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【實用】中學生作文錦集七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的中學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】中學生作文錦集七篇

中學生作文 篇1

我是一棵不起眼的小樹苗,卻在這逆境中頑強地生長,不卑,不屈。

我生來就很矮小,在這片花的世界中,我的存在對它們只能是悲涼的點綴。一開始,花兒們很熱心地問我是從什麼地方來的,可當她們聽説我是被拋棄的時,便全都用鄙視的目光看着我,躲得我遠遠的,並且大肆宣揚我的身世,很快,一傳十,十傳百,我身邊所有的花兒都知道了我這棵矮小的樹。正當我沮喪之時,我的頭頂傳來了一陣渾厚的笑聲。我抬頭一看,原來是那棵高到了雲端的參天大樹。它安慰我:“你不用沮喪,我剛來到這裏的時候也是一棵很矮的樹,但是我並不在乎別人對我的看法,每一天都努力吸收養分,,就這樣,我逐漸長得高大起來,而那些花兒也不敢再嘲笑我了,因為我比他們高出了百倍。”它微笑着看着我:“你是樹,是高大的樹。你本來就應該比那些花兒高,只是,要等你長高,需要一個過程。”我抹去了眼淚,看向大樹,回贈了一個微笑,並下定決心:一定要堅強地存活下去! 自那天起,我不再害怕風雨,每次下雨時,我都會挺起胸膛,將根深深地扎入泥土之中,很快,我就長得又高又大。那些曾經對我冷嘲熱諷的花兒們也停止了議論,驚恐地交頭接耳,看着我一天比一天高。

過了一段日子之後,下了一場暴風雨,風力大得足可以把屋逆境中學會堅強的作文

頂掀翻當我快要被連根拔起的時候,大樹的話在我的耳畔響起來:“你的'任務就是長成一棵粗壯的樹,然後,為人類做出自己的貢獻。”隨後,那些花兒嘲笑我的表情也一一在我的眼前浮現。“對,我要堅強地活下去!”我這樣想着,用盡了全部的力量抵抗暴風雨,不知過了多久,雨終於停了,被打落的花瓣花瓣像是為大地鋪了一層厚厚的毛毯。我低下頭,看看自己身上的傷,又看了看散落的花瓣,開心地笑了。

後來,鳥兒們在我的身上安家,生子,一片安靜,祥和的景象。不知道這樣過了多少年,當我看到有人闖入這個世界,並且手中還拿着一把長長的電鋸時,我知道,我為人類作出貢獻的時刻到了。

我聽到的最後的聲音是工人們對我的讚歎:“這塊木料真好,難得有這麼結實的木材。”

我平靜地笑了,因為,我很堅強。

中學生作文 篇2

距蛋糕行動開始還有十五分鐘了,我心裏十分激動,暗自倒計時……

奶奶和小姑的生日派對將在今晚八點開始,在此之前,我這個策劃師已經神不知鬼不覺地佈局好了一切,萬事俱備,只欠東風。

八點時鐘準時敲響,我遞給小姑一張紙條,她將帶着奶奶在“紙條大師”的指引下一同尋找生日蛋糕,攝影師彭露姐姐也做好了準備。表弟噹噹瞪着雙好奇的大眼睛,一蹦一跳地跟在後頭。“粉紅帳子枕頭下……”小姑唸叨着。“哦,在豆丁房裏。”奶奶在一旁聽着,隨後急急匆匆地來到我房間,一把掀開枕頭,另一張“全家最調皮的小孩身上”暴露在燈光下。“我這裏!我這裏!”表弟噹噹頓時忍不住了,高舉着我讓他保管的紙條,興奮地大喊大叫。我抿抿嘴巴,惡狠狠地瞪了他一眼,他卻無辜地用清澈的雙眸望着我,絲毫沒有看懂我“天機不可泄露”的意思。不過我這充滿殺氣的目光讓他不知所措,小嘴巴傻乎乎地閉了起來。

“那應該是噹噹吧!”小姑無疑已受到了啟發。噹噹早已忠實地高舉右手,手中的紙條像一面小旗子般迎風招展,似乎被“發現”是一件值得炫耀的事兒。我把他拉到一旁,反覆教導:“這是祕密,祕密!不準再透露機密!”噹噹望着我,似懂非懂地點點頭。看着他天真可愛的樣子,我真是……唉。

另一邊,小姑已開始了“最喜歡玩電腦的人”的搜索,首選人物是爺爺,但在一番商討後,又讓“尋糕之旅”陷入了撲朔迷離中。此刻,一旁的當當又耐不住了,眼中閃現出奇異的光芒,激動,迫不及待。大事不好,我暗自嘀咕。剛伸出手準備制止他,卻撲了個空。他如急先鋒般一溜煙兒竄到爸爸身旁,稚嫩的童音響起:“在阿舅這兒——”説着,便自顧自地從爸爸的襯衫口袋中掏出了一張紙條,眼中射出純真的興奮,小嘴巴一鼓一鼓的,在吹着小號般,那小樣兒似乎在宣稱:我就是最厲害的!卻絲毫沒有注意到他的表姐我已處在燃燒狀態中了。我攥緊拳頭,早知道當初就不應該讓他像個小尾巴似的跟在我屁股後面看機密,難道,難道我絞盡腦汁設計出的尋蛋糕計劃就要被他給毀了嗎?我咬牙切齒地用最簡潔明瞭的方式告訴他:“從現在起——不準説話。”他皺着天真的`小眉頭不解地望着我,我——無言以對!

就在這時,聽到小姑自言自語道:“最適合學習的地方……”隨後和奶奶並排走向小書房,打開了門——我立刻搶先他們一步衝進小書房,關燈,端蛋糕,柔和的燭光跳躍着,隨後全家人不約而同地唱起了:祝你們生日快樂!祝你們生日快樂……如此温馨的家庭氛圍讓所有人的心都温暖起來。

拿起彭露姐姐的手機,欣賞着尋糕之旅,忍俊不禁。表弟噹噹的天真無邪、萌趣十足,讓尋糕旅程染上了另一番有趣的色彩

中學生作文 篇3

夜晚的風涼颼颼的,似乎想要鑽入我的內心,我豎了豎衣領,驅趕着寒意。不知道從什麼時候開始,夜晚趴在窗台上看星星成了我的習慣。今晚的星星很多,也很亮。我一顆顆的數着,但總也數不完。抬頭一看,才發現,夜已經睡了。只有這滿天繁星和一輪皓月與我為伴。

不禁想起了小的時候,那時年幼的我經常和爺爺坐在門前的老槐樹下,望着天空,聽爺爺講牛郎織女的故事,然後給我指出牛郎星和織女星在哪裏。現在依稀記得,可再也找不到牛郎星和織女星了。那時的我有個單純的想法:我要永遠的陪爺爺看星星。當我把這個想法告訴爺爺時,爺爺卻用那雙渾濁而又模糊的眼睛望着我,説:“‘孩子,你還小着呢!你的路還很長,而且鷹的家在天空。你還小,總有一天你會明白的。”那時,年幼的`我分明看到了爺爺眼中又晶瑩的液體在流動。

後來,印證了爺爺的話;我飛出了自己的巢穴,飛向了天空。從此,我忘記了那個單純的想法,忘記了滿天繁星曾給予我的快樂,忘記了還有一位老人在門口的老槐樹下翹首等待孫子的歸來,忘記了。

時間似乎總是匆匆忙忙的,只留下我一人渾渾噩噩地走着,走向一條無法再回頭的路。

出航的船隻,最終的歸宿是港灣。遠去的飛鳥,永恆的牽掛是故鄉。奔波的旅人,無論是匆匆夜歸,還是離家遠去,心中時刻惦記的地方是家。

天空飄來一朵烏雲,遮住了月亮的光芒,掩住了星星的清輝,大地又被黑暗籠罩。

今夜,星無眠,我亦無語。

中學生作文 篇4

我們小區有一個放自行車、電瓶車與摩托車的地方,那兒有一個老奶奶管理。她穿着藍色工作服,戴着一頂藍色鴨舌帽,銀白色的頭髮從帽沿下露出來。無論早晨還是黑夜,她都坐在那裏,只要有人來拿或者來放自行車、電瓶車與摩托車,她都是站起來,領他到她安排的停車處。指揮放車人把車子排好,排得整齊劃一。如果是自行車,她會自己排整齊。我總會想:哼,那麼大年紀了,這樣認真,辛苦呀。

星期六下午,我在小區和同學玩。可是老天不賞臉,剛才好好的大晴天,突然烏雲密佈,下起了傾盆大雨。我們找了一個屋檐躲雨,心裏憤憤的想,這天氣怎麼説變就變,我好好的心情就被糟蹋了。我剛想回家,突然天上的閃電就像一條銀白色的蛇一樣遊過天空,緊接着響起了轟隆隆的響聲,我嚇得一下竄回了屋檐下,只好等雨停了回家。

老奶奶在管自行車的地方,穿着雨披。我不解的想她要幹什麼?驚人的`一幕使我傻眼了:她把藏在一個角落後面的雨布拿了出來,蓋在自行車、電瓶車與摩托車上。雨布很大,她不能一下子蓋上去,而是滑下來了又蓋,把一個個自行車電瓶車與摩托車全部蓋住為止。但是風就是要和她作對似的,剛蓋上去的雨布一下子就飛起來了。她跑去追,風把雨布放在了草地上。老奶奶追到草地上,抓住雨布時,風又來了,死活像是要從她手裏搶回雨布。老奶奶敵不過風,雨布飛得很高,但是手始終沒有放掉雨布。

終於雨布被老奶奶拉住了,放回到放自行車、電瓶車與摩托車上,再用繩子綁住。

旁邊有一堆磚頭,她機靈一動,拿了好幾塊磚,把雨布壓住。磚頭放了幾十塊,這樣風就不會把她的雨布吹走了。老奶奶把每一輛自行車、電瓶車與摩托車都蓋上了雨披,但自己卻被淋成落湯雞。不不,是落湯人。

大約過了一個鐘頭,太陽公公從雲朵裏蹦了出來,對着城市笑。陸陸續續有人從四面八方走來,拿自行車、電瓶車與摩托車,看到自己的車沒有淋濕,又看看老奶奶,頓時驚呆住了:老奶奶藍色鴨舌帽沒有了,銀白色的頭髮上沾着許多水珠,藍色的工作服被雨水打濕了,由藍色變成了淡藍色,緊貼着身體。藍色鴨舌帽被風颳走了,在草地上呢。大家議論着,向老奶奶豎起了大拇指,老奶奶紅了臉,不知道怎麼回答大家。

我十分敬重老奶奶,每當我看到她時,都會親切地叫她一聲:奶奶好。

指導老師俞嶽良點評:

寫了一位十分敬業的老奶奶。高爾基説過:典型環境中的典型人物。本文就是在典型環境中描寫人物的,狂風暴雨是典型環境。

中學生作文 篇5

中國封建社會先提出“閉關主義”,像魯迅先生所説:自己出不去,別人也不許來。最終被別人打破了大門,於是又提出“送去主義”把國內有價值的東西都望外使勁的送,再後來,又想到一個什麼“象徵主義”。於是在種種主義下,魯迅先生就想到了“拿來主義”。

對別人説:拿來!多麼有氣魄的兩個字啊!但別人會乖乖的聽你的話嗎?不會,所以至今魯迅先生的“拿來主義”都沒有實現,但還好為求國民經濟發展,我們又提出了一個新的主義“吸引主義”

“吸引主義”很簡單,就是把國外的東西吸引到國內來,首先吸引外資讓國外的公司廠家紛紛到我們這來投資建廠,果不出幾年我們的經濟增長了,國內就業人數增多了,但相對而言,為了我們的發展,我國的生態環境卻遭罪了,當然如果我們人能夠受益,它們受點罪也是應該的。

為了我國廉價的社會主人和原材料,國外紛紛到我國來淘金,而我們為了更加吸引人,於是我們又開始大力維護外商利益,如果外商遇到什麼難題,沒關係,有我們政府出面幫忙搞定就行了。於是外商就在我們家裏橫來直往,就算是我們曾經有殺父之仇的仇人來了,我們也會笑臉相迎,即使我們被辱罵,我們也能一一笑納,正所謂:沒有永遠的敵人,只有永遠的利益。當然我不知道我過的商人去了過外會有什麼禮遇,但我相信他們的日子不會好過,不然也不會三天兩頭的朝家裏跑。

對於吸引外資還不算,為了讓國外友人更能融入我們,於是我們便把國外如:聖誕節、愚人節、情人節、感恩節、復活節等等的節日也全吸引過來,而傳統節日就涼在了一邊,於是這樣就形成了一個鮮明的對比,聖誕節時你走到那裏都能體會到節日的歡樂,人山人海、嬉笑打鬧,一篇喜悦的.氣氛,而再咱們的看春節,除了偶爾一兩聲零散的鞭炮聲外,也只有用兩個字來形容了那就是冷清。

可能我們能完全把國外無論是好是壞的東西都吸引過來,也許到那時我們也會穿着日本製造的皮鞋、美國製造的衣服、開着德國製造的汽車、走在英國修建的公路上、望着一排排掛着英文招牌的商店、進入一所俄國公司上班、吃着牛排、喝着咖啡、用着美國的美元,我們裏裏外外除了身體還是自己的以外,什麼東西都是從別國引進的,假如有一天,我們吸引力不夠了,那時我除了能帶着自己的身軀,還能帶着什麼。(這可不是我危言聳聽,現在你到街上去看看,就知道我説得到底對不對,當然我也不是完全説那樣不好,但凡事也有個度,過了度那就不好了。)

在我們吸引別人的時候,別人又何嘗不是在吸引我們自己啊!

中學生作文 篇6

唐太宗李世民是唐朝著名政治家,他有句名言“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以明得失。”的確如此,特別是後兩句,藴含深刻的哲理。

關於唐太宗的這句話,我認為最佳的實踐者莫非太宗本人了。太宗在位二十三年,他統治期間,經濟發展,文化繁榮,開創了“貞觀之治“的局面,為唐朝的昌盛打下了堅實的基礎。太宗好讀書,特別是史書,當他還是秦王時,就在秦王府設學士府,收集各類史書,每天都要認真閲讀,他繼位後,總結隋亡的特點,輕徭薄賦減輕人民負擔,鞏固了李唐王朝。不得不説,如果沒有隋煬帝這面鏡子,是否有“貞觀之治”還是個未知數。

至於以人為鏡,則是這句話中的精華了。唐太宗在用人這方面,不可謂不高明。唐太宗知人善用,任人唯賢,像人稱“房謀杜斷”的房玄齡、杜如晦,為唐王朝建立汗馬功勞的長孫無忌、李靖、李績、布衣宰相馬周,都是難得的賢才。當然最值得一提的,就是名相魏徵了。魏徵原為李世民政敵李建成的謀土,曾多次勸諫李建成殺了李世民。玄武門事變後,太宗器重魏徵,任命他為諫議大夫。魏徵敢於進諫,曾多次直言勸諫太宗的錯誤,太宗無不欣然接受。魏徵,就是太宗所説的“以人為鏡”中的“人”了。正是由於有魏徵這面鏡子,才使太宗少犯錯誤,唐朝政治清明。

相比太宗,歷史上不以人為鏡,不聽從臣下的進諫,導致國家衰敗,甚至滅亡的君主為數不少。像著名暴君商紂王,不聽從叔父比干的'勸導,將比干挖心,終被武王所滅,在鹿台自焚。秦二世胡亥,不聽李斯勸告,將李斯打入大牢並處死,終被趙高所殺,斷送了秦朝的基業,使秦朝成了一個短命王朝,這樣的例子不可謂不多。

古代的統治者以人為鏡,於國於民大有裨益,身處現代的我們同樣也應如此,有一個良師益友做你的鏡子,照出你的不足,糾正你的錯誤,你才能少犯錯誤,一步一步走向成功。願每個人都能有一面合適的鏡子!

中學生作文 篇7

堅強,提起這個詞相信大家並不會陌生吧?但是是否想過自己對堅強這個無形的詞到底有多熟悉呢?

下面就讓我把自己的理解與大家分享一下吧。

年幼的我因為發燒,從此雙腿落下了殘疾。嚴重的病情讓我失去了去幼兒園的機會。每當看到同齡的孩子背上書包蹦蹦跳跳地去上學時,陪伴我的卻只有滿心的羨慕和枯燥乏味的康復訓練。這時,淚水總會不爭氣地奪眶而出。媽媽明白我的心思,笑着對我説;堅強些,不用擔心,總有一天你也會和他們一樣,一定會好起來的,要相信自己。媽媽答應你,一定會讓你和他們一樣去上學的,相信媽媽,我們一起加油。聽了媽媽的話,我笑着點了點頭,雖然當時並不是很明白什麼是堅強。在媽媽的鼓勵下,在我與爸媽的共同努力下,我完成了從躺到坐再到站立行走的艱難過程。我做到了!我真的做到了!雖然這其中的艱辛和遇到的挫折難以言喻,但是與成功的喜悦相比,那些挫折與過程的艱難都只是浮雲,因為所做的一切都是值得的。

這或許就是堅強的力量吧!現在的我終於明白了:堅強就是要相信自己,無論遇到怎樣的挫折都能微笑面對!

堅強並不是一謂逞強,因為裝出來的堅強只會讓自己更加脆弱。堅強並不是永遠都不會流淚,而是即使落淚也能笑着説:我很好!然後繼續向前,再多的挫折也不會阻止前進的腳步。真正的堅強是當你面對別人異樣的'眼光時,當你面對別人的嘲諷時,當你面對別人的冷漠無情時,那從容的一笑。

十七年的歲月中,十七年的時光教會了我堅強。讓我初步認識了堅強,體會到了堅強的重要性。這都是我生命中最珍貴的禮物,是獨一無二的財富。時至今日,我仍在閲讀堅強的路上,它將是我前進路上最好的夥伴。我相信總有一天會把堅強讀懂、讀透。就算這個過程需要用一生的時間!