我的發現作文（通用43篇）

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的我的發現作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的發現作文 篇1

在我小的時候，有許多的新發現，其中有這麼一件事讓我記憶猶心。

有一天，下課了。同學們先爭恐後的跑出教室，我坐在座位上看漫畫書。突然，我手上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的手上。我一看，原來是隻小螞蟻，不知為什麼，我的好奇心被這隻普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細細地觀察着這隻小螞蟻：身體分了三節，胸部有了對足，頭上還有一個小角觸角。我讓它爬到了桌子上。可是，它就不聽我的話，馬上爬到我的抽屜裏面，那時我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜裏掉了出來。不好，它一定會死的，我急忙順着桌子望去，小螞蟻竟然平安無事的降落在地上。這是怎麼回事？它真的沒死嗎？我揉了揉眼睛，當確定自己沒看錯時，我更加不瞭解，為什麼從那麼高掉下來不會死呢？

回家以後，我就問爸爸，爸爸説：原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，回隨着空氣的風慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。發現能讓我懂的許多不懂的事。

我的發現作文 篇2

燒飯被燙手了，大人們總是會不自主地摸一下耳朵，你知道為什麼嗎？還是我來告訴你吧！

今天，媽媽做飯時不小心被熱鍋燙了一下，然後她馬上用燙到的那隻手摸了摸耳朵。我問媽媽為什麼要摸耳朵？媽媽説是外婆跟她講的，她也不知道為什麼。無奈地我只好查了資料。可是我把“十萬個為什麼”從頭看到尾，怎麼也找不到！我正準備上網查，媽媽就叫我出來吃飯了。由於飯剛出鍋，我的手也被燙了一下，我無意間摸了一下耳朵，感覺涼涼的舒服極了。經過我的一番實踐，我的探究力又起了勁，於是我立馬查了電腦。原來當手碰到熱的東西時，總想觸摸冰冷的東西。可是在人的身上，無論哪個部位都比較燙，除了耳朵。因為耳朵在人的耳體邊緣，所以摸上去有涼絲絲的感覺。

可不要小瞧大人們在平時生活中的一些習慣。這些習慣都是在生活中積累的經驗，藴含着一定的科學道理。我終於明白了！

我的發現作文 篇3

我走在放學回家的路上，突然，一棵大樹出現在我面前，我來不及剎車，不得不和大樹來了個親密接觸。這是，我發現樹根旁有片樹葉在動，翻開一看，原來是“大力士”小螞蟻呀！

咦？螞蟻怎麼在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什麼要搬家呀？我帶着這些小問號回到了家，心想：還是問一問爸爸吧。我衝進房間，把發現這個問題的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑説：“中國有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預報，這幾天一定會下雨的。”

我調到新聞台，爸爸説的對，後天就下雨了。我又去問爸爸：“螞蟻怎麼知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是隻有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善於觀察，一定會發現更多有趣的事情的。”

是呀，這只是一個小小的發現，不過，只要我們有一雙善於發現的眼睛，就一定會發現更多鮮為人知的事情的。

我的發現作文 篇4

“我發現了，我發現了！”我連忙跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地説。

“你發現了什麼？”媽媽用懷疑的語氣問我。

“看了你就知道了。”我回答道。

我拉着媽媽來到陽台，指着一棵仙人掌，還沒等我説話。媽媽又用懷疑的語氣説：“那不是好好的一棵仙人掌，有什麼好發現的？”

為了快點證實我的發現，我開始行動起來。我捉了一隻七星瓢蟲，把它放在仙人掌的刺上面，然後用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。

我把蟲子“關”在一次性杯子裏，還插了兩個小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。

為了保證這次實驗的準確性，我又捉了一隻蝗蟲，按照同樣的方法做好準備。

萬事俱備，只欠東風了，過了十分鐘後，蝗蟲吐黑沫，瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動地站在杯子裏，幾分鐘後，突然倒下，它們死了。

做完實驗，我得意地問：“媽媽，你現在知道我的發現了嗎？”

媽媽微笑着摸着我的頭説：“孩子，你真棒，能讓媽媽知道這個發現。

我的發現作文 篇5

我發現，只有當我心情不是太好的時候才會想到寫東西，寫些囉裏囉嗦的文字，只為以後看的時候，提醒自己，那時我心情不爽。

我發現，當一個人在意你的時候，你會很自然地接受，可是當他或她不那麼在意你的時候，你會感覺很不自在，這叫活該。

我發現，日子久了，什麼感覺感情感悟都會褪色，使勁兒找也找不回，就如同現在看見小時候最愛玩的泥巴，會躲開。

我發現，不能多看言情小説和偶像劇，要不然不是變成花痴就是憤世嫉俗，症狀輕一點兒的會按劇情幻想，如果我穿越了...

我發現，最好別承諾些什麼，因為人這種有思想的高級動物，你永遠不會知道他（她）下一秒腦子裏在想什麼。

我發現，越是無病呻吟的文字越讓人覺得這人心思細膩，正如越是故作深沉的人越讓人覺得難懂，其實根本沒什麼。

我發現，很多歌都很好聽，讓人感動的歌詞，讓人嚮往的聲音，讓人沉思的回憶，讓人追逐的明天，不過，寫歌的人不一定有這麼多想法。

我發現，如果我現在刪了這些，我沒辦法再原話寫出來，也就是説，我現在在寫一些我自己都理不清思路的東西。

我的發現作文 篇6

星期天早上，我沒吃早餐，就向媽媽問了兩塊錢去買早餐吃。我走在大街上，看見了賣餃子的，於是，準備賣餃子吃。

那個賣餃子的阿姨是邊做邊煮，這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準備好，然後準備和麪。和好了，就準備包餃子了。餃子包好後，看上去塞牙縫都不夠。可是煮出來後，比原來的餃子大得多，而且也浮了上來。

我買好早餐，帶着疑問，連忙去翻[[十萬個為什麼]]，終於找到了答案。

原來，熱的物體是會膨脹的，餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快，它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量並沒有增加而體積增大，單位體積的重量就減少了。根據阿基米德原理，沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量，這個失去的重量就是水對餃子的浮力。既然餃子體積大了，所以在水中失去的重量也大，用比原來的大的浮力去浮起一個單位體積重量比原來小的餃子，當然不成問題了。

餃子為什麼膨脹，為什麼會浮起來的祕密，我終於知道啦！處處觀察思考，會有更多的學問！

我的發現作文 篇7

我發現春天來了：花開了，草綠了，風柔了，燕子回家了，天氣暖和了，大街上、公園裏都熱鬧多了……

我發現環境越來越美了：我們學校前面的一條小河，以前是一條臭河，兩邊光禿禿的什麼也沒有，河邊的路高低不平，現在變成什麼樣了，大家一定都看到了。河水變清了，河邊變綠了，河面上多了幾座漂亮的小橋，我們上學的小路又幹淨又平整，這條河成了美麗的公園，成了我們孩子的樂園。

我發現路寬了，人多了：布廠街以前是一條非常擁擠的小街道，一到下雨天它就變成了一條小河，媽媽只好捲起褲腿兒揹着我走，不知什麼時候它變成現在這麼寬，這麼幹淨，人很多，比以前還要熱鬧呢。

自從上了一年級，我發現我突然長大了：以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服，洗襪子，現在我不僅自己做這些事情，還會幫他們端菜，擦桌子，掃地，還幫老師發作業，打掃教室，變成了小值日生。認的字越來越多了，會自己看書看報，以前是媽媽給我講故事，哈哈，現在我給媽媽講故事了。

媽媽説，只要認真觀察，還會有更多的發現呢……

我的發現作文 篇8

度過了史上最漫長假期，終於盼來了開學。我就像一隻被放飛的小鳥，歡呼雀躍着飛向學校，我太想親愛的老師和同學們了。

我一進學校門口，就發現有很多老師拿着“小槍”。每個同學的腦門上都捱了“一槍”，可是卻還安然無恙。我很納悶兒。“楊簫赫，快過來測體温，站在那幹嘛？”有老師叫我。原來那把“小槍”是用來測體温的呀！

我測完體温後進入校園，我發現學校裏面多了很多防範新型肺炎的宣傳畫。我來到了掛着二年四班牌子的教室，進了教室我一看，咦！怎麼一個人都不認識，連老師都換了。老師提醒我：“同學，你應該是三年四班的了。”我恍然大悟，可不是嘛！都9月份了，我應該升級了。我連連謝過老師向三年四班跑去。

這時，我聽見後面有人喊我的名字，我回頭一看，是個女孩子，看着有點面熟，但一下子想不起來是誰了。我便問：“你怎麼知道我的名兒？”那女孩回答：“我是柳妍啊，你不認識我了？”“柳妍？你是吃了什麼增長劑嗎？長得這麼高！還這麼胖！我一點都沒認出來。”其他同學聽了哈哈大笑。

叮鈴鈴上課鈴響了，我趕快回到座位聽老師講課。

我的發現作文 篇9

我爸爸是我最熟悉的人，也是我最尊敬的人，可這個爸爸太愛抽煙了，這一點實在不好。

他今年42歲了，身高一米七二，長得一表人才，可他最大的愛好就是抽煙。他一笑，就露出了那一口特別的黃牙，那口牙簡直黃得出奇，就像用了黃蠟筆精心塗過。還有他那一身煙味，連蚊子都不想去叮他，生怕一靠近就被那一股濃濃的味薰倒了。

真是的！媽媽生氣的朝着爸爸喊道：你每天除了會抽煙會睡覺還會做什麼？爸爸飛快的把香煙藏起來嬉皮笑臉地説：哪抽啦？沒沒抽，沒沒有抽呀。可每次爸爸運氣都不太好，沒過一會，媽媽拿着爸爸藏起來的煙氣勢洶洶地問：這是什麼呀？

每次，爸爸都把剛買回來的煙藏在書房裏，吃完晚飯煙癮來了，他就偷偷拿一根煙，站在我們看不見他，可他卻能看得見我們的陽台上靜靜地享受着。有一次，他又偷偷站在陽台抽煙剛巧被我發現了，我正想去告訴媽媽，可他拉住我説：下次不會了，下次不會了！三秒他又是另一種説法：我哪在抽，沒沒抽！

我爸爸可真愛抽煙，可抽煙有害健康，你什麼時候才可以戒煙呀？

我的發現作文 篇10

最近，我發現天氣越來越暖和了，太陽光很強，春天來了！

冬天時，一絲陽光都沒有，寒冷的北風“呼呼”地吹，大樹沒了葉子，小草也冬眠了。一些小動物都鑽到洞穴裏睡大覺了，蓋着温暖的被子，一點也不冷！但小夥伴們要上課，每天起個老早，很冷！有時，他們會説“哎呀，這天真冷！天氣什麼時候能變暖和呀！”寫字時，手都凍僵了！寫出來的字歪七扭八的，像幼兒園的小朋友寫的。冬天的日子真不好！

現在，天氣越來越暖和了，春天也悄悄地來了。小樹發芽了，小草也探出了小腦袋，花兒也開了。校園裏有一些白玉蘭樹，樹上開滿了花。在陽光的照耀下，顯得那樣的純潔，美麗。遠看，像一顆白色的星星掛滿天空。近看，又像一個個透明的小酒杯。有時，花瓣飄下來，我撿起來聞了又聞，芳香撲鼻。在操場上，在走廊上，都會看到小朋友們玩耍嬉戲的身影。不會像冬天那樣躲到教師裏不出來。

天氣陰沉時，人的心情非常糟糕；天氣晴朗時，人的心情非常舒暢。每天天氣都很好，人的心情也很好。這樣的陽光明媚日子是多麼的美好呀！

我的發現作文 篇11

今天是個陰雨天，我和奶奶一起去拿菜。我忽然看見一隻蝸牛，就把它捧回家，仔細觀察起來。

我把蝸牛放在老師發的透明昆蟲盒裏，用放大鏡一看，啊！小蝸牛變成大蝸牛了。蝸牛背上有一個褐色螺旋形的“小房子”，樣子很像棒棒糖。“小房子”裏有一個氣孔，氣孔可以呼吸，還可以拉大便，真有趣！“小房子”下前方是蝸牛的頭，頭上長着兩對觸角，長的一對觸角頂部有一雙眼睛，短的一對觸角頂部沒有眼睛。只要一碰它的觸角，就縮進去了，過一會兒，又伸出來。

蝸牛為什麼沒有腳都會爬呢？原來，蝸牛是腹部爬行的，一伸一縮，身體就慢慢向前挪。蝸牛爬過的地方一道白乎乎的東西，好像鼻涕一樣，那是粘液。

蝸牛喜歡吃什麼呢？我來做一個實驗，我拿來蔬菜、雜草和肉讓它吃。過了一會兒，我再去看，結果它把蔬菜和雜草吃光了，只剩下肉了。噢，原來蝸牛不喜歡吃肉呀！

原來，蝸牛有這麼多奧祕呀！同學們，要是我們細心觀察、認真思考，就會發現生活中的更多奧祕。

我的發現作文 篇12

在一個星期天的上午，由於昨天晚上下過一場雨，我在社區公園玩的時候，發現人行小道上爬着十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我以前很少見到蝸牛，更沒有一次見過這麼多蝸牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小傢伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細觀察很難區別開來。每隻蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都揹着同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。

蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了危險，它就會把頭縮進殼裏，不肯再伸出來。尤其有趣的是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡揹着它那沉重的小房子去四處旅遊。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們人類這樣，無論到哪裏都要為房子犯愁了。

後來，我根據每隻蝸牛都長得差不多的特點，寫了一個童話故事《蝸牛和兔子賽跑》，並把它講給同學們聽，同學們聽了都覺得很有意思。我發現了螞蟻的祕密作文我發現了蘑菇的祕密作文我發現了蝸牛的祕密

我的發現作文 篇13

在一次偶然中，我發現了，我發現我長大了。

在一次偶然中，我發現了，我發現我懂事了。

在一次偶然中，我發現了，我發現我善良了。

在一次偶然中，我發現了，我發現我……

那時一個陽光明媚的早晨，我早早起牀，洗臉，吃飯。今天干什麼呢？爸媽帶着妹妹逛街去了。我呢，待在家裏，家裏經過五天的洗禮已經被“洗”的慘不忍睹。對，這樣。我先洗碗，然後自私點，先打掃自己的房間。哎，我的房間真是一個垃圾堆，費了九牛二虎之力才打掃完。剛想的已經打掃完了吧，沒想到其他的房間也不服氣，也要整我一番。花了一上午的時間才讓房間變回了那寬敞明亮的模樣。呵，真高興。啊，我發現了，我發現我長大了。

一天，我與媽媽上街。當走過體育用品店時，我的眼睛被一件精緻的運動衫吸引住了。我本想對媽媽説，可細細一想，我剛不久買過一件運動衫，現在還要買，那怎麼行呢，還是不買了吧。呵，真高興。我發現了，我發現我懂事了。

有一天，放學回家時，我看見一位老太太等着三輪車吃了的爬坡呢。

我的發現作文 篇14

我今天寫完作業，閒着沒事，於是我翻開了語文書，我一下子就翻到了古詩三首這一課，我想杜牧這位詩人為何説霜葉紅於二月花呢？於是我打開電腦，查了又查，看到了一個和我的問題有關係的消息，我點開一看，果然是何我的問題有關係，上面説（我自己打得，沒複印）：到了秋天，葉子經不住低温的影響，產生新葉綠素的能力卓漸漸降低，葉綠素在葉子裏分解、消失的很快，而葉子裏的糖分大量的轉換成紅色的花青素，於是楓葉變得鮮紅。

人們對深秋楓葉的描寫，都喜歡用滿山紅葉這個詞，是因為長在山上的葉子往往比在平地上的葉子紅得早，晝夜的温差比較大，有利於葉子裏的糖分積累，產生的花青素比較多，所以山上的樹葉就紅得早一些。

除了北京香山的楓葉，江南的一代楓葉到了秋天，也紅得很美麗，古人曾用“江楓如火”這個詞來形容。

目前，人們對花青素分子結構及化學性物質都有了不少解，但他除了增添楓葉的色彩外，在葉子中到底還有什麼作用，我們人類將會進一步的去了解。

我的發現作文 篇15

前幾周，馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。

首先，我和媽媽把大蒜頭埋在一個裝滿泥土的小花盆裏，然後端到陽台上讓它自由生長。過了幾天，我來到陽台上，看見蒜寶寶一點兒也沒有長大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜寶寶應該口渴了吧？得給他一點水喝了。於是，我拿來小水壺裝滿了水，朝着小花盆裏澆了一些水，想要蒜寶寶快點長大。

又過了一個星期，去陽台看我的蒜寶寶後，我興奮地喊：“媽媽單寶寶發芽啦！”看！蒜寶寶發芽了，長出了嫩綠的芽；長出了細細白白的根。別看這根很細，可結實了呢！我拔了拔，它們卻紋絲不動。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖，它埋在土裏，像一個盤子，叫盤莖。下面是根，上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起，細長細長的，就像老爺爺的鬍子。白玉般的莖上長出了碧綠碧綠的葉，大家擠在一起，像一片小樹林。沒過幾天，就張的有4釐米高了。

我發現算寶寶生長需要經過生根、發芽、成長三個階段，也需要水分空氣和温度，更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點長大，長成一顆茁壯的大蒜。

我的發現作文 篇16

星期六，烈日炎炎，我和媽媽在家種了一盆大蒜。

第二天一早，我便來到了媽媽的房間，發現大蒜仍然沒有發芽，好像在呼呼大睡。我默默地想：“它們是不是口渴了？”於是我從櫃子裏取出一個灑水壺，精心地給大蒜們一個個的澆水，大蒜們吸收甘甜的露珠後，快活極了！

一天，兩天，三天……終於有一天，我發現大蒜頭上冒出了一個小小的，嫩綠嫩綠的小嫩芽，可愛極了！我拿出一根細牙籤小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤，恐怕驚動那些白嫩嫩的小蒜。只見從土裏，冒出了許多雪白雪白的根，真像老爺爺的白鬍子。

不久，我發現朝陽的小蒜苗們越長越高，也越來越精神了，長出了幾片淺綠色的小葉子，葉子也漸漸的變結實了，又細又長的蒜葉，一個個生機勃勃，碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人，筆直筆直地站着。而背陽的，卻與眾不同。背陽的長得很慢，葉子短小又稀疏，頂多也只有八九釐米。因此我發現了並要告訴大家一個神祕的現象——植物生長是需要陽光的。

通過觀察這盆大蒜的生長，我發現了植物生長的規律：它們的成長需要充足的水，陽光和關愛。

我的發現作文 篇17

“書籍是人類進步的階梯”，所以我非常喜歡讀書，讀書能使我懂得許許多多我不知道的事。今天我在《十萬個為什麼》上看到了一條驚奇的説法：“用一隻手捏不碎雞蛋，因為雞蛋是橢圓形的，當我們把雞蛋放在手中時，它表面所承受的壓力是相等的，所以我們無論怎麼用力捏，它也不會碎。”我對這個説法半信半疑。

俗話説：“整理誕生於一百個問號之後！”所以我帶着問號打算做一個實驗。我在廚房裏拿出一個雞蛋，放在掌心中，起初我怕雞蛋碎了，我就輕輕地捏。但是我低估了這個雞蛋，於是我便開始用力捏，我使出洪荒之力，但我未傷雞蛋分毫。於是我叫來媽媽幫我，媽媽捏前對我説大話：“一個雞蛋都搞不定，看你勁小的，起來看我給你秀一波！”於是媽媽把雞蛋放在手心中，使出了吃奶的勁，臉憋的比閏土還紫，可雞蛋依舊完好無缺，這下媽媽可打臉嘍！一旁的爸爸看不下去了，奪過雞蛋就捏，只見爸爸崩緊了臉，面紅耳赤。忽然“啪！”的一聲雞蛋碎了，蛋黃和蛋清像個調皮的孩子一樣滑出來了，掉在了地板上，又便宜了我家狗。

雖然浪費了一個雞蛋，但讓我明白了一個道理：書上的東西也不一定全對！

我的發現作文 篇18

清明節時學校放了三天假，可把我高興壞了，媽媽説要帶我們出去玩，我瞬間開心地在牀上蹦來蹦去，經過好一陣的長途跋涉終於到達了目的地，我在那發現了一樣神奇的動物。

一下車，我感覺一些蚊子在身旁飛，我原本想下車伸伸懶腰，呼吸一下新鮮空氣的，結果這些蚊子打亂了我全部的思路，我揮了揮手，趕走這些不速之客，卻依然趕不走它們對我的“熱情”。我真想拍死一隻來解解氣，可正當我要打時我發現這好像不是蚊子，我想好好看看它們時，它們卻被我嚇跑了。吃完午飯後，我再跑到外面尋找這羣“蚊子”，果然，我在一個樹樁上發現了它們，我急忙跑去把老爸叫來問到：“老爸，這到底是什麼呀”“你看，這像不像螞蟻？”老爸提示我説。的確，它很像螞蟻，可為什麼又長着翅膀呢？

回家後，爸爸給我搜到了關於飛蟻的資料，我不懂爸爸為什麼要搜這個，莫名其妙的看了看。呀！上面的圖片不正是那會飛的螞蟻嗎？仔細再往下看，我知道了飛蟻是害蟲。我想勤勞、團結的螞蟻，長了翅膀怎就成害蟲了呀！看來光看外表，是看不出本人的天性。

我的發現作文 篇19

星期六上午，我在家裏寫作業。寫完了，我才發現潔白的衣服上出現了一團鋼筆水。我想：一定是鋼筆水沾上去了，怎麼辦？媽媽一定要請我吃“竹筍燒肉”了。

我絞盡腦汁地想怎麼樣才能消滅這團墨。突然，我靈機一動，可以用水洗。我來到衞生間，拿出一個盆，接了點水，把衣服放進去。我放了些洗衣粉，使出九牛二虎之力，可鋼筆水“無動於衷”，好像故意和我作對一樣，我的信心一落千丈。

就在我快要放棄時，我想到了，鹽不是可以去除鋼筆水嗎？這是《生活百科》上的回答，我一直對它懷有疑心，洗衣粉都不能洗掉強大的鋼筆水，鹽怎麼可能行呢？但沒有辦法，畢竟要勇於嘗試嘛。我來到廚房，拿出鹽，輕輕撒在衣服上。我跑到衞生間，用水衝，用吃奶的力氣搓，哇，鋼筆水像變魔術一樣慢慢消失了，真神奇。我把衣服擰乾，掛在衣架上，看着乾乾淨淨的衣服，我心裏開心地笑了。

為什麼鹽能去除鋼筆水呢？為此，我又特意去翻了一下《生活百科》，原來鹽中含有大量的氯化鈉，這種化學物不僅可以去除污漬，還有漂白作用呢。

生活中有許多奧祕，等我們去發現，我們發現的越多，生活就會更美好、方便。

我的發現作文 篇20

秋高氣爽，正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾隻陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊，一隻只有拳頭那麼大。它們的身上披着鎧甲，兩隻大鉗子高高地舉着，就像個威武的大將軍。

晚上，我們全家吃得津津有味，可是還剩下幾隻怎麼辦呢？於是，媽媽把它們放進了冰箱裏。第二天，我打開冰箱發現那些螃蟹怎麼一動不動了，連大鉗子也無力地垂了下來，是不是螃蟹被凍死了？還是放在冰箱裏被悶死了。媽媽説：“死螃蟹是不能吃的。”我覺得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。於是，媽媽把它們拿到水槽裏，打算把它們扔掉。過了一會兒，突然，有一隻螃蟹的腳動了一下。“它們還活着，媽媽快過來看！”我興奮地大叫。接着，其它螃蟹也動了動大鉗子，慢慢舒展它們的身體，吐出了一個個小泡泡。它們又恢復了原來的張牙舞爪的樣子。

這是怎麼回事呢？於是，我打開電腦，向網絡這個無所不知的老師請教：原來到了氣温低的季節，螃蟹都不願意動彈，喜歡鑽到泥洞裏禦寒。而冰箱裏氣温太低，讓螃蟹以為冬天來臨了，於是進入了“冬眠”狀態。謎題就這樣解開了。

只要你在生活中仔細觀察周圍的事物，就能從中發現很多問題，繼而學到更多的知識。

我的發現作文 篇21

晴日裏夏天的中午是炎熱的，萬里無雲，天空上飄浮着朵朵白雲，這些白雲連結在一起，像是波浪裏翻滾着銀色的浪花。白雲有時疊在一起，像是一座座白茫茫的山峯；有時像高低不平的階梯，彷彿可以讓地上的人們登上天空；有時又像孫悟空召來的雲彩，在空中一上一下地飄動。

夏天的中午，太陽公公如同燃燒的火盤，高掛在空中，把大地烤得火辣辣的。太陽公公自己有時也感到炎熱，悄悄地躲在雲層後面 ，羞羞答答地藏着。走在太陽底下的地球上的人們，不停地抱怨着太陽公公，吶喊着不讓太陽公公在空中站崗，把太陽公公一下子惹哭了。白雲姐姐正在太陽旁邊，安慰着她。有時炎炎的烈日高懸上空，紅色的強光如火箭般照射到大地上，地面上像是着了火似的，人踩在上面，火辣火辣的，像是油在沸騰着火苗。有時，火辣辣的太陽一出來，一絲風也沒有，路邊的樹低垂着頭，蟬的叫聲傳到遠處，大地好像處在一個大蒸籠裏，路上空無一人，更是顯得寂靜。

中午，路上雖然空無一人，但游泳池裏可忙碌了，擁擠不堪，大人小孩像是大大小小的魚兒似的，歡快地游來游去，享受着涼水的愛撫。太陽在空中遙望着游泳池，原來她也想和我們一起游水，一同享受着涼爽的感覺，把全身都滋潤滋潤，清涼一下。

夏天，只有松樹最為堅強，它勇敢地挺着頭，努力地生長着。

啊！夏天的中午，總是滾燙滾燙的，滾燙滾燙的陽光，滾燙滾燙的大地，滾燙滾燙的夢……

我的發現作文 篇22

法國大雕塑家羅丹曾經説：美的事務到處都要，對於我們的眼睛，不是沒有美，而是缺少發現。有很多名人就是這樣，比如牛頓留心觀察蘋果總是掉在地上，發現了萬有引力定律。

在我前幾天時，發現了紙片的祕密。紙片怎麼會有祕密呢？有一次，我在做作業，一邊用尺子摩擦自己的頭髮，然後，又把一張紙撕成了碎片，當我把尺子接近紙片時，紙片竟然像一個舞蹈家一樣，翩翩起舞地飛了起來，這到底是怎麼回事呢？難道是風吹的嗎？我這次沒有把尺子放在頭髮上摩擦，而是直接用手擋住風，然後接近紙片，紙片並沒有飛起來，這又是怎麼回事呢？我絞盡腦汁，還沒有想出來，這時，媽媽走了過來，説：“你用尺在頭髮上弄，然後我用手擋住風，你來試試吧！”我點了點頭，把尺子放在頭髮上摩擦，然後媽媽用手擋住風，我用尺子接近紙片，紙片又飛起來，真神了！

我查了一下電腦，原來，尺子觸擦頭髮時，會產生靜電，所以，當尺子觸到紙片時，就會使靜電吸引紙片，這樣，紙片就會被吸起來了，怎麼樣，神奇吧！

我發現了紙片的祕密，可開心了！從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，細心探究，就能通過我們自己的努力發現我們不知道的東西，另外，還要勇於實踐，因為如果只動腦不動手，是什麼事也做不成的。

我的發現作文 篇23

打開衣櫃，一籃子粉粉藍藍的圍巾映入眼簾，這些都是小時候奶奶給我織的。

小時候一到冬天，奶奶就會念叨要給我織圍巾。她先去毛線紡織市場挑選毛線，從進門的第一家店鋪就開始挑了。每家店鋪的毛線要用手摸一遍，粗糙的不要，分叉的不要，材質不好的不要，再把用毛線編織的毛衣搭在手上試試，不舒服的也不要。最好挑到的毛線總是十分柔軟，最合奶奶的心意。

買好兩種顏色的毛線，再挑上毛線針，奶奶一回家，就開始織圍巾。她坐在沙發上，戴着老花鏡，兩隻手挑着毛線針。先是一圈粉毛線，再加一圈藍毛線。奶奶時不時還要停下來，對着書上的花樣紙，數數格子，一邊唸叨：“可不能織錯數了！”奶奶在秋日明亮的陽光下，膝邊是一卷卷線團，不停編織，就像在編織天上的彩虹。通常要一個星期，一條圍巾才能完成。奶奶把圍巾在我脖子上纏上幾圈，比比劃劃，嘴角微微上揚：“好看嗎？”又覺得不滿意，最後，奶奶在圍巾兩頭又加了兩團流蘇垂下來，才算大功告成。

我迫不及待地把圍巾圍在脖子上，跑到媽媽身邊顯擺：“好看嗎？奶奶織地！”媽媽豎起了大拇指，要我去快去謝謝奶奶。我又跑回奶奶身邊，兩隻手臂抱住奶奶的脖子。她身上有一股好聞的味道，軟軟的，香香的。奶奶笑盈盈地抱着我，彷彿我是她懷裏這世界上最珍貴的寶石。

每當我圍上奶奶的圍巾，總是會想到她慈祥的笑容和温暖的環抱。我知道這是奶奶把自己對我的祝福都織進了圍巾，希望我永遠安康平順。

我的發現作文 篇24

我們生活和學習在一座美麗的校園裏。在這裏，我們收穫了快樂，收穫了友誼，收穫了許許多多的知識。然而，你是否想過再好的一所學校也是有不足的。安全就是最重要的一點。如果一所再好的學校，就連最基本的安全都沒有，那麼學生怎麼能安心在這裏學習？家長如何放心將孩子送來學校唸書呢？因此“安全”這兩個再熟悉不過的字眼，可不能馬虎。我們應當注意觀察校園中的一些安全隱患，及時發現，及時處理。

曾經，我就親眼目睹了這樣一幕：搬入新校園初，一位低年級的同學為了搞惡作劇將我們學校的一個下水道的 蓋 子 打開，之後他便引來另外一位同學在下水道口猛追猛跑。那位同學一個不留心腳踩進了下水道。幸運的是由於下水道的口並不是很大，那位同學只是下半身落入了下水道而上半身卻卡在了外面。事後，在場的同學也立刻將失足同學拉出，踩沒有釀成一場悲劇。

通過這一件事，我也由此發現了我們校園內所存在的安全隱患——下水道的 蓋 子 沒有固定好。施工方應當將蓋子的四周都塗上混凝土，防止再有同學將蓋子故意打開，防止再有同學失足掉入。

有了安全，我們才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們的校園才能和諧安康，桃李滿天下……安全，像一條長長的紐帶，維繫着我們的生死存亡，喜怒哀樂。讓我們一起行動起來，發現校園中的一些安全隱患，讓安全這位良師摯友牢記在我們的心中，讓我們的校園更加美好。

我的發現作文 篇25

大自然有許多稀奇古怪的東西，也有許多奧妙無窮的事情，等着我們去發現、去探索。

同學們，大家一定知道含羞草吧。它是一個稀奇而漂亮的植物，它的.葉子排列整齊、勻稱。你只要用手輕輕觸動一下它的葉尖，它的葉子便會迅速合攏起來，看上去，可真像一位含情脈脈的害羞少女呢！可是，你知道嗎？含羞草還能預知“天災”呢！

幾個星期前，媽媽出差時買了一盆含羞草。我對它感到十分好奇，於是對它進行細心地觀察，發現含羞草的葉子白天是打開的，夜晚則閉合起來。仔細觀察，則發現含羞草是在太陽出來之前的30分鐘舒展枝葉，而在太陽落山之後的30分鐘收攏枝葉，很有規律。可一但這規律發生了變化，則預示着災難即將來臨。

我搜集、查閲了許多關於這方面的資料，終於，在一本書上找到了能印證我所發現的現象是正確的，有人還觀察到這樣一種現象：含羞草的葉子在大白天突然之間閉合起來，結果過了不到40分鐘，此地就發生了大地震。科學工作者經過長期觀察發現，在地震、颱風、暴雨或火山爆發來臨之前，含羞草都會發生變化。

原來大自然的事物是這麼神奇。當你發現生活中一些看似奇怪事物的答案時，你會感到無比快樂，並懂得其中的奧祕。同學們，讓我們一起探索大自然的奧祕吧！

我的發現作文 篇26

別人都有老的時候，但我最怕的就是我老了。老了多不舒服，不能吃許多好吃的東西了-牙疼：不能畫畫-手苯：不能玩電腦-不懂：不能看動畫片-小兒科……“我老了”這句話可不能亂説，但我發現我真的老了。比如乘除都能算錯，丟東落西記憶力減退，除了玩我什麼也記不住。

老媽總讓我記單詞，説什麼會説一口的英語將來就能夠找來好工作--我還沒那麼老呢！學數學，説什麼將來不用為考大學發愁--我還沒那麼大呢！學語文，説什麼理解能力能達到--我沒那麼苯吧！老媽又用兩個鐘頭的時間跟我説學習的道理。老爸在屋裏聽着老媽對我的教誨也按耐不住了跑出來大吼道“看看你的學習成績一天比一天差，你在學校都在幹些什麼？考試的這麼差太不給我面子了，你要我在同事面前怎麼張口呀！……老爸又説了一個多鐘頭，我也不知老爸都在説些什麼？我覺得我的頭都快要爆炸了，最後竟然聯合攻擊又半個鐘頭過去了，已經到晚上了，他們也説累了，便對我説“去睡吧明天覆習功課”躺在牀上我怎麼也睡不着，腦子裏閃過三個字“我老了”……

迷迷糊糊睡着了，夢中我在看電視，一個聲音警告我：語文。夢中我在看電腦，一個聲音警告我：數學。夢中我在玩，一個聲音又叫住我：英語。我哭了哭的很痛。

鬧鐘響了，我醒着又睡着，又想起夢境，種種跡象表明“我老了”……

我的發現作文 篇27

觀察與發現是很重要的，往往科學家不是發明了東西，而是發現了東西。我們有一雙眼睛，就是用來發現和觀察的。暑假過後，班上的同學大多數都發生了巨大的變化，有的個子長高了，而有的同學在學習上更加用功了。而我發現，我也變了。

開學時，之前比我高的同學竟不如我了，我的心裏暗自高興：“我凌晨五點多起牀跑步可不是吃素的。”説到這裏，我的心情就激動萬分，我早晨起來跑步時發現了一個驚天大祕密，就是一一，我的肚子上竟然突出了六塊腹肌呢！當時我大叫一聲，媽媽連忙來問怎麼了？我一五一十的告訴了媽媽，媽媽竟然不信，我證明之後，媽媽就説：“看吧，我就説，只要你願意付出，就會有回報等着你呢。”爸爸這時也聞聲趕來，問我怎麼了？我一露腹肌給他看，“我的乖乖，都有六塊腹肌呢！”“哼，誰讓你不起來晨跑鍛鍊呢？”我驕傲的對爸爸説。

當然，我的變化可不止這一點哦，我的學習上也有了很大的進步。自從開學時，到現在，新老師對我“愛寵有加”，讓我當這“官”那“官”，把我搞得暈頭轉向，因為在開學時老師對我的印象就很好，我和好友秦國力都“混”了個“一官半職”。我自從訂好目標之後，我的學習效率也開始突飛猛進，作業從不寫到九點，堅持早睡早起，有個好身體。

觀察、發現不僅可以觀察事物的外表，還可以觀察自身，這就是我的變化發現結果，我覺得我這一學期變化很大很大。

我的發現作文 篇28

有一天，我在無意中發現了熟雞蛋的奧祕，或許這個生活奧祕早有人發現，但對來説，卻是十分重要的。

記得那是一個週末，家裏只有我一個人可我卻很餓，但我沒有辦法，因為我不會做飯。突然靈光一閃，我想到了我會煮雞蛋，於是，費了牛二虎之力才煮了一個雞蛋。因為實在太餓了，所以也顧不上把雞蛋冷一下就伸手去拿，結果把手都燙疼了，我連忙把熟雞蛋放下，就在那一眨眼的功夫，熟雞蛋便去找生雞蛋，我可真是不知所措了，怎麼辦？生雞蛋要是碎了，那可就不得了了，何況這二十多個雞蛋,難道一個接一個的剝嗎？這絕對不可能呀！今天我是註定吃不上那美味可口的熟雞蛋了！

我正準備放棄，該死的肚子有咕嚕咕嚕地折騰開了。一想到熟雞蛋那鮮美的味道，我就直咽口水，就這樣辛辛苦苦做出來的勞動成果就白白浪費了，我真有些不甘心。於是，我便隨手拿起一個雞蛋在桌面上用力一扭，雞蛋搖晃了兩下便停住了。嘿，真有意思！我有抓起一個雞蛋，放在桌面上一扭，這個蛋竟然飛快地轉動了起來。第三次，我又那起一個雞蛋輕輕一扭，結果這個雞蛋卻一點面子也不給，連一個圈都沒轉完就停住了。這是怎麼回事？先不管它，剝開來看看，興許是那個熟雞蛋也説不定。剝開來一看，果然被我猜中了，正是那個我“朝思暮想”的雞蛋。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀！

從這個事例當中，我知道了，只有嘗試是沒有不可能辦不到的事，這將是伴我成長中不可缺少的一個道理。

我的發現作文 篇29

今天，許老師發給我們一顆堅硬的小東西。

它有橄欖大小，兩頭尖尖，中間圓圓。像我們常見的橄欖，像胖乎乎的棗核，也像可口的葡萄乾。它的顏色是棕褐色的。它摸上去十分粗糙，看上去皺巴巴的，像一位年邁的老奶奶臉上滿布的縱橫交錯的皺紋。聞一下，一種香中帶酸的氣味會從你鼻前飄過，像話梅一樣的氣味，沁人心脾。

這是什麼東西呢？我們誰也不知道。老師告訴我們它是一種中藥，叫“胖大海”，我們都笑了起來，它那麼瘦，怎麼會有“胖”的美譽？老師説，我們做一個實驗，就知道了。

我們先把胖大海放入水中，仔細觀察那硬梆梆的胖大海所發生的奇妙變化。過了１分鐘，它那堅硬的表皮變成又軟又滑的了。又過了１分鐘，水變成了一種微黃的，聞起來有一種清香，令人心曠神怡，我還看到一粒一粒針尖般的小泡泡從它的身體下“長”出來。漸漸的，胖大海越來越大，已經從原來的小不點，長成了大胖子。我想：這胖大海也許是中藥世界裏最神奇的魔術師了吧？又過了幾分鐘，胖大海變得越來越大，像美麗的蘑菇雲，像綻開的小喇叭花，更像一頂張開的降落傘。我和全組同學都看呆了，因為那胖大海已經有雞蛋大小了，裏面的核也露出來了。我們聽説胖大海也可以清涼解毒，治咽疼，我們就嚐了幾口。果然，喉嚨變的很濕。美中不足的就是有點乏味。

這下子認識胖大海了吧。

我的發現作文 篇30

進入新的學校後，我周圍的人也漸漸地變了。以前的“知音”都沒有了，可以談心的人也漸漸少了。

當我邁入新的學校時，發現這裏的人都是那麼的“利慾薰心”；我是多麼的老土，不懂英語，不懂規矩。

經過他們的“冷血”讓我感受到原來外面的世界是多麼奇妙而無情。

今天上課我忘記帶書，打算就和同桌共同看一本書。可是，他非常惱怒説：“你不會同別人借嗎？我可沒有那麼好心，那五塊錢來，我就給你看。”

我聽同桌的話非常灰心，為了自尊，才不會給他錢，他分明在“坑爹嘛”。

上課了，他真的沒有給我看他讀書，直到老師進來以後發現我沒有書，他才拿書給我看的。下課後，他竟然破口大罵，如果我不給他20塊錢，就找人來砍我。我心想，以前在農村讀書的時候，我也是個小魔女，怎麼會給你錢呢？

最好，他竟然真的找了人，幸好我家離學校只有幾步，加上我跑得快，那天的一場災難才會逃之夭夭。

那次“狗血”事件過後，我就慢慢地適應了他們。他們不過只是口頭功夫罷了，也沒有多大的能耐，奈何不了我。

現在的我慢慢地學會了虛偽、敲詐、胡亂發脾氣.......

這些壞毛病不知從哪兒冒出來的，讓我束手無策，這些難道就是證明我非常壞了的本性嗎？

我苦思冥想，現在我自私狹隘，還小氣。是的，我變了。

我的發現作文 篇31

清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時，發現白菜裏躺着兩隻大蝸牛，我的心裏便起了疑惑：爺爺説最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會不會是：“兇手”呢，我立即動手做實驗。

我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和麪包渣，我把兩隻大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地衝向白菜葉，大口大口的吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉裏，拿出來時，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來，上下搖擺，我明白了，長一點的觸角可能是它的眼睛，上下來回搖擺可能是它眼睛裏進了花椒吧！第二次，我把食物放至泥裏沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣，眼睛分不出來，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去，由此就證明短觸角是它的鼻子了，它動來動去應該是想要把青菜上的泥土弄掉吧！

今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”，還讓我明白了“處處留心皆學問”的道理。

我的發現作文 篇32

今天中午，我們吃過午飯，老師説帶我們校園春遊，找找有什麼新發現，我們聽了特別開心。

老師帶我們來到學校的花壇邊，我看見紫荊花開了，簡直就是迷你珊瑚，原來它也跟桃樹、梨樹一樣，都是先開花再長葉呢！再仔細看那梧桐樹，咦？跟我見過的鐵樹真像，只不過是放大版的嘛！老師又帶我們去操場，回頭看看，這時才發現我們校園的春天——真綠！

一到操場，老師就問我們：“操場上有沒有動物呀？”

“有”我們齊聲説。

“那草地上呢？”

我們鴉雀無聲。

於是，老師讓我們找找，大家便開始行動起來，我蹲下身體，睜大眼睛，很想有“重大”發現。找了半天就看見一隻甲蟲，我動了動它，它沒反應“死甲蟲，不好玩！”我剛説完要走，就見甲蟲復活了，一溜煙鑽進草叢不見了，原來這壞蛋是在裝死呀！這時，我們組的成員發現了一些螞蟻，組長抓了一隻放在手心，還沒等我們仔細看，一股風吹來，就把螞蟻吹飛了，哈哈！螞蟻可真夠輕的，不知道會不會摔死呢？我們還想找，老師就叫我們集合了，春遊發現到此為止。

放學回到家，我到廣場上想找些更新鮮的發現，除了散步的老人，打籃球的大哥哥，溜冰的小孩，還有人放起了風箏，真夠熱鬧！我又忍不住跑回家拿出我的“霹靂寒冰”來玩，還結識了一個好朋友，玩得十分開心，哪有心思找更新鮮的發現呀。

我的同學們，不知道你在這個美麗的春天有什麼新發現呢？

我的發現作文 篇33

每當我寫完作業後，就感覺到眼睛特別疲勞。在這種時候我就會出去走走，放鬆放鬆。

可是我不明白的是：為什麼都看綠色對眼睛有好處？難道綠色會使眼睛有舒服的感覺？我去問爸爸説不知道。我又去問媽媽，媽媽也説不清楚……我又問了好多人，他們也説不清楚。

看來，我又要麻煩電腦先生了。電腦上説，過分鮮豔的顏色會使人產生倦怠的感覺，過分深暗的顏色則會使人的情緒感到沉重；紅色和黃色可以給人一種耀眼的感覺，青澀和綠色給人帶來涼爽和平靜的感覺。各種顏色對光線的吸收和反射式各不相同的，紅色對光線反射式百分之六十七，黃色反射是百份之六十五，綠色反射是百分四十七，青色只反射百分之三十六。由於紅色和黃色對光線比較強，因此容易產生耀光而刺眼。青色和綠色對光線的吸收和反射都比較適中，所以對人體的神經系統 、大腦皮層和眼睛裏的視網膜組織比較適應。比如，青草和綠色，不僅能吸收強光中對已經有害的紫外線，同時還能減少用強光對眼睛所產生的耀光。當人在緊張的學習和工作後，眺望一下遠處的樹木，就會讓人感到輕鬆。

哦，原來是這樣啊！網上的答案是這樣的，那麼書上的答案是：青色、綠色對光線的吸收和反射都比較適中，所以人體的神經系統，大腦皮層和眼睛裏的視網膜組織比較適應。

原來，這也有奧祕呀！看來，我們還要多多發現身邊的事物啊！

我的發現作文 篇34

寓言是以小見大的藝術。生活中有許多不起眼的事物，只要我們擁有一雙發現的眼睛一樣可以找到生活中的藝術與奧祕。

記得上四年級的某一天，爸爸下班回來，興奮地問：“Look!What are these?”我回答：“小小蚱蜢捉來何事?”爸説：“可別小看它哦!小小蚱蜢卻神奇着呢，呼吸器管在哪呢?你這就去做實驗吧!”我一聽這不簡單，二話不説就去做實驗了。

我看着這隻蟲，還用放大鏡看，也找不出結果來，也不敢輕易的確定。這下我可犯難了，還不時用求助的眼神轉向爸爸，可他一點也不領情，反笑着諷刺我：“一點小事就問，還想當什麼科學家呢!”

不知怎的，我一道靈光從腦子裏一閃而過，用水!於是，我倒出水，把蚱蜢的腦袋放進水裏，放了半天也沒見它掙扎，奇怪，好像不在腦袋上。我又把腳放進水裏，還是不見它掙扎，難道在腹部上嗎?我把它的腹部全按進水裏，果然，不一會兒就掙扎起來了，緊接着就死了，我另再拿幾個，結果一樣。

我好像發現了一個科學奇蹟似的對着爸爸叫道：“哇!小小蚱蜢真的很特別啊!但是呼吸器管為什麼會在腹部上呢?”爸爸這時拿出一本書：“Look!Because this is……”

我想：一隻小小蚱蜢都有這麼多深奧的道理，真是令人感歎!

我的發現作文 篇35

我的發現源於玩網絡遊戲"跑跑卡丁車"，這個發現可能對不玩網遊的人沒什麼幫助，但我還是要提出來，幫助一下世紀天成的新手玩家。

發現一：熊貓寵物不能防禦導彈的攻擊，只能隨機加金幣。雖然在商店裏介紹熊貓寵物的文字明明白白的説明了熊貓寵物可以防禦導彈的攻擊，但它的確沒有這個功能。這是本人購買熊貓寵物後跑了成百上千盤道具賽得到的結論，希望廣大新手玩家不要再購買寵物，沒什麼用。

發現二：冰山極速賽道中，在終點前容易直超。大家想必非常熟悉新圖"冰山極速"吧，這個圖非常簡單，只有兩個星的難度，但有兩個地方非常容易，直超對手。一是哪個手指型的急拐彎，在那裏可以來一個把半個車身懸空的大漂移，可以把對手落下一大截。但想玩成這個動作，你的車最少也得是R4級別的，要不非掉河裏去。二是終點開得很慢的那段路，其實旁邊就有一個小小的平道，開上去就能保持原速。我曾用這兩個方法擊敗了一個彩二的（28級），要知道，我的等級才黃三（3級）啊！

好了，我的發現講完了，希望能對新手玩家有所幫助。跑跑卡丁車這個遊戲和反恐精英一樣可以培養手眼協調力，但跑跑卡丁車相對來説比較温和，不像反恐精英那麼暴力。總之，跑跑卡丁車這個遊戲非常好玩。我的號叫記得找我玩哦！

我的發現作文 篇36

一天早上，太陽遲遲沒有出現，還下了一場傾盆大雨。雨後，我和媽媽一起下樓踩水花。突然，我驚奇地發現地上爬着許多蝸牛。

我目不轉睛地盯着蝸牛。它們有的蜷縮在自己的“小屋”裏，有的探出頭打量着，還有的明目張膽地向我身邊爬着。我伸手去抓一隻牆壁上的蝸牛，可它粘得太緊了，我費了九牛二虎之力才把它揪起來。它還在無力地反抗着，我看它要拼命，只好把它重新放回牆壁上。蝸牛殼摸着滑滑溜溜的。我還想摸摸蝸牛的身體，可是我出手太慢了，它迅速把頭縮進了殼裏，看樣子它在一段時間內是不會出來的。我很好奇它們為什麼能粘在牆壁上一動不動呢？忍不住捉了幾隻回家。但我心裏又冒出一個小問號：“為什麼晴天看不到蝸牛，雨天卻這麼多呢？”

我帶着好奇心，回到了家，打開Ipad上網認真地蒐集資料。我就像一台高速運轉的機器，很快找到了答案。原來，蝸牛之所以能粘在牆壁上，是因為蝸牛在攀爬的時候會分泌出一種黏液。正是這種黏液使得它們在牆壁上攀爬時也不會脱落。它們之所以喜歡在潮濕的環境中活動，是因為蝸牛體內百分之九十五是水分。如果在乾燥的天氣中出來，身體裏的水分就會蒸發，有可能會死亡，所以晴天看不到蝸牛。平時，蝸牛經常躲在草叢中，下雨之後才會出現。

這雖然是一個小小的發現，但是讓我明白了一個道理：看似平凡的大自然，其實有無窮的奧祕等着我們去探索、去發現。

我的發現作文 篇37

我當國小生已近半年了，在學校，我學到的東西非常多：有數學，有語文，有英語，還有很多別的課程。這麼多的課程裏面，我最喜歡數學，因為數學的題要動腦筋才能做得好，剛好我最喜歡做動腦筋的題了！

我發現學習真好呀！我在幼兒園的時候，口算非常慢，可現在一百道題我只用七分左右就能寫完了。

我發現學習越來越有興趣了！我以前英語學得非常差，一考試我就害怕。可現在我好盼望着趕快考英語。

我發現學習真有用呀！上學期，我學習很好，期末考試考完了我是第六名，給媽媽了一個大驚喜。

我發現學習真好呀！我以前不知道的東西我現在都知道了。

寫作業時，有些脖子酸，放下筆，揉揉脖子，站在窗前稍作休息，呀！好美的夜，雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星；

但我看見了———

一盞盞霓虹燈點亮了單調的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下，圍牆邊偶爾有一兩隻高高豎着刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。

我聽到了———

風從遠處攜來的若有若無的飄渺琴聲，很輕很輕的車子駛過的聲音，夜很深了、很靜了，還有零星的行人走動的聲音。這是夜的語言，夜的呼吸。

我聞見了———

令人心曠神怡的清新空氣，靜謐、安逸的氣息，是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的温馨。

那黑天鵝絨般的天空，靜靜的俯視着大地，衝我們微笑。夜依然黑，依然靜，依然美。

我的發現作文 篇38

週末，我來到公園散步。走累了，便坐到長椅上，從口袋中掏出一顆糖吃了起來。

忽然，我發現土堆中有一個螞蟻穴，在離巢穴不遠的地方，一隻黑色的小螞蟻扭着細腰，撅着屁股，擺着兩隻觸角，一邊爬一邊向四周張望着。突然，它撞上了一塊比它大好幾倍的麪包。只見它用觸角碰了碰面包，又繞着麪包轉了一圈，似乎是在確定沒有危險以後，它用細小的前肢試着把麪包抬起來，麪包卻一動不動。它又用嘴將它叼起，費了九牛二虎之力，仍然搬不動它。不一會兒，這隻小螞蟻便匆匆離開了。

我原以為它放棄了，畢竟那麼小的螞蟻去搬一個比它大那麼多的麪包是很不實際的。沒想到，幾隻螞蟻從蟻穴裏前呼後擁地爬了出來，它是去找幫手了呀！

在小螞蟻的帶領下，螞蟻們爭先恐後地趕到麪包前。大將們巡視了一番，將頭湊在一起，好像在商量着什麼。忽的，一隻大螞蟻竄了出來，威風凜凜地站在麪包前，像個總指揮。小兵們在將軍的帶領下，來往穿梭，忙忙碌碌，幹得熱火朝天：它們有的咬住麪包往巢穴的方向跑，有的在麪包後面使勁推，有的鑽到麪包下面用力推……

不到十分鐘，那塊大面包便被螞蟻們搬走了。看着這一幕，我明白了：團結就是力量。

三國的孫權曾經説過：“能用眾力，則無敵於天下矣；能用眾智，則無畏於聖人矣。”

感謝螞蟻，給予我這樣一個人生哲理。

我的發現作文 篇39

今天作文老師神祕兮兮的説：“我們來玩吹字典遊戲吧”老師的話音剛落，大家像丈二和尚摸不着頭腦似的，我也是一頭霧水，我心裏直犯嘀咕：我們又不是大力士，那麼重的字典怎麼可能吹倒呢？

比賽開始了，小張同學捷足先登，他用嘴使勁的猛吹一陣，字典卻紋絲不動。他又快馬加鞭繼續吹，直到他吹得面紅耳赤，都沒有把字典吹倒，頓時，他傻了眼，他大喝一聲又發起了猛攻，但字典仍然是紋絲不動。

又過了一會兒，他居然使出了他的降龍十八掌，説時遲那時快，一巴掌下去，字典竟然倒了，可就在這時，老師卻把他紅牌罰下了場。他只好灰溜溜的走下來，我看到眼前這種情景，心裏直發毛：要是我上去，我該怎麼辦？我抓破頭腦都沒有想出來一個好辦法。

很快就輪到我了，我鼓起腮幫子，吹的臉紅脖子粗，感到自己快要斷氣了，字典卻仍然紋絲不動，正當我百思不得其解時，老師卻給了我一點提示，這真是一言點醒夢中人，我恍然大悟，接下來我從容不迫地撕下一張紙，折成一個圓桶狀，再把字典壓在一端，我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去，説是遲那時快，我輕輕一吹，沉重的字典轟然倒下了，這時，全班同學都哈哈大笑起來。

遊戲在我們的歡聲笑語中結束了，通過這個遊戲，我發現：世上無難事，只怕有心人，今後我們做任何事都應該知難而上，不能向困難低頭。

我的發現作文 篇40

我所發現的蟲子樂園地點很特殊，不是在草叢中，也不是在樹上，更不是在田野裏，而是在我的書桌上。

每到夜晚，房間只有我書桌上的枱燈是亮的，蟲子們不是喜歡亮光嗎？所以它們便“不請自來”了。

起初我把這些不速之客一個個捏死，後來，我發現：原來蟲子把我的書桌當樂園啦！

瞧！那隻膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業本！我對它投以“憎恨”的目光，它卻扇了扇透明的翅膀，繼續散步，它從書的這頁鑽到下一頁的縫隙中，又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢！過了一會兒，它大概是玩夠了，我目送着它飛到窗外。

呀！貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌，爬上吊蘭，又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來，落在我的作業本上。只見它一身大紅袍，還有黑點作裝飾。別看它個頭小，智慧可不小呢！它竟然懂得“運動會”知識呢！首先，五星瓢蟲飛過我書桌上的筆，然後又翻過橡皮山，又跑過尺子跑道，最後又掉進文具盒裏，轉了兩三圈攀巖到盒子外，到達終點——一個小徽章上。

除了這兩位“遊客”，還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進我沒蓋蓋子的水彩顏料裏出不來的糊塗蟲、搬運麪包渣的熟人——螞蟻大軍……

我關了燈，我想蟲子們一定走了，但我知道明晚它們又一定會準時“出沒”的。

我的發現作文 篇41

桌上有一個透明杯和一小盒回形針，嗯？不對呀？作文課用它們要幹什麼呢？哦，原來這節課要做個實驗，名字叫“會團結的水”。但是我心裏有很多問號：水會牽手嗎？為什麼水會團結呢？

實驗材料有一個水杯，一小盒回形針。好了，現在萬事俱備，只欠東風。開始實驗吧！

首先將水倒入杯中，並且要倒很多很多，直到水把杯子裝滿了，老師才對我們提問：“將多少枚回形針放入水中，水會溢出來？”我覺得扔五六枚吧。接着老師發給我們每人五枚回形針。每個人將回形針扔進水杯裏，有人穿成串扔，有人一個一個扔，還有人直接將回形針砸入水中。

輪到我時，我小心翼翼地將回形針一個一個地投入水中。水冒出了幾個泡泡，回形針像青蛙一樣跳入水中，水面越來越鼓，但水仍然沒有湧出來。直到40枚回形針進了水裏，水還是沒湧出來。又過了一會兒，100枚回形針進了水裏，水的顏色變“銀色”了，水面更鼓了，但還沒有湧出來。這讓我既覺得回形針就是空氣，又讓我覺得是老師對材料動了手腳。

最後來了個重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進水中。同學們連忙湊過去，我也趴在桌上看最後表演。結果又小又重的鑰匙平安無事，但三分之一的橡皮碰到水後，水立刻湧了出來。

原來水有表面張力，它們會手拉手抵抗外力。

大自然生活中有很多值得我們去發現、思考的事物呢！

我的發現作文 篇42

大自然有很多祕密。比如：為什麼夜來香要在晚上開花？我疑問的是為什麼螢火蟲晚上會發光？

我去抓過螢火蟲，把它放在玻璃杯裏。我看着它那細小的身子和那閃閃發亮的小燈泡。我目不轉睛地盯着，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。

我異想天開，難道科學家給它裝了小燈泡？或者它的尾巴里面有小星星？它難道會發電嗎？

我查詢了一下書籍，知道了螢火蟲會發光並不是裝了燈泡，也沒有小星星，更不會發電。而是因為它們的生理結構特殊，它身體的腹部末端充滿着許多含磷的發光材料。“磷”你們應該不陌生了吧？

就是這些含磷的發光質及發光酵素在螢火蟲的腹部發出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲看起來像一隻小燈泡。這種生理結構肯定有它存在的道理，生物進化的過程，總是那麼神奇和美妙！那麼它有什麼作用呢？

螢火蟲發出的亮光，不但只為了照明，主要是為了發出信號，而且每次發出的信號用途都是不同的。不同品種的螢火蟲發光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲，多數是黃黃的綠綠的發光，也可以説這就是螢火蟲的語言，就像人類的SOS進行聯繫。

大自然真奧妙，小小螢火蟲也有這麼強大的功能。真是萬物皆有可能，我也要好好學習，去解開大自然更多的新奧祕！

我的發現作文 篇43

偶然間我畫畫的毛筆掉到了洗墨水的瓶子裏，這讓我想起了將墨加入鹽水中的實驗。

實驗的材料很簡單：杯子，毛筆，墨水，鹽，清水。我先拿了一個杯子洗乾淨，倒滿水放到桌子上，再拿出食鹽，輕輕的倒進去了一些攪拌均勻。到最後一步了，我屏氣凝神，將毛筆直立起來，輕輕滴了一滴墨到了鹽水之中。

神奇的一幕出現了，本該在我預料之中迅速下沉的墨水，卻浮在水面上形成了一個圓形，並想派兵進攻似的分出了一道墨線，墨線緩緩下沉，在這道墨線後面又冒出許多墨線。這些墨線下降了沒多久，就像炸開了似的，分出了一瓣、兩瓣、三瓣……。這些墨做的花瓣靜止了一會兒，又突然射出幾道墨線，半路上突然翻開，往上微微包起，就像水母一樣。這些墨線縱橫交錯，卻不相互融合到一起，墨線越拉越多，突然間，彷彿誰按了暫停鍵，這些墨線忽然靜止不動了，形成了一幅奇異的畫面。

這些現像讓我感到非常好玩，但也很疑惑為什麼會出現這樣的現象呢？我去查了查資料才知道，原來鹽能讓墨水浮起來，而我放入水中的鹽，可能沒有完全融化水中，鹽與水之間有一些小的縫隙，所以才會出現墨線。

看着這杯神奇的水，我忽然想到我們的生活學習也是如此，我們不要懼怕困難，再難的事情總是有機會的，只要我們抓住機會，你就能成功。就像墨水在間隙中下沉一樣。