描寫濛濛細雨的作文（精選23篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的描寫濛濛細雨的作文，希望對大家有所幫助。

描寫濛濛細雨的作文 篇1

細雨濛濛，淅瀝瀝的雨飄揚，散落……看着陰濛濛的天空，想起風雨無阻提着大包小包去看望外婆的決定，絲毫沒有一些悔意。

踏出門外，我和媽媽坐上爸爸開的車，倏地，向路上奔馳。雨越下越大，盡情洗刷着城市中的塵埃，看着車窗外的雨，我真的很想站在雨中，受大自然的薰陶，染大自然之靈氣啊……車依然駛向外婆家的路上。一路上，泥濘不堪，車子顛簸不停……在這麼一點小困難上，我們沒有嚇倒，正常行駛！可不久，路經過雨的洗刷之後，漸漸變得滑起來，起初，車子有點擺動，還是勉強能過；久而久之，車子變得橫着擺動起來，像一匹野馬，橫向擺動……這路啊，左邊是一望無際的稻田，右邊是十幾米深的水庫，車輛排回在這兩者之間，真讓人提心吊膽啊。

媽媽可真是膽小啊，早已下車，寧願淋雨。不過話説回來，我坐在車上雙腳發軟，心裏好象有十五隻兔子，忐忑不安，同時，雙目緊閉，心裏祈禱：要平安到外婆家啊……終於，車輛被陷入一個泥坑裏，動彈不得。我們不能服輸啊！在挫折之間，我們不能認輸。車子向後挪了一點，再使勁一衝，可結果還是沒有不如人意。雖然，在這次“比賽”中，挫折“勝利了”，但是我不能服輸。無奈之下，爸爸打了電話給親戚們。大夥們站到車後，腳成弓箭步，雙手推着車尾，一二三！車子緩緩向前一動，邊走還邊搖，我坐在車上，不禁打了一個寒顫……我們終於戰勝了挫折，車子直奔外婆家……在生活上也一樣，當我們遇到挫折時，當挫折佔據上方時，我們需要的是冷靜。

生活上，我們不能説我們沒有遇到過失敗，但我們應該敢説，我們敢接受失敗；我們不能説我們沒有遇到過挫折，但我們敢説，我們能戰勝它！與其説，人生有很多的失敗，還不如説我們的人生道路上，能戰勝它！難道人生不是這樣嗎？面對失敗、挫折，我們不能不戰勝！

描寫濛濛細雨的作文 篇2

一抬頭，望望天空，那牛毛細雨滴在我的臉上，用手接過幾滴，仔細一看，啊！是春雨，春天到了，濛濛細雨隨之落在大地上。

我的心情是那麼的低落，我用腳使勁跺跺地面，大吼幾聲，想以此來發泄一下我那內心的憤怒。我的心像是已經被燃燒起來了。在班裏，我是萬眾矚目的“學霸”，也是老師的好助手，考試總能考進全班前幾，但這次考試雖説很難，但不知怎麼的考的那麼差，歷史最低分，我瘋了、快要瘋了，我想我需要冷靜一下。

走出家門，來到我家樓下，迎面吹來那涼爽的清風，走到了朦朦細雨的世界，我不禁陶醉在其中，感覺煩惱在一點一點地消失，就像從來沒有存在過一樣，雨滴滴在我瞼上，真清爽。我伸出舌頭，輕輕地一點，那雨滴便落入我口中，它是那麼純潔，沒有任何的雜質，就像那剛剛升起的太陽，萬眾矚目！受到人民的喜愛和無盡的愛戴。

我騎着自行車，在那細雨中穿梭着前進，我悠然自得地看着路過的行人，無聊地看着那匆忙的身影，多想找到一個新鮮的身影啊！我來到了小河邊，停下車，我走了下來。看着那滴在河面上的雨滴，它瞬間就融合在了那小河裏，每每一下子就消失不見，找不着了身影。

啊！我發現了，這是什麼？我驚訝地大喊道，我不顧那行人奇恃的眼光，隨之興奮起來。那是一個正在慢慢成長的小嫩葉，是柳樹的“小寶寶”，在這雨天，正是它成長的好時節，我開始細細的觀察。他們慢慢地，慢慢地，開始了他們成長的旅程，發芽了，他那細小的變化，讓人很不容易忽視，他變成了小嫩芽。綠綠的，小小的，春風一吹過，就馬上隨風搖擺，像寶寶一樣的在媽媽旁邊玩耍，絲毫不知道疲倦。那一個個小嫩葉，組成了那長長的柳條，就像一個小姑娘長長的辮子。

在細雨中，那一片片小嫩葉，彷彿在向我招手，穿梭‘雨林’中，我感到無比愜意！

描寫濛濛細雨的作文 篇3

每年的春秋兩季，空中都會下起濛濛細雨，猶如一段段被剪斷的細棉線，飄落下來。那是一種和子彈一般猛烈的傾盆大雨截然不同的美。

剛開始，雨下的非常細。有的細如牛毛，就像數不勝數的銀針一樣往下落；有時，又像斷了線的珠子一樣；有時，又連成一線。她還非常輕，一絲兒一絲兒，密密麻麻的飛灑向大地，她落在了小花上，小花向她微笑;她落在了小草上，小草向她點頭;她落在了柳樹上，柳樹甩着長長的辮子，為她快樂舞蹈......雨，滋潤了世間萬物!

又過了一會兒,又變得很美,她如紗如霧,如情似夢.雨滴像一隻只可愛的精靈,在空中翩翩起舞，當落到地上的時候，會濺起一串串大大小小、晶瑩剔透的水泡泡，這些水泡泡有的聚集在一起，像一個可以戴在手上的手鐲；有的分散開來，像一顆顆散落在地的珍珠；還有的懶洋洋地“躺”在地上，突然，從天上飄落下來了一個細如針尖的雨滴，“啪”的一聲，就把泡泡給扎破了......

後來，雨越下越大，豆大的雨滴縱橫交錯，織得密不透風，形成了一面水牆，一陣微風吹過，水牆又化成了水霧，在空中飄舞，雨淅淅瀝瀝的下個不停，房頂上的水像瀑布一樣從房檐上瀉到地上，以滴水穿石的神奇力量，在地上留下了一個一個的、濕漉漉的小水花。雨撫摸着大地，彷彿是慈祥的母親，輕撫着孩子的臉。

雨文靜、清新、温柔、羞澀。她是一個愛美的姑娘，又是一個極擅丹青的畫師。她手持神奇的畫筆，揮灑出一個美麗的天地！

描寫濛濛細雨的作文 篇4

“春雨濛濛的下，刷刷刷刷……”下雨啦！下雨啦！濛濛的細雨像牛毛像花針輕快地落下來。

雨，落在屋頂上，洗去了屋頂上往日的塵埃；雨，落在草地上，小草換上綠油油的衣裳；雨，落在樹林裏，樹林又唱起了歌兒。雨，籠罩了家鄉，家鄉真美呀！

我站在三樓窗户前俯視街道。呀！好漂亮。每人頭上都頂着一把傘，五顏六色的傘匯成了一片流動的海洋。

這時街道屋檐下的一個賣醬油的女孩吸引了我。她蹲在地上，望着路過的每一個人。她面前的小攤上擺着幾瓶醬油，雨水順着瓶子往下滴。她不時的小聲吆喝着説：“買點醬油吧！”可過往的人看都不看一眼。她好可憐，真想幫幫她。

咦？昨天家裏的醬油不是剛用完嗎？我興沖沖地拿着錢，打着傘出門了。雨仍然在下，“刷刷刷刷”。

我來到小女孩身邊。“姐姐你買點醬油吧！”小女孩發現了我，立刻央求道。“嗯…我看看吧！”我蹲下身，拿起一瓶醬油。“姐姐，你眼光真好，這是一瓶不含味精的醬油，現在正在搞活動。一瓶六塊五，兩瓶13元，再送一瓶。姐姐你買兩瓶吧！”我猶豫了一下：“還是買一瓶吧。”雨還在下，雨水順着傘檐往下流，雖然在屋檐下，小女孩的衣服已經濕透了，雨水順着小女孩的頭髮往下滴。我打着傘，等她找錢。“對不起，姐姐，我只有這些零錢了，還差你五毛，我下午再給你，可以嗎？”她愁眉苦臉地望着我。

“下午？”我猶豫着。她又解釋道：“下午我一定還，你告訴我你的地址好嗎？我給你送過來。”我不滿地瞟了她一眼，但還是留下了地址，回家了。

下午，我呆在家看電視。突然，一陣門鈴聲響起，我急忙打開了門。一個頭發濕透的女孩站在門外，我一看，原來是那個賣醬油的小女孩。她遞給我五毛錢。“姐姐，找你的錢，給你。”我望着她，心中莫名地一顫，我以為她不會來了，可她……我伸出顫抖的手接過錢，感覺它有千斤重。她露出燦爛的微笑，轉身便走了。她的背影漸漸消失在濛濛的細雨中。

啊！雨中的家鄉最美麗！

描寫濛濛細雨的作文 篇5

今兒早上起來還是個大晴天，這夏季還真像孩子的臉，説變就變。這不！還沒過12:00，就飄起了濛濛細雨。

在雨中，同學們怕雨的——躲在教室裏，是在憋不住了，才出來去走廊裏玩一會。不怕雨的——在濛濛細雨中盡情的玩耍。

放學了！同學們不打傘、慢吞吞的、一點一點的走回家。這是因為雨已經變得小多了，都在感受雨的氣息呢！

我呢？去了馮宇川家裏，一路的還有羅勝吉。我們三個人一路上有説有笑，不一會兒就到了馮宇川的家裏。

我們在他的家裏玩了一會兒，一看錶，1：40了！快走！由於馮宇川的爸爸有車，所以就送我們去了學校。

到學校後，發現柳樹、冬青樹、龍爪槐的葉子都變得格外綠、格外鮮、格外的亮，這可都是雨弟弟的功勞啊！人們都喜歡在濛濛細雨中散步、跑步，因為人們覺得在濛濛細雨中跑步會更有力氣。

晚上，我做完作業，吃晚飯，就跟着爸爸媽媽去外面散步。

走在小路上，一路都是“噼裏啪啦”的聲響。我們一家三口在細雨中漫步，發現花草樹木比下午的還要亮、綠、鮮，因為雨弟弟沖刷了一整天了，樹葉能不亮嗎！

在漫步的過程中，我不停的找乾淨的水坑，好在裏面玩一會兒，看來，雨弟弟不僅美化了環境，還給我們這些國小生增添了許多樂趣。

“噼裏啪啦，噼裏啪啦……”我們一家人在濛濛細雨中歡快的漫步……

描寫濛濛細雨的作文 篇6

今天中午，我從奶奶家去學校的時候，剛下樓，就下起了濛濛細雨。原來，今天有小雨。雖然只是下着濛濛細雨，比不上昨天下午的電閃雷鳴、烏雲密佈的傾盆大雨，可我因為沒有帶傘，一路小跑着到學校。

到了教室，我看了看書包，又看了看自己，早已滿身是雨的身上，也差不多快要被淋成“落湯雞”了。當然，這濛濛細雨一直不停的下着，今天的體育課也就“泡湯”了。第二節是科學課，科學這一個單元正好教天氣。科學老師叫我們讓自己的話來説一説今天的天氣，我便寫到：今天是陰天，中午下了小雨，有微風，很涼爽。其實，我們學校的五星紅旗在飄揚，就已説明有微風，微風中還有濛濛細雨。

如果用一個詞語來表示，我會馬上想到“斜風細雨”。而那下的濛濛細雨猶如一顆顆米粒，又猶如一條條絲帶，還彷彿柳樹的“髮絲”。當濛濛細雨落到地上時，滴滴答答的作響，彷彿像一首美妙的樂曲，又好似巨人的腳步聲。雨落在了各個地方，當雨點兒落在哪兒，哪兒個地方就亮閃閃的，美麗極了！濛濛細雨忽好忽壞，來的時候莫名其妙，走的時候也是莫名其妙。

我有時喜歡雨，有時不喜歡雨。不過，今天的雨不好也不壞，下得正正好好。

描寫濛濛細雨的作文 篇7

俗話説的好呀：一日之計在於辰，一年之計在於春。春天已經到來了。在初春之計，樹開始慢慢的發芽，樹上的花苞也已經開始慢慢的開花了。還有在下雨的時候就將去年沒有落下去的那一些葉子，被雨一衝二淨而且樹上的灰塵和塵土都已經被洗掉了，而且還顯得煥然一新。

春天來拉我們也該開學拉。我們剛來學校就看到拉蒙蒙的細雨，開始下了起來。我們便知道了初春來拉。我還在學校給我媽媽打了一個電話説：“媽媽，為什麼初春沒有燕子？”媽媽説：“哦。因為你沒有看到前天還在下雨嗎？”我説：“是看到拉，沒錯……”媽媽打斷了我的話繼續説：“但是燕子已經從南方起飛拉，大概下個月到吧”“哦。”那他們從哪裏起飛？”媽媽説：“當然是在南方拉！”我又問：“那我們這也是南方啊？”媽媽説：“哦。我們是屬於華中地區的所以燕子要南飛。”“哦，原來如此啊！”

啊！春天真美啊！春天之所以美因為這一句話，這一句話就會是：一日之計在於辰，一年之計在於春。他美也在於這一句話一日之計在於辰，一年之計在於春。我喜歡春天、大家喜歡春天人們喜歡春天、人民喜歡春天、全世界的人們都喜歡這兩個字——春天也都因為這一句話：一日之計在於辰，一年之計在於春。

描寫濛濛細雨的作文 篇8

鏡泊湖是一個美麗的地方。它雖然比不上桂林山水那樣秀麗，比不上香格里拉那樣神祕，但它卻有着自己的獨特之處。

記得那年暑假的時候，我和爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥一起去鏡泊湖遊玩，我們沿着一條鋪着木板的林蔭小路，冒着濛濛細雨向着大山深處的鏡泊湖進發了。此時我沒有一絲煩惱，只有愉悦和輕鬆。因為這是我第一次感受到的山間、細雨、林蔭的美妙意境……走啊走啊，走了很長時間，轉過了一座大山終於來到了鏡泊湖邊。剛一走進去，就聽見了瀑布的“轟隆隆”的聲音，伴隨着濛濛細雨，你會感覺到那麼悠閒自在。遠遠望去，鏡泊湖被羣山環抱着，湖面一片煙波浩渺。湖中清澈的湖水在輕輕盪漾，湖畔是花草樹木的天堂。偶爾，湖中郵輪的聲聲汽笛，拌和着山巔廟宇中的誦經聲，為鏡泊湖增添了一層神祕的色彩。

你還可以不走小路，挑一些不規則的火山石來走走，這時，你就會發現瀑布的美。瀑布好寬，寬得像那銀河之水倒掛下來;瀑布流淌的聲音好響，響得賽過陰雨天的悶雷;瀑布的水好涼，涼的如同深深的井水。

描寫濛濛細雨的作文 篇9

寒意雖在，但陰沉沉的天空好像把天上的空氣全部都給壓了下來，讓人悶熱煩躁，喘不過氣。河邊的柳樹上長長的柳枝在時不時吹來的微風中不停地伸着懶腰，打着哈欠，枝條上一個個芽頭也爭先恐後地想出來探個究竟。之前在花間歡快地採蜜的小蜜蜂則在蜂王的帶領下匆匆忙忙地往家裏飛馳而去。

一顆雨滴，二顆雨滴……，小池塘的水面上隨之濺起一個又一個圓圈，今年的第一場春雨就這樣悄然無息地來了，平靜的甚至讓人納悶水面上那一個又一個圓圈從何而來？

雨漸漸大了起來，濛濛的細雨，猶如千萬條紗線織成一塊薄薄的細紗矇住了我的雙眼，在這朦朧的世界裏，遠處若隱若現的柳樹依然是那麼的婀娜多姿。

池塘裏的圓圈已經數也數不清了，倒是水面上泛起的`一層層霧氣和這千絲萬縷的雨絲交輝相應，讓此時的景色如此的迷人。

花叢中的小蜜蜂們早已不見了蹤影，初開的小花朵儘管五顏六色，煞是好看，卻也無法掩飾它們的孤獨和寂寞，雨一直在下，濛濛細雨滋潤着廣闊的田野，層巒疊起的山峯，也幫公園裏的花草痛痛快快地洗了個澡，柳樹在雨水的洗滌下則顯得更加的動人。

雨還是在下，這千絲萬縷的雨絲，就如同無數根銀針，扎醒了大地，大地隨機復甦，經歷漫長冬日休眠的萬物也即將盎然，春天就這樣靜靜地來到了我們的身旁！

描寫濛濛細雨的作文 篇10

飽滿的顆顆晶瑩剔透的珍珠，將新一天的生機活力裹挾着帶到了人間。被雨水的香氣息籠罩着的校園，今日更是分外妖嬈。

校園內一切的塵埃都被這場雨沖刷乾淨。千萬滴雨滴順着用肉色與赤紅色相繼排列堆起的教學樓紛紛滴下，在陽光的照射下，閃爍着燦爛的金光。頑皮的雨滴相繼溜滑梯般滑過我們的窗户，恍惚中，我聽到了雨滴們清脆爽朗的笑聲和對同伴的呼喚，一切都是那麼生機勃勃，一切都浸潤在活力的源泉裏。

校園裏的小花小草，貪婪地張開大嘴，努力地吮吸着天然飲料。它們在雨中歡快地吮吸、歌唱、跳舞，對着天空頻頻點頭。而那棵高大粗壯的大柳樹，則將自己的髮絲在雨中輕輕搖擺，枝頭小嫩芽的綠色，也變得深沉而穩重。塑膠跑道上的雨滴，像是在互相賽跑，順着“崎嶇”的跑道快速地奔跑着，跑累了，就要停下來喘口氣。待有同伴跑起來時，它也就跟着賽起來。

“下雨嘍，下雨嘍！”下課鈴聲響後，從教室裏飛奔出來的小同學這樣喊道。他們在雨中歡呼雀躍，玩得不亦樂乎。有的比誰在雨中跳得高，有的比試誰能夠抓到雨滴，有的比誰在雨中堅持的時間最長，有的還在雨中舞蹈慶祝……

不知何時，雨悄然離去。但是，它留下的痕跡，始終沒能磨滅。瞧，被雨水沖刷後的教學樓和“金色潘南”四個大字格外光彩奪目。空氣變得異常清新，這就是大自然帶來的美好呀！

細雨停了，可我們心靈的細雨卻仍在下着……

描寫濛濛細雨的作文 篇11

春天是那麼的美好，濛濛的春雨是一位音樂家，讓萬物跟他一起奏樂。春雨落到大樹上，大樹沙沙的響；落到地上，汽車一過，濺起無數的水花，一場春雨音樂會就拉開了帷幕了。

在一個炎熱的中午，我和家人一起去踏青，我們開着汽車來到了街子，終於到了目的地，櫻花公園路口早己睹的滿滿的，沒有一個出入口，而我的卻熱得不行，連忙下車，讓父母沿着路邊走向目的地。

一到門口，我驚訝了，哇！太漂亮啊！路邊的小攤琳琅滿目，讓情不自禁的想到兜裏的錢拿出來買東西，進去就人山人海，太多的人出來玩，我們往前一走就來到了無數的櫻花樹下面，太漂亮了，各種各樣的，千枝百態。有的開花的，也有含苞未放的，也有的調謝了，抬頭往上一看，櫻花就像一個大家庭似的，圍在一起，開開心心！他們好像在討論什麼事一樣，也有無數的掉在地上？人們都無情的踏上去，就在這時，天空突然多了幾片雲朵，有的像船一樣乘風破浪，還有的有像小豬一樣，正在歡快地跑着。

就在這時，突然下起了濛濛的細雨，我們連忙跑到一個可以避雨的地方，躲一躲！我伴着這場小雨開心的跳了起來，我在雨中歡笑着，奔跑着，像一隻機靈的小鹿蹦蹦跳跳着，高興極了！

爸爸看着這幅畫高興極了，雨水盛過櫻花悄悄向我耳語着：春天多美好啊！

這場春雨給春天的景色帶來了許多的歡樂，也給我帶來了很多的快樂，這場春雨一直下着春雨好像是在給我説話一樣，只要用心看和感受，你就會發現植物和人一樣都是有感情的！

描寫濛濛細雨的作文 篇12

早上，六點半左右，我一如既往地起牀了，但絲毫沒有察覺到天空與往常有什麼不同，吃過早飯便簡單收拾了一下，出了門。

剛走出電梯，這才發覺外面竟下起了細雨，在家中沒有一人提醒我帶傘，我自然毫無準備。我下意識地向後一摸，沒有穿外套，我只好騎上自行車冒着那濛濛細雨趕往學校。一路上，我留意着風景，大地被雨水澆打，變得十分濕潤，有的地方還積了小水窪，一旁的綠色植物上掛滿了水滴，這樣一搭配感覺挺美的，還有些享受這雨中美景。

我擔心雨會下得越來越急，便小跑到了教室。下課後，同學們擁出教室，發現檻杆上佈滿了水珠，有的垂下來，也有的綴在上面的，總之，會讓人不由自主地把手伸過去，碰一碰水滴，隨後會感覺無比清涼。如果你隨便在這檻杆上劃一下，幾十顆水珠會從你手上滑落下來，落在地上，也感覺挺好玩。

下午，兩點左右，我再次出了門，這雨下了一上午，直到現在，我拿着雨傘，騎上車，不免得有些手忙腳亂，所以，我也比平時的騎車速度稍慢了點，雨水打在雨傘上發出“嗒嗒”地聲音。

這雨直到下午四點時才結束，這害的我們上午跑操沒跑，下午體育課也沒上成，總感覺不太適應，這濛濛細雨讓人的感覺挺好的，它不像暴雨那樣無情，它是讓人擁有一個能感覺到的美麗景象。

描寫濛濛細雨的作文 篇13

烏雲遮住天空，很快下起了濛濛細雨，

我來到校園，雨水把炎熱和乾燥沖掉了，一陣清涼迎面撲來，讓人頓時精神煥發。

雨水不大也不小，落在雨傘上發出“啪啦啪啦”的聲響，它洗掉了花草上的泥土，洗掉了教學樓上的塵埃，也洗掉了我們的煩惱。

雨水籠罩了校園，顯得朦朦朧朧。雨水叫醒了小草，小草挺直了腰桿，迎接這可口的甘霖。雨水敲醒了花兒，花兒綻放笑臉，準備洗個澡，把身上的泥土沖掉。雨水喊醒了小鳥，鳥兒們“嘰嘰啾啾”唱着歌，在雨中來回穿梭，在歡迎這遠道而來的客人。雨水更激起了孩子們玩耍的念頭。一羣羣孩子爭先恐後的從教學樓衝出來，不打傘，任憑雨水打濕自己的衣服，做着自己喜歡的遊戲，校園裏傳來了一陣陣孩子們天真的笑聲。

來到操場，只有幾個人在哪裏奔跑，遠遠沒有往常熱鬧，但是卻給人一種別樣的氣息，一種清涼、寂靜的氣息，讓人的心情平靜下來。來到健身器材處，來的人數少了，只有那一棵大柳樹顯得特別孤獨。我坐了下來，看着這雨中校園散發出一種不一樣的美，此刻很安靜，但是遠處還能聽到孩子們的歡笑聲，多麼和諧向上的圖畫呀。草地裏，小草還在那裏拼命地吸吮這可口的“飲料”，花兒還在珍惜這一次難得的“洗澡”機會，天上的小鳥還在那裏唱歌跳舞，遠處的孩子依舊在那裏玩耍嬉戲。

漸漸的，漸漸的，雨水小了，陽光出來了，小草、花兒、大樹上的露珠顯得晶瑩剔透，小鳥也回到樹上，梳理自己的羽毛，唯獨那羣孩子還在那裏玩耍。馬上就要上課了，我依依不捨的站起來向教室走去。雨中校園是多麼美麗呀！

描寫濛濛細雨的作文 篇14

春天在雨中淅瀝，點入心扉。

——題記

尋春，漸發現，春天在濛濛細雨裏展現它的清新、朦朧，新意，將恬靜的愜意在心中慢慢勾勒。

午後，陽光退隱雲中，空氣中的泥香逐漸變濃，在這潮濕的空氣中，忽然落下一滴細小的水珠，輕輕點在杏花的花瓣上，發出細小的聲響，吸引樹下的我。我站起，捧起那朵杏花，那水珠似精靈，鼓起肚皮，在花瓣上滾動，落到地上，在花上留下水印。這水印在白色花瓣和黃色花蕊的點綴下昇華，變得聖潔，變得清新的。這是春天的痕跡，是心中的恬靜。

雨中變密，我放下杏花，回到車上，繼續在河連行駛，尋找春天。

雨越下越密，化為一條條細針，在風中飛舞，傾斜。又有一陣風，將這一條條透明的長針，拉到車窗上，後視鏡上，窗上雨點越來越多，向窗外望去，一排排柳樹擺着碧綠的枝條，但一會兒過後，這綠色的光只在雨點上白折射，在窗上形成的只剩下一片綠影，沒有枝條。遠處，寬而長的汾河也看不見河面的漣漪，慢慢幻化成黑色的長線，好像是有畫家側鋒粗筆勾勒這一幅水墨畫。綠影，墨線在窗這塊畫板上組合成水粉，是春天的傑作，是朦朧，粗獷的美感，將愜意畫入心扉。

放晴，雨在氣勢最終敵不過春天的旺盛，説出了放棄。

搖下車窗，一切的一切仿得到了新生。空氣撲面，沒有了往日的油煙嗆鼻，欣然，我走到柳樹下，樹葉上的灰塵不見，只有純純的綠色，草尖仍墜着一滴水珠，風一吹過，水珠再次落入濕潤的泥土中，靜謐，所在事物重歸靜謐，這氛圍是新意的片段，是春天的片段，將合適帶回心底。

清新、朦朧，新意是雨的詮釋，而這雨盪滌着春天，更盪滌着心靈……

描寫濛濛細雨的作文 篇15

綠葉被雨水洗得一塵不染，花雖滿載着露珠，微微欠下身來，抬頭卻是那映着晚霞的微笑。

想起了鄉間的濛濛細雨，伸出舌頭，雖沒有甜甜的味道，卻有着一種莫名的温馨，美好。

我最愛鄉間的濛濛細雨，它不像傾盆大雨，只會讓人覺得心慌與煩躁，它也不像城市的小雨，只會有一種塵土飛揚的氣味。而鄉間的濛濛細雨，帶着草的清香和花的芬芳，温柔地滴在你的臉上、手中。

這時的你，會怎麼做？會馬上跑回家洗個熱水澡，説着：“下雨真討厭！”還是會迎接，去享受上天恩賜於你的温暖？

一棵雨水悄悄地滴在你的掌心，這是鄉間的雨對你道來歡迎。當雨水灑了你全身，去感受雨慢慢消失的感覺吧，這時，你的身和你的心全都沉浸在無比的涼爽中。

鄉間的雨，使整個村莊都沉浸在煙霧朦朧中，沒有嘈雜聲，去側耳傾聽，鄉間的雨落在萬物的臉龐上吧。這聲音猶如那小孩不敢按在那鋼琴的鍵盤上，只有輕輕地，怯怯地落下，也會蕩起那淡淡的一串音符。

農民們也看着這小雨笑了，他們知道，這雨是及時雨，這雨會使多少花兒在一瞬間開放，這雨會使多少顆還在地下熟睡着的種子，慢慢甦醒，慢慢發芽。這雨，在這座村莊裏，積起了很多小溝溝，捧起一把，灑在臉上，你是否知道這雨帶給了人們多少希望和多少承諾？

雨還在下，下得那麼痛快，卻也顯得那麼羞澀。抬起頭來，想弄清這些可愛的雨滴到底從何處來，當我去尋找它們的源頭，它們卻調皮地在你的眼睛裏，臉上蹦跳。

鄉間的雨，不知從何處來，它們也許也想體驗一下這份它們帶來的恬靜和開在漫山遍野的生機。

鄉間的雨，不顯得薄弱，卻顯得那麼有價值。不用撐起傘，打開自己的心，去體味，鄉間的雨給你帶來的温暖。

太陽落下了，雨也停了，整個鄉村還不想去放肆地打破這可貴的寧靜，因為它還想躺在雨的天下！

描寫濛濛細雨的作文 篇16

今天早上，天灰濛濛的，早上七八點卻如同晚上七八點一樣黑。媽媽説：“今天一定會下雨。”果真被媽媽猜中，是下雨了，那雨小得聽不見沙沙的聲音，細得像蠶吐出來的絲。

我坐在窗門前，望着那絲絲點點的牛毛細雨，小蜻蜓唱啊唱，醉了，搖搖擺擺地隨着樂聲展開雙翅在雨霧中跳舞。

像一曲無語的歌遙，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首的小曲，每一個音符都帶幻想色彩。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。

在街道上的人都撐着傘，手拿着東西，接踵摩肩地走着。雨還是那麼小，像蠶吐出來的絲。

我愛細雨，我愛那濛濛細雨。

描寫濛濛細雨的作文 篇17

雨，大家都常見。我喜歡雨，喜歡它那濛濛的感覺。

一聲轟轟的雷聲敲響，再掠過一道閃電，雨，它悄悄地來了。

沙拉拉、沙拉拉……

每一絲雨落到了不同的地方，發出不同的聲音，合奏一曲優雅的小曲。

雨絲如同細線，飄飄灑灑地落下來，人們不打傘，享受着這個天倫之樂。雨飄到人們的臉上，人們用手把雨絲送到小水窪中。雨絲飄到人們的手上，人們將它們抹在手上。

雨，你的顏色綠得使人陶醉。滿天出現“綠色”。你們的顏色就連專業畫家也不一定畫得逼真。你的綠清爽，流進我的眼睛，流進我的心胸。

鳥兒在雨中歡愉，盡享雨給它們的快樂。

雨停了，但樹上仍有小雨滴，它們滴入小水溝裏，發出清脆的聲音。

叮——咚，叮——咚……

這是濛濛細雨的餘韻。

描寫濛濛細雨的作文 篇18

唦唦唦，一條條雨絲飄落下來，彷彿是飄渺的浣紗，籠罩在天邊。

——題記

唦唦唦，下雨了，濛濛的細雨飄落下來，輕輕地落在草地上，綠茵茵的小草爭先恐後地吮吸着雨水，頑皮的水珠在草葉中滾動，我從窗台眺望過去，望見了雨水遮住了天。

嘩嘩譁，雨落了下來，緩緩落到了湖面上，“叮”，一圈圈水波盪漾開來，越蕩越大，直到消失，對面的房子像被淹沒在了水中，朦朦朧朧。

啪啪啪，雨水從樹葉上掉下來，發出了這種特別的聲音。樹木被雨水滋潤後，變得更茂密，更翠綠了。雨，非常神奇。

咚咚咚，細雨落在奶奶家的瓦片上，潤潤的雨水順着瓦片的凹槽，從屋頂落下來，“啪”，雨水彈開了，真像一朵朵綻放的花兒。我總是坐在走廊裏，看着一朵朵美麗的花。

大自然，無比神奇，其中，雨水十分奇妙，它能滋潤土地，能幫助小草和大樹生長，能使花兒綻放……

描寫濛濛細雨的作文 篇19

夏天，個多雨的季節，狂風暴雨不斷的進軍，很久沒漫步在細雨當中，讓冰涼如毛的雨敲打着我的軀體……

春天中時，在温暖的中午下了一場濛濛細雨，這雨顯得多麼清爽，站在房檐下遠看那雨就好似水晶窗簾，把手放在雨中，卻感覺不到雨滴下落，而是一層薄薄的紗輕輕套在了手心上一樣，大叔大娘們扛着鋤頭準備下地幹活，他們走在這細雨中，微笑着。記得爺爺曾經説過，在農村我們最希望下這種雨，莊稼可以得到良好的滋潤，也涼快，春天的雨不像夏天的雨，春天下的雨都是細的，它是慢慢的下，好象人品茶似的，夏天的雨則來的猛烈些，別看那閃電雷鳴的，它來的快去的也快，總是很匆忙。以前我的想法是那麼的幼稚，也很讓爺爺覺得無奈，從小我就特喜歡水，玩水是我最大快樂，所以我每天都期望如果哪天下雨，一下就是幾天，最好那雨下的要大，這樣幾天後，後院的小河就會氾濫，那樣就可以趟水玩嘍！爺爺老責怪我是傻子，竟然會有這樣的想法，現在想想，也真是夠讓我汗顏的。

看着大人小孩都陸續的走進水晶窗簾中，我按奈不住好奇的心情也跟了過去，哇……好涼啊！雖然是小細雨，可是待長的的話，衣服也會淋濕的，我沒再想，只想享受現在的美好時光，我閉起眼睛仰着頭，如線一般的雨水降落在我的臉上，不一會的時間就把我的臉完全打濕了，想着想着，不經意的也會觸動情感，這濛濛細雨不經常下，應該説很罕見的了，這不正像離別親情麼？爸爸媽媽也是百年才回家鄉一次，每一次來，在那過程中我真的感到了前所未有的幸福，可那只是短時間的。我不打算一直停留在一個地方淋着，我一路直走，從這條巷子走到那條巷子，前院走到後院，遇到朋友會打招呼，他們都説這樣會感冒，於是勸我回家，是麼？到底他們不懂還是我不懂，我現在很高興，再説這麼小的雨怎麼會生病呢？我第一次在雨裏散步，感覺就是不相同。

天邊已經泛着微紅，我還在雨中自由的走着，突然間我更喜歡走在雨中了，因為當你哭的時候別人會看不見，雨水會幫你掩飾，不管你的眼淚滴的有多麼的快，別人都不知道，煙雨濛濛的春天，我獨自一人盡享着這一份屬於自己世界，盡情的釋放……

描寫濛濛細雨的作文 篇20

窗外的雨漸漸瀝瀝地下着。

窗內的女孩已不知是第幾次停下筆伏在窗前看雨了。

葉凡喜歡看雨，從小如此，現在如此，將來可能也如此。

窗外的雨大了很多，僻嚼啪啪地打在窗玻璃上。雨水不停地往下淌，玻璃上留成一條條水印，如溪，似泉……

葉凡回到桌邊，攤開那本粉紅色皮的日記本，準備在這多雨的季節中記下點什麼。樓下的一個男孩子又開始練琴了，他的小提琴拉得很好。今天他拉的是一首舒緩而又纏綿的中國名曲《梁祝》，悠揚的琴聲如泣如訴，像窗外已經變小了的春雨。

葉凡看了看日記本，半天競一字也沒寫下。葉凡笑了笑，但又搖了搖頭。她拎起一把淡紫色的小花傘走出家門。

她是一個正在念九年級的中學生，無論以什麼標準來衡量，她都是一個優秀學生。在老師的眼中，她成績優異，是一個稱職的班長，老師的好助手；在同學的心中，她是一個好朋友，一個可以信賴的朋友；在親友的口中，則是滿口的讚揚與羨慕……按理説，她應該無優無慮才對，可是她……

幾夭前的一次英語測試中，葉凡只得了80分，這比她平時的成績差了好多，誰也不明白為什麼，甚至連葉凡心裏也弄不明白。難道為了“他”?葉凡在心中打了一個大大的問號。這，是真的嗎?

他，也是一個優秀的學生。班中能和他比高低的只有葉凡。葉凡對他總有一種説不清的感覺，對於這，葉凡誰也沒有告訴，更何況對誰也説不清楚。

街上的人不多，稀疏地浮過幾朵蘑菇似的傘。葉凡撐着紫色的“蘑菇”，漫無目的地在街上走着。不知何時，春天已經來到了人們身邊，河邊的垂柳上泛着新綠，悠然自得地享受着細雨的沐浴。迎面撲來了一陣泥土的芳香。葉凡心情舒展了好多，她不覺失聲笑了笑。畢竟，已經好久沒有接觸大自然了。

他和葉凡都好像知道彼此的祕密。雖然兩人照樣講題，説笑，但多了一層只有自己才知道的祕密，多了瞬間會心的一笑。他和葉凡都深信，不會影響學習的。

可是事實給了他們倆當頭一棒，在英語測試中，往日都是第一、第二名的葉凡和他，連前10名也沒有排上。其實又何止是英語測試呢?

雨又大了一些，僻僻啪啪地打在傘上，像是淚，止不住的淚。街上的人步伐都加快了，急急忙忙往家趕。葉凡收了傘，躲進一家小店，店內貨物琳琅滿目，但此時，葉凡無心思瀏覽，她突然想到，該不該是有個結果的時候了呢?

葉凡打開傘，衝入風雨之中。雨已如豆粒一般大小，啦噠啪噠落在葉凡的傘上。一陣陣狂風也來助陣，馬路上的電線發出呼呼的聲響。葉凡並沒有停下來，相反，她跑得更快了一

畢竟我們太年較，此時的我們正面臨會考。以後的路還很長，我們該不該無悔地走過呢?——葉凡

葉凡放下筆，望着桌面上的信，長長地舒了一口氣。

葉凡站起來，走到窗邊。打開窗户，一陣陣清爽之風迎面撲來。不知何時，天空又下起了濛濛細雨，整個世界罩在輕紗樣的雨霧中。清新、水潤、如畫般的美麗……

雨，這濛濛的細雨，使他們從虛無飄渺的夢幻中解脱出來。

這雨，來的正是時候!

描寫濛濛細雨的作文 篇21

窗外，正在淅淅瀝瀝地下着小雨。我們一行人在王老師的帶領下冒雨前行。目的地是我們的勞動基地。

來到籬笆前，按捺不住心中的那份興奮，看着那些綠油油的蔬菜，心中又添了一份喜悦。儘管天，正在下雨，但是心中那種迫切依然存在。

首先映入眼簾的是一片油菜。那葉子要按顏色分，有三種：一是顏色是那種很深很深的綠色的葉子。二是淺綠色的葉子。再有是從邊緣到內部黃到黃綠色。這三種葉子混搭起來，在那片地裏，顯得生機勃勃，讓人心裏充滿歡喜之情。旁邊還有兩塊地，都種的是油菜，但是搭了棚。而且打眼一看，那油菜長勢旺盛，葉子一看就比旁邊那塊菜地大很多。

看過了這片地，再看那片地。這種的是白菜，但是那白菜看起來生病了，摸一摸，沒有多少水分了。我急忙去問孫伯伯，這些白菜為什麼蔫了？孫伯伯告訴我，這是因為學校裏沒有肥料了，這些白菜缺了肥料，便蔫了。我仔細瞧了瞧這些白菜，再與其它長勢較好的白菜比較了一下，這些生了病的白菜白裏泛着黃。把目光稍稍挪了一下，便看見了那些青翠欲滴的蔬菜。那白菜高約有釐米高，與旁邊那些低矮、泛黃的白菜很不相符。我又問了孫伯伯這是什麼菜？孫伯伯説，這也是白菜，是白菜裏的一種，叫做天津綠。“天津綠，天津綠，果然很綠。”我小聲嘟囔了一句。我輕輕掰了一小塊葉子，這些葉子剛剛被雨水滋潤，像翡翠一樣。我把這片葉子放進嘴裏嚐了嚐，苦中帶甜。吐出之後，嘴裏還留下了無限的清香。

隨着人流我來到了最東邊的一小塊地，我們幾個圍在孫伯伯的身邊，聽着孫伯伯為我們解説。孫伯伯説，這塊地種的是草莓。我們仔細看了看，這草莓的根有好多。我們搞不明白了。孫伯伯拿起一根草莓的枝葉，告訴我們，草莓的枝往兩旁長，新長出來的枝還會長出葉與根，再由此循環下去，就長出了很多的枝葉。我們恍然大悟，一個個都伸出小腦袋，睜大眼睛，仔細觀察着。草莓的葉子大多是3個為一組，邊緣是紫紅色的，就是像葡萄的那種顏色。我們採了幾片葉子，夾在本子裏，打算回家做成標本。

孫伯伯剛為我們解説完，便被另一邊的人喚了去，我們也緊隨其後，看看到底有什麼。到那兒一看，孫伯伯先微微一笑，輕輕撕下一小片葉子，説，這就是芹菜呀，一問就知道。我們聞了聞那一小片葉子，真的是芹菜的味道啊。那芹菜的葉子，嫩綠嫩綠，與一旁剛發芽的菠菜形成了照應。往前沒走幾步，就看見了唯一的一株辣椒。那辣椒藏在碧綠的葉子中，紅彤彤的，好像害了羞的少女。

在菜地裏，一片綠色，一片歡聲。這綠色與我們的歡聲笑語更顯得這片菜地生機盎然。儘管現在是秋末，但是依然朝氣蓬勃。我們在這裏知道了很多很多的知識，認識了很多很多的蔬菜。

在濛濛細雨中，我們踏着歡樂的步伐，懷着滿足的心情，走出了這塊種植着純天然蔬菜的菜地。

描寫濛濛細雨的作文 篇22

不知不覺中，我已經邁入青春這變幻多端的時空之中。

青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中國中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不着邊。當我收到明鴻中學的錄取通知書時，我欣喜若狂，因為學習了六年終於有了回報；我又不免惆悵落淚，因為即將離開生活、學習了六年的母校。兒時的夥伴都在啜泣着，依依不捨地看着這熟悉的校園--昔日嬉戲、學校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會早已煙消雲散，唯一留下的只有不捨。同學錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們在國中還會相遇，可是三年後呢？六年後呢？甚至幾十年後呢？那時，或許我們都不認識對方了，但只要留着那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什麼遺憾呢？

“西風樹下人家，池塘邊的落落野花......“

描寫濛濛細雨的作文 篇23

燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了有再開的時候。可是親愛的外公，您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。我和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓我悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

——題記

每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞着、糾纏着。紛紛的細雨如期而至。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。在這個美得令人心悸的時節裏，滿山的小草還是那麼嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放着。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，外公卻不在了。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着風箏的線軸，歡快地跑着。那個緊隨其後的慈祥老人不正是外公嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什麼不停下休息？畫面模糊了又清晰了，小女孩跟着外公滿山地玩耍，浙江的山就是多，多得數不過來。那一座座連綿起伏的大山，承載了我太多的童年的樂趣。

少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一隻風箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。後來的我離開我依戀的家鄉，來到了常州，開始我漫長的學習生活，一來就是八年了。但是我不會忘記我的家鄉，不會忘記我那慈祥的外公。有人説，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡。我想，或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子；清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。

外公走了，在思念中，我一天天長大了。我明白外公雖然走了，但他永遠在天上看着我，保佑着我，他對我的諄諄教誨永遠銘記在我心中，激勵我不斷地前進。雨，還在悽悽淋淋地下着，無盡的悲傷都化在這濛濛的細雨中，承載着思念的心情，落向大地撒給逝去的親人，來年的清明，仍是這樣的心情，久久的，不散……