尺畫圖，我翻開文具盒，才發現我沒有帶小尺，我猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，我輕聲對同桌説：能借我一把小尺嗎？她翻了一下文具盒，又翻了一下書包，説：哦，我今天只帶了一把小尺。哎！看來今天完蛋了，我歎着氣，擺弄起手中的鋼筆……

正當我唉聲歎氣時，我的同桌遞過來半截小尺，説：拿去用吧！我用詫異的目光看着她，接過了小尺，心想：她不是説沒有尺子嗎！怎麼還能借我呢？真是奇怪，直到後來被尺子尖鋭的一角刺了一下，我才明白：原來她把尺子折成了兩半。我激動地對她説：謝謝！她説：沒事，不用謝！

那半截尺子至今還保存在我的家裏，每當我看到它，心裏就充滿了感動！

尺子作文300字 篇3

我上完了音樂課，拿着老師的書本，端回到辦公室。回來時，踏着一步步台階。咦？這是什麼東西？藍藍的外殼，原來是一副尺子啊。

這尺子連個名字都沒有，難道還要全校一個個人問個遍？剛剛還看到一些哥哥姐姐拿着一副尺子去上數學課，怎麼一下子尺子就丟掉了，他們可真是粗心。哎，一副尺子會有人要嗎？説不定這個人有用，一時不小心掉了，肯定很着急吧。

前面那些哥哥姐姐肯定是追不上了，算了，不管三七二十一了，還是先去廣播室讓那個丟失的人來認領一下吧。當廣播室播出了失物招領時，我又在想：都過了好久了，還沒人過來認領，一副尺子丟了估計失主也無所謂，我可真是夠傻的了。可我又想：至少播廣播通知一下總比沒説要好得多。我多希望那個失主能夠儘早認領，因為我知道丟了東西的滋味一點都不好受。

可能我真是太天真了吧，一副尺子還能把人急成個什麼樣子，而那一副尺子就一直放在失物招領的箱子裏，從來都沒有人動過，以後，我如果撿到一些不重要的物品就不去廣播室了，省的我操碎了心。

尺子作文300字 篇4

今天，我在家做家庭作業時，遇到了難題，於是順手把左手拿的尺子放在頭皮上，邊摩擦邊想解決的方法。就在我抓耳撓腮的時候，無意中尺子靠近了作業本的一頁角，忽然發現那頁角隨着尺子的移動而移動。咦!怎麼回事啊?作業完成後，我好好的研究了起來。

我拿來一張紙，撕成碎片，把尺子靠近它們。可是它們並沒有隨着尺子移動。我又試着把尺子在頭皮上摩擦了一會，再靠近它們，啊!紙片都跳了起來，有的還吸附到尺子上面了!怎麼回事呢?我好奇的問過爸爸後才知道：原來，塑料尺子在摩擦後就會含有一種電荷，稱負電荷。根據“同種電荷互相排斥，異性電荷互相吸引”的原理，紙和尺子之間產生了很大的排斥力，所以，小紙片就隨着尺子的移動而移動了。這種電荷就被稱作“靜電”。平時生活中也存在不好這種現象呢!比如;冬天時，我們用梳子梳頭時，頭髮會隨着梳子移動。晚上，在黑暗裏脱毛衣時，聽到"噼噼啪啪”的響聲，還可以看到閃光……這些都屬於靜電現象。

生活中，處處存在着科學奧祕，等待我們去發現，研究!我喜歡科學!

尺子作文300字 篇5

我的名字叫尺子，從外表來看我是透明的，但是我的顏色可不止這一種呢，有黃色、有藍色、還有紫色……我的兄弟姐妹可多了，有三角尺、直尺、半圓尺等等一百多個，我的身子上還有一條條小豎線，可是它並不叫做豎線，它叫“刻度”。

我的作用可大了，能畫線段，還可以量物品的長度，説到量物品的長度，就讓我來給大家講解一下怎麼量吧，我的身子上有很多數字刻度，把0刻度對準物品的最左邊就可以量了，另一邊對準那個數字就是這個物體的長度。

我還有一個有魔力的朋友，它也是一把尺子，但它跟我不同，能讓小主人隨心所欲地畫出很多圖形，也能量出物品的長度，還能印出波浪線，我特別羨慕它。

我們都是小主人學習的好幫手，他非常喜歡我們。