以拔河為題的作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的以拔河為題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以拔河為題的作文1今天下午,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
你看,當體育老師吹響口哨並揮動發令旗時,比賽開始了!繩子兩邊的同學們雙手緊握着繩子,弓着腰,身體向後傾,每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的,象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊:“加油,加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥,它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣,努力戰勝對方,繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右,看上去就象兩隻小雞在爭奪一條蟲子,有趣極了。這時,班主任老師發現我們雖然拉得很賣力,但是動作不整齊。於是,大聲喊:“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一起使出了全力,紅布條一下子移向了我方,我們了!
這場拔河比賽不僅讓我鍛鍊了身體,也讓我體會到:團結就是力量!
以拔河為題的作文2星期五,我們二年級舉行了拔河比賽,我們十六個人代表二(一)班全體同學,滿懷着爭取第一名的信念,走上了比賽場地。
不一會,比賽正式開始了,老師吹響了預備的哨聲,我們趕緊抓起了麻繩,為了避免被其它班拉過去,我們腳碰腳,身體往後仰,全身的力氣都集中在手上,老師又幫我們調整成一條直線。此時老師吹響了正式比賽的哨聲,我們使足了勁,把麻繩往後拉,臉也漲得通紅通紅,“加油、加油,二(1)班加油……”這是我班的啦啦隊的聲音,可惜我們在如雷般的加油聲中輸了第一局。不久第二局開始了,我們還是不敵那個班,又輸了。我們連輸了兩局,心裏總是不痛快,但我們是二(一)班的勇士,是打不垮的,我們互相鼓勵着,緊接着第三局到了,比賽的哨聲一響,我們變成一隻只力大無比的“熊”,咬着牙,腳頂着腳,有次序的把麻繩向後拉,這時,感覺一陣輕鬆,我們把對方給拉過來了。“我們贏了。”啦啦隊快樂的大叫着、歡呼着,我們贏了第三局。接下來,我們以同樣的戰術贏了第四局。
比賽結束了,雖然我們得了第三名,但是我們接受了一個教訓,就是拔河時腿要半蹲,更重要的是大家要齊心協力,才會取得勝利。
以拔河為題的作文3校運會就要到了。今天上午的體育課,我們就在練習着費力氣的拔河。
首先是女同學拔。當口哨一響,雙方就開始拔了。你看,江雨咬着牙,紅着臉,一股勁兒地往後拔。慢慢地,對方有點兒吃不住勁兒了。這時,我們班有兩個很胖的男同學幫忙拔,最後江雨那一方勝利了;第二次拔河,對方似乎有了經驗,一股勁兒地把江雨她們拔了過去。幾秒種過後,李麗欣加把勁,又拉了回來,結果也勝利了。
到男同學拔了。我想:這次我們保證贏!因為有陳煒燁在!幾分鐘後,開始拔了。我藉着前面同學的力,一股足氣地拔,也贏了!第二局前,老師把陳煒燁調到另外一方。鍾青揚見了,對我説:“糟了,我們的‘主將’沒了,這下可完了!“果然不出我所料,剛開始拔就把我們給拉了過去。我的左手中指受了“嚴重傷害”,鍾青揚在地上翻了幾個滾。氣得張翊火冒三丈,説:”不公平,我們的人少了!“
我知道了,拔河想要勝利,一定要團結,把力氣聚在一起才可以勝利!
以拔河為題的作文4大家像往常一樣坐在教室裏,等待着上課。這時趙老師進來了。説,今天要拔河。
教室裏馬上炸開了鍋。許多同學蹦跳着大喊:“哇!哦耶!拔河了!”就連文靜的女生也不例外。
下樓時,有的同學興奮得像瘋狂的鬥雞,也有的高興得手舞足蹈,多數同學都在紛紛議論着,喜笑顏開。
排隊時,鬥雞似的男生還是三五成羣地在那議論,大聲地叫着,跳着,老師叫了半天也沒聽見,隊伍全亂成了豬圈。文靜的女生也禁不住議論紛紛,這裏嘰嘰喳喳,那裏嘻嘻哈哈,好不容易排好了隊,沸騰的人羣暫時安靜了下來。
男生開始了預備工作,雙方虎視眈眈。女生在一旁嘰嘰喳喳。
開始了,開始了。哇,我們最歡喜的`時刻來臨了!
男生大叫幾聲,奮力向自個兒這邊拉,女生開始給男生打勁兒,加油,加油!叫喊聲驚天動地。老師也在一旁賣力地叫着,邊叫邊拍手。
一個不小心,左隊佔了優勢,右隊也不示弱,拼了命似地往回拉。來來回回,不分勝負,一旁觀戰的同學也都捏了把汗,這時,左隊幾個沒了力氣,斜倒在地,右隊趁勢一拉,終於獲勝。歡笑聲響成一片。左隊的男孩則個個像打了敗仗的公雞一樣,耷拉下腦袋。
圍觀的人羣則大叫着,全都笑開了花。
多麼快樂的拔河比賽!
以拔河為題的作文5“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,一看課程表,噢!原來這節課是我最喜歡的大體育。
我和同學們興高采烈的來到操場,只見操場上放着一根又粗又長的繩子,一條紅絲帶系在中間。這時,體育老師走過來説:“今天, 我們三年級要舉行一場拔河比賽。”同學們聽了既高興又緊張,我們的對手是三年級二班,一聲哨響,一場激烈的河拔比賽開始了。只見,同學們使出九牛二虎之力,齊心協力,拼命的用力拉着繩子,誰也不甘示弱,我們班的拉拉隊不停地給我們助威着:“三年級一班加油,三年級一班加油……”。這時,班主任也在旁邊吶喊助威,急得象熱鍋上的螞蟻,眼睛緊緊的盯着我們,怕一時鬆了手。突然,三年級二班鬆了一口氣,我們趁機使出全身的力氣拉了過去,我們勝利了,同學們高興地歡呼起來。
通過今天的拔河比賽,我體會到團結就是力量,只要大家齊心協心,就一定能戰勝因難,取得優異的成績。
以拔河為題的作文6今天的大課間活動時,我們班選出紅、藍兩組同學比賽拔河,還有一部分同學做啦啦隊,只見選手們筆直地站在繩子的旁邊。
“雙方準備了,預……備……”隨着老師響亮的聲音,兩邊的選手立即半蹲下去,一根小碗口粗的繩子立即被拉成一直線。這時老師右手一揮“起!”選手們同時不遺餘力地往後拉,啦啦隊的同學拼力吶喊助威。粗繩子中央的小紅綢在不停地左右搖晃。
你看,朱宗強的臉繃得通紅,嘴巴緊抿着;韓中欽仰臉朝天,齜牙咧嘴;而朱兆逸放開喉嚨嘶聲喊叫“嗨喲,嗨喲!”喊叫聲應着助威聲激盪在操場的上空。
十秒、二十秒、三十秒……
雙方對峙,劍拔弩張,在喊聲中堅持將近一分鐘了,仍然不分勝負,“堅持、堅持!”“堅持就是勝利!”助威的同學比運動員還着急,拼命地喊着,叫着。突然,紅方隊伍左右搖晃起來,原來有人跌倒了,這時,紅隊亂了陣腳,紅綢標誌移過中心。這時由於藍隊用力過猛,一下子收不住勁,隊員們也都倒在地上。
“噢!”大家暴發出一陣轟笑,藍隊勝利了。我看見選手們的臉色有的發紅,有的發白,個個都喘着粗氣。他們擦着汗,搓着手,心裏卻都有説不出的高興。
我想,這是集體的勝利,是團結的力量,是耐力和意志力的體現。
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