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我愛粉筆作文集錦8篇

作文2.28W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我愛粉筆作文,希望能夠幫助到大家。

我愛粉筆作文集錦8篇

我愛粉筆作文1

在老師的講台上,始終擺放着這樣一種物品。它不引人注目,但它是老師在傳授知識時,必不可少的東西,它就是——粉筆。

粉筆身材細長,五彩的顏料給了它一件並不起眼的衣裳,一個小小的盒子裏住着粉筆的一家,它們在老師的手下默默地辛勤工作着。

粉筆的生命很脆弱,我輕輕拿起一根粉筆。用讚揚的目光欣賞着它。一位不知情的同學突然莽撞地衝過來,我手中的粉筆輕輕墜落,只聽“啪”的一聲響。粉筆摔成了兩半。誰都不會在意這根小小的粉筆。

粉筆的壽命很短。星期一,板報小組的同學開始辦起了板報。我負責寫字。從中午放學到下午上課,僅僅一小時的時間,我手中的粉筆已經所剩無幾了。僅僅一小時的時間,粉筆的壽命就到了盡頭。

我愛粉筆,更愛它無私奉獻無一絲怨言的精神。它在老師的手下勾畫出一條條美麗的線條,寫出一個個漂亮的字,為我們傳授着美好的知識!

我愛粉筆作文2

每天,辛勤的老師都會拿着那默默無聞的粉筆在黑板上寫字,一節課上完了,一根粉筆變成了灰,結束了自己的生命。但他走的並不悲傷,他是笑着離開的。因為他用自己的生命讓我們學到了知識,他還在世間,因為他還活在我們心裏。

他每天默默無聞,無私的奉獻着自己的生命,而有人卻説:“粉筆真笨,寧願用自己的生命來換取一黑板的字。”我説:“他這是笨嗎?”不,不是他是無私的。他換來的並不是一黑板的字,而是無窮的知識。我一直在想:他千錘萬鑿從深山中被人們鑿出來,接着被磨成石灰,又被做成粉筆,來為我們奉獻。這是個多麼簡單的過程啊!而這麼簡單的過程造出的一個不起眼的東西,卻帶給了我們這麼龐大的知識寶庫。

我又想到了老師,老師不是也有這種無私奉獻的精神嗎?老師天天都在任勞任怨的傳授我們知識,晚上還要備課到深夜,有時還帶病上課。

我愛粉筆更愛老師。

……

我愛粉筆作文3

有人讚美生命力頑強的仙人球,有人讚美高貴典雅的茉莉花,有人讚美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在片黑色的土地上畫來畫去,多麼枯噪乏味啊!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作着,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術,教會了我們A,B,C。它帶領我們在陡峭的山路上奮勇前進,帶着我們在知識的海洋裏遨遊。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻的精神多麼可敬啊!

我們辛勤的老師不也是一隻“粉筆”嗎?他們為了我們的未來,嘔心瀝血,教育着下一代。夜深人靜,當我們沉沉入睡時,老師還在燈前批改那些批不完的作業,被那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節課!日復一日,年復一年,當他們的學生成為社會棟樑,為我們的社會貢獻自己的一切時,他們的頭髮早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當你在事業上取得成功時,還記得當初引導你的老師嗎?

我讚美粉筆,因為它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進步做出了巨大的貢獻!

我愛粉筆作文4

粉筆雖然很小,你看他長長圓圓的身軀總是不那麼引人注目,但是,他不惜犧牲自己,給我們帶來了許許多多美好的知識。

“唰——唰——”,粉筆又在黑板上擦短了自己的身軀,卻鋪長了同學們面前寬闊平坦的大路。

“唰唰唰唰唰——”粉筆又在黑板上摩擦着,潔白美麗的粉末如雪末兒慢慢地飄落下來,他的身子變成了一個個導遊,帶着我們同他一起乘着知識的小船在海洋中翱遊;帶着我們到知識的大果園中游玩,摘取豐碩的果實,品嚐鮮美的果汁;帶着我們來個不同的世界,領略不同國家、不同地區的風土人情……

“唰——唰——”,當黑板擦擦去粉筆用生命譜寫的歌時,他又毫無怨言地站在一旁,靜靜地看着黑板擦擦去他用自己的身體寫下的那一行行字,無怨無悔……

粉筆這種默默奉獻,任勞任怨的精神不正像那些為人民、為社會辛苦勞動的清潔工、郵遞員嗎?不正像無私奉獻、甘為人梯的老師嗎?……他們的活雖然很髒、很累,但是,他們對人們的貢獻卻很大!如果沒有清潔工,我們居住的城市會怎麼樣?如果沒有老師,誰給我們傳授知識?如果沒有郵遞員,我們能那麼方便就看到自己想看的書報嗎?如果……

我讚美粉筆,也讚美具有粉筆那樣默默耕耘、無私奉獻的人!

我愛粉筆作文5

從國小一年級剛剛跨進學軍的校園,到現在的全校火車頭,既將離開校園的畢業班。回望六年的國小生活,對母校的一草一木,一人一事,都充滿感激。不過印象中一直陪伴我們成長的物品,恐怕非粉筆莫屬了吧!

粉筆,在普通人眼中不值得一提;在老師眼中,那是教學的工具;在我們眼中那是教會我們識字,算術必不可缺的物品。

記得有一次我做值日的時候,我正在清理粉筆盒,看着長短不一、顏色不同的粉筆。我不禁想:粉筆不我們敬愛的老師嗎?為了幫助我們走上正確的人生道路,不錫將自己美好的青春年華無私奉獻給學校,奉獻給我們。當我們長大,老師早已不像當初教我們那時美麗年輕了。皺紋悄悄爬上老師的臉頰,頭髮有幾根變成白色。但是老師將自己的知識教給了我們,哺育了下一代國家棟梁的成長。他們無怨無悔,不知疲倦地幫助我們成長,自己卻放棄了屬於自己和家人相伴的時間。這一切的一切早以鐫刻在我和同學們的腦海中。雖然我們既將畢業,但老師們的教悔仍在耳邊迴響!

我愛你粉筆!我愛你老師!

我愛粉筆作文6

有人讚美生命力頑強的仙人球,有人讚美高貴典雅的茉莉花,有人讚美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去,多麼枯噪乏味啊!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作着,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術,教會了我們A,B,C.它帶領我們在陡峭的山路上奮勇前進,帶着我們在知識的海洋裏遨遊。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻的精神多麼可敬啊!我們辛勤的老師不也是一隻“粉筆”嗎?他們為了我們的未來,嘔心瀝血,教育着下一代。夜深人靜,當我們沉沉入睡時,老師還在燈前批改那些批不完的作業,備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節課!日復一日,年復一年,當他們的學生成為社會棟樑,為我們的社會貢獻自己的一切時,他們的頭髮早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當你在事業上取得成功時,還記得當初引導你的老師嗎?我讚美粉筆,因為它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進步做出了巨大的.貢獻!

我愛粉筆作文7

有人讚美生命力頑強的仙人球,有人讚美高貴典雅的茉莉花,有人讚美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆,我愛粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去,多麼枯噪乏味啊!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作着,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術,教會了我們A,B,C。它帶領我們在陡峭的山路上奮勇前進,帶着我們在知識的海洋裏遨遊,然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻的精神多麼可敬啊!

我們辛勤的老師不也是一隻“粉筆”嗎?他們為了我們的未來,嘔心瀝血,教育着下一代。夜深人靜,當我們沉沉入睡時,老師還在燈前批改那些批不完的作業,備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節課!日復一日,年復一年,當他們的學生成為社會棟樑,為我們的社會貢獻自己的一切時,他們的頭髮早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當你在事業上取得成功時,還記得當初引導你的老師嗎?

我讚美粉筆,因為它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進步做出了巨大的貢獻!

我愛粉筆作文8

“刷刷,刷”隨着老師的手在黑板上移動,粉筆漸漸地縮短了自己的身軀,缺位同學們展開了一個無比寬闊,美好的知識天地。那一行行清晰的字跡變成了一位導遊,帶着我們在知識的海洋裏遨遊;在知識的果園中倘徉,摘取秋天的碩果。

當拿起黑板擦時,看着粉筆留下的那一行行只是航標,我真有些不忍心。當輕輕地擦去粉筆寫下的那一行行字跡時,無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來,像飄揚的玉屑,像紛紛揚揚的雪花我想,這更像一種精神,一種默默奉獻的精神;這更像一種精神,一種高尚的精神。這就是默默耕耘,辛勤培育着祖國花朵的老師。

老師們一心撲在神聖的教育事業上,不知度過了多少個不眠之夜,灑下了多少汗水,耗費了多少心血。他們嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從無半句怨言。這不正是粉筆像徵的那種無私奉獻的精神嗎?

我讚美粉筆,更讚美具有粉筆那種為了把知識傳授給人們而甘願奉獻的精神的人,應為他們與世無爭,從不計較個人得失,從不追名逐利,只知默默耕耘,無私奉獻!

標籤:集錦 粉筆