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實用的值日生作文九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的值日生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的值日生作文九篇

值日生作文 篇1

這周我是我們班值日生中的一員,我們一共有七個人,我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾,我被安排跟一個同學拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學乾的特別認真和仔細。

首先,我和我的同學把教室裏臭氣熏天的垃圾倒掉,我們先把垃圾袋從垃圾桶裏拿出來,再拿一個新的垃圾袋套到垃圾桶上,然後我們合力把垃圾袋拎到小木屋,最後把垃圾扔到垃圾桶裏,倒垃圾這件事就做好了。我們回來的時候滿頭大汗,汗流浹背。

接着,我們一人一個抹布準備開始擦黑板,我們先去廁所把抹布弄濕,再擰乾,回來了以後我們一人拿一個板凳,站在上邊擦黑板,不一會,髒兮兮的黑板就被我們擦成了一個烏黑髮亮的嶄新的黑板。

最後,我們等掃地的人把地掃完以後,我們拿着拖把桶和拖把去接水,接着我們把拖把一涮,再擰乾,我們首先拖講台,如果講台上有黑點點,我們一使勁,黑點點就掉了,接着我們從教室最後邊往前拖,不放過每個角落,仔細的把桌子下面也拖得很乾淨。我們把一二三四組拖完了以後,我們就回家了。

我可喜歡當值日生了,因為我不僅可以為班級做貢獻,而且我還學到了要分工合作,我真想再當一次值日生!

值日生作文 篇2

“當,噹噹……”預備鐘響了,喧鬧嘈雜的教室安靜下來,有的同學還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日,我站起身“威嚴”地四下看了看,嗯,紀律不錯,沒有缺位的人。

離正式上課還有十分鐘,我打算利用這點時間寫篇表揚稿送“紅領巾廣播站”。

“報告!”我抬頭一看,方浩站在門口,他斜背書包,由於書包帶太長,他的書包掉在了腳後跟上,還不自在地用手在臉上胡亂擦着。怎麼搞的?瞧他那樣!方浩的右手上還拿着一個燒餅,似乎沒來得及咬出一個“月亮”。

我皺了皺眉,把方浩叫了出去,故作嚴厲地問:“為什麼遲到?”“我媽媽病了!”方浩小聲説。我的天啊!我差點兒叫起來。方浩的媽媽就是方老師,這可怎麼辦?我追問一句:“什麼病?”“高燒!”方浩又小聲説。還好,不是大病,我吁了口氣,讓方浩進了教室,並向同學們宣佈了這個消息。安靜的教室裏馬上嘰嘰喳喳地議論開了:“方老師病了,這節語文課怎麼辦?”“不知道方老師病重不重?”

我沒有心思寫廣播稿了,今天是我值日,我得做主。嗯!首先必須儘快結束亂嚷嚷的局面,於是挺了挺胸,發出了第一個命令:“同學們,安靜下來!”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望着我。這時,我的大腦中樞高速運轉着:“寫作文?讀書?講故事?去操場活動?”不管怎樣,現在全班都得聽我的。我迅速做出選擇:“曹瑛!領讀!”我下了第二個命令。“第幾課?”“第二十三課!”領讀開始了。

領讀完了又怎麼辦呢?我學着做老師的樣子,雙手背後,眉頭緊皺,走到教室門口,唉,第三個命令發什麼呀?

正在這時,教學樓的拐彎處出現了一個熟悉的身影。倚着牆壁,向我們教室慢慢地移動着。是方老師!我急忙揉了揉眼睛,不錯,真是方老師!我轉過身對教室興奮地大叫:“方老師來了!”教室裏一片歡騰。有的同學在鼓掌,後來又變成了又節奏的喊聲:“方老師,來了!方老師,來了!”

我在座位上坐下來,心想,方老師帶病上課,能行嗎?我真替她擔心。看來,我的第三個命令有內容了。我又站起身,向大家揮了揮手,清了清嗓子,高聲地説:“同學們,今天,方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜,讀書,回答問題聲音要小一點。”然後又加一句:“做得到嗎?”“做—得—到!”聽了同學們的響亮回答,我滿意地坐了下來。

方老師來到了教室門口,手裏端着一杯開水。四十多雙眼睛一齊投向老師,教室裏安靜得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看,大家挺胸收腹,筆直端莊坐着,姿勢很標準。我得意地看着老師,方老師臉上露出了微笑。

這節課上得非常好,連平時最愛動的易鳴也變規矩了。方老師表揚了我們,説我們很懂事。我覺得她還特意地看了我一眼,我心裏又是一陣得意,但馬上又鎮靜下來,唉,可別忘形,還得想想第四個命令的內容。

值日生作文 篇3

會考試已經過去,好不容易可以放鬆一下,可我這隻“小羔羊”不幸被衞生班長給盯上了……

“快點掃地!”我身後傳來衞生班長的怒吼,無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯,同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務。我開始四處巡視,很 快,我發現幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心裏想:哎,只能怨他們倒黴了。他們幾個“倒黴蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經驗豐富的“老兵”躲在牆 角,但被我發現了,不管他的偽裝技巧有多麼的精妙,都逃不過我的“法網”。“敵軍”見情勢不利,他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵禦我的攻 擊,讓他當大將真是當之無愧呀!擋在我的強烈攻勢下,他也處於下風……

當下午來到教室時,“敵方大軍”已經佔領了許多地方,我拿起“武器”,又開始“戰鬥”了,我突破重重關卡,將“敵方”一網打盡。

經過這次“大戰”,我瞭解了值日生的不容易,我們應該珍惜他們的勞動成果,值日生真辛苦啊!

值日生作文 篇4

我的小崗位工作是組長,組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由於我早上來得比較早,所以我有時要等很久才能完成工作。

我們組的曹菲揚來的時間也是蠻早的,有時候我還沒到教室,她就已經到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個:一個是李念,一個是龔鋭豪。為了讓他們兩位提早交作業本,我便用“偷”作業本的方式去收他倆的作業本,也就是直接從他倆的書包裏找出作業本。現在,他倆已經很積極、主動了。

再説發積分的事,我開始並不是很積極的,因為我平時下課喜歡坐着不動,組員們有時會批評我。現在我改正了,會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

值日生作文 篇5

下午啦,放學了,班裏的學生都走了。

只留着三個值日生,打掃髒髒的一年級十班的教室,掃地的是:勤勞的小藍,他滿臉是微笑,拿盆子灑水的是:關愛班級、熱愛勞動的明明,滿臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的表情一模一樣,也是滿臉的微笑,三個值日生把教室打掃得乾乾淨淨的。值日生非常的高興,他們會期待明天老師表揚他們嗎?

我想説:值日生們都很勤勞,他們熱愛班級,保護地球媽媽!我要向他們三個學習。

值日生作文 篇6

週四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺説要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我。“蚊子?蚊子一會兒就來。”我説。“什麼?”黃昊霆驚惶失措地在教室裏跑來跑去。我又好氣又好笑,“你説得是龔筱鈺晚託班同學黃雅文吧。”“你怎麼知道的?”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措,還用得着問?”“好吧!”黃昊霆説。

當我要掃第四組時,龔筱鈺對我説:“你把我掃得的地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。週四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們三個又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!

這個週四好累啊!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。

值日生作文 篇7

今天我們組當值日生,我一進教室的門,就看到組裏的同學們按照早已分配好的任務七手八腳的幹了起來。有的擦黑板,有的掃地,還有的拖地、擦瓷磚和教桌。於是我趕緊放下書包,迅速的投入到值日中去。

我的'任務是擦瓷磚,我用力地擦呀,擦呀,手裏的抹布揮舞着,被我擦過的地方明亮如鏡,似乎能照出人影來。

拖地的是張奇瑞,地上較髒,可他還是拿着掃帚和簸箕,認真的打掃。不一會兒,就大功告成了。擦黑板的是王曉娟,她拿起黑板擦,踮起腳尖,開始用力的擦起來,黑板擦得乾乾淨淨,但她臉上、手上卻落滿了粉筆灰,白白的,像唱京劇的人一樣。

我們值日生把教室打掃的一乾二淨,大家看着整潔的教室,心裏別提多高興了。

值日生作文 篇8

第三次佩戴上了飄帶,我感到無比驕傲與自豪!我知道,肩頭上又多了一份重重的責任,這份責任是苦的,也是快樂的!

説説樂吧!能夠再次帶上飄帶,我真榮幸與高興。當值日生是很快樂的!值日生管理同學們,可以讓同學們做得更出色!比如,一塊紙巾,作為值日生的我們可以彎腰撿起,讓校園更乾淨,也可以監督同學們掃一掃。早上、下午,我們要提醒同學們佩戴好學生卡和紅領巾,注意個人儀表。值日生還要時刻提醒大家:管好自己,做到自覺、自律。大家和值日生一起努力,創造出一個乾淨、整潔的美好學習環境!

苦也不少!值日生要早早在校門打開前來到學校,還要跑上教室放好書包,要知道,我們五年級的教室樓都很高,要揹着一個沉重的書包上樓去,速度必須要快,真的很累!有的值日生為了早早到校站崗,每天早早起牀,早餐也不吃就趕忙來了!這是最不好,最苦的一點。值日生們早出晚歸就夠累了!清場時有的學生不肯走,還會給我們值日生起綽號。小賣部的值日生也會遭到吃零食同學的不理解,有的同學甚至沒佩戴校卡直接闖入學校還謊報班級,這些同學真的有點太不自律了。

當值日生,有苦也有樂!

值日生作文 篇9

星期一一大早,我就急急忙忙的吃了早飯穿上校服,帶上袖標,然後就飛奔到學校,筆直筆直的站在校園門口,今天這周我是值日生。

你們可別小看這個值日生啊。只要當上值日生,一聲“不許講話打鬧,安靜走!”他們都老老實實按值日生説的做,一跺腳,他們立刻排好隊安靜的走向校門,可威風了。

在校門口,我的目光來回搜尋着“不帶紅領巾,不穿校服,手裏拿着零食”的小同學。正當我“放鬆警惕”的時候,一位不穿校服,不帶紅領巾的小同學就從我眼皮子底下飛快的跑向教學樓,我立即攔住那位小同學,嚴厲的説:“同學,你怎麼不穿校服還不帶紅領巾呢?”學姐對不起,因為我媽媽出差了,我爸爸又上班去了,所以我就着急忙慌的穿了衣服,忘帶紅領巾了,也忘了今天穿校服,學姐,你就原諒我吧。”那位小弟弟可憐巴巴的望着我説。“那你手上的麪包是怎麼回事呢?”我又問道。“我爸爸媽媽都不在家,沒人給我做飯,我就拿了一塊麪包當早飯了,學姐,你看都馬上就要上課了,你就放過我吧。”小弟弟央求到,“不行,校風不能違反,你是幾班的?”我問道。“三(5)班的。”那小同學小聲的説道。“好的,知道了,下次別這樣了,快去上課吧。”我説道。等到那位小弟弟走後,我拿出記分本,在上面寫到“三(5)班扣五分”我想這樣應該不會傷害到他的自尊心吧。

這時,我們班的班長王樂凝匆匆忙忙的跑過來,她也沒帶紅領巾,我心想:是攔還是不攔呢?如果攔的話,她可是我的好朋友啊,如果不攔的話怎麼對的起胸前的紅領巾?想到這裏,我上前一步,攔住了王樂凝,説道:“王樂凝,你怎麼沒帶紅領巾?”“我忘了。”她低聲説道。“你雖然是我的好朋友,但我也要扣分的。”説着我在本子上扣了一分。

這次我明白了當值日生很不容易,即使是自己的好朋友也要做到公正嚴明,鐵面無私。

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