進入國中的我優秀作文500字（精選26篇）

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的進入國中的我優秀作文500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

進入國中的我優秀作文500字 篇1

“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。”

學校美景一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園裏一排排鬱鬱葱葱的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托着薄霧，更彷彿在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務，就是學習。學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業了，誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閲讀;數學，做習題;英語，多背誦。

除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰勝自我的惰性，“有潛力把握每一天時間”的人，才能站在巔峯。生命裏最完美的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環視的山谷。但是，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，持續靜心。有了這點，我相信必須能學好，不信，你試試?

學會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因為太霸道了，一向會和同學發生爭執。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發生爭執，把關係弄得很僵，此刻回想起來，這些都是我的愚蠢表現。俗話説得好“在家靠父母，出門靠朋友。”以後的日子裏，我努力改變自我，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的國中生涯，我結識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的温馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思，所做，所想吧!至少我是這樣認為的，人生能夠説很漫長，但也是很短暫的，就是那麼幾步，也許就決定了一個人的一生命運。

進入國中的我優秀作文500字 篇2

進入中學的我懂事了，我不再那麼嬌氣了，我是一個堅強的中學生了，我長大了。

國小時的我，那個嬌滴滴的我，一次交兩張一寸照片，這時的我可不想讓那小時候傻呼呼的我讓別人看見，我死纏着媽媽要拍新照片，忍無可忍，媽媽帶我去了。

轉眼間，我以是個中學生了。進入中學，老師又讓我帶一張照片了，我的心裏還在掙扎，我到底該不該把我國小時那胖嘟嘟的照片給同學看呢?如果看那就會把我自己弄的太難堪了，總會被人嘲笑，如果在拍的話，我也要從百忙之中抽出很長的時間去拍。這回可把我為難了。

在放學回家的路上，天使和惡魔在我左右糾纏，到底交還是不交。就這樣我提着那不解的心進了家門。我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽只是對我笑了笑，並沒有作出答覆。這時，我更疑惑了，就這樣我帶着這疑問上了牀。

我在牀上輾轉反側，這時想：現在的我已經是一箇中學生了，怎麼還要為這件事擔心，被同學嘲笑又能怎樣，不就是難堪嗎!總比我嬌嬌滴滴好吧!我現在不是以前的我了，我得改變了，我要堅強，總不能天天這樣吧!就這樣，我決定了，我把以前那兩張照片交出去。我洗了牀，從櫃子裏拿出那小時候嬌嬌滴滴交媽媽去拍的照片，別看照片上面那個胖嘟嘟的我，還蠻可愛的·······

早上,我把那兩張照片交給了老師，只見老師衝着我笑了一笑。我感覺到了我長大了，我不再那麼嬌滴滴了，我是一個堅強的人了，我懂事了。

進入國中的我懂事了，長大了，不再那麼嬌滴滴了，我變得堅強了。

進入國中的我優秀作文500字 篇3

美好的國小時光已經過去了，如今我就要進入國中，開始新的生活了。

剛進入國中的那一刻，我覺得一切都是新鮮的。首先映入我眼簾的就是一棟教學樓，這就是我以後要上課的地方。在這棟的教學樓的右邊是一個比較舊的教學樓，現在已經沒有再用了;在這棟教學樓的左邊是八年級和九年級的教學樓。在這棟教學樓的北邊就是我們平時上體育課的操場，在操場不遠處的地方就是我們每天吃飯的地方。在餐廳的不遠處的地方就是老師和學生的宿舍，看起來很是整齊，好看。

新的學校當然會有新的老師，我的老師看起來非常的温和親人，但是上課的時候卻是非常的嚴格，不過也有的老師一直都是温和，也有的老師一直都是嚴肅的，各有各的特點。

新的學校當然也會有新的同學們了，我在國小的時候沒有交過幾個朋友，所以我想在國中一定要多交些朋友，努力打好同學之間的關係。

這一刻，我覺得我的一切都變成了新的，這個階段我就要開始上晚自習了，我覺得在晚自習的時候寫作業更有效率，我的校園生活也變得更加豐富了。

我喜歡這樣的全新生活。

進入國中的我優秀作文500字 篇4

時光如流水般飛逝，一去不復返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進的步伐!轉眼間，我已踏入國中三年級，開始了新的生活!

金色的童年已悄悄溜走了，回想那時的生活，無憂無慮無煩惱，輕鬆有快樂。可自從進入國中，學習科目增加了，作業也增多了，壓力與煩惱走進了我的生活，使我感到很壓抑。有時，我真的好想拋開一切，過一種沒有任何壓力，輕鬆快樂的生活!那該有多幸福啊!

但，隨着年齡的增長，我的知識與閲歷也不斷加深，我深深體會到我長大了，我有自己的責任與義務，我不能總停留在過去，我領悟到：人生其實很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當沙粒漏完時，就只剩下回憶。到那時，一切都已成為往事。因此，我應該打起精神，為即將到來的會考奮力一搏!

以前的我很沒自信，而且總是很膽怯。但在九年級的日子裏，我一定要漸漸學會自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的知識，學會超越自我，從學習中體驗快樂!

九年級的我，將不會再畏懼困難，我將勇往直前。九年級的生活，興許會很辛苦，但我依然會以微笑面對生活，在每一個清晨，向天邊的第一縷陽光;在今年的春天，面對地上的第一株新草;在嶄新的起點，遙望也許還看不見的地平線!……

九年級的我，是一個嶄新的我——他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如;新的力量將會是我潛能釋放。

進入國中的我優秀作文500字 篇5

今天我在學校看了一本童話故事書，裏面有很多公主，比如説：白雪公主、灰姑娘、美人魚、貝兒公主、長髮公主……

我回到了家，今晚，我睡覺的時候，被一道光給吸了進去，我醒了過來説：“這是哪l裏這怎麼像我今天在學校看到的童話故事書裏的白雪公主的世界。”

我跑過去一看，是真的，我驚呆了，我 進去一看，發現那個惡毒的母后叫我白雪公主，我再看看我自己，我怎麼變成了白雪公主了。惡毒的母后説：“白雪公主，來把蘋果吃了，”突然出現了一道閃光，好險，我逃過一劫。

我又來到一個地方，哦，這是灰姑娘的家，母后叫道：”灰姑娘，你怎麼站在這，還不去打掃衞生，我正走向廚房打掃衞生，那兩個姐姐，又讓我幫她們洗衣服，不久那道光又出現了，又把我吸到了另一個地方。

唉!我怎麼在大海里，我拼命向上遊，原來這裏是海的女兒的故事，然而我也是一條美人魚，今天是我16歲生日，是我可以去岸上看看的時候，我沒有腿，只有尾巴，如果我直接去岸上不久就會死亡，不過，聽説邪惡的女巫，可以幫我，我去找她，她説要用我的甜美的聲音換我的腿，於是，我答應了，我的腿出現了。

我在岸上救了一個人，原來他就是王子，於是我和他舉行了婚禮，第二天，我成為了泡沫。流進了大海里。

我突然醒了過來，哦!嚇死我了，原來是個夢。

進入國中的我優秀作文500字 篇6

國中生活我並不想知道是怎麼樣的，但我卻聽説過一些事情，在那之後我便“愛''上了國中。

是這樣子的，我有一個好朋友他已經上國中了。在他的口中我得知國中的軍訓生活讓人感到“温暖”，其實是假的，是特技，用英語來説就是：it'simpossible。在國中，軍訓令人感到意外的痛苦，因為那時我們要站軍姿、做俯卧撐還有被軍官罵。這時你就會有一種痛不欲生的感覺。噢，還有一點那就是打軍體拳還要大叫，事後，你的嗓子就會啞掉。

你會對與你同班的某某某同學產生一種感情。在國小那是對成績好而又性格好的異性的嚮往，而國中則是青春期的內心萌動，而我則是一名好學生，所以我對這種事情深惡痛疾。但在這之後你的成績就會下滑，並且在國中談戀愛是對成績和自身都是不好的，所以我如此認為。

上國中之後，學習也更加緊迫了。每天都要上大約9小時，上課也很枯燥，稍不注意就會跟不上老師的節奏，有些時候一個不幸就會被老師發現並且還會被狠狠地批評一頓，並讓其他人引以為戒，不要學習。如果你有一個特別討厭的體育老師，在國中那是令人絕望的，因為他會讓你做很多累人的事情，例如跳樓梯20個來回，跑10圈步，那是你會覺得很“開心”。

這便是“美麗”的國中，你有沒有愛上它呢？

進入國中的我優秀作文500字 篇7

深中制度規範，師資力量雄厚，雖然要求嚴格，但“嚴師出高徒”我帶着對未來的憧憬，懷着激動的心情走進這所優秀的中學裏學習和生活。

回顧往昔，六年的國小生涯結束，經過一週的軍訓，我已經不是那個整天幻想着童話故事的無知小女孩和嬌生慣養的“小公主”了。優秀學員的榮譽證書，已經證明我是一個合格的中學生了。

國中這三年，我會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。雖然新增加了幾門課，時間不夠，我還是很樂意地擔任了科學課代表，精力過剩的我每當拿起那支麥克風，呼喊同學們交作業的時候，我已經深深地喜歡上這個班級，彷彿已經是多年的同學，特別是和班長搭檔為班裏做事的時候是那麼融洽，絲毫沒有陌生感。午休時間，做為靜校管理員，我盡心地維持着班裏的紀律，很感謝班主任老師對我的信任，使我信心十足。還有數學老師精湛的講解，讓我佩服的五體投地。各科的老師講課是那麼富有活力、有趣；同學們相處是那樣融洽、愉快進入中學很快和這些優秀的同學們相處得很和諧。所以，我很快便適應了國中的生活，圖書館、小賣部又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

作為深圳的四大名校之一，深中果然高手如雲，學習的競爭相當激烈，稍不留神成績就會拉在隊伍後面，這也讓我的學習動力更足了。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

邁進國中知識的殿堂，激動又新奇。夢想着明天，把握好今天。轉折過程中調整重新定位。希望展現自我風采。

我感謝老師對我的關愛，我會在新的起跑線上重新定位打造自己。找出自己的薄弱點儘快適應緊張的國中學習生活。儘快地掌握科學知識，迅速提高自己。為了前途和理想拼搏，

進入國中的我優秀作文500字 篇8

在生機勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來了無窮樂趣，尤其是下雪以後。

在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂的遊戲是大家非常喜愛的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語的校園裏，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!

我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”

對了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”真好看呀!

我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落湧出

大地銀裝素裹，格外壯觀。嗬，好一個粉粧玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花，地上是柔軟潔白的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，枝條上綻放着一串串雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!遠處，那些四季常青的松樹和柏樹，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服上，臉頰上，眉毛上冬雪像一位化粧師，一會兒功夫，便將我化粧成了一個可愛的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。

啊，雪花!你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純淨。你鋪天蓋地而來，無私地覆蓋着萬物;你悄無聲息地走來，默默地孕育着春天!你純淨，你無私!純淨、潔白的雪花啊!我衷心讚美你!

進入國中的我優秀作文500字 篇9

走進國中的大門，你我都因明白，曾經那個幼稚的那個自己，如今早已一去不復返了。走進國中的大門，你我都已邁進了花季，告別了靦腆的自己，逐漸走向了成熟。走進國中的大門，你我都因懂得沉重的學習負擔即將使我們年輕的心爆發，一點一點發掘自身的潛能。走進國中的大門，迎接你我的則是一個嶄新的大門，一個新的起跑線，助我們敲開成功的大門……

走進國中，或許你已經或許領悟到了“人外有人，天外有天”的意義；或許你也感到了學習任務的繁瑣與負擔；或許隨着時間的推移，那日益加重的“火藥味兒”會讓你喘不過氣來，一個小小的失誤也會使你名落孫山。這期間（國中三年）或許你會一帆風順，也許你會名落孫山。但那一切的一切，終究取決於你的勤與奮。所以，你我都因不懈的努力着，為自己的理想所奮戰。

走進國中，曾經那些現在看來的遊戲時間顯得是那麼的充足，取之而來的則是格式各類的書籍……

走進國中，新的同學與老師也許會帶給你無窮的樂趣與驚喜。而他們則是你國中三年的良師益友，你的“精神支柱”。他們終究也會引領你步入成功的殿堂，而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天，無論他們怎樣。

走進國中，你我都會有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再調皮搗蛋，而更多的則是懂得了如何去愛，去愛自己身邊的每一個人，懂得了如何體諒他們，去愛他們……

走進國中，也許你會哭，也許會笑，也有受挫折時的堅強，堅強時的哭泣，哭泣後的歡樂；也會有失去之後才懂得珍惜屬於自己的一切……

走進國中，不管你經歷如何，你都會一天天長大，而等待我們的則是一個新的校園，新的壞境，新的成長，新的世界

進入國中的我優秀作文500字 篇10

走進國中,一切都將從零開始!

沒有了國小時要好的夥伴,沒有了國小時高分的成績,沒有了國小時為班級做的貢獻,甚至也沒有了美好的童年!我將站在一個新的起跑線上,結交新的夥伴,再考出好成績,為班級做貢獻!

作為跳級生,我在爸爸的班上倍受尊敬。畢竟連跳兩級的經歷是沒多少人有的。因此我很快認識了一批新同學。因為我在課堂上比較認真，所以我的成績也不錯。走進國中，不怎麼難啊！

不過，走進國中也有他的難度。在學習上，我沒什麼問題。但現在我遇到了所有國中生都會在進入國中伊始遇到的問題——課間操。學不會課間操，我就像熱鍋上螞蟻一樣着急。只能跟着班上的同學一起做了。嘿，也不過如此！走進國中，不怎麼難啊！

走進國中，課程開始變化無常。國中跟國小到底還是不同的。國小上午主課為主，下午副課為主。而國中呢，剛開始幾節是語數外，下午就又有可能來幾節語文。更有幾天，語文和數學都在下午上！不過，沒幾天，我已經把課程表背得滾瓜爛熟，倒背如流了。走進國中，不怎麼難啊！

課間操熟能生巧，體育當然也一樣。在國中，我面臨着跳繩一分鐘135次的挑戰，跳遠一米九及格等的困難。我的跳繩技術不錯，所以一分鐘135次的挑戰我通過了。跳遠我老是差幾釐米。再加把勁就過去了！加油！走進國中，不怎麼難啊！

國中像一扇門，等着我們順利通過。

國中像一張試卷，等着我們在上面寫出人生的輝煌。

國中是青春的舞曲，是展翅欲飛的雄鷹，是揮舞的旗幟——讓我們一起走進國中吧！

進入國中的我優秀作文500字 篇11

度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了嚮往以久的中學大門。

開學的第一天清晨，我感到一切都是那麼美好。清新的空氣中夾着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一樣，自豪地跨入中學的大門。進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇裏百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學——南昌三中。

正中間是我們的教學樓，書香瀰漫着校園。從七年級到高三的教室，排列的整整齊齊。

教學樓的左邊是操場，操場前有一個大大的主席台。每個星期一，我們都要在主席台前升國旗、唱國歌。主席台的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂，在操場揮灑汗水後的我們將在這裏吃飯、聊天。

可愛、温暖的七年級(16)班中，一張張陌生的面孔出現在眼前。雖然同學們素不相識，但我卻倍感親切。可不是嗎，看到新同學，如同看到一個團結的集體，同時，眼前浮現出國小同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：國中生活，多麼美好!

七年級是一種永無止境的付出。課餘，我也常常託着下巴幻想着自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!

七年級是辛苦的 ，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點，它關係到我們人生的前程。父母和老師都期望着我們。我們只有以持之以恆的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在會考中展示我們的能力。

我們奮鬥在七年級，我們成熟在七年級。我們堅信，走過七年級之後，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。

進入國中的我優秀作文500字 篇12

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫國小時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的七年級生活。

我剛進入國中的第一天，我心裏非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在國小我是多麼渴望能儘快的進入國中，今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的國小同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的國小課堂，我的七年級生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在國小並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的七年級生活是“甜”的。

在分層考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的七年級生活是”辣”的。 期考很快要來臨，作業；試卷即將增多，光是作業就壓得我咽不過氣來，一張張白白的稿紙又來了， 在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的七年級生活是“苦”的。

我的七年級生活真有趣，參雜着“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的七年級生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快……。。 千言萬語，只有一句話：我愛我的七年級生活！

進入國中的我優秀作文500字 篇13

度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了嚮往以久的中學大門。

進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇裏百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子，四周是綠色的草坪。正對着花壇的是教學樓。我們學校還有梧桐樹，梧桐樹格外高大，茂盛。春天，細雨綿綿，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽；秋天陣陣秋風吹過，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路；冬天梧桐樹挺拔的枝幹遠遠望去像一幅古畫。

操場前有一個大大的主席台。每個星期一，我們都要在主席台前升國旗、唱國歌。主席台的兩邊是花草鐵樹。

漫步校園，你們一定會發現，我們的新學校比國小大得多，這裏有運動場、實驗樓、圖書館，還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在這裏學習成長。

在我們的學校裏，有詩社、歷史研究小組、生物實驗室，還有書法、繪畫各種各樣的校內社團；在這裏，每位同學都能發展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。

校園裏經常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動。在這裏，每一位同學都能展現自己的興趣和愛好，展示自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。

校訓“團結拼搏、自家壓力、敢於爭先”。校訓是學校為了樹立良好校風而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準則和師範。它集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統，體現了學校的文化追求和精神風貌。

我們的學校是多麼的美好啊！

進入國中的我優秀作文500字 篇14

在我，一個十六歲的中學生看來：魯迅，是永遠也不可走近的。

魯迅，是不可走近的，因為他是寂寞的：從小康家庭而墜入困頓，在每天店鋪和藥店的循環往復之間看清世態炎涼；從紹興到南京學洋務，在奚落和排斥中與親人分離；從中國到日本致力醫術，在外人的歧視中發現國人的麻木不仁；從彷徨到吶喊，在萬難被毀的鐵屋中大嚷挽救將從昏睡入死的民族……誰能在如此特殊的年代有着如此特殊的經歷？在我認識的人中想來也只有魯迅了吧。

魯迅，是不可走近的，因為他是寂寞的：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。面對政府的“圍剿”和迫害，面對“御用文人”的誹謗和風刺，面對廣大人民的的麻木愚昧，“沒有絲毫的奴顏和媚骨，是向敵人衝鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄，成為中華民族新文化的方向。”對敵人順手一擊的諷刺，現在看來更像是驅除寂寞的苦藥。

魯迅，是不可走近的，因為他是寂寞的：生在近代，卻無時無刻不警示着一代一代的後人。讀過魯迅的作品，個個醜陋的中國人：奴性、面子觀念、看客心態、麻木、卑劣、自私、狹隘、保守、愚昧等等都揭露無遺，即便是現在，我們的身上仍殘留着它們的種子，行走在社會上仍處處可見。魯迅站在一個前所未有的高度審視着當時甚至現今的社會，對醜惡，陋習，弊病進行着無情的揭露批判，多麼深刻，卻又多麼寂寞。

在我，一個十六歲的高一學生看來，魯迅，是永遠也不可走近卻又必須走近的。魯迅把自己投入到了黑暗窒息的深淵中，發出刺眼的光亮，為後人指明瞭前進的方向。走近魯迅，便是走進他內心深處的寂寞——包含着勇氣、熱忱、客觀、嚴謹的寂寞。

進入國中的我優秀作文500字 篇15

走進國中的大門，你不是那個幼稚又愛惹事的孩子;走進國中的大門，你已懂得成功的喜悦與失敗的痛苦;走進國中的大門，你不再是隨心所欲，想幹啥就幹啥的孩子;走進國中的大門，你又迎來了一個全新的開端……

走進國中，或許你已經感到了濃重的“火藥味”--學習越來越緊張了。隨着時間的推移，你遲早會遇上那等待你已久的、決定你前途命運的考試--會考。或許你名落孫山，或許你會張滿風帆繼續遠航，但那一切的一切，都還在暫時的待定中。還有時間，你不能放棄;還有時間，你得前進;還有時間，你要努力……

走進國中，你已經不再有原來那麼多空閒的遊戲時間，等待着你的是逾來逾多的書籍和試卷。

走進國中，你可能已經領悟到了成功與快樂的真諦;走進國中，你可能會一次次失敗，但不能灰心，要加油。把學習當成自己人生的重要任務，並不斷努力，這樣才能成功。

不要泄氣，不要氣餒，無意之中，你會發現自己內在的特長;無意之中，你會發掘自己內在的潛能;無意之中，你會發現，自己原來也是那麼美麗的白天鵝……

走進國中，你要用心體會世上的一草一木，一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗，幫助你總結經驗。

走進國中，或許你一帆風順，事事稱心;也許你煩惱多多，憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學習下，你終究會感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之後還是朋友;也有受挫折時的堅強，堅強時的哭泣，哭泣後的歡樂;也會有失去之後才懂得珍惜屬於自己的一切……

走進國中，不管你經歷如何，你都會一天天長大，擺脱幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個全新的青年時期!

走進國中，祝你事事稱心，一帆風順。

進入國中的我優秀作文500字 篇16

人生如舞台，時時都在演繹着精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下，那邊的喜劇已緩緩地拉開。

作為學生的我，每天都是學校、食堂兩點一線，看似尋常，卻常常發生意想不到的事。

“媽，我上學去啦！”背上書包，打開門，我便飛速的衝下樓。這樓自從搬進了幾户新人家，好心情再也沒有了，樓道上處處是果皮、紙屑，就像一個垃圾場似的。而人們自私心又在作怪，沒有人主動去打掃。因為沒交費，所以清潔工們也都很少光顧了。

在家裏，有父母的關懷；在路上，有行人微笑；在學校，有同學的戲耍；可在樓道里有什麼？只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門，但看到樓道，好心情全沒有了，而我也不再將我的好友帶回家了，怕她看到那樣的情景會取笑我。

近一個星期了，垃圾沒有處理。實在受不了，星期天下午，我便主動拿起掃帚打掃，媽媽看我怪怪的也來幫忙，我們一個掃一個拖，不一會兒，樓道便像以前一樣乾淨。新搬的一户人家剛好逛街回來，看見樓道，她楞了一下，給了我一個微笑，然後才轉身進門。我的心裏油然升起一股暖流。

直到現在，樓道也沒有髒過，而鄰里卻因此熟悉起來了，也熱鬧起來了。

走進生活，多一點奉獻，即使是寒冬也會覺得温暖；走進生活，待人接物時放寬一顆心，再大困難也會迎刃而解；走進生活，為人處世時多一份合作，再艱難的事也不會被打倒。

進入國中的我優秀作文500字 篇17

生活！每一個人的生活都是多姿多彩的，而每一個人的生活就像是一本字典，裏面的每一個細節都十分重要。

我站在車水馬龍的街頭，回想起我生活中的點點滴滴：我曾與朋友在花園裏玩到8點才回家：我也曾和爸爸媽媽在晚上玩牌，因為輸了，不服氣咬了爸爸一口……

當然，生活不會永遠是快樂，也不會永遠是痛苦。正如水流要經過不同的河岸，樹木要經過常變的四季。所以説：我們要在快樂中感謝生命，在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩人説過：“苦難是一個山頭，只有翻過它，你就會看到美麗的日出。”

記得我有一位同學叫馮小茹，因為一次大考失敗後，從此灰心喪氣，對學習也失去了興趣，後來還離家出走，等家人找到她時，她已經死亡了7天。後來，她爸爸説：“她從小就在温室裏長大，一路上，沒有遇到過什麼挫折，可能是因為這樣，她才會……”

蜜蜂，雖能養人，但是像蜂蜜一樣的生活也會害人。馮小茹就是因為從小沒受到過什麼挫折，才會走到尋死的路。其實在我看來，挫折、苦難、開心、感動本來就是每一個人必須經歷的人生歷程，而苦難和挫折只是生活中的一個小角色。我們不應該因為生活中有挫折、有苦難就輕易放棄生命的所有。

面對生活的坎坷，每個人做出的選擇不同，你可以放棄自己，也可以以此激勵自己。風雨過後才會有彩虹，痛苦和希望往往是孿生姐妹，失敗和成功僅僅是一步之遙。生活就像一個萬花筒，五光十色，十分美麗。你不應該因為某些細節而失去信心，因為不喜歡黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友啊！在人生的道路上，永遠都是多姿多彩的，只要你切身去體驗生活，你就會感到無窮的樂趣。

進入國中的我優秀作文500字 篇18

大自然，值得咱們留戀。一陣清風，一片白雲，一聲鳥鳴，一縷花香大自然，無比絢麗，無比多彩。

春，帶來綠色，是那種嫩嫩的、淡淡的綠，不信，你看那枝頭的嫩芽，地上的小草，不正是這種顏色嗎？

夏，帶來的還是綠色，不過，是濃濃的綠色，請看那成片的綠蔭，我説的對吧？

秋，帶來金色，至於什麼是金色的，想必不言而喻，那落葉，那地裏的莊稼太多了。

冬，帶來白色，白色，可能在人們心中不太受喜愛，但是，你看，潔白的雪花飄落，一切銀裝素裹，這樣的世界，不是很可愛嗎？

這一切，都是大自然，絢麗多彩的大自然。咱們生於大自然，長於大自然，你用心感受過大自然嗎？你可曾站在那棵樹下聆聽鳥兒歌唱嗎？那“嘰嘰喳喳”的聲音，你可知道它們代表的是什麼意思嗎？用心聽聽，如果你用心去聆聽，鳥兒會是你的朋友。

你可曾站在一朵花兒前，蹲下身子，仔細嗅那花香？那香味是濃的還是淡的，你知道嗎？你曾細細地數過那花瓣兒嗎？如果你做到了，花兒是你心靈的傾訴。

讓咱們用心靈去感受這美好的一切吧。去聆聽鳥兒的歌聲，去聞聞野花的清香，去感受清風的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。

如果一個人，整天呆在家裏，而不到外面的世界，那麼，儘管他是個學識淵博的人，有成就的人，他的情感也不會有多麼美好豐富，因為他沒有去接觸自然，感受自然，沒有在自然中醖釀自己的情感，缺少對美妙自然的品味。不要讓心靈枯燥無味，不要讓感情失去光澤，讓咱們傾心感受大自然，讓大自然走進咱們心靈。

進入國中的我優秀作文500字 篇19

走進國中也許是大多數人以為快樂的地方，可是我和他們不一樣我的性格比較內向，不想他們那麼開朗，所以我在國小的同學都叫我一根筋。

來到一個陌生的城市，一所陌生的國中，一切都是那麼的新鮮。我以為來到城市裏的學校會高興一些，可我沒想到的是這裏比村裏的學校還不好，在這裏沒有了朝夕相處的同學，沒有想説什麼就説什麼的知心朋友，比在國小的科目要多，學習壓力要大，還不適應這裏的生活。有時還有一點想家。我經可能不讓自己哭出來，因為我知道爸爸媽媽花那麼多錢來供我在這一所好一點的學校來讀書就是要我學習成績好一點。

來到這裏已經一個多月了，這裏讓我明白了一件是，那就是這是一所弱肉強食的地方，如果你落後了就有被淘汰的危險，我可不相當這一個被淘汰者，所以我要堅強，這裏還讓我明白了，仙桃一中的同學都是有理想的人，有理想的人就是一個大寫的人。在這裏如果你不好好學習，就要被吃掉，被淘汰掉，好好學習，就能實現理想，就能在這個學校裏強大起來。今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮。

在國中的生活裏我有許多煩惱，我明白，國中的生活是一條有五種顏色的路，紅色是成功，藍色是孤獨，粉色是夢想，黑色是煩惱，黃色是光明，國中的生活還是一本百科全書，有交往中的互助，有受到挫折後的堅強，有失去後珍惜，還讓我明白，剛剛踏入國中，也許讓我一帆風順，事事順心；也許會讓我煩惱多多，憂愁不斷。不管我的經歷如何，我都會一天天長大，告別同年，走向青春期。

在國中的生活裏少不了被別人誤會，也會有被別人誤會時的憂愁。

進入國中的我優秀作文500字 篇20

秋風吹過，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來，頗有些淒涼的情感。然而，也就是這麼一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒！落葉投入大地的懷抱，犧牲自己，為大樹提供養料....讓感恩走進心靈 春?花與鳥 感謝你！那奼紫嫣紅、正在爭妍鬥豔的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好，給人們裝飾五彩繽紛的夢。 也感謝你！那活潑靈動、鳴聲悦耳的鳥兒。是你為人們唱出跳躍着的音符，增添了多少歡樂。 花、鳥，請把我的感恩帶到每一個角落吧！ 夏,驕陽似火，曬着廣袤的大地，連河邊的柳枝也無力的搖擺着。 也許，在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋，是最美的享受了吧！ 第一口，清涼感在舌上蔓延,哦，感謝你！涼爽的冰淇淋。是你為人們驅除了炎熱。 秋?颯颯落葉 一陣秋風吹過，頓然醒悟秋天已經到來了.... 秋風吹過，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來，頗有些淒涼的情感。然而，也就是這麼一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒！落葉投入大地的懷抱，犧牲自己，為大樹提供養料.... 我感謝這颯颯落葉！感謝它演繹了一段精彩的秋之韻，也感謝它為樹而獻出自己的'一切。 冬?純美白雪 提及冬，腦海中便呈現出一幅潔白的雪世界。 紛飛飄落的白雪，不僅給人以美麗、純潔之遐想，也保護了無數植物，消滅了害蟲，為來年的豐收奠定了基礎。 感謝這純美白雪！若不是它，何來這麼多的歡聲笑語？ 絮尾 用一顆感恩的心看世界，這世界有多美好。所以，讓感恩走進心靈吧！

進入國中的我優秀作文500字 篇21

一夜之間，落葉不知被誰掃劫一空，早已沒有人去獨釣那一江的寒冷。也沒有那溶盡淚水的胭脂去脹滿孤獨的渭水。

不知不覺，那個寒冷的冬天逼近。

十二月，何等寒冷？等到明年六月又將何等寒冷？九年級的生活緊張、乏味的過着。心裏被厚厚的蒙上了壁。不敢走錯一步，只能小心翼翼的走。殊不知，一步走錯，步步皆空。操場門口有一棵被這寒風吸乾的大樹，有兩片黃葉搖搖欲墜，在來一陣寒風，一切都結束了。這個寒冬迷失了雪花，憂傷了離殤，這個冬天，寒冷爬滿了我的傷口，我的夢。

瞬間，再不經意的角落間，我發現了一棵樹，不知是鬆還是柏，他挺立在那，綠油油的軍裝,給這沉悶的冬天帶來一絲活氣。那片黃葉飄飄揚揚掉了下來，終究被淹沒在落葉中，不起眼泛黃的憂鬱被逐開。 奮鬥了三年，還不是為了考場上的那一刻，讓採擷的知識豐富了我的試卷。不，決不能這樣墮落。我要像那松柏一樣，屹立在冬季不畏嚴寒。即使一個人踏上尋夢的路，我也不會孤單。堅持與成功就像在春天放飛的風箏，僅僅一線相連。我相信伸手就可觸到天。

讓那個在藍天下放風箏的孩子回來吧，讓那個在雨地裏仰望天空的孩子回來吧，讓那個爬在窗前等待明天的孩子回來吧，讓那個陰天都可以笑着面對一切的孩子回來吧。不知是春風吹來了燕子，還是燕子的歡樂叫醒了春風；不知是春雨驚醒了花香，還是花香陶醉了春雨。滿天不再孤獨的風箏，是不是在告訴我，我的春天不遠了？

呼進一口微涼的新鮮空氣，微笑向暖，在心裏將寒冷烘暖。因為我已經讓春天走進心靈。

進入國中的我優秀作文500字 篇22

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這就是和諧。——題記

讓和諧走進心靈，讓自然更美麗：田園裏麥浪滾滾，香飄四溢；山坡上綠樹相

襯，五彩斑斕；水石潭邊，青樹翠蔓，蒙絡搖綴；梅雨潭邊，柳浪輕拂，黃鶯對答。放眼望去，清澈的秋水與寬廣的藍天交融為美麗的一線。好一幅和諧的自然畫卷！寧靜中藴含生機，動態中流露安謐！

讓和諧走進心靈，讓百姓安樂。在“將相和”的故事中，如果沒有藺相如的寬容忍讓，沒有廉頗甘願以大將之身負荊請罪，哪會有將相同心、各展所長的千古美談？古往今來，從宋朝的秦檜陷害忠良到近代的國民革命時期的“府院之爭”，多少人為了名利拼個你死我活。面對外敵入侵和人民百姓的水深火熱毫不動容，不懂相讓，不懂和諧，影響的又何止一人一事？

讓和諧走進心靈，讓集體更温馨。大家齊心協力，團結一致，融洽相處，不然怎麼會有運動會上陣陣熱烈的掌聲和聲聲響亮的助威聲？又怎能獲得“先進班集體”的榮譽稱號呢？灰心喪氣時，有同學親切的鼓勵；成功時，有朋友真誠的祝賀。因為和諧，我們彼此都是亮麗的風景線，會帶給大家温馨舒適的感覺。怎能讓勾心鬥角的心靈破壞了這美好的景緻呢？

讓和諧走進心靈，讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地，聽着清潔工沙沙的掃地聲、商販們的各種吆喝聲；看着學生們三三兩兩手牽手快樂地走向學校的情形、上班族匆匆忙忙趕去上班的身影，誰都會驀然感動。感動於這些有着音符般動聽的和諧！

和諧其實是美麗的一種更高境界，它能夠平和心境，淨化心靈，讓人由浮躁變得安份靜謐，昇華到永恆。

朋友，在你心中永遠保持“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的秋景圖吧！你的生活定會美不勝收。

進入國中的我優秀作文500字 篇23

漆黑的夜色早已籠罩了北半球。在路燈下一個人影緩緩移動，那個在路燈下移動的人就是我。我正走在回家的路上，時不時會遇到一兩個同學蹦着跳着經過我的身邊，看見我一個人走的時候説上一句：“面癱。”聽着一句句辱罵的話，我的內心已經毫無波動。

晚上回到家，來到桌前，從書包裏拿出作業沒多少猶豫。母親看着我的表現不知道我的情緒發生了怎樣的變化，顯得很無奈。耳邊是手機播放的音樂，傳入腦中並沒有絲毫感覺。此時的我如同臉上的表情一樣麻木。

本來如果不是那個鈴聲，或許這個夜晚會和原來一樣平常。

“叮”一則消息鈴聲響起，我看了看手機，好奇是誰給我發的消息“我在你家門口，開門。”側耳傾聽，果然有輕輕的敲門聲。我打開門一看，是與我同住一個小區的好朋友，小沈，看着她的樣子我呆住了。

她的額頭上微微見汗，肯定是剛從託管的地方跑過來，臉上紅紅的，很凍。她的嘴角帶着點微笑與一臉面無表情的我有着明顯對比。

“我藉着回來拿作業的理由過來看你的，不要那麼冷漠嘛。”看着我一臉呆滯的樣子，小沈笑了笑説：“你還真是個面癱啊，小面癱，給你根糖。”説着她從口袋裏拿出一根棒棒糖遞給我，我握住一端往後拽，他的袖子就像百寶箱一樣，源源不斷有棒棒糖出來，抽完足足有20根棒棒糖，連成一條。小沈笑盈盈地看着我：“驚不驚喜，意不意外，好了，別想那些事了，你要記着你有我這個朋友會永遠陪着你。"

“砰”的一聲門關上了，我才回過神來。彷彿在警告我不要忘了她這個朋友。

看着手中的棒棒糖，心裏沒由來的泛起陣陣暖意拆開一根棒棒糖，塞入口中真甜。我想這可能就是友誼的味道吧！讓友誼靠近我們，讓友誼帶來的温暖，走進心靈。

進入國中的我優秀作文500字 篇24

今早8：00，我懷着滿腔熱血起了牀，踏上了一天的國中體驗生活。

七年級（8）班，一個十分極端的班，好的特別好，差的特別差。那個班大概有7個實驗國小的畢業生，大部分都不錯。我的同桌，劉澤序，一個開朗的調皮男孩，他學，但學的不認真，而且沒有學習方法，在他的英語考卷上，我看了觸目驚心的數字“44”，他不喜歡英語，甚至不是那麼喜歡學習。我前面的姐姐在我的心中有了一個非常完美的光輝形象，説不定會影響我以後在國中的表現，她也是在實驗國小畢業的，整齊的馬尾辮與乾淨的校服，是她的裝束，也是我認為最符合於一箇中學生標準的裝束，她十分正義，在別人起鬨、接嘴的時候她都會制止，她上課積極響應老師，認真做每一道練習題，我翻了她的本子與練習冊，本子上的筆記密密麻麻、工工整整，冊子上幾乎全是100分，她的英語考了全班第三。

國中的上課節奏明顯比國小快，他們一節課能學許多東西，老師從未停下時間用來整頓紀律，而且很少讓人發言，我看了同桌的練習冊和前一天的作業，除了卷子老師要特別批改外，別的老師連對錯基本不看，只是寫個“閲”或者批個日期，每節課40分鐘，老師沒有時間停下説題外話，而是一直讓大家做練習，或者自己講題。

通過對部分同學的採訪，我發現百分之一百的同學認為國中比國小壓力大，而且國中生的課餘時間每天只有一小時左右，但他們只將這一小時用來學習，而且他們用了半到一個學期來完全適應國中生活，雖然國中生活十分累，但他們都很喜歡國中。

七年級的節奏真的很快，一天9節課，但我喜歡這兒，喜歡這一天的國中學習體驗生活。

進入國中的我優秀作文500字 篇25

歲月匆匆又一年。又一個元旦來臨了。

帶着甜甜的笑容，邁着輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身於玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那麼温馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這温馨、恬靜、安寧的氛圍裏，我們懷着那份激動、喜悦、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執着去擁抱新的一年。邁着自信從容的步履，踩着金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶着穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悦之情，在新年如痴如歌的波濤裏泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼裏，新的一年來了，她披着美麗的雲彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢裏水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，雲霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

我們，走進又一個新年。

回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱裏，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

走進新年，擁抱新年。

面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的衝動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光裏延伸，讓我們的身後長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

進入國中的我優秀作文500字 篇26

春光明媚，鳥語花香，你視而不見；觥籌交錯，案牘累累，你望而生厭；巍巍泰山，綿綿長城，你望而卻步；獨尋那阡陌交通，田園之樂。

透過宦海的沉浮，人間的俗惡，我從你——陶淵明的身上，讀出了一種境界，那就是你超脱塵世的人生追求——淡泊。

即使是“環堵蕭然，不敝風日”，即使是“短褐穿結，簞瓢屢空”，又怎能糾結你的心靈？終究是過往煙雲，“晏如也”。

是因為淡泊！

何謂淡泊？淡泊是你陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的安逸；是朱熹“事理通達心氣和平，品節詳明德性堅定”的隨和；亦是鄭燮“難得糊塗”的豁達。

這樣看來，淡泊是一種心態，更是一種人生的境界。

風，因為有淡泊的心態，所以無意花的容顏和芬芳，不懼樹的挺拔、山的偉岸，故能生能消，能大能小，能強能弱；水，因為有淡泊的心態，故能容萬物而心無萬物，故遇礁更能捲起千堆雪，驚濤拍岸，一往無前；雲，因為有一顆淡泊的心，所以能安於蒼穹之下，隨風做千萬變化，不慕明月之華彩，不羨太陽之光芒，偶然倒影在水波的中心，轉瞬間又消失了蹤影。順隨自然，不逼迫，不迷戀，不強求，不做非分的念想，這就是淡泊。

一個人若想從容處事，就必須以淡泊為伴。以淡泊的心態處世，我們才能傾聽樹間的鳥鳴，我們才能關注溪水淙淙；以淡然的心態對待生活，我們才能在心中開闢一方淨土，保持清醒，自覺抵制花花世界中那些太多的誘惑。

然而，在這個商品經濟時代裏，被功利所包圍的我們，忙忙碌碌，誰人又能有陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和“結廬在人境，而無車馬喧”的淡然？

朋友，你能嗎？