強者國小作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的強者國小作文，希望對大家有所幫助。

強者國小作文1

“我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物，使她們不再把病毒傳染給自己的孩子。”“人們不應該對艾滋病人另眼相看，我們需要關愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。”這番話是艾滋病小鬥士——恩科西的肺腑之言。

《艾滋病小鬥士》寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面對生活、面對可怕的艾滋病，一邊頑強地與病魔作鬥爭，一邊關心和他一樣患病的兒童的動人故事。

讀完這篇文章，我對書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“鬥”體現在三個方面：一是和疾病“鬥”，二是和社會上的閒言碎語“鬥”，三是和內心對死亡的恐懼的“鬥”。當他得知自己的病情後，不是悲觀消沉，而是頑強地與病魔作鬥爭。正是他這種頑強不屈的精神，才使他一直挺到了上學的年齡。對於沒有生過大病的人，是無法體驗到疾病的痛苦會達到怎樣令人無法忍受的地步；對於一個沒有承受過閒言碎語的人，也是無法感受到閒言碎語對人的傷害。當然，最大的、最不容易的是身心對死亡的“恐慌”的鬥。

恩科西確實是艾滋病的小鬥士。我不由得想到了我自己，以前遇到一點困難就畏縮不前，遭到一點麻煩就求助爸媽。學習了恩科西的感人事蹟，我要以恩科西為榜樣，在遭受疾病等挫折時，頑強不屈，做一個生活的強者！

強者國小作文2

強者一個身患腦血栓的.人，一個半身癱瘓的人，竟能再騎上三輪車！

這也許是讓人難以置信的，然而它確是我親眼目睹的事實。

他住在我家隔壁，今年45歲，比爸爸大一歲，所以我喊他“大伯“。

記得去年臘月二十七，我和媽媽正在家裏準備年貨，忽然聽到隔壁大伯的女兒一陣叫喊聲：“媽媽呀，爸爸——爸爸不能走路了！“我和媽媽也聞聲趕去，只見小麗正扶着身體往下癱的大伯，我和媽媽急忙上前去幫忙。小麗的媽媽急匆匆地找來三輪車，拉着大伯去了市第一醫院。檢查的結果是“腦血栓“。臨近新年，突然發生了這樣的事，對誰來説，都是一個沉重的打擊，小麗的媽媽急得團團轉。小麗難過得哭紅了眼睛。“不就是——腦血栓——只不過半身癱瘓，喜（死）不了——”大伯那失去知覺的半張嘴，使他説起話來很吃力，不時地停停頓頓，但也卻強抖着笑臉安慰着妻子和女兒。

新年過後，癱瘓的大伯在家吃藥養病。他叫小麗買來一個枴杖，説是加強鍛鍊。

起初，大伯只拄着枴杖在屋子裏慢慢走動。他走得多麼艱難啊；只見無病的胳膊費力地撐着枴杖，但癱瘓的腿還是抬不起來，只是在地上緩緩滑動。在兩腳交替的那一瞬間，半邊病身子不聽使喚地向前晃動着，挪動一下，邁出一步；再挪動一下，邁出一步……瞞珊地行走，幾乎和小孩學邁步一樣艱難。當我看到這種情景，心裏總是泛起一陣陣難以控制的情感：是痛苦？是擔心…

強者國小作文3

今天我在新聞上看到了這樣一個新聞：一個三歲的小男孩患有絕症，隨時都有可能死亡。而且他大小便失禁，可他的媽媽卻不拋棄他。

這個小男孩叫樂樂。他原本是一個活潑可愛的孩子，可是因他生了一場病後就被查出有絕症。

樂樂十分懂事，他為了不讓媽媽傷心難過就對媽媽説：“媽媽，不要傷心，病好了後我一定聽你的話為你做事。”媽媽聽了後非常激動，她告訴樂樂：“你得病很快就會好了。”媽媽一直用着微笑給樂樂一個快樂的時光。媽媽帶着樂樂到處求醫希望能治好樂樂的病，讓樂樂成為一個與其他孩子一樣的孩子。樂樂試着自己走路，做事，不讓媽媽太勞累。樂樂忽然對媽媽説了這樣一句話：“媽媽，我死了以後你就把我的眼睛等捐獻出去吧！”媽媽聽後淚流滿面的説：“樂樂，你放心吧，媽媽一定會把你的病治好的。”“不”一個堅定而又輕弱的聲音説道“媽媽，你就答應我吧。媽媽你想想看那些生活在黑暗中的人多麼難受啊！” “那，那好吧，我答應你。”媽媽回答説。“媽媽，謝謝了！”樂樂説。樂樂説：“媽媽，千萬別忘了我請求你的事。謝謝媽媽，為我求醫，我要對你説，媽媽，謝謝你。”過了幾個鐘頭後，樂樂成了一個小天使。

樂樂雖然離開了人世，但是他活在了我們每一個人的心中。我們都要學習樂樂的那種為別人做貢獻的精神，我們要像他一樣做個生命中的強者，不向困難低頭。那些得到樂樂幫助的人，一定非常感謝樂樂這個善良而又有同情心的孩子。

強者國小作文4

我很愛哭。有時遇到難題做不出，爸爸説我笨，我覺得委屈，不免掉下幾滴眼淚。有一次，我扭傷了腳，那不值錢的“銀豆兒”便直往外冒。媽媽説：“哭臉是軟弱的表現，你愛哭，是意志不堅強，我可不喜歡愛哭的孩子。”我也想改掉這個壞毛病，可就是忍不住。

後來，我看了一篇《勇者無懼》的文章，看着，看着，我被感動得熱淚盈眶，他是一個普通的黑人孩子，但他卻受到了全世界人民的關注和敬佩。他是一個不幸的艾滋病患者，但他更是堅強而勇敢的小鬥士。我彷彿聽到了他那震撼人心的聲音：

“我是一個艾滋病毒攜帶者，但我同樣是個正常的孩子。我也需要別人的關心和愛護！”

他的母親是個艾滋病患者，所以他一出生就成為了艾滋病毒攜帶者。醫生預言説，這個孩子最多隻能活九個月，九個月過去了，他的心臟仍在怦怦地跳動。

在第13屆國際艾滋病大會上，他用稚嫩的聲音發表感人肺腑的演講時，所有的人都震驚了。

21世紀的第一個國際兒童節，與病魔抗爭了十二年的他在睡夢中離開了這個世界。

他就是恩科西·約翰遜。

人生的道路崎嶇而漫長，不是一帆風順的。每當我遇到困難時，就會想起恩科西。恩科西作為生活的強者，引導我在崎嶇的生活道路上努力攀登。

強者國小作文5

生命是美好的，生命是可貴的，世界因生命的存在而精彩！

一天晚上，我在書桌前寫作業，藉着明亮的燈光看見了牆上條幅“做生命的強者”中的“生命”兩字。生命？什麼是生命？活着就是生命的體現嗎？怎樣才能做生命的強者？我尋找着答案。正當我冥思苦想時，突然“嘭嘭”的響聲傳入我的耳裏。我尋聲一看，原來是一隻飛蛾，它正在窗外向玻璃上撞。它想進來，可是被擋在了外面。但它毫不退縮，一次又一次地衝向玻璃，結果還是一樣。

於是我打開了窗，讓這個可憐的小傢伙進來，誰知它在我眼前好似做遊戲似的飛來飛去。真無聊！誰還有時間陪你玩？討厭，走開！我用書把它輕輕地引到地上，可它又努力從地面上爬起來，飛到了燈邊。還有戲嗎？去死吧！我用書把它狠狠地拍到了書桌上，看着它奄奄一息的樣子，我拿起它，扔到了地上，然後坐下繼續寫作業。可我心不在焉，對飛蛾產生了同情，禁不住低頭看它，當我看到它時，不由得驚呆了。啊！它還在試圖飛起來，但是最終因為我拍傷了它的翅膀飛不起來。頓時我為我的殘忍而深感自責，同時又為飛蛾的頑強生命而感動。這就是生命的強者嗎？我似乎知道了答案。

我問爸爸飛蛾為什麼要努力飛到燈邊，爸爸告訴我説，飛蛾想追求光和熱。

啊！飛蛾，原來是為了追求自己理想中的光與熱，不惜犧牲自己的生命。作為學生的我們是不是也應該為理想而努力呢？

強者國小作文6

生命，只有一次，它是多麼絢麗，多麼美好！

在我們身邊有很多身殘志堅的人，例如，文學界的海倫?凱勒、杏林子…………運動員桑蘭等。最讓我敬佩的是殘疾人運動員——劉偉。

劉偉在10歲時因觸電事故而失去了雙臂。即便如此，他並不向命運屈服，他14歲奪得全國運動會游泳的金、銀牌，23歲時登上了維也納金色大廳舞台。20xx年又被評為“感動中國”的人物。

成為一名職業足球運動員是劉偉從小到大的夢想。但是因為10歲那次事故不僅使他失去了雙臂，而且剝奪了他能在綠茵場上奔跑的權利。足球不行，他就改學游泳。

在劉偉12歲那年，他進入了北京殘疾人游泳隊，兩年後他在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。正當他想在北京殘奧會上勇奪一枚金牌時，醫生警告他患上了過敏性紫癜，不可以游泳。

無奈之下，劉偉與游泳説再見，走進了帶給他成功的音樂世界。

練琴的艱辛超乎了常人的想象。因為大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，並且，腳趾無法像手指一樣張開彈琴。可他不屈服，硬是琢磨出一套“雙腳彈琴法”。每天七八個小時，練得腰痠背疼，腳也磨起了好幾個血泡才肯停下來。三年後，劉偉的鋼琴水平達到了專業七級。

肢體上的殘疾並不可怕，可怕的是自己思想上的殘疾。劉偉雖然殘疾，但是他熱愛生命。而且爭取到了屬於自己的榮譽。他是當之無愧的生命強者。

強者國小作文7

午後，烈日當空照，屋內卻是一片清涼。空調吐着冷氣，好奇地看了看身邊的扇子。扇子生氣地瞪了空調一眼：“喂，大傢伙，你看什麼啊？沒見過扇子啊！”空調趕緊道歉：“對不起，我剛剛來到這個家，誰都不認識！”扇子見空調態度不錯，更是得意洋洋：“好吧！我就先原諒你這個大傢伙吧！”“我有名字的，我不叫大傢伙，我叫空調！”空調小聲嘀咕着。雖然聲音很輕，可仍舊被扇子聽見了，扇子大發雷霆：“我喜歡怎麼叫就怎麼叫，我扇子可是世界的寵兒。從古至今，人們都願意把我捧在手心裏，特別是夏天。誰要你啊？那個大個？過會主人肯定是要我幫他去暑！過不了多久，你就會積滿灰塵，然後被丟掉！”扇子想到空調日後的慘境，輕蔑地笑出了聲。空調也笑了笑，不瞭解時代發展的扇子必定會被主人淘汰，真正的強者是不需要用語言來展示自己的。

過了一會，主人來到了客廳。果然，他首先拿起了扇子，扇子得意地瞥了空調一眼：“看到沒，主人是喜歡我的。你就等着被拋棄吧！”可是過了一會兒，主人自言自語：“這扇子太舊了，還是扔了吧。現在有了空調，就不用擔心夏天那麼熱了。”扇子被扔進了垃圾桶，它一直不敢抬頭，後悔剛才對空調的嘲笑。空調只是輕輕地説道：“只有強者才不會被淘汰！”

真正的強者不畏懼弱者的嘲笑與蔑視，因為時間是見證強者的最好裁判。

強者國小作文8

畏懼狂風暴雨的，是弱者；逃避真實現實的，是懦夫；承認無能愚蠢的，是徹底的失敗者。而我，無所畏懼，不會逃避，更不會承認一切。因為我是強者。我要挑戰世界！挑戰一切！

雷聲滾滾，山谷之間回聲不絕。在與風雨的配合下使天地顯得更加兇狠無比，彷彿深處躲着一頭蓄勢待發的兇猛野獸。我站立在風雨中，屹立在天地之間，直視遠方，耳伴傳來風雨雷電的咆哮聲。挑戰天地，挑戰風雨雷電，在黑暗中，閃電是在嘲笑嗎？嘲笑我的自不量力嗎？以勇者的姿勢，以王者的氣魄，向天與地大嚷起高爾基的那句——讓暴風雨來的更猛肋些吧！

來吧！來吧！我要挑戰一切，包括我自己。一切的一切，只因為一點，那就是我不甘願做弱者，我不甘願臣服在天與地之間，我要做——強者！世界的強者。我不允許我自己在任何時候向人低頭，也不允許以弱者的身份向後倒退半負，更不允許以懦夫的罪名逃到世界的盡頭！我依晰記得我曾倒下了一千零一次，然而我卻永遠記得我也重新爬起了一千零一次。勇者！強者！我——何所畏懼呢？所以，來吧！世間所有的一切，考驗我的勇者之心，磨練我的強者之心吧！

什麼可以讓我畏懼？什麼可以讓我逃避？又有什麼能讓我承認呢？——只因為我是驕傲的勇者！自大的強者!