【實用】樹的作文600字合集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的樹的作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

樹的作文600字 篇1

我喜歡冬天的臘梅，也喜歡夏天的荷花，還喜歡春天的迎春花——可是，我最喜歡的，還是秋天的葉子。他們千姿百態，形態各異。有的堅韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的五彩繽紛，美不勝收。他們猶如一顆顆金黃色的寶石，點綴在地球之上，裝點着這生機勃勃，美麗的地球。

一天，我來到公園，走在一條羊腸小路上。突然，我看見一個引人入目的東西，只見他一身青色的外衣，擁有“尖尖的牙齒”，周圍的形狀好似一個個小刺。我把它撿起，只見他的葉脈十分明顯，周圍像一個小鋸齒，漂亮極了。這就是甜栗子樹葉。

就在我入迷的凝望着甜栗子樹葉時，一片可愛的銀杏樹葉悄悄地飄到了我的肩頭。我小心翼翼的握住他的葉柄，把他放在掌心裏，細細的觀賞起來：這銀杏樹葉好似一把金黃的小扇子，在陽光的照耀下，金光閃閃，美麗動人。只見成羣的銀杏葉聚在一起，爭鮮鬥豔，遠看像一束光，十分漂亮。

説到我最喜歡的葉子，那便是楓葉了。我站在公園的一角，欣賞着那火紅火紅的楓葉。秋天的楓葉好似燃燒着的火球在陽光下閃閃發光。我走到楓樹前，從楓樹上挑出一片完整的楓葉，捧在手裏細細觀察：他的形狀像一把小巧琳瓏的小扇子，又想鳳尾魚那條大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠那毛茸茸的尾巴，乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰個子高呢。一陣秋風蕭瑟而過，穿過我的耳膜，飄過我的髮梢，一片楓葉隨風飛舞，好似一隻疲憊的蝴蝶，緩緩盤旋，親吻我的鼻尖，落在我的腳邊，趴在我的腳上睡着了。這真是一幅美麗的畫卷。欣賞着這幅“畫”，我突然想到杜甫的感歎：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”看着這美妙的景色，我彷彿也成了一片火紅火紅的楓葉，與其他楓葉交談，打趣。

我置身於那些隨風盤旋的秋葉之中，也情不自禁地旋轉起來，我興奮地喊：“我愛你—一秋葉。”旁邊的小樹葉也快樂的傳出了陣陣回聲——

樹的作文600字 篇2

我的家鄉在北方，家鄉的樹與人們生活息息相關。他們一年四季似乎都在忙碌着。家鄉的樹，既是遮擋風沙的衞士，又是鳥兒的家園，還是我們人類的朋友。

春天到了，3月12日是植樹節，全民參加植樹的活動。我們也不例外，學校組織我們拿着鍬，拎着桶來到了植樹的地方。開始植樹了，我們先挖坑，然後把小樹苗放進去，培上土，澆足水。一棵棵小樹苗，在春風的撫摸與春雨的滋潤下，它們拼命地長高，抽出嫩綠的枝條，歌唱着、舞蹈着。春天的風很大，小樹們攜手並肩，結成一道防風林，與肆虐的狂風斗爭，同時也保護了莊稼與房屋。

炎熱的夏天來臨，家鄉的樹換上了翠綠的衣服，茂盛的枝葉編織成一把傘，為我們遮住那夏日灼熱的陽光。枝頭上鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，像是對我們説話，又像是為我們伴奏。在樹下，老人們聚在一起下棋、聊天，小孩子們嬉戲，又涼快又開心！連過路線行為也在不經意間停下腳步逗留一會。家鄉的樹為我們帶來絲絲涼意，使我們度過一個涼爽的夏天。

金色的秋天到了，除了松樹等一年四季常綠，其它的樹都披上了金黃的秋裝。它們開始生兒育女，結出了一個個豐碩的果實。果園工人在忙碌着，他們的歡聲笑語好似是對這些樹的讚歌。無情的秋風把葉子一片一片地吹掉，一會兒在地上打滾，一會兒又騰空而起，一會兒又被小朋友們撿起當作書籤。

冬天降臨了，像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的片片雪風洋洋灑灑的飄落下來，落到大地上、屋頂上、樹枝上，一片銀白色的世界展現在眼前。家鄉的樹象是披上了白紗裙，被雪花點綴得像美麗的珊瑚，樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條與沉甸甸的雪球。這是北方冬季一道亮麗的風景。唯獨松樹依然在寒風中，不屈不撓，這不由得我想起了“大雪壓青松，青松挺且直”的詩句。

家鄉的樹不但是遮擋風沙的衞士，鳥兒的家園，我們人類的朋友。而且我還要學習樹的不屈不撓、不求索取、默默奉獻的精神，這就是樹的真實寫照啊！我愛家鄉的樹。

樹的作文600字 篇3

在我家小區裏面有一片寬闊而又茂密的樹林，那裏面從沒有人進去過，鳥兒也不落在這些大樹上棲息和安家。站在樹邊，眼前滿是綠色，沒有任何亮光。

住在這兒已滿十一年的我，早就對這片神祕而又陰森的林子充滿了好奇之心，幾次想進去一探究竟，但是都在媽媽的阻攔下留在了家中。可就是因為她的那番話才使我的好奇心更為強烈。終於，在一個雙休日裏，自己終於踏出了門坎，朝那片樹林走去。剛剛來到那裏，我的心裏就有了種莫名的激動，隱隱約約還夾着絲緊張，以前的盼望此時已化為擔心。為何連大人們都對這兒這麼恐慌，為何連依賴樹木的百鳥都不駕臨此地。一個又一個的疑問湧上心頭。

時間在不斷地流逝，在無數次思想鬥爭之後，好奇心終於佔了上風，我鼓足勇氣，開始向前邁進。一步，兩步，三步，每踏近一步，心中就不禁顫抖一下，汗水打濕了衣襟，股股刺骨的涼意鑽進全身。

不知不覺，我已經走了好一會兒了，再環顧四周，根本搞不清東南西北。漸漸地，眼前出現了絲亮光，正當自己見到希望，鼓足勁向前衝時，不經意摔了跤，爬起時發現所有光亮都是從個洞中發出。我不管三七二十一，朝裏頭走去，光芒越來越刺眼，自己迫不及待地跑着。但是一到那兒，才發現原來是棵很矮的樹發出的亮光，我仔細瞧去，這眼前的一幕簡直讓人驚呆了。一個和我們張胖胖老師模樣幾乎一樣的小人竟給坐在椅子上的小孩似的小人上課，還沒等我想完，一道紅光從眼前劃過，當我再次睜開眼時，發現張胖胖老師正在講課。自己大為驚訝，沒想到我也成為了拇指大小的人在樹葉上聽着他講課，真是別有一番情調呀！這人講課時真比學校裏的老師都技高一籌，如此生動，滔滔不絕的妙語已讓我忘了如今的身份，只是與昆蟲作伴，長眠於樹上。

真是太奇妙了，樹上競能長出老師和同學！這使我終於知道媽媽的勸阻之意，變小太可怕了。

樹的作文600字 篇4

松樹，生命力頑強，和梅、竹被稱為“歲寒三友”，且在風雪中頑強生存，讓我的感受十分深刻。

那天，是我所見的有史以來最大的一場雪，我走在林蔭道上，地上、書上已經鋪面了厚厚的積雪。

只聽“咔嚓”一聲，一顆高大的法國梧桐樹的樹枝裂了開來，又“轟隆”一聲摔了下來，震得我兩腿發麻，過了好一會我才反應過來去看這棵法國梧桐樹，原來他的樹幹有兩個成人合抱那麼粗，可就算是這麼粗壯的樹葉禁不住大雪的“攻擊”終於倒下了。此時路面完全被堵住了，車子根本開不動，只等好幾個工人忙活了大半天，道路才恢復了通暢。

我又來到山溝邊漫步在叢林中，突然眼前一亮，咦，這些松樹上的雪怎麼這麼少呢？難道這裏的雪下的比較小嗎？我沒怎麼在意繼續往山上爬，等到登上山頂一敲，不由得大吃一驚——左邊的雜樹上全是積雪，這是為什麼呢？我撓撓頭，沉思着……

突然，天空又下了起了大雪，我身上也開始落有積雪，為了安全我趕忙下山，就在下山的途中我看到了這樣一幕：大雪飄落在松樹上已經累積到有幾釐米厚了，只見那樹枝的枝葉慢慢向下沉，沉到一定程度向下一彎，“譁”的一聲，落在樹枝上的雪全都掉在了地上。然後樹枝一下子又彈了回去，松針也抬頭朝天，好像在對大雪怒喊：“來吧，我不怕你！”就因為這樣，不管雪下得多大，雪松能安然無恙。

想着，想着，聽見“轟隆”一聲，我向聲音的來源處眺望，哦！原來有事一棵法國梧桐樹倒下了，在這茫茫大雪中，松樹和法國梧桐樹及其他的樹相比，誰才是生存之王呢？

確實，有時彎曲並不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發展啊！

樹的作文600字 篇5

我們院子裏有七個桂花樹，一年四季，碧枝綠葉，風姿飄逸。站立在庭院入口的兩側，像是堅守崗位的哨兵，時刻守護着院裏的人們。大人們喜歡坐在樹蔭下拉家常，小孩子喜歡在樹蔭下嬉戲。

我更喜歡秋天的桂花樹，因為每年秋天，桂樹花開，整個院子都浸潤在悠悠的桂花香中。這時桂花樹下就成了我們的樂園。十多天前，桂花快開了，我每天經過樹下時，都要細細查看，希望不要錯過花開的第一時間。

一天中午，放學後，剛到門口，一陣幽香撲鼻而來。一秒鐘後，我已經在狂奔！“桂花，桂花，桂花開啦！”我大喊着跑到樹前，果然開了。不過，花只開了少許。星星點點的淡黃小花，米粒似的簇擁在一起，點綴在一片濃綠之中，不仔細尋找還看不到呢。我不由想起了婆婆説過的一句話：“桂花總顯得笨笨拙拙的'，不開花時，滿樹茂密的葉子，開花時也得仔細從綠葉叢中找細花。”這話一點也不假！我想桂花大概是因為嬌羞吧。

第二天再看時，細小的花兒多了起來，淡黃的小腦袋挨挨擠擠，他們早在歡迎我的到來呢。此時，香味也更加濃郁。還真應了“金桂花開，香飄十里”的俗語。每天放學後，院裏的小朋友都彙集在桂花樹下，聞花香，摘桂花，做遊戲。也有大人來摘花，聽他們説陰乾的桂花不僅可以沖茶，治病，還可以做桂花糕。想不到桂花樹除了美化環境，給人樂趣，還能藥用食用呢。我不由得更喜歡桂花樹了。

一星期過後，連續幾天陰雨，桂花在淒冷的秋雨中凋落了。我看到滿地灑落的桂花，心中有些傷心，轉念想到了古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，心中又欣慰了。是啊，這沒有什麼，桂花謝了，落向大地，化為養料，養料供給桂樹，明年八月仍然會開出美麗的花兒。想到這兒，我覺得桂花更美更香了！

啊，桂花，你總是把美留在人間，為這充滿寒意的秋天增添了一線生機。望着這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中。

樹的作文600字 篇6

我家住在黃州中學，院子裏綠樹成蔭，各種各樣的樹美化着校園。每天早上，我上學的時候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，好像衞兵似的。

春天來到時，樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時候，他們拼命的吮吸着春天的甘露，像是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中輕輕搖曳，好像活潑可愛的小孩。

夏天一到，小寶寶們都長大了，滿樹的綠色。陽光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發光，好像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風格，對待小鳥就好像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，並且為它們遮風擋雨。

秋天，經霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風中簌簌飄落。隨着風時而好像在打鞦韆，飄飄悠悠；時而好像降落傘，緩緩落下；時而好像一羣飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就好像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進花園，與大地融為一體，孕育着來年的希望。

冬天來了，雖然不如有樹葉時那麼輝煌，但是這時它彷彿更大了。在寒風中總是發出嗚嗚的聲音，好像是在和寒風挑戰。大雪來臨時，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強的精神終於感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一牀棉被，白楊樹暖暖的睡着了。

是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了！

我愛你，白楊樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進取精神。

樹的作文600字 篇7

記得每年深秋的十一是一年中最美的時刻，在這最美的時刻中容光樓門口有幾棵楓樹最吸引我的眼球。它不同於銀杏的遍地金黃，或松柏的盤枝錯節，或灌木的萬年長青……它用絢麗的樹葉搏得了所有路過者的目光與讚歎。

而説這楓樹勝過最耀眼的遍地銀杏，是因它一棵樹上的顏色之絢爛與豐富是銀杏不能比的，明明是深秋之時，它的葉子卻融入了春夏的生機和初秋的招展，最底部的一層是初春的嫩綠，稍稍往上一層是步入夏季的橄欖綠，再往上竟漸變成了初秋的鵝黃，彷彿越長越帶勁，越長越奪目。很快又蔓延到橘紅，隨後一圈是綻放的夕陽紅，而最頂尖的地方竟染成了酒紅！這漸變宛如老天在一顆深夏的樹冠上滴下一抹紅，這抹紅順着葉子向下流淌着，漸漸暗淡，直至耗盡。它似乎把自己的精力與生命都傾注在了深秋，正如同煙花，在某一刻發揮到淋漓盡致，將璀璨、輝煌盡情地展現並深刻在人們心裏後，便“事了拂袖去”。

然而楓樹這驚豔的美卻是來之不易的。步入十一月份，一片一片葉子便逐漸乾枯化為淺褐色，風一到，沙沙地響着飄落至地，人一踏，便乾脆的碎裂開。它要忍受人們的踐踏，忍受寒風的摧殘，到了來年天暖起來，要先看百花齊放，逐漸轉冷後又偏偏要在這金秋時節與其他樹競相綻放。好不容易換來的美又轉瞬即逝，進入嚴寒、進入屬於別人的美麗世界。吃了一輩子的苦，忍了一輩子的疼，換來的也只是那短暫的美。那若是同時想要輝煌的、長久的成就，又要付出多少汗水呢？

楓樹靜立在榮光樓門口，在用每年深秋時節一片片閃爍着奇光異彩的葉子和初冬凋零枯竭的落葉，告訴路過的同學：“我的美驚豔、璀璨，也不易、短暫。正值豆蔻年華的你們何不好好利用這時間，多吃吃苦，忍忍疼，好在將來也能夠盡情的綻放成最耀眼的自己呢？”

樹的作文600字 篇8

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，深秋已經來臨，一年又要結束了。

瑟瑟的秋風迎面吹來，讓我有了絲絲涼意。秋天，不像春天那樣生意盎然，也不像夏天那樣熱烈粗獷，他是一年中使人沉澱自己的季節。

月考結束了，我的成績不是很理想，有對自己的浮躁而懊惱，也有對自己的前途而彷徨。坐在窗户旁，向遠方眺望着，一棵梧桐樹，它的葉沒有銀杏葉那麼金黃，也沒有楓葉那樣的如火如荼，彷彿生命已經凋零，但還是頑強的掛在枝頭，風一吹會落下幾片，但剩下的依然在同大自然做着最後的掙扎。梧桐旁有一棵銀杏，兩棵樹簡直是天壤之別，銀杏的樹幹像棟樑，從茂盛的根系看，就知道它有多麼健壯，而那棵梧桐就顯得有些寒顫了，細細的樹幹像我的手臂，秋風一吹，它便晃來晃去，彷彿隨時都可能折斷似的。我覺得它是營養不良，應該活不了多久，隨後便又沉浸在自己的悲傷中了。過了幾個周，又到了期中測試了，我又是激動，又是惆悵。激動是因為我做了更多的準備，而惆悵是我怕這次成績會像上次一樣令我失望。

成績很快出來了，竟比我預想的高的多。和煦的陽光照在我的臉上，綿綿的秋風在我耳邊歡唱。最近好像天氣回暖了，我的心裏也暖洋洋的。

經過回家必經的小巷，我再次看見那棵梧桐和銀杏時，令我大喜過望。梧桐好像在這幾天長大了許多，枝幹也更加粗壯了，那片片的梧桐葉驕傲的在豔陽下跳躍着，向大自然傾訴着自己受過磨難後的重生。而那棵銀杏卻光禿禿的，葉子都落光了，讓人感到很悲涼。

這時我突然明白了：事情總是會有轉機的，只要肯努力，不放棄，不管是多麼難的事，都是有可能、有希望成功的！

樹的作文600字 篇9

在我們國小校園裏的操場，有一顆高大的老松樹。它沒有花朵兒的婀娜多姿，也沒有三葉草的小巧玲瓏，但是我喜歡它。它四季常青，為美麗的校園增添了勃勃生機。它像一位戰士，守護着自己的歸宿。

這棵老松樹很粗，要幾個同學張開臂膀才能抱住它；它很高，站在樹下仰頭都看不到樹的頂端；它很大，像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨。這棵老松樹不僅美，而且和我還有我的國小同學都有着不可斷開的羈絆。它看着我們度過了六年難忘的國小時光。

春天，校園裏百花爭豔，而它只有嫩綠的松針冒出。但這些新“針”不像舊“針”那樣堅硬，那樣刺人。我摘下一根新“針”刺在手上，癢癢的，十分舒服。

夏天，它像一把綠色的大傘，為我們遮陽。每當下課時，同學們都會去老松樹下聊天玩遊戲。男孩子們圍着老松樹跑來跑去，只要稍不注意，就拿一根硬硬的松針將女生刺一下。女生們會在老松樹下看書、聊天……只要是在這棵老松樹的樹蔭下，連課間十分鐘都會使人倍感充實。

秋天，老松樹結果了。許多女生在樹下撿松果，跑過去，拾起來裝在荷包裏，就像得到一個寶貝似的。有時我也會去撿一點松果，用手輕撫着，帶回家裏裝在一個迷你的盒子裏。剛剛好，這些松果就成了秋天給我們留下的紀念品。

冬天裏，它那腰桿依舊挺拔，那可愛的松針依舊保持着翠綠的模樣，使我幾乎忘記了冬天的嚴寒和刺骨的寒風。

松樹也有着一些內在的精神，如在冷天裏依舊堅韌挺拔，不向嚴冬屈服，堅持不懈的高尚品格。

它在我傷心的時候安慰我，在寒冷的時候温暖我。我十分喜歡這棵國小校園操場旁的老松樹。