幽默的老師作文範文

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。以下是小編給大家整理的幽默的老師作文範文，喜歡的過來一起分享吧。

　　幽默的老師作文一

課堂也無非是這樣，有的學生在打瞌睡，有的學生在開小差，有的學生在認真聽課、有的學生在課堂上搗亂。我們班的`同學也太“厲害”了。好像才剛剛上課一樣。

剛開學，我們增加了一位老師，物理老師。打鈴了、班級進來了一位新老師，他高高瘦瘦的，戴着一副眼鏡。衣着普通他特別幽默。很討人喜歡，説的很幽默。我們的同學總覺的多了一門學科，就增加了負擔。結果讓我們特別喜歡這位老師，大家都覺的他幽默。就這一特點讓我們喜歡上了他。

在物理課上，我們的同學不像以前那麼“厲害”了。同學們積極舉手，大膽回答問題。從老師的幽默裏讓我們的同學不在那麼“厲害”了。

物理老師到底哪裏幽默了呢？讓我來説一下吧。物理老師上課的時候，他用一些笑話結合課上的內容，而且他的話比較尖，他讓我們更加的認真上課。他那一把嗓子，造成了我們上課愉快的氣氛。

由於，他對我們班的同學還不熟悉。所以對於物理老師對我們的看法，還不知道。但我們總體對他是比較好的。

今天，剛好教師節。在這裏，我祝老師們工作順利、萬事如意。

　　幽默的老師作文二

丁老師是我的語文老師，他帶着一副眼鏡，看起來特別有學問。

我的同桌被丁老師感染了，每天都期待語文課的到來，總在喊語文課，語文課。我不喜歡上語文課，一上語文課我就肚子疼。要是連着上兩節語文課，肚子會一直疼。要是一天都上語文課，我的五臟六腑都要跳出來了。哎，語文課實在是太搞笑了，我會一直笑到肚子疼。直到下課，我會趴在桌上，一隻手枕着頭，一隻手捂着肚子，笑得喘不過氣來。這也不能怪丁老師，他有滿肚子的笑話，要是不發泄出來，晚上睡覺他都會笑醒的。

很多女生喜歡丁老師，下課時大家都圍着丁老師，看丁老師和海玉下圍棋，一邊看一邊喊，丁老師加油！丁老師加油！而我在一旁喊：丁老師漏油，海玉加油！於是全班同學被我帶動起來，一起喊：丁老師漏油！丁老師漏油！

如果作文想得A+，一定要記得把字寫得漂亮。如果寫丁老師，一定要記得結尾寫丁老師很帥。比如：一個暑假過去了，丁老師還是那麼帥，這樣的作文丁老師特別喜歡。丁老師點評：字寫的那麼漂亮，還不忘誇我帥，給你三個大大的加號。

這就是我的語文老師丁老師，我要像他學習，成為一個幽默的人。我要得到他滿肚子的笑話，再講給妹妹聽。

　　幽默的老師作文三

新學期開始了，我們換了新班級，老師也都換成了新老師，在這些新老師中，我最喜歡的老師就是教我們數學的顧老師。因為顧老師上課幽默、風趣，所以我很喜歡上他的課。

“叮叮叮”上課鈴響了，顧老師抱着兩本《課課練》和一本數學書走進教室。顧老師先叫兩位同學到他跟前來，然後温和地問：“昨天的家庭作業為什麼不做？”一個同學戰戰兢兢地説道：“我……忘……寫了。”顧老師聽了一點也不生氣，反而笑着問他：“那你昨天晚飯有沒有吃，昨天晚上有沒有睡覺啊？”那個同學聽了，紅着臉低下了頭。另一個同學則可憐巴巴地説：“顧老師，作業沒有發到羣裏。”顧老師含着笑説：“你還要人發作業啊，你是幼兒園哪個班的？”那個同學聽了，慚愧地低下了頭。接着顧老師讓這兩個同學回座位了，開始上課。顧老師講着講着，有些同學又開始“造反”——玩了。當哪個同學在課堂上坐不住，想開小差了，顧老師就會用眼睛盯住他，那個同學就會立馬坐正，因為顧老師的眼光像一枚導彈，隨時準備發射。顧老師講到口算題時，就讓我們自己寫。

有兩位同學寫完了，就拿出書來看。顧老師看見後，讓她倆上來，各送了一個禮物——“揪耳朵”。其實我知道，顧老師揪我們的時候就像是在幫我們的耳朵在做按摩，一點也不疼，他只是在提醒我們要認真聽講。開始做“解決問題”部分了，我做好後，也自顧自地拿出一本書課外書來看，結果看的太入神，被顧老師叫到他面前，顧老師一邊揪我耳朵一邊説：“顧老師最喜歡你的小耳朵了。”這時我也挺不好意思的，心想以後上數學課可要認真聽講，不辜負顧老師對我的期望。

這就是我的數學老師——一個風趣、幽默的老師，你們喜歡嗎？