有趣的年作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有趣的年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的年作文1

姓名是一個人的代號，是每個人的必需品。在我們姓名的背後，隱藏着許多有趣的故事。

我叫廖仁杰，爸爸姓廖，媽媽姓李。父母為什麼要給我起這個名字呢？聽媽媽説，生我的那年，電視中正在熱播《神探狄仁傑》，他們非常喜歡看這部片子，更佩服狄仁傑的聰明才智。於是便給我起了“仁杰”的名字，是想讓我也沾沾神探的智慧。“廖”是希望我繼承廖家的傳統，‘仁杰’二字是為了讓我和狄仁傑一樣有着偵探頭腦，成為人中之傑。所以現在班裏好多同學都叫我‘狄仁傑’，‘狄偵探’，我心裏也樂不思蜀。

大家應該還記得去年的 。 汶川地震吧！正是那場震驚中外的大地震，奪去了千千萬萬人的寶貴生命，讓許許多多的人們妻離子散，無家可歸……那些地震中出生的孩子們，他們的父母為了讓他們記住這個災難性的日子，記住這場災難，便給自己的孩子起名‘震生’，‘餘生’，讓他們永遠牢記自己誕生在地震中，是祖國人民幫助他們，才讓他們重獲新生。多麼有意義的名字啊！

同樣，也有許多人用節日作為自己的名字。大名鼎鼎的歌星蔡國慶，可能出生在‘十一’國慶節吧。我的書法老師叫杜建黨，有可能是在‘七一’這天生的。還有什麼建國、建軍啦，就更不用説了。還有更有趣的，我原來有一個同學，爸爸姓譚，媽媽姓劉，她的名字濃縮了父母二人的姓氏，叫‘譚劉碧荷’，是不是既新穎又好聽的名字呢！

我們都有着與眾不同的名字，意義也各不相同。有機會一定要好好聊聊喲！

有趣的年作文2

童年是什麼？是遊樂場上的摩天輪，是夥伴們的捉迷藏，是父母的陪伴。要是把我所有的趣事講出來，估計可以講一籮筐。每次想到它們，就會喚起我美好的回憶。就有這麼一件事，一想起它，心裏都美美的。

那一年，我才五歲。有一次，爸爸説要帶我去抓小魚，我還沒抓過呢！心裏頓時興奮不已。

於是我們出發了，到了洪湖公園，我們來到了湖邊。我向湖裏看過去，哇！小魚密密麻麻的，真多啊！好像一兜就能撈上一大筐。我迫不及待地捧起雙手向水裏一舀，呀，一條魚也沒撈着，又撈了好幾次，還是一無所獲。我往四周一看，發現別人都是拿網在兜小魚，我趕緊叫爸爸也給我買一個。一會兒，爸爸回來了，氣喘吁吁的，我頓時心裏很感動。

我拿網在水裏舀呀舀，可小魚還是跑了。怎麼有了魚網，還是抓不到魚呢？我挺納悶，看着旁邊的一個大哥哥，他的桶裏全是魚，很是羨慕，便學着他的樣，先慢慢地拿魚網靠近魚，然後來個守株待兔。這時，幾條小魚排着隊，慢慢遊進去了，我突然把魚網一收，果然抓到魚了。哈，終於成功了，我喜不自禁。就這樣，按照這個辦法，我又撈了很多魚。

一個小時後，我該回家了，我想把小魚帶回家，可是，看到它們那活潑可愛的樣子，我又不忍心，覺得它們更應該回歸大自然。我帶着不捨的心情把他們放回到湖裏，看着小魚歡快地遊走了……

童年是美好的，童年是快樂的，童年是有趣的！

有趣的年作文3

從出生到現在，我感到最有趣的事就是第一次玩雪。

去年國慶節在新疆，我終於見到了雪，它純淨潔白。那的雪白得可愛，像給冬眠的小草織了一牀白色的、鬆軟的羽絨被。

過了一會兒，我和妹妹動手堆起了雪人，我抓起一把雪，搓一搓，然後放到雪地上，雙手推着雪球滾，妹妹把手放在我背上，和我一塊推，不一會兒，一個大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的方法堆好一個小雪球，然後把它放到大雪球上，我高興地説：“雲兒，你去找兩個松子和一根彎曲的樹枝！”

我的身子大汗淋淋，跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿蔔，回到堆雪人那兒，妹妹把松子按在雪人臉上當眼睛，把彎曲樹枝當嘴巴，我把掃帚分別插在雪人兩側，再把胡蘿蔔給雪人當鼻子。雪人堆好了，和我一樣高，這時，我頭上冒出了黃豆大的汗珠，累極了！

我們索性在雪地上躺下，張開嘴，大口呼吸，這時兩片雪花飄到我嘴裏，哇，比香草冰淇淋還香甜！

休息好了後，我又與小夥伴打雪仗，你一句呀，我一言的，玩得真高興。

這真是一件有趣的事，大自然為我們給了我們一個多好的遊戲環境！

有趣的年作文4

今天的作文課上，老師帶領我們玩了一個遊戲，名字叫“吐字遊戲”，內容是廉妍茹，可“廉妍茹”又是什麼意思呢？

我的心裏充滿了好奇，接着就聽見老師説：“廉妍茹是一個學生的名字，很多人都很容易叫錯。”老師規定我們每個人説十次，誰要是説全對了，就給誰加十分。

遊戲開始了，老師讓我們一排一排地輪着説。快到我了，我的心裏十分緊張，生怕説錯了。“吳軒宇”隨着老師的叫聲，我站了起來，極其認真地開始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍終於説完了，但是遺憾的是卻有説錯的地方，老師沒有給我加分。看到我有些鬱悶，老師又安慰我説：“不要緊，還有第二局呢！”這時我心裏才稍稍舒服了一點。

同學們又一個一個接着説了下去，也有很多人説錯。第二輪的.時候，我絲毫不敢鬆懈，心裏也越發緊張起來，前面的幾個人説完都得到了十分，這時我心想：我一定要説好，堅決不能輸。當我極其認真地把廉妍茹説了十次以後，竟然全對，老師就給我加了十分，我高興地趕緊裝在了袋子裏。

這一次，我雖然説正確了，但是還不太流利，回到家我一定要把廉妍茹一字不錯地説夠十次。

有趣的年作文5

前幾天，媽媽買了兩斤田螺準備炒來吃。

我吃過田螺，那味道真好，一聞我就想流口水，我恨不得馬上就炒來吃。

田螺長得象一個小啦叭，又象一隻大蝸牛。頭上有一對可愛的小觸角，身體會常常從殼裏探出來。只要你用手指碰一碰它，它就馬上鑽進殼裏，然後把它的小蓋子蓋緊那“小啦叭”。

這些田螺淘氣極了，它們就是要沿着盆壁往上爬。剛開始，我去看田螺，看見它們全都躺在那，沒什麼動靜。第二天早上我一起牀又去看它們，發現好幾個田螺都爬到盆沿上了。它們是不是想逃跑，還是想看看盆外的世界？

今天早上，我又看見盆裏有一個個小球。開始我以為是髒東西，再仔細一看，我驚奇地叫了起來：“那是田螺的小寶寶呢！”我用放大鏡仔細觀察，發現小寶寶也長出了兩個觸角，真可愛。我馬上跟媽媽説：“不要吃它們了，我們放了它們吧？”媽媽同意了，不過我還是有點捨不得，就拿了十幾個放在小盆裏養，其它都放到荔灣湖裏去了。我把它們倒出來時，有幾個緊緊地粘住袋子，還捨不得離開。

下午，我又發現有一個田螺把整個身體都鑽出殼外，還在不停地扭着。我看這田螺是想讓我知道它是怎樣生寶寶的。我還發現好幾個田螺緊緊地抱在一起，特別團結，是不是怕我把它們吃了呢？我真想告訴田螺們：“我不吃你們，不用怕！”

這些田螺真有趣，過幾天我會把它們放到荔灣湖去找回它們的爸爸媽媽的。

有趣的年作文6

“過年嘍，過年嘍……”，伴隨着小弟興奮的叫喊聲，新年的帷幕終於在我們的翹首期盼中拉開了；終於過年了，我們像一匹匹脱韁的小馬駒，盡情地在玩耍；期間的趣事，也是一樁接着一樁，現在回味起來，我還常常忍俊不禁，但最有趣的要數“吃瓜子長個頭了”。

吃過年夜飯，姐姐、我、小弟拿到壓歲錢後，便玩起了“比個字”遊戲。結果自然是禿子頭上的蝨子——明擺着的。這下小弟不幹了，又哭又鬧。這時，姐姐故作認真地對小弟説：“乖小弟，長高是有訣竅的。你吃10個瓜子，個字就長高1毫米。”“真的？”5歲的小弟半信半疑地問道。“不信你問三姐？”姐姐説着給我遞了個眼色。“當然是真的。”我趕緊一本正經地附和道。小弟聽了，”撲哧“一聲笑了，一溜煙地跑到了裏屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起來。小弟一邊嗑一邊數：“一、二、三……”過了一會兒，小弟便央求着我們給他量身高。

我與姐姐裝模作樣地拿出捲尺給他量了量，異口同聲地説：“高了3毫米了！”這下小弟更帶勁了，拼命地嗑起瓜子來。晚上，最愛看動畫片的小弟依舊在忙碌着。母親見了，不解地問：“這個好動的小傢伙今天怎麼不愛看動畫片了？”小弟仰起紅撲撲的臉蛋，認真地説道：“姐姐説吃10個瓜子個字就長高1毫米。小媽，我已經吃了124個了，你看我長高了多少？”屋子裏的人聽了，全都鬨堂大笑起來，尤其是母親，更是笑得喘不過氣來。只是，聰明的小弟又鬧開了。

過年真好，過年真是趣味無窮！

有趣的年作文7

我看書的時候，常常為我面前這一個個字而動情。他們像一羣活潑可愛的孩子，在紙上玩笑嬉戲。他們各有各的樣子，各有各所有的意思。他們團結起來，連成一句話；能變成經典的詩句；能變成使人一生受用的格言，還能變成一些讓人“笑破肚皮”的笑話；還能變成……真是説之不盡。

是啊，他們可不是一個僵硬的符號，而是有着獨特性格的精靈。你們看，每個字都是有着不同的氣質！看到一句比喻句，我們能更加清楚的認識這個事物。比如當我們看到：柳樹的枝條像辮子時，我們能感受到柳樹的枝條很長。樹上的葉子很多。詞語也能表達出一種意思。高興使人歡快，憂傷使人悲哀；黑暗一見就使人進入烏黑的森林或是恐怖的古屋；光明讓人看清了前方的路；善良使人感到親近，邪惡使人一見就害怕；機靈使人看見了他的靈敏。你們看，漢字是不是十分神氣啊！

在我們的生活中，有許多地方要用到漢字。讀書、寫信、讀報，都要用到漢字。漢字還有很多寫的形式，主要分為：篆書、隸書、楷書、草書。各式各樣，一個字有許多寫法。這是我們中華漢字的一大優點，我們作為一箇中國人而感到驕傲。

我堅信，在人類的歷史長河中，漢字將會越來越被世人所珍愛！

有趣的年作文8

星期五，陸老師帶我們玩了一個數學小遊戲------搶30。遊戲的規則十分簡單，就是比誰先説到30。每個人一次最多説三個數，最少説一個數，按照順序從1開始玩，説到30的人就獲勝。

這個遊戲看上去簡單，玩起來就不一樣了。我們和老師玩了好幾次，都是老師贏了，我們很不服氣，還想再來比，老師答應了我們的要求，老師問我們：誰覺得自己能贏的舉手。老師的話音剛落，同學們就高高的舉起手來。又過了幾輪後，還是老師贏，。老師問我們：你們有沒有找到什麼規律呢？我想了想説：只要誰先説到26，誰就必勝無疑。老師笑了笑問:有沒有更簡單的？老師見我們班裏鴉雀無聲，就説：你們要想搶到26，就要先搶22.而要想搶到22，就要先搶到18，以此類推，就是要搶這些數字。老師還問：你們覺得先玩贏的機率大，還是後萬贏的機率大呢？我們七嘴八舌的説了起來，有的説先玩，有的説後玩。老師拍了拍講台説：我覺得先玩贏的機率大，因為先玩一開始就可以搶到2，所以是先玩。

我聽了老師的講解，瞬間恍然大悟。

其實，在我們的遊戲中，也會有數學，只要我們留心觀察，生活中處處都會有數學！

有趣的年作文9

新的一年又要來臨了，一年又一年，我又長了一歲。當然，作為學生，我長的不僅僅是"歲"，更多的是"見識"和"知識。説到"年"，通過上學期的數學學習，我知道了很多關於年、月、日的知識，今天，我就來盤點盤點。

年有平年和閏年之分。平年有365天，閏年有366天。它們之間差別在於閏年的2月比平年的2月多一天。通常情況下，每個四年裏有一個閏年，能被4整除的年份是閏年(遇整百年份，必須是400的倍數)，如20xx年是閏年，新年20xx年就是平年。閏年的2月29天。每年共有12個月，其中有7個大月和4個小月以及1個特殊月。通過數我們指關節的方法，可以知道大月分別是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；4個小月分別是4月、6月、9月和11月。1個平月是2月。大月有31天，小月有30天，2月是特殊月，它有28或29天。當然也可以用歌訣記每月天數。

瞭解了這些，我想，如果有個小朋友，他的生日是2月29日。每四年才一個閏月，那麼這個小朋友要四年才能過一次生日呢！同學們你們是不是覺得很神奇呢？數學無處不在的，而且它有着許多奇妙的規律。讓我們新年新氣象，一起繼續在這有趣的數學世界中遨遊吧。

有趣的年作文10

童年就像五顏六色的糖果，酸甜苦辣鹹五味俱全；童年就像晶瑩剔透的泡泡，裏面裝着我們小時候的回憶。在這無數的泡泡裏，有一個裏面裝着最難忘的回憶。

記得有一次，我和親戚一行五人隨導遊去外地旅行。那晚，親戚和導遊去外面吃飯，留我們三個小孩兒和一個大哥哥在酒店。親戚給大哥哥兩盒方便麪，讓他把方便麪煮給我們吃，誰知他出爾反爾，把兩盒方便麪佔為己有。怎麼辦呢？我們拿上早上玩水的大水槍，把水灌得滿滿的，一路小跑到他的房門前，擺好POSE，做出一副蓄勢待發的模樣，再討論誰先發射。幼稚的我想起大哥哥的舉止，火就止不住地往外冒。終於，我忍不住了，提起水槍就是一陣狂射，當我的水只剩一半時，門開了，那股澄澈而又彎曲的水流不偏不倚地打中了他的眼睛。“你……你們”他對我們這羣“熊孩子”既生氣又無奈。兩個小夥伴先是愣了一下，接着毫不猶豫地向他噴出水流我一看槍裏的水，哎呀，快沒啦！我對小夥伴發出暗號，撤！等他回過神來後，人不見了。

經過無數次的死纏爛打後，他終於乖乖的交出了方便麪。一想起這兩盒方便麪是我們費勁心思的成果，我的嘴角總會浮起一絲微笑。

有趣的年作文11

任何植物的生長都充滿了神奇與有趣。但我卻從沒有真正觀察過。這次好奇心驅使着我種下綠豆種子好好觀察一番。

綠豆種子在曬乾後小了一圈而且變得十分堅硬就像鋼鐵一般。它能衝破外殼嗎？一串串問號在我腦海中游蕩。

這些披着綠衣的豆寶寶被我安到了濕巾上，浸泡水中顯得格外優雅。

第二天小綠豆的外衣竟然撐破了原來它是靠吸收水份讓外衣變軟才成功的。有些綠豆還像熟睡的寶寶似的被外衣包裹着。而另一些早已衝破了約束成了“白豆”露出了細嫩的皮膚。又過了一天。小綠豆全部都發出根深深的紮在餐巾紙中，而豆瓣也分裂了為綠豆提供營養。根上有些毛毛糙糙的我想這些一定就是分支根吧！幾天後，根莖越大越粗，一些小小的分支根摻雜在其中。豆瓣原本是飽滿潔白的，可現在卻變成了綠黃色“一些皺紋”也爬在了上面，應誶是太勞累了吧！不過有舍就有得。豆瓣中長出了一根乳苗，莖是白色如果仔細觀察你還會發現上面分佈着一些像刷子似的絨毛。兩片嫩綠的葉子在隨風搖曳着。顯得耀耀生輝。幾乎後來每天都會長高那麼一點，莖變得十分翠綠，還摻雜着點紫色，

為了讓長的更加茂盛，我把它移到了土壤裏不讓它們營養不良。我還罩了一層黑布不會被毒辣的太陽射傷。

現在綠豆芽長出了好多葉子正式開始了它們的“户外”生活！

睢！綠豆就是這麼有趣！

有趣的年作文12

“家住深山溪裏溪，爹孃養我太神奇。人人都是皮包骨，只有我是骨包皮。”（打一動物）你知道這是什麼嗎？答案就是——以長壽着稱的烏龜。

我家有一隻有趣的小烏龜，名叫犟犟。它只有五個月大，體形跟一個嬰兒的手掌差不多大。犟犟身披深綠色的鎧甲，鎧甲上面還有幾條深深的紋路，十分神氣，像一位威武的將軍。它的尾巴小小的，尖尖的，可愛極了。

犟犟的膽子特別小，脖子能伸能縮，每當它覺得有危險時，或者它不熟悉的人來了，都會把脖子迅速地縮到硬殼中。有一次，媽媽的同事到我們家做客，還帶了一隻捲毛狗，那隻捲毛狗很乖。阿姨和小狗非常喜歡它，想要逗它玩。可犟犟就是不領情，一見到陌生人和狗，就嚇得將頭縮了起來。也許它以為是壞人要把它抓走了呢。

犟犟雖然膽子小，但十分活潑好動。不管你什麼時候去看它，它似乎總是坐着一個動作——沿着塑料瓶的“牆壁”往上爬，彷彿是要爬出這個小小的塑料瓶才罷休。所以只要在它附近，耳邊總是充斥着“沙沙”的聲音，就像鞋底在摩擦地板，又像刷子在刷衣服的聲音。

犟犟還非常倔，“犟犟”這個名字的由來就是這個。在它剛來我家時，它只吃自己熟悉的龜糧。即使你給它吃蝦，它寧願餓着肚子也不吃一口。哪怕進食也不願意讓別人看見，所以我很苦惱，一直想觀察它是怎麼吃飯的，卻總未能如願。只是隔一段時間去看它時才發現龜糧少了。

怎麼樣，我家的小烏龜是不是很有趣呢？

有趣的年作文13

有一個熱氣球，圓圓的紅紅的，人見人愛漂亮極了，並且可以坐着它環遊世界。

一天，熱氣球在家悶的不行了，決定出去轉一轉，看看風景。外出時經過菜地，看見一片綠油油的白菜説：“你們這些顏色一樣的東西有什麼用？”白菜説：“我們很有營養，多吃可以抵抗寒冷。”熱氣球説：“就知道吃，你們長的真難看，我能帶主人去他想去的地方，享受飛翔的快樂。”白菜説：“我們不是同一類的物品，不能一起比較。”熱氣球不屑地走開了。它轉啊轉啊來到了一片茂盛的森林，來到一棵大樹前，説：“你又是什麼玩意兒？”大樹説：“我可以淨化空氣、美化環境、防止水土流失。”熱氣球傲慢地説：“你能飛嗎？”大樹謙虛地説：“我不能飛。”熱氣球説：“我長的漂亮有型，還能帶主人環遊世界，享受世界各地的風光。”大樹説：“咱倆各有各的用處，不能一起比。”熱氣球生氣地説：“沒時間和你囉嗦了，再説就沒有時間玩了。”於是來了一個自認為華麗的轉身，結果一不小心被樹枝扎到了，嘭一聲巨響，熱氣球爆炸了瞬間變成一推廢塑料。

這個故事告訴我們不要狂妄自大，驕傲自滿，否則後果很嚴重。

有趣的年作文14

童年就像一個色彩斑斕的調色板，赤橙黃綠青藍紫，一個都不少；童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。童年如一條清澈的小溪，裏面流淌的水就是那有趣的故事。

記得童年裏的那個中午，我見媽媽正在用電熨斗燙衣服，熨斗一壓到衣服，就冒出一股熱氣，發出一陣“滋滋”的聲響，挺好玩的。我問媽媽：“為什麼電熨斗能燙衣服？”媽媽説：“總是問，總是問，差點兒磕掉我的牙。”

過了一會兒，媽媽去睡覺了。我看見桌上的電熨斗，尾巴上的電線還插在插座上。電熨斗的上方有個按鈕，我學媽媽的樣，將按鈕按下，電熨斗在發熱了，冒出絲絲熱氣。我拿起電熨斗，瞧見邊上的牆上，有奶奶掛在牆上的豬肉。就將電熨斗往肉上貼，那肉也發出“滋滋”的聲音，我開心極了。我將電熨斗貼着肉不移動，豬油就滴下來了。我想，媽媽應該會表揚我的，因為我幫媽媽弄了一碗豬油。

等媽媽起牀，我還在拿着電熨斗在燙豬肉。我向媽媽討喜地説：“媽媽，看我幫你燙豬肉。”媽媽衝過來，趕緊關了電源，奪過電熨斗，一雙眼睛瞪得大大的，怪嚇人的，原來一大塊豬肉都快被我燙熟啦。媽媽把奶奶叫過來，奶奶拿起棍子就追着我打。哎，我的表揚呢？！

童年時代是天真的，是快樂的，隨着我們的成長，童年也漸漸遠去，可童年的趣事，回想起來還是令人忍不住捧腹大笑。

有趣的年作文15

今天，我來到了一品教育作文班，在學作文之前，老師讓我們先摸一下她袋子裏是什麼。有人説是地瓜，有人説是土豆，大家爭論不休，最後老師把袋子裏的東西拿了出來，我們一看，呀，原來是土豆啊。老師告訴我們今天要寫的主題就是“土豆”。

老師又説讓我們摸一下土豆看有什麼感覺，晶晶説：“土豆很皺。”力力説：“土豆很涼。”老師説：“很好，現在捏一下土豆吧。”強強説：“很硬，捏不動。”老師説：“很棒，現在撞一下土豆吧。”興趣狼説：“好啊，我想試試撞土豆。”但老師説：“興趣狼，你用勁太大，會把土豆撞壞的。”興趣狼一撞，雖然沒把土豆撞壞撞碎，但是卻把土豆給撞出了水。老師説：“興趣狼你真厲害，都把土豆給撞出血了。”我們全班鬨堂大笑，我笑得都快喘不上氣來了。興趣狼羞愧的低下了頭。然後老師又説：“那誰敢親親土豆呢。”大家都不敢親土豆，因為土豆太髒了，只有晶晶大膽的親了土豆，説：“土豆太土了。”老師説：“很好，假如土豆要是不土的話還能叫土豆嗎。”

土豆真有趣啊！這節課真是太有意思啦！