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【精華】假日生活作文三篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的假日生活作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】假日生活作文三篇

假日生活作文 篇1

每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學校的學習生活更加搞笑、更加充實、更加有好處。

搞笑的暑假生活。放暑假以後,我的生活開始變得搞笑。夏日天氣炎熱,與朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。每到午後1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95隊伍的游泳館游泳。一頭紮下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復了勃勃生機,我們快樂得像魚兒一樣,在水裏遨遊。

我們能夠在淺水區做一些遊戲,能夠在水裏打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

充實的暑假生活。平時上學的時候,學習壓力很大,我沒有時光去做一些自我喜歡做的事情。暑假以後,我有超多的時光去發展自我的興趣愛好。我喜歡鋼琴,早上起牀,趕着早兒,天氣還算清涼的時候,

我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴着我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時光沉醉在書籍的海洋裏的。

有好處的暑假生活。每個暑假,爸爸媽媽都會帶我去旅遊。書上説:“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅遊,我都會增進對這個世界的瞭解,增進我的社會經驗與獨立生活的潛力。

今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們遊覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅遊的十天裏,我不僅僅領略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。

這就是我的暑假生活。

假日生活作文 篇2

每個人的假日生活都是不同的,但都是豐富多彩的。下面,就請聽我的假日二三事:

白日美夢被吵醒

本人是個電影迷,一部好電影不看就會急得上竄下跳的。平日裏,因為要上學,沒時間看,可一放假,我就可以痛痛快快地看電影了。在半夜一點夜深人靜時,唯獨我家電視還綻放出一幅幅美麗的畫面。於是我半夜兩點睡,希望一覺直到第二天十二點。可惜“小兒不作美”,早上八點鐘,就被一陣“噼噼啪啪”的聲音吵醒,是一羣小孩在放鞭炮。才七小時的睡眠時間怎夠?咬咬牙,腦袋鑽進被窩裏繼續睡。突然“轟”的一聲,嚇得我一哆嗦,一翻身滾到了地上。原來是一個小孩放了一個“驚天動地”。“可真夠驚天動地的,不如説是‘驚耳動體’呢!”我忿忿地説。就這樣,白天的美夢被吵醒。

奧數重任早完成

假日裏,由於我身體不好,不能出門,就呆在家中,百般無聊的翻着我已看過若干遍的書。看着看着,突然被告知我還有180道奧數題的重任,便即刻翻出本子,找了幾本奧數書做了起來。一方面由於我一天到晚實在無事可做,另一方面由於時間緊、任務重,我便以一天30道題的速度寫了起來,只用了區區6天時間就完成了這項任務。在這6天中,我一會兒為做出一道難題而高興,一會兒又為做錯一道想了好久的題而傷心,小小的屋子中充滿了我的歡聲笑語和傷心歎息。然而過快的速度卻使我此後又無事可做了,使我有感而發,歎息道:“早知今日無事做,何必當初快完成!”

春節假期趣事多

春節假期中,我呆在家裏不能出門,實在心煩,便左一個電話、右一個電話的把我的小姨和表弟叫了來。他們來後,大人們包起了餃子,我和表弟就關上門玩電腦,聽見媽媽和小姨在外面竊竊私語。過了一段時間,我和表弟出去吃飯,熱騰騰的餃子已經端上了餐桌。我用筷子夾起一個餃子,咬了一口,又趕忙吐了出來,裏面的熱巧克力燙到了我。“奇怪,怎麼會有巧克力呢?”我自言自語,吃掉了那一個,又夾起一個,咬開一點一看,竟是松花蛋餡的。這下我們更奇怪了,一個一個的吃了起來:蛋黃、酥糖、香腸、大棗、蘋果……種類繁多,一盤裏竟沒有一個重樣的。不一會兒,一小盤餃子就被我們“消滅”了。

就在我們狼吞虎嚥的時候,媽媽和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我們吃完,她們走出來説:“怎麼樣,我們的‘多彩餃’不錯吧!”“還不錯,還不錯。”我一邊擦着眼中的淚一邊説。“你怎麼了?難道中了‘頭彩’了?”“是啊,是我吃到了那個包着紅辣椒的餃子呀!”

這就是我的豐富多彩的假日,有喜有憂,有笑有淚。怎麼樣?還不錯吧!

假日生活作文 篇3

今年暑假我沒回家,在飄蕩中度過了一個不尋常的暑假,經歷頗多,感悟收穫也頗多。

末考一考完,我就到一個親戚家去了,説的親戚的是堂姐的舅奶奶,輪着輩分,我也跟着叫舅奶奶。舅奶奶是個很慈愛的退休的人民教師,去她家本來我就抱着“求真經”的目的去的。她當過老師,有豐富的人生閲歷,能説會道,剛巧可以彌補我的許多不足。

在舅奶奶家住了四十多天,的確學到了不少的東西。舅奶奶近六十歲了,一點也不顯老,倒像四五十歲的樣子,在她的身上你似乎找不到時間刻畫的痕跡。為什麼呢?她的身上有一股很強的生命活力,一種對生活充滿熱情的積極。在家她會很自在放鬆的樣子,和常人別無二樣,但只要一出家門,走起路來像個青年人一樣精力充沛,精神狀態極好。我看到她第一眼,映像特別好,她那精神抖擻的樣子,讓我想到了描寫魯迅那豎起的根根直髮。我想,一個人的精神面貌就應該是這個樣子吧,更何況年輕的我們,還有什麼資格去萎靡消沉,一蹶不振。

在那也認識了一個馨馨妹,她是個非常懂事勤奮的.孩子,小我七歲,她也是來她外婆這裏度假來的。不過,從我看到她起,假期一直就見她持之以恆的學習,沒有任何人的督促、要求。夏日的氣温持續十多天高達四十多度,室內的人不開風扇空調都受不了,她一個人正中午的,沒午睡就去上補習班,她的自覺讓我這個作為一個在校的大學生欽佩乃至慚愧。

最值得學習的還是她的那份認真、一絲不苟的學習態度了。我幾次隨意看她作業,字跡工整有序,連試卷的改錯標記都井井有條。這讓我就想到了曾經自己在改錯中的胡亂圖畫的雜亂和潦草,一個人如果像這樣做,一次可以,而把它形成一種習慣,真的是不太容易。她做作業又快又準,一心一意,絲毫都不會受到外界的干擾,這對於一個十多歲的孩子又是一件多麼難能可貴的。所有這一切都是我這個做姐姐的自歎不如的。

記得有一回,她要我給她講講課文,我就翻了第一篇《沁園春 雪》給她講了起來。自認為講得還可以,但她的接受能力着實讓我歎服,很多我在大學裏才學到的一些東西講給她聽,她都能夠去理解把握。

假期,我還做過小小老師,小孩的外婆要我帶我就帶了,教小孩上五年級的英語,這也是一段新鮮有趣的經歷。我教的孩子是個十一歲的小男孩,極其聰明調皮。他叫老師,不稱“老師”,稱作“老獅子”,讓你又好氣又好笑,原因他説是我對他太嚴了。上課呢,偶爾他跟你捉迷藏似的鬧着玩,給他佈置任務,他總喜歡拖泥帶水要督促才能完成。令人欣慰的是他的進步很大,一次比一次好。他看似不太聽話,常常頂撞老師家長,事實上他已經到了懂事的年齡,許多時候,只是大人們不能很好的去理解去幫他改正自己的缺點。有一回,我因為他沒能好好聽課而盡是鬧,批評了他,他回家捱了打,第二天沒有來上課。他外婆告訴我他老早走出家門的,不知哪去了。我等到快九點了,也沒見他來,就去網吧忙自己的事情去了。剛到網吧,就收到他信息了。“老師今天我不來上課了”,我看了看這幾個字良久,感動了,這不是一個什麼都不懂的孩子。我一直在想一個問題,我們教育要的真的不是教訓孩子,也不僅僅只是傳授知識,而是如何用愛心和細心關注還自己的成長,關注孩子身心發展。

暑假後二十多天,我待在學校,沒事了就去做些臨時工,發傳單、推銷產品等。每天和形形色色的人打交道,更是直接接受社會教育,學習社會知識。

感覺,這個暑假可真不一般。

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