有關國中記憶作文合集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的國中記憶作文10篇，希望對大家有所幫助。

國中記憶作文 篇1

終於，我不再害怕黑夜；終於，我能很好地照顧自己；終於，我不再輕易哭泣；終於，我長大了。

我從小跟着玉蘭長大，當我受欺負時，玉蘭説：“長大了就不怕了。”當我夠不着樹上結的果子時，玉蘭説：“長大了就夠得着了。”當我羨慕地看見哥哥姐姐們騎着自行車從我面前帥氣地飛過時，玉蘭説：“長大了就能騎了”……

長大似乎是件很美好的事倩。所以，我天天拿着尺子量來量去，但似乎命運在跟我作對。每天都是這麼高。這是怎麼回事？玉蘭説：“成長是馬拉松比賽，需要很多很多的時間。““哦”，我似懂非懂，這一年，我五歲。

玉蘭喜歡我給她梳頭，她的頭髮是白色的，玉蘭説：“這是老了的結果，剪下來可以當粉絲煮了吃咯。”我笑。過了一年，玉蘭不知道怎麼了，在我走累了的時候背不動我了。再也沒有很多精力給我講很多很多的故事。後來，玉蘭摔了一跤，再後來，玉蘭就死了。當時我沒有哭，我並不知道死是什麼概念，只是後來我就再也找不到玉蘭——我的奶奶了。因為沒有人照顧我，所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對我很好，但我就是想玉蘭。而我終於學會了騎自行車，終於不再受欺負，終於知道夠不着樹上的果子可以爬樹。只可惜，玉蘭不知道。那一年，我十歲。

國中時，學習很緊張。我沒有很多時間可以玩，更沒有很多時間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務，爸爸每天外出打工維持生計。這樣的家應該很温馨，可我總覺得少了一點兒什麼。很快會考來了，畢業就意味着離別。這句話一點兒也沒有錯。從來沒離開過親人的我面對即將到來我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽説：“你長大了，就應該像雛鷹一樣，就該勇敢地闖出自己的一片天，就該堅強的面對即將到來的一切。”長大？我禁不住笑了，“好，我會努力的！”我堅定地説。這一年，我十六歲。

哦，原來長大來得這麼容易；哦，原來長大來得這麼快；玉蘭，我告訴你一個祕密，我長大了。我真的長大了。

國中記憶作文 篇2

在朝陽的注視下，我帶着無比欣喜的心情重新踏入了位於柏香鎮的沁陽市中國小生綜合素質培訓基地，開始了新一輪的基地生活。

一切還是熟悉的樣子，只是少了幾個上次訓練時曾經熟悉的教官身影。

事情像上次那樣按照規定的順序一件件進行着。終於，我見到了本次基地之行的教官和班主任。教官不高，身着一身整齊的軍裝，看起來就像一個威武的軍人，但他臉上的笑容又顯得那麼平易近人。至於班主任，第一眼看去，像個大姐一般，一身潮流服飾，整齊又不失風度。但與我們交談時，卻沒有那種高高在上的語氣，常常是心平氣和的與我們談話。金色的頭髮像是在陽光照射下的瀑布一樣，優雅漂亮。

教官和班主任的平易近人讓我越發的感到慶幸。第一天和第二天是軍事化訓練，先是整理內務。班主任耐心的教我們整理內務，一間宿舍接着一間宿舍。之後便是軍訓，在看到五班教官的那一刻，這種慶幸便被放大了無數倍。那教官，長相不錯，着裝整齊，但是他的眼睛總是眯着，眼神異常的猥瑣，渾身上下透露着一絲痞氣，讓人感覺很不靠譜。

到達基地第二天的那個晚上，我拿着箱子盤着腿坐在牀上，收拾着東西，同一寢室的人不是拿着手機玩就是在説話，整個寢室顯得亂糟糟的，門口還留了個“偵查眼”。嘭的一聲，門直接被人踢了開來，一開始我們也沒太在意，以為是哪個學生，正準備想説一句，待看清楚來人後，不禁倒吸了一口涼氣，是一個教官。嚇得整個寢室都安靜了下來，可惜有個倒黴孩子在下鋪玩手機玩的正火熱，被教官看見了，手機直接就被拿走了。“去找你們班主任要吧。”説完轉身就走了。唉，貌似門口安插的是個“瞎眼”。

再想想上次被捉到拿手機的人的後果，不禁為那同學感到悲傷。一夜無話，在焦灼中漸漸睡去。第二天，當班主任來查寢時，向她説了這件事，她只説了一句“手機在我這裏，走前我還給你。”頓時讓他安心不少。

或許是她的平易近人感染了我，至少在她面前的我們沒有那麼拘束。但直到離開，我還是沒能知道她的名字，但她美麗温柔的樣子留在了我的心中。

國中記憶作文 篇3

落筆，忽然不知道寫什麼。我想，大概故事要從那一年講起。

一中的操場，並不是很新，褶皺的人造草坪，一屁股坐下去，就能粘上許多毛毛。一中的情侶，最喜歡做的事情，便是坐在百年老校的操場上，聊天，嬉戲。一中的老師，總是不踏足操場一步，直奔教室。如今，我已在這百年老校生活了兩年。第一次，我踏進一中，是滿滿的熟悉感，我暗自下了決心。我要藉助一中的跳板，走向人生的巔峯。高一那年，初到一中，我便失去了所有。眼看我曾經的玩伴，一一被擋在了一中。

如今的高二，也讓我再也打不+起那曾經的執着。一中的花開又花落，第一次，我對一個女孩產生了好感。這一年，我每天都在尋找她的身影，我期望着，我期望着她能回頭多看我一眼。我忘不了，那個夏天，她與我最好的兄弟，走在了一起。

我記得，有人説過，“害人的不是戀愛，是暗戀，是失戀”我圍着操場，一圈圈的跑着，我一直以為，迎着風流淚，是件很浪漫的事。直到我嘗試了，迎着風，風吹眼睛疼，眼淚是流不出的。我釋然了，或許算是蜕變了一次。彷彿找回了，初來乍到的自信。我記得，語文老師一直告誡我們，寫作文，不要寫“愛情”“義氣”我記得，這年冬天，我釋然了。我補充一句，害人的是暗戀，失戀，最完美的，是不戀！

一中的雪飄雪又落，鼓勵一中的青年，飛的更高！

國中記憶作文 篇4

“孫女兒，累不累啊，要不要爺爺背啊。”

“誒呀，你快點，我上學要遲到了。”——開在記憶深處的花朵，你凋謝了嗎？

記得小時候，總是依偎在爺爺的懷裏，他總是用那飽經風霜的大手，撫摸着我的臉龐，我總是癢得咯咯笑，他就會用逗笑似的話語朝着我唱着歌謠：小思佳，上學校，老師上課他睡覺，左耳聽，右耳冒，你説可笑不可笑。之後她還故意提高了嗓音，貼近我的耳朵説：你説可笑不可笑。

我自然然是不瞭解他的意思，便掙開他的雙手，輕輕地走在蝴蝶面前，與他細語，我撥弄着他的翅膀，他卻並沒有想逃走的樣子，只是搖晃了下他的身體，我於是把他抓起，放在我的手背上，讓它自由地走動，終於他飛走了，但此時的我總有一個疑惑：他將飛到哪去呢。

長大了，和爺爺分開了，難得有重逢的機會，卻總是和他吵得面紅耳赤，我們都變了。

有一天，我無奈和爺爺去菜市場買菜，在菜市場，爺爺一直光顧着買菜，卻沒有顧到我，我心中的怒火頓時直升，衝着他喊：買菜重要，還是我重要。爺爺突然眉頭一緊，並沒有説什麼，前進的腳步忽然慢了下來。

走出菜市場，天空已下起了毛毛細雨，他從後面拿出了一個雨衣，遞給我説：對不起啊，剛才是我不對，我一看天氣不太對，估計要下雨，怕等會你淋着雨，就只好快點買菜，拿着把雨衣披上。

“那你怎麼辦。”

“爺爺是大人，這點小雨算得了什麼。”

“好吧。”

回到家後，爺爺的身上都濕透了，而我確完好無損，我忍住了淚水，低下了頭。

“孫女兒，累不累啊，要不要爺爺揹你啊。”

“爺爺，你累不累，我扶你。”——開在記憶深處的花朵，哦，不，你並無凋謝。

國中記憶作文 篇5

走進教室，拿起一支粉筆，我慢慢地在黑板上劃出兩個字圓子。

圓子你還記得那些個放學後，還記得在你面前奮筆疾書的我，還記得在這塊黑板上我們曾留下的美好記憶嗎

那個夾雜着蟬鳴的夏日午後，學校剛剛放學，被陽光充斥着的教室顯得十分炎熱，就活像個桑拿房。

這道題還是不會做嗎？圓子滿頭大汗，耐心地看着我做的題。我點了點頭，算是應了她。好，沒關係，我們再來一遍。説着圓子便拿起我的本子，轉過身在黑板上寫起了題目。

我抬起微微有些發脹的腦袋，看向那個背影。烏黑的長髮束成了幹練的馬尾，略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的，她因為個子有些矮小，便微微地踮着腳尖。

臨近考試，我正為了那些還沒弄懂的難題煩惱時，是圓子她主動説要來給我補課，我驚奇她居然肯抽出自己複習的時間來給我補習之餘，更多的是感動。

寫完題目，她細細地給我講着，然後在黑板上寫着畫着演算着，時不時地轉過身來問我是不是聽懂。我聽得極是仔細，每一個步驟都牢記在腦子中，在心裏也一一跟着算了一遍。之後她把她的演算過程擦了，叫我再去做一遍，我做的很快，一個個步驟定理都躍然板上。她變換了好多題型讓我來做，我都能做出。

她笑着點頭讚道：你其實很聰明的，只要多動腦子就好！我撓撓頭，有些不好意思：不，是你教的好，園子謝謝你願意騰出自己的時間來給我補課。我們是好朋友呀，好朋友之間哪有什麼謝來謝去的，這是我應該的！那個炎熱的午後，教室中瀰漫着一股沁人心脾的味道，一種叫做友誼的味道。

後來圓子她轉學了，還記得那天晚上我哭了一整夜一整夜

嘿，圓子。我還記得喲，那些黑板上的記憶還深深的印刻在我的腦海裏，從不曾淡去。

八年級:周馨純

國中記憶作文 篇6

艾麗詩説：“嗯，我們走吧。”夏紫柔説：“陳賀，快跟上來，你説的要請我們吃的。”陳賀説：“來了。”剛剛來到回轉壽司店的門口，夏紫柔就衝進去，還沒坐下就大吃特吃了，艾麗詩説：“吃那麼快，小心嗆着。”夏紫柔説：“沒事，我的喉嚨還大着呢，就算嗆着了，也死不了。”艾麗詩説：“呸呸呸，不要亂説。”夏紫柔説：“渴死了，有水嗎？”艾麗詩説：“你口渴了啊，我去幫你拿水。”艾麗詩剛準備轉身去拿水，陳賀拿着水説：“吃的那麼快，都忘記我了啊，小心我偷偷跑走，你們自己買單。”陳賀一邊説一邊把水給艾麗詩和夏紫柔，夏紫柔喝了一口水然後伸出一個拳頭説：“你敢。”還兇巴巴的看着陳賀。陳賀只好乖乖舉手投降，然後説：“吃你的壽司吧，艾麗詩，你也吃啊”艾麗詩點了點頭拿起筷子準備吃。過了一會，陳賀説：”明天可以回家看一下，你們回家嗎。”艾麗詩説：“嗯，我已經好久沒回去了，我想回去看一下。”夏紫柔説：“麗詩姐，明天我去你家玩，可以嗎？”艾麗詩説：“好啊好啊。”陳賀説：“你們吃飽了沒，吃飽了我們就回學校，要不門管就關門了啊。”夏紫柔説：“你不是大少爺嘛，怕什麼，門管又不是不認識你。”

陳賀説：“我可不想被我爸罵。”夏紫柔説：“你還是以前那個慫樣，怕你爸，好啦，快去給錢吧。”艾麗詩説：“紫柔，你看，那個女孩自己一個人孤零零的在哪喝酒，好可憐啊。”艾麗詩剛説完陳賀就會到了，夏紫柔説：“陳賀，那個好像是。”夏紫柔的話剛到嘴邊又咽下去了。陳賀説：“紫柔，你説什麼啊。‘夏紫柔説：”沒......沒什麼了。“陳賀看了看手錶説説：”哦，我們快回去吧，快關門了，要是關了門，那就死了啊。“陳賀剛説完，三個人一路狂奔的回學校，門管關門關到一半，陳賀剛剛好趕上，站在關門的道上。門管説：“少爺，請你讓一讓好嗎？”陳賀站在那裏一動不動，艾麗詩和夏紫柔進去了，陳賀才進去。第二天，艾麗詩説：“紫柔，紫柔，起牀了啊，太陽都曬屁股拉。”夏紫柔説：“不要嘛，我要睡覺啊。“艾麗詩説：”你再不起牀我就回家了啊。”夏紫柔一聽到艾麗詩要走了，就立馬起牀了。敬請收看下一章

國中記憶作文 篇7

每逢春節，家家户户都在準備年貨，大街上的人和車絡繹不絕 ，而我家這個一年一度的節日中喜悦着帶點憂愁。

春節是親人們團聚的好日子，人們聚集在一起談論這一年中的喜怒哀樂，到處都充滿着笑聲，我已經不記得這是第幾個年了，他們一家人不會來和我一起過年

他們一家人十幾年前就去了外地，姐姐也跟着他們走了，去那裏上學，大姑外是當兵的，一年也不回來幾次，那時單位正在分房子，他們非常幸運的分到了一套房子，從此就住在了那裏，大姑外一年沒什麼假可放，大姑和姐姐又暈車，只好等大姑外有空一起回來。

前年，我們一家人去那裏探望了他們，幾年沒見，有許多話想説，可到了那裏，一句話都説不出來，我們在那裏呆了兩天就回來了。現在一年多沒有見面了，每一個人都非常想念他們，他們每次有什麼好東西，都往家裏寄，我們很想知道他們過得好不好。

隨着時間一點一點的流逝，我們對他們的思念也越來越多了，我們很希望他們能回來看看我們，一家人聚在一起聊聊天，擁抱一下，不要只在視頻裏説説話，我們應該把思念轉為見面。

國中記憶作文 篇8

悶熱的夏天裏，有一段時間是屬於學習的。每個週末，我都會起個大早，去上我最期待的兩節課——英語和書法。這裏的老師不會給你灌溉無聊的知識，而是像朋友一樣，與你友好地交流、互動，並把課堂的無聊改寫成有趣。這兩節課上，我總能很快地理解知識、超額背誦課文和預習課文，還能與Mark、Eason、Lily做有趣的英語小遊戲……悶熱的夏天裏，這是最充實的記憶。

熱得讓人心煩意亂的夏天，也有一段記憶是關於運動的。暑假裏，我幾乎每天都會去蕭山體育館游泳兩小時。我喜歡泡在游泳池裏的那種冰涼清透的感覺。我奮力地划着水，快活地蹬着腳，像一條魚兒一樣暢遊水中；我也喜歡每一次的換氣——這種從水下探出頭來呼吸新鮮空氣的感受……在這才是夏天最爽的體驗。游泳結束，我還會去附近的超市買點喜歡的食物來補充體能。這樣的夏天過得真是清爽又舒適！

夏天的運動當然不止是游泳，還有騎行和打籃球。早上五點半左右，約上鄰居和夥伴，迎着清晨第一抹陽光，一起騎上自行車去小楊汛。我們迎着朝陽騎去，路上的景色風馳電掣般一掠而過。我們騎啊騎，穿過馬路上開着的幾輛孤零零的車，穿過房屋和田園，來到了一片空曠的鄉野。温柔的微風盡情地吹啊吹，吹走了我們那一絲絲疲憊和睏意，迎着微風，踩着夢想，我們一路狂奔。

夏天的午後，我們還會去打籃球。在村文體中心的籃球場上，我們肆意揮灑着汗水。每一次投籃，都會帶着一種緊張期待的心情；每一次中籃，就會為自己技術的進步而歡呼雀躍。我站在烈日下，抱着籃球，對着球框起跳，投出最美的弧線，這中間包含了年少的我對追求完美的理解。

又一個充滿激情的夏天在等着我了，我張開懷抱，等待它的來臨。

國中記憶作文 篇9

這個世界上好人多，我一直銘記在心。而今天，我就遇到了心中最美的那個人。

那天，我做完大部分家庭作業，正在找本子，突然想起本子忘了買。“這下可怎麼辦？”我手捂着額頭尋思，“去超市買？不行，超市現在都關門了。現在，只有去學校門口的小店去買，可太遠了，至少要半個小時，對了，可以騎自行車去！”

帶上10元，擦擦座位，騎上“老古董”，準備出發！剛走了幾米，我就感覺不對勁！以前騎的.時候不僅沒有“吱嘎、吱嘎”的聲音，而且也沒有這麼費力。我把車停下，仔細檢查了一番，發現輪子一絲氣都沒有了。於是便尋求幫助，結果呢？去了三家電動車店都以“沒有打氣筒”回絕。於是，我只好費力地騎到小店，買本子之後到了一家買自行車的小店。

我擦着汗水走進了這家店。發現老闆正在整理貨架，我打量着他：他身着黑色的夾克衫，腳穿一雙開始褪色的皮鞋。見我來了便面帶微笑地迎了上來。我充滿期待地問：“叔叔，打擾一下，請問有打氣筒麼？我的自行車輪胎沒氣了。”看到我這個樣子，他立刻回答：“有！我去找找看！”隨後他迅速地離開了貨架，開始仔細地尋找打氣筒。

沒過多長時間，他拎一個打氣筒來到門外：“車呢？”“這輛。”正當他準備打氣時，又發現了什麼，隨後對我説：“你這車胎應該有個夾子的，我去找，你等着。”過了幾分鐘，他拿來個“夾子”，便嫻熟的操作起來：先把夾子夾在打氣筒的接頭上，再把接頭插在氣孔裏，隨後開始打氣，打完前胎，再打後胎。在他打氣時，我又開始打量他：雙手胖溜溜的，頭上有明顯的抬頭紋，面色黝黑。“行了，你快點回家吧，我怕沒有蓋子氣會跑光。”“謝謝叔叔！”“舉手之勞。”隨後他臉上漾開了慈愛的笑。

我飛速地往家騎，那慈愛的微笑一直陪伴着我，深深地刻在我的記憶深處，這就是我心中最美的那個人。

國中記憶作文 篇10

一道飯菜、一個蘋果、一朵鮮花、一株小草、一件毛衣、一把扇子、一本圖書、一枚書籤……他們散發出來的熟悉的味道，經常會勾起我對往事的回憶。

在我的記憶中，最熟悉的就是外婆做的骨頭湯和粽子了，大家肯定都吃過雖然很普通，卻充滿了外婆對我濃濃的愛。

外婆做的骨頭湯是獨一無二的，記得小時候，我經常生病，我最怕打針，每次打針，看到鋒利的針頭，我就渾身起雞皮疙瘩並且大哭，就算不打針也要吃藥，藥是苦的，所以我不吃藥，每次我不吃藥的時候，外婆就逼着我吃，我非常不情願，這時外婆就誘惑我説：“喝了之後我給你熬骨頭湯喝。”我饞的直流口水，不知不覺的就把藥給吃下去了。

剛打完針屁股肯定會有一點痛的，可是每次我喝完外婆做的骨頭湯，打針的痛好像都被骨頭湯覆蓋了，我絲毫感覺不到打針的痛，外婆的骨頭湯是具有魔力的，所以我説外婆的骨頭湯是獨一無二的。

我最喜歡外婆包粽子時的情景——把粽葉用開水燙下，用剪刀把頭剪齊它。把糯米洗淨放入水待用蜜棗不能過涼或過熱，水温以手感有些熱但可以接受温水浸泡糯米2、3個小時，用個小簸箕或過濾籃濾幹水分。將蜜棗裝入碗內，蒸軟取出，趁熱去核。也可以加入少許葡萄乾，取3張粽葉，毛面相對，先放入糯米，加入蜜棗和少許葡萄乾，取3張粽葉，毛面相對，再放入糯米包成三角形粽子，用繩子紮緊。將包好的粽子放入鍋內，加入清水用旺火煮約2小時，再用小火燜約3上時，即可食用。外婆包粽子時我就會到別的地方“搗亂”我一會騎小狗、一會抓小雞、一會尖叫，外婆就看着我“搗亂”並且大笑。

到了吃粽子的時候了，外婆把已經冷好的粽子剝好放到碗裏給我吃，我狼吞虎嚥的吃了起來，突然我發現外婆沒有粽子吃了，我立即把我碗裏的粽子分了一半給外婆，外婆看見了立即誇我有孝心，我的心裏像吃了蜜一樣甜，而外婆卻在旁邊笑。

現在我還是喜歡外婆做的骨頭湯和粽子。