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關於描寫的作文(通用25篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關於描寫的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於描寫的作文(通用25篇)

描寫的作文 篇1

眾所周知,松樹自古以來就被文人墨客們所推崇,當然,我對松樹也情有獨鍾。

我家門前就有一棵松樹。長時間的相處一直使我對它沒有多大興趣,可是,我卻在那一刻對它的印象發生了改變。只是一刻鐘,但我至今難忘。

那是一月份的一天,我照例去上學。光陰似箭,日月如梭,不知不覺又是一天——平平常常的一天,回到家後天已經黑了。

又是一個寧靜的夜晚,與往常不同的是,今夜,下起了大雪。我躺在牀上,翻來覆去也睡不着,於是靜靜聽下雪的聲音,夜靜得很,雪簌簌的向下落,不時傳來一兩聲樹枝折斷的聲音,在這寧靜的夜裏,顯得那麼刺耳。

我忽然想起了屋外的松樹,它怎麼樣了?它是否感到寒冷?一連串關於它的問題在我的腦海中蔓延開來,迷迷糊糊的,我睡着了……

我做了一個美麗的夢……

我夢到我回到了孩童時代,我那蒼勁的老松樹也年輕了許多。我與小夥伴在松樹下捉迷藏,在樹下玩陀螺。陀螺飛快的旋轉着,轉走了我的童心,轉完了我的童年,我不再是小孩子了,我步入了中學的生活。

中學生活的片斷中,很少出現松樹的影子,每次看到它,它都長高了好多。我既高興又難過,我突然意識到了自己上中學後對它的冷漠與不屑。

隨着一聲清脆的雞鳴,我醒了,我拉開窗簾,呵!外面變成了一片白,除白色以外的是(以)它的顏色。在這個白色的空間裏,就像一個不合羣的人,顯得十分刺眼,白雪映着陽光,在我眼前發亮,讓我很難張開眼。

可是,走到屋外,對雪的美好印象全都破滅了。眾多的樹枝散落在地上,還覆蓋着一層厚厚的雪,所有的樹木遍體鱗傷,我又想起了我的松樹。

我找到了它,我又一次震驚了。松樹用碩大的身軀撐起了厚厚的雪,它在我的面前紋絲不動,似乎是一位守哨的戰士。它久久地佇立着,我也久久地佇立着。

童年時,它陪我玩耍;少年時,它與我一同歡笑;現在,它為我而堅強。

我似乎走進了松樹的內心,我看見了它心中發光的品質,這不正是我所需要的麼?

這一刻,我在心中栽下了一棵真正屬於我的松樹,我期待着。

描寫的作文 篇2

春風雨湄湄,雜草遍地生。曉看紅濕處,花重錦官城。

誰能聽清,每一顆草的哭訴;誰能看清,每一朵花的妖嬈;誰能觸摸,你我之間的那一堵牆。

當莫小文到來的時候,還沒有哪些驚喜?她就是我的生命,我的世界,我的一切。

是那一縷雜草,我也會關注到:青綠,纖細,華麗,柔和,魄力。看見它的每一個長處,每一個短處,每一個幸福。即便清晨時,它嬌柔不惜,不淨。卻是已然使我沉淪,募然回首,發覺,你還站在河岸邊,專注的看着那一株雜草,欣欣然看見帝王蝶的來臨。

蝴蝶停留在雜草上,有些愜意,但,絕不是睡去。漸行漸遠,風兒將它無力反抗的身體吹到,卻沒想到,還會站立。靜靜的,整個世界都靜下來了。慢慢地,飛走了。風停了,蝶飛了,你走了,我有留戀過麼?

描寫的作文 篇3

生活總有點不知不覺。當時鐘的指針也忙得暈頭轉向的時候,夜――也不知不覺地來了。遠處的羣山上,再不能分辨出那白天明朗的溝壑,只有統一的黑魅魅的影與晚霞映照下一抹的流光異彩。遠空之上,是漸漸凸現的極少的星光,還有一輪淺淺的圓月凸現出嫵媚的笑。

走在路上,心中總被這鬼魅般的夜色左右着。我幾欲調整着自己緊張而慌亂的腳步,去一點一點發現這夜奇麗的美……

都市

都市之夜是喧囂的,處處有着媚人的迷力。那酒吧中傳來的陣陣快節奏的聲響,那哪裏是音樂?不正是夜狂亂的脈搏麼?而那夜又以那四射的霓虹燈的彩光為面容,為衣飾,誘導着你樂此不疲的眼。這奇異的夜!這嫵媚的夜!人們在都市的夜中釋放着自己的不安,站在都市的邊緣看都市,夜在這兒,更有別樣的孤獨與浮躁。

我驚歎着,又驚愕着――這便是夜的全貌?不,不是。夜更有着它另一番的色彩,待我去發現。

田野

深居的人也許永遠不懂都市的寂寞,在拋離都市的喧囂之後,夜引領着我,展示着它的單純與靈巧身姿。田野中一片寂靜,只有一陣陣無休止的單調的蟬鳴與不遠處的禿樹下各種昆蟲在纏綿歌唱。月光皎潔,照射在這林蔭小道上更令人心旌搖盪與生氣。我又明白了什麼,夜的魅力不同有着人們的締造,勞動與收穫!

月光

人,總會在心靈受傷的時候低頭仰望。天空是惟一的藉口。天空上,是稀少的星光,和一輪圓月,是夜的淡淡的笑。此刻,我離夜很近很近……

描寫的作文 篇4

雞有一天生了一些蛋。一天雞要出門,一隻飢餓的狐狸看見了説:“讓我來幫你看着這些蛋吧。”雞禮貌的説了聲:“謝謝。”當雞回來的時候,狐狸不見了,進屋子裏的時候發現蛋少了一些。雞就想到,只有狐狸來過這裏,也許是狐狸偷了自己的蛋。於是就找到獵狗,讓獵狗幫自己抓住偷蛋的賊。

第二天,雞假裝又要出門,狐狸看見了又説要幫雞照看這些蛋,於是雞有答應了。狐狸沒想到雞在出門後就和獵狗躲在窗户邊看着屋裏的一切關於狐狸。狐狸又在打量着這些蛋,正好看中了一個最大的蛋,剛準備吃的時候,獵狗從窗户外跳到屋裏,對着狐狸一陣汪汪汪地大叫。

狐狸當時就被嚇死過去了!

獵狗對雞説:“不要輕易相信別人的話,不然會上當的!”

描寫的作文 篇5

幼稚的我,曾經在海邊尋覓了六年,就為尋找到屬於自己的最迷人的貝殼,但我卻一無所獲;

天真的我,也曾經在海邊徘徊了許久許久,但這次我找到了我認為屬於自己的貝殼。它不是我所見過最大的,也不是我所見過最漂亮的,但卻是我所見過我最喜歡的。它的純潔,它的天真,它的可愛,也正是我動情的原因!也正是我把它當做摯愛的原因!但我卻太可恥了,竟在一次無奈之下將自己的摯愛當作一件普通的物品贈送給了我情同手足的兄弟。我很後悔,現在我不敢想着要挽回什麼,因為,我也沒有資格挽回什麼!在我看來,這將是我一生做過的最笨,最愚蠢的事!

失去摯愛的我又一次在海邊閒逛,這次的我並未曾想要再尋貝殼,而是想舒適一下自己的心情。但在一個灰暗的角落裏,我發現了一塊貝殼,它閃閃發光,讓人一看到就會動心。它給了我那塊貝殼曾給我的那種感覺,因此我用心關愛它,用心陪伴它,用心呵護它!因為我不想讓悲劇在它的身上再次重演!在我看來,它只是我恐懼心靈的慰藉,它的內心是那麼的純潔。可我們有緣無分,最終它還是離我而去!

現在的我,不再想去海邊,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因為我怕,真的很怕,我怕我會再遇到純潔的貝殼!我真的很怕那一幕悲劇!

作者將貝殼看成人生摯愛,卻一而再,再而三的失去了最摯愛的東西,因此心中升起恐懼,不敢再次擁有美麗的貝殼。其實作者應該勇敢,堂堂正正地拒絕,像一個男子漢一樣保護你摯愛,並一定要相信有志者,事竟成。

描寫的作文 篇6

爸爸帶回了一袋醜醜的甌柑回家,個頭約有大人的一個拳頭這麼大,橙黃色的皮凹凸不平,又硬又皺,就像老奶奶的臉,怎麼會有這麼醜的水果!

我看到這麼難看的傢伙,猜想它就是巨型的甌柑,口感肯定很苦,籽也很多,不好吃。聽爸爸説它叫“醜八怪”,一定是水果店老闆為了吸引顧客故意取了一個與眾不同的名字吧,看看這幅樣,我還是不吃了吧。

第二天,我見家人都在吃“醜八怪”,而且吃得津津有味的,就連兩歲的弟弟也吃得很帶勁。只見他左手拿着“醜八怪”,右手不停地往嘴裏塞,小嘴被塞得鼓鼓的,樣子十分滑稽。我不禁好奇地問道:“這東西不苦嗎?”爸爸説:“一點也不苦,很甜。”媽媽問道:“你要不要來一個?”我想了想,還是對它沒食慾。

到了下午,家裏很安靜,我覺得很無聊,偷偷下了樓打開電視機,看到了擺在茶几上的“醜八怪”,反正也是休息,不如嘗一個試試?看看有沒有爸爸説的那麼好吃。我剝開皺巴巴的皮,取出一小瓣,輕輕咬了一小口,哇,一股清甜的汁瞬間遍佈口腔,果肉嫩,汁水多,真的好吃!我三下五除二地就把它吃完了。

這個時候我對“醜八怪”完全改變了看法,似乎它也在告訴我一個道理:看一樣東西,不能只看外表而忽略了它的好處和作用。做人也一樣,不能只講體面,也要像“醜八怪”這樣,其貌不揚卻能給別人帶來快樂!

描寫的作文 篇7

星期天我和爸爸去圓融温泉洗澡,一路上我興致勃勃地跟在爸爸後面蹦啊跳啊。

到了那裏,哇!澡堂裏的人真多,我和爸爸一切準備就緒,變去泡温泉。我用腳趾點了點水,連忙把腳縮了回來,裏面的水猶如熱氣騰騰的沸水。我對面也有一個小朋友,俗話説得好“敵不動,我不動”我和他僵持了很久,最後我們實在按耐不住了,我和他發生了激烈的戰爭。我們把這裏當成了遊樂場。我們開心的拍打着水池裏的水,那個小朋友趁我不注意的時候,用一個小盆舀起一盆水朝我臉上潑來,這時遲,那時快,我用毛巾“啪”的一下朝水裏一打,濺起的水花擋住了他的眼睛,他滿臉都是水,但他也不甘示弱,接連給我來了好幾個回合。正當我們玩得盡心的時候,他的爸爸把他帶走了, 看到他依依不捨的情形,我也很掃興,獨自在那裏泡完澡也回家了。

走在回家的路上,我還在想着我和他之間那場精彩的“水戰”。

描寫的作文 篇8

在我的學習與生活中,有許多令我敬佩的人。其中,我最敬佩陳怡蓉。

陳怡蓉長着黑寶石般的眼睛,黑黑的頭髮,一個小鼻子。圓圓的臉上長了一張小嘴巴,很可愛。

下課放學了,同學們都放學回家了,教室裏就只留下了值日生和陳怡蓉,陳怡蓉在認真地擦飲水機,而其他同學只是隨便掃掃地,領領獎勵,回家了,而她還會撿撿地上的紙片,打掃打掃不夠認真地地方,所以,一個學期下來,我們的衞生分都是十分。

陳怡蓉是個很有責任心的人。

記得有一次,同學們都走光了,只剩下我和陳怡蓉倆人。我做完了作業,準備提起書包回家的時候,就有趣地問了一句:“你天天辛苦地為同學們服務,你難道不覺得累嗎?你這樣做到底是為了什麼?”

陳怡蓉嚴肅地説:“打掃衞生為了班集體的榮譽,是為了同學有更好的學習環境,更是為了自己的身體健康呀!”

説完話之後,她又接着掃起了地,我被她的行為所感動了!她天天為班上值日,卻從不要加分,因為她是了為班集體的榮譽而掃地呀!

於是,我也拿起掃把,一起和她為班級爭光!

經過我們的努力,我們終於打掃乾淨了教室。我看看手錶,呀!已經六點了!我離開了教室心想:“原來,陳怡蓉天天為我們服務是多麼的累呀!”

陳怡蓉這種為班級爭光的精神值得我們學習!她真是一個令我敬佩的人呀!

描寫的作文 篇9

入學那天,學校上方瀰漫着一種詭譎氣氛,發出這陣氣息的正是二零二教室,走入教室後,發現兩種感覺同時擁上:一種沉靜憂鬱;另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎鬥,使得教室鴉雀無聲,於是引發了我們的好奇心,大夥兒依循這兩種氣氛,發現它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。

明顯地發現,自稱陽光美少男,不斷欺凌着另一位男子的正是郭育宗。身材修長,白得刺眼,容光煥發,蠢蠢欲飄,有一種往上飛的感覺,沒有軍人的革命情操與忠誠,卻有藝術家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢,浮現出不斷湧出的自信、自大與自戀。

眼光轉向另一位男孩,雖説身材體型相似,但皮膚卻黑得發亮,卻給人是精神渙散,可冠上憂鬱美型男之名,個性呈現一種陰沉、嚴謹的感覺,儘管被欺負,也絕不還手,他就是吳則勁。頭一低,給人一種自閉、自謙的感覺,而自卑自他國小開始時就是不變的定理。

一開學,兩人就如膠似漆,而郭育宗的傲慢馬上散佈全班,主動與人交際;吳則勁總待在位置,閉門自關,但卻總有人主動過去強制打開他的.心門。漸而進之,這二人組也又各別交了好友,個性也有了轉變。

始終天馬行空的郭育宗,仍舊幻想,但不同的是他會寫、畫下他的偉大創作;而始終沉默的吳則勁,仍然少話,但轉變的是他的言語中多了貶意,常使人氣得手發癢。雖然感覺他們相處得少,但卻能用眼神交會,互相瞭解,這份友情還有他們剛入學的模樣,深刻烙印在我們心中。

描寫的作文 篇10

筆尖不由自主地又落下一連串字符,是夜鶯的啼叫,老人暗沉的背影,還有斑斕的光影。

筆尖與紙頁凹凸不平的表面摩擦着,發出細微的沙沙響聲。那一刻,筆尖留下的墨跡彷彿暈染成絢麗的花瓣。“你好好看看這篇文章,”老師將捲成一團的卷子塞給我,“你要用心去描寫!枯燥的文字別人是不愛看的!”我埋着頭。那個時候總是乾巴巴地寫一些枯燥的語句,也不懂得描寫是什麼,但老師的話彷彿一下點醒了夢中人,堅定了我要將描寫學好的決心。

臨近期末語文測試,天色漸晚,亮起一盞柔和的燈,我合上書,翻開一本空白的筆記本。抬頭望去,窗外棉花般輕柔的雲緊簇在一起,沾染上大片大片的橙紅,微微泛着淡淡的紫光。一線靈感閃過腦海,我拔下筆帽,迅速將一行字落下:“温柔的雲夾裹着橙紅色的棉花芯,一眼看去是淡淡的紫光籠罩着天地。”筆尖的墨水因為手指的塗抹掃出幾條淡色的拖尾,一字一句彷彿充盈着生命力,在紙頁上躍動起來。我彷彿稍微抓到了描寫的樂趣所在,輕輕地寫下兩個字“春日”,腦海裏剎那間轉過花瓣零落、鳥兒伏在耳邊啼鳴的春景,心情也隨之變得愉快了起來。飛快地順着兩個字落下筆去,那些帶着或喜或悲的字符,凝聚成一道光芒,那背後是或悲或喜的我。“

用心去感受,它就會順着文字流露出來,自然而然地展開一幅畫卷。”老師將我的作文本遞給我,一邊指着上面的字一邊説道,“有點意思,至少要讓別人身臨其境!但是記住一定要用你的心去感受,一定要將它以畫的樣子落下來。”這就是古人所謂的“詩中有畫,畫中有詩”。我攥緊了手中的黑筆,在下發的作文捲上落下幾行字,那是深夜窗外的景色,幽靜而孤寂。筆尖不由自主地又落下一連串字符,是夜鶯的啼叫,老人暗沉的背影,還有斑斕的光影。老師緩緩地朝我走過來,俯身仔細盯着兩行潦草的字,輕聲對我一笑,轉身走開了。我手中的筆還在往下寫着,連貫的文字,像是一點點給人心情帶來的最好解藥,回頭194去看,妙趣橫生。那之後,老師又將我叫去了辦公室。

這一次她把折得工整的卷子翻了又看,然後遞給我,笑道:“你的描寫可真有意思,這城市中的燈光和背影相映襯,真是好一個孤寂冷清!”這大概是讚賞的話。我接過卷子,湊近一看,那些帶着紙頁清香的文字,演繹着一幅繁華落盡、孤獨的夜,而在那背後是一個孤獨的我,彷彿正處於那繁華道路的一角,留下深深淺淺的影子。描寫確實是有意思!它寫盡了你的孤獨、喜悦和悲傷,帶給他人以同樣的身臨其境!你仔細將心安放進去,並用她去仔細感受這個無限美好的世界!

描寫的作文 篇11

沉默了半個冬季的風,忽然又肆虐起來,厲聲呼嘯着,咆哮着,使勁搖曳着萬物,像要把它們從沉睡的冬季中搖醒似的。漸漸地,它變得精疲力竭了,但在風中,卻夾了顆顆雪粒。它們划着明亮的雪道兒,爭着撲向大地媽媽的懷抱,明亮的雪白的一粒兒,可到了地上,便倏地不見了,再也尋它不着。

雪漸漸地稠密起來,大起來,如柳絮,如棉花,如鵝毛,大地還沒有來得及把它們隱藏起來,下雪了,下雪了;我笑了,望着這美麗的世界,小小的心充滿了無限的歡樂。

這是今年下的第一場大雪,萬物甦醒正需要雨水的滋潤,我想農民伯伯心裏肯定笑開了花,這真是瑞雪兆豐年啊。

描寫的作文 篇12

在寒冷的北方,冬季裏萬物凋零,光禿禿的山,光禿禿的樹,被白雪覆蓋,看不見一絲綠色。

但在我們的校園裏,卻有一處春天的景色。那就是我們學校今年夏天新修的草坪和綠色的塑膠跑道。綠色的草坪在藍天、白雪的映襯下顯得加碧綠,我們下課時,在上面摔跤、打滾、翻跟頭,玩得不亦樂乎,滿頭冒汗,一點兒也感覺不到冬天的寒冷。草坪裏的小雪花,在太陽的折射下,一閃一閃像滿天的星星在眨眼,漂亮極了。

這就是冬天裏的春天,我們校園裏的春天。

描寫的作文 篇13

我的哥哥叫曾熙,今年七歲了,在菖蒲九年一貫制學校讀三年級,他的學習成績可好呀!他矮矮的個

子,圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,有時調皮的眨幾下,滑稽的眼珠子不停地轉動,顯得多麼逗人喜愛呀!

一次,哥哥被我欺騙了,他恨不得狠狠地捶我幾下,可一旦被姑媽發現了,那他就糟糕了,所以哥哥只好假裝正經地陪我玩兒。哥哥的成績很好,這次期末考試還得了第一名呢!哥哥的字寫得特別好,那是因為他每天都堅持寫一頁字貼,不寫的話,我的“爸爸”就會狠狠地批評他,記得有一次“爸爸”要他練字,他不願練,“爸爸”發火了,三天沒有同哥哥説話,所以哥哥的字寫得特別好。哥哥還很懂禮貌,每次遇上老師、同學,主動上前打招呼。他還有拾金不昧的精神,每次看到同學的鋼筆、什麼掉了,都會把它撿起來,還給失主。哥哥還很粗心,作業不多檢查,所以沒有考到滿分。這個壞毛病,我相信哥哥會改掉的,在以後的考試中他會考得更好。

怎麼樣?這就是我的哥哥,你喜歡嗎?

描寫的作文 篇14

夏天就這樣悄悄來臨了,面對芝麻開花節節高的氣温,讓我一下子犯難了。不行,我應該想個辦法避暑,可是什麼辦法能夠行之有效呢?

正在我舉手無措之際,聽同學説李家坑漂流驚險、刺激,同時山區的氣候十分涼爽。對了,何不去那邊漂流呢?晚上經過我的軟磨硬泡,爸爸終於同意了我的提議。

聽説李家坑路途遙遠,出發那天我們帶上了充足的乾糧,準備與它來個親密的接觸。出發嘍,出發嘍!我興奮地喊着。

在不知不覺中,我看見溪面一條長龍從遠方而來,這是什麼呢?定睛一看,原來是密密麻麻的漂流隊伍。李家坑,我們終於看到你了。首先爸爸買了票,隨後跟着人流到達了檢錄口。只見那裏的工作人員遞給我們頭盔、划槳,我們乘坐皮划艇出發啦!

小溪的水面清澈見底,我坐在上面時不時用雙手觸摸那清涼的水面,給自己洗了個臉,溪水的清涼浸潤了我,彷彿夏日裏的炎熱一歡而散。但是隨着時間的推移,水面也慢慢急流而下。我只能牢牢抓住皮划艇便的扶手,努力使自己保持平衡。這時我瞟了爸爸一眼,見他面不改色心不跳,真是服了他了。

此時我看見前面怎麼沒路了,再漂一會兒才發現這是一個陡坡,只見旁邊寫着落差達5米,哦,完了!我不禁大喊道。爸爸讓我緊緊抓住兩邊,做好準備。我像個縮頭烏龜似的閉上了雙眼,只感覺身子在不停地搖晃着,等一切平靜下來才睜來眼睛,這才發現皮划艇進水了,可在半路也拿它沒辦法。雖然太陽無情地照射着,但是完全感受不到炎熱,反而還覺得涼意四射。

經過多次陡坡之後,我們總算是有驚無險到達了目的地。我和爸爸彷彿都是從水中撈起來一樣,全身濕透了。此時的我還被沉浸在剛才的驚險一幕中,寒意充滿了全身。

這次漂流,讓我感受到了避暑勝地果然名不虛傳。要是下次氣温還是如此之高,建議大家到李家坑來感受清涼一夏!

描寫的作文 篇15

今天十月一日,是祖國媽媽的生日,爸爸帶我出去玩。我看見街上到處張燈結綵,喜氣洋洋,很多店鋪上都掛着橫幅,上面都是寫着慶祝國慶,打折,優惠等內容。我和爸爸繼續向前走,走到銀行那裏,我看見銀行沒有營業,門上寫着慶祝國慶四個字,我想:應該是銀行也放假了吧。我們來到了興福興超市,看見國美電器門口在敲鑼打鼓,熱鬧非凡,還有些人在放鞭炮,原來是國美在搞優惠活動。

進了超市,我看見裏面人山人海,收銀台那邊顧客排成幾條長龍在等着結帳,他們手裏提着書本、玩具、食品------真是五花八門,應有盡有。我和爸爸逛了一圈,買了一些生活用品、玩具和零食高高興興地回家去了。

國慶節真熱鬧呀!我期盼明年的國慶節早點到來。

描寫的作文 篇16

夏天是個炎熱的季節,有些人可能覺得熱呼呼、全身懶洋洋,但是我卻偏愛夏天,因為夏天很適合去兩個地方。

一個是位於隔壁村的蒜頭糖廠。糖廠裏有多種口味的冰棒、冰淇淋,不僅可以解饞,更可以消暑。傍晚時,我會和爸爸媽媽騎自行車到糖廠,不僅可以運動強身,還可以在當地的長壽橋上吹着晚風、欣賞落日美景,真是一大享受。

第二個地方是住家附近的活水養生館。夏天一到,媽媽就會帶我去游泳、玩水,我喜歡浮躺在水面上,漂呀漂的真是舒服。養生館裏還有一個360度旋轉滑梯,享受由上往下邊旋轉邊溜的快感,真是讓人回味無窮。

夏天的盛產水果是西瓜,西瓜切塊吃或是打成冰冰涼涼的西瓜汁,都是絕佳的消暑聖品,尤其放學回到家,來一杯現打的西瓜汁,頓時暑氣全消、舒暢無比。

盛夏時節,四處可聽見蟬兒的鳴叫聲,那就像一首天然的樂曲一樣。此時微風輕輕吹過大樹,樹葉樹枝輕輕的搖擺着,就像跟着蟬兒的樂曲翩翩起舞,真是和諧!

美好的夏天,一年只有一次,我一定要好好享受。

描寫的作文 篇17

我有一個幸福的家庭,有爸爸、媽媽和我。

一天晚上,我寫完了作業,無聊得在家裏直打轉。於是我拿起牌,笑眯眯的對爸爸媽媽説:“我們打牌好不好?”“好的!”他們爽快的答應了我。我們坐在沙發上,興高采烈地玩起了“抽烏龜”。開始抽牌了,我從爸爸的牌裏抽了一張牌,一看,是7!“哈哈哈哈,一來就抽中,”我欣喜地喊道,“下面的運氣肯定更好!”爸爸也毫不示弱,抽了媽媽一張牌,“果然不出我所料,中了!”爸爸大聲地叫道。媽媽突然抽了我一張牌,悄悄地看了一眼,“哎呀,怎麼輸給你們兩個了!”她失望地説。“嘿嘿嘿嘿,運氣沒我好吧,是不是老天無眼看不起你呢?嘻嘻嘻!”“那有什麼了不起的,瞧你那得意樣!”媽媽不以為然地叉起了腰。最終,還是我贏了,為了獎勵,爸爸給我吃了一顆巧克力。

這真是一個幸福快樂的夜晚。

可是,就在前不久,爸爸媽媽因為一點雞毛蒜皮的小事吵個雞犬不寧。我哭着哀求道:“你們別吵了,不就一件棉襖一點錢嗎,大不了我來付錢啦!”可他們像沒聽到一樣,繼續幹自己的事。我無可奈何,只好使出我的“絕招”。我在一張小紙條上端端正正的寫了“勤勞門第春光好,和睦人家幸福多”這十四個大字,偷偷地放在媽媽的手機下。這個方法第一次用過,還不知道能不能成功。誰知,第二天早晨,媽媽像往常一樣弄了雞蛋、豆漿給爸爸吃。爸爸要出門時,媽媽幫他拿鞋子,還温柔地説了一聲“拜拜”。我想,他們應該是和好了。

我生活在這樣的一個家庭裏,覺得很幸福!

描寫的作文 篇18

我的家庭,有一個大山,這就是我的父親。他是一個幽默的人,有時也是一個嚴肅的人,當我考得好的時候,他從事眉開眼笑,説:“我的女兒真棒”。但當我考的不好的時候,也分兩種情況一。看看我的試卷如果是馬虎錯的話,我的爸爸會狠狠的批評我。二。他也會看看我的試卷,如果我真的不會的話,他不會説我,也要把我拉到他的面前,問我到底會不會,有時他會給我講上一個小時多,知道我會為止,這就是我的父親,一個又幽默又嚴肅的人,

我的家庭中,有一個美人,這就是我的媽媽,是一個眼睛大大的人,鼻子非常靈秀,()怎麼説的,她可能是我見過的一個最美麗的年輕媽媽了,我的媽媽不會説我,但是當我考的差的話她不會説話而是用眼睛看着我,我從她的眼睛中能看出濃濃的親情,而我眼中是深深的歉意,而我下次一定能考好,給他們一個交代。

別忘了,這個家庭中還有我一個小人,我是一個非常愉快的人,從之説,我是一個樂天派的人,還有一件事,我的爸爸和媽媽都是戴眼鏡的人,惹到我這裏的,不到沒戴眼鏡,而且眼睛還是出奇的好,可能到我這裏是變異了吧。我總是説:“你們都戴眼鏡,為什麼我不戴眼鏡呢?”

總之我有一個快樂的家庭!

描寫的作文 篇19

我的家庭誰都有誰的家庭,可不是嗎?我也有個家庭,我的家庭裏充滿了歡樂的氣息,我家一共有四個人,我媽媽、我爸爸、我姐接、我,我十分感謝,我的爸爸、媽媽的,因為他“她”們們給予了我無限的幸福!

我有一個任勞任怨的媽媽

媽媽雖然是一家之主,但媽媽卻是十分的喜愛勞動,只要看哪不順眼,就會發瘋似的整理乾淨那,並且不會抱怨一聲,有一天,我剛回家,只見媽媽拿着拖把再拖一塊地,我剛向下一看,發現地上有個和我一模一樣的我在地下,媽呀!嚇我一大跳。哦,我知道了:原來是媽媽拖的太乾淨了,我看看滿頭大汗的媽媽,只見媽媽在微笑……

有個“悟空”老爸

爸爸有一身博士的風範,爸爸愛玩象棋,也是十分愛給我看題,有一回,我爸爸給我講一道題,我原本寫的是對的,卻被爸爸講錯了,爸爸過了一會對我説説“寶子,你再在網上看看,我估計我講錯了。”到最後才確認爸爸過我講錯了。我此時就像一個唐僧,讓我的“悟空”老爸過我認錯。

有個小氣的姐姐

昨天早上,我姐姐精心給她從遠方回來的一個好朋友的巧克力被我媽媽搜出來了,我姐姐説“媽媽,那是珍藏一個月的巧克力。”我媽媽説:“你一個,你弟一個。”我聽到這十分高興,沒想到姐姐哭了,媽媽訓了姐姐一頓,原來姐姐不想讓我吃,我竟沒想到我姐姐那麼小氣,我姐姐有時有吃的東西都給我,有時卻就是這樣小氣。這就是我的家庭,這就是給予我幸福的家庭。

描寫的作文 篇20

夏天,綠草如茵,花團錦簇,百鳥爭鳴,是一個美好的季節。在一個涼爽的早晨,剛下過幾陣濛濛細雨,微風吹拂着千萬條枝葉。在我家的庭院裏,有幾隻百靈鳥停在石榴樹的樹枝上,嘰嘰喳喳的叫個不停,把我從美夢中喚醒了,這時,我就知道,新的一天來到了。

我推看門一看,庭院的花圃裏有幾朵玫瑰花骨朵兒在吮吸着甘露微微綻放,露出了紅紅的笑臉。在玫瑰花的右邊,是開的正豔的桃紅,那土黃色的莖,翠綠的葉子,火紅的花朵,已經把我給迷住了,一簇簇火紅的花朵,被舉得高高的,朵朵都綻開了笑臉,像是比賽似的,比誰開的最美。而這時候,我聞到了一股股幽香,這是從哪飄來的呢?我聞着香味找了過去,原來是茉莉花呀!一朵朵,一片片,一簇簇,開的多好啊!數也數不過來,潔白的花瓣像是被白雪給染了色似的。瞧,快來看,幾隻彩色的蝴蝶飛過來了,撲着翅膀輕輕地落在花間,太美了,聞着花香,欣賞着花景,看着花影我真是被這美麗的景色給陶醉了……

不自覺的抬起頭,深深的呼吸,看見了對面牆上的爬山虎,遠看像綠色的瀑布,近看像一個綠色的大窗簾。爬山虎是怎麼趴在牆上的呢?我困惑了,於是我問了爸爸媽媽,原來因為爬山虎有腳,我太好奇了,只知道人有腳,從沒聽説過爬山虎也有腳,於是我跑過去仔細觀察,發現了他的祕密,她的腳是由幾個葉片組成的,我數了數,有五。六個小葉片,這是他的吸盤,藏在葉子下邊,不仔細看還真發現不了,爬山虎的腳是會爬的,一步一步順這牆往上爬。

再來看看庭院裏的樹木吧,咦,這棵石榴樹不但有花,還結了果實火紅的花朵像一個個小喇叭,真是太漂亮了!聽説石榴到秋天才咧嘴笑呢!那時就能吃到甜甜的石榴了!正是這幾盆美麗的花,高大的樹,滿牆的爬山虎,讓夏天變的勃勃生機,讓我忘了炎熱,忘了煩惱!

描寫的作文 篇21

我家的小院我的家在城郊,家裏有個小院。

在爺爺的精心是弄下,小院非常美麗,好像一座小花園,四季景色迷人。

春天來了,院子裏花圃上的花一朵朵綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,不時有小燕子飛進院子裏,在院子裏盤旋幾圈,然後停留在房檐下,嘰嘰喳喳叫上一陣,好像再商量;這這麼美麗,我們在這裏安家吧。

夏天,翠綠的葡萄架下,奶奶和爺爺坐在那乘涼,拉家常。一陣風吹來,翠綠肥大的葡萄葉一動一動的,好像一把把碧綠的小蒲扇在扇風,給架下的人一陣涼爽。

秋天,葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄彷彿一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上。花圃裏的菊花怒放了,滿眼一片金燦燦。

冬天到了,小院裏一片潔白,爺爺會掃出一條窄窄的路,然後把院裏的積雪聚攏到一起,做成一個身材高大的雪人。每當這時,我就會調皮地把爺爺的帽子摘下來,給雪人帶上。這時候,院子裏就會響起我和爺爺歡樂的笑聲。

啊,美麗的小院,也是我開心的樂園。

描寫的作文 篇22

我家的小院,是一個沒有晦氣的小院。

春天,它是一個生機勃勃的小院。“春天來了,春天來了!”小鳥們紛紛飛到枝頭,嘰嘰喳喳地唱着,“春天來了,春天來了!”我們被小鳥的歌聲吵醒了,大地被小鳥喚醒了,花草樹木都甦醒了,開始了新的一天。花兒們百花怒放,爭奇鬥豔,讓春姑娘欣賞這一切,這是多麼美麗的大地啊!小動物們在小院中嬉戲;小鳥在院中飛來飛去,好像在説:“這真是一個美麗的春天,你看一朵朵鮮花,插滿了大地的各個角落;你看,樹木重新發出了嫩芽,重新來顯出它的茂盛;你看……”五彩繽紛的蝴蝶在院中翩翩起舞,一隻只蜜蜂“嗡嗡”地飛起來,讚美這彩色的庭院。

春天是一個短暫的季節,很快炎熱的夏天來到了。

初夏時,只要站在這彩色的小院中央,就可以感覺到微風徐徐吹來,這不禁讓人想起了朱熹的“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”你看完這裏一定會問:“現在是夏季,怎麼會有春風呢?”讓我來幫你解答吧!因為初夏時,春天在慢慢地退去,有時也會感覺到春風的涼爽。雖然夏季是個長久而炎熱的季節,但是我家的小院是多麼的頑強。在最炎熱的七月份時,我家院中的小樹,對着渾然似火的太陽,小樹挺立着,為人們遮蔭,沒有一絲怨言。小樹在人們與花草的簇擁之下頑強地生存了下來。它付出了自己的心血,換來了涼爽的秋風。

遠看,小樹們滿身鋪着黃蝴蝶。秋風一吹,蝴蝶紛紛揚揚地飄落在地上,待走近細細一看,卻又都變成像用黃絹裱制的小扇面,邊上,還留着一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!花兒們的花瓣漸漸變黃了,最後被風兒吹落地上。讓大地鋪上了一層黃毯子。

鳥兒們得知冬大哥要來了,嘰嘰喳喳地呼喚自己的同伴向南方飛去。

北風呼嘯,冬大哥雜着“白雲”直奔而來,讓大地成了一片白雪茫茫的,把我家小院鋪上了一層白地毯,把小院中的熱鬧與笑聲·叫聲給淹沒了。遠遠望去,遍地閃耀着珍珠似的光亮,眼前就是一片白雪的世界。

太陽升起來了,把大地照得銀光閃閃的,好像撒下了一顆顆珍珠。雪融化了,雪水流入了小溪。你看,溪水是那麼的清澈。一羣小魚聚攏在一起,似乎雙手一捧就能捧起很多魚兒似的。一會兒,小魚又散開來,一會又聚集在一起。它們是那麼的活潑。一隻只小鳥又飛回來了,一個春天又來臨了。

這就是我家的小院,一個平常而又頑強,寧靜而又熱鬧的小院。我喜歡我的小院,你喜歡嗎?

描寫的作文 篇23

我家的小院,雖然不是很大,但是院裏樹木的種類可多了,有綠竹、紫竹、柿子、香椿等。

推開小門,左手邊是一簇簇“薄荷”,葉子小小的、嫩綠色,清香味撲鼻而來。它的繁殖能力很強,那片地方對它來説很小,顯得有點擠,不過它的美麗並不因為有限的地方而被拋棄,它依舊是那樣漂亮。右手邊是竹子和小西紅柿。我家的竹子有兩個品種,一種是普通的青竹,另一種是紫竹。青竹的繁殖生長能力較強,剛一年,很多細細的小竹杆就冒了出來。而紫竹卻相反,一年多了,數量還是很少,跟剛買的時候數量一樣,還是五根。不過從外表上來看紫竹更好看。我們家的小西紅柿是今年才剛種上的,顯得非常脆弱,主幹還沒有一根筷子那麼粗呢。

沿着小路走一段後,你就能看見我媽精心設計的小山丘。上面的草很稀少,可能是因為很長時間不澆水了。在山丘旁有兩棵桃樹,其中有一棵桃樹跟我一邊高。另一棵桃樹的樹枝是往四面八方長的。桃樹的葉子總是較為深綠色。在靠路的那一邊還有棵山楂樹,這時候樹上長滿了紅紅的山楂,墜在樹上。我時常摘一個當作試驗品玩。

小院的南邊有兩棵高大的柿子樹,也是新來的。長得很高,快趕上三層樓高了。前一年,這兩棵柿子樹連葉也沒長一片,這使我媽媽很着急,上網查了才知道這種樹到新地方後要過一兩年才能長出葉子。這不,今年有了新葉子了。我想這個院的最高處是香椿。這棵樹在我們家已經很多年了。現在滿樹的大葉子不説,這也成了我們玩樂的地方,還可以爬呢。

小院的中心有一個蹦蹦牀。這是我和媽媽從加拿大“背”回來的。我很喜歡這玩意兒。一個星期,我至少要來“蹦”一次。我想我的彈跳好,可能就是因為這個蹦蹦牀的作用。每次我跳的時候感覺好像在飛一樣,每次都往高跳,越高越好,有時我還喜歡躺在那裏曬太陽。

這就是我家的小院,一個充滿綠意的小院,一個充滿孩子的笑聲的小院,一個灑滿陽光的小院。

描寫的作文 篇24

我家的小院非常美麗,有葡萄樹、大杏樹,尤其是桃樹我最喜歡了。

桃樹在春天開的桃花笑得多燦爛啊!桃花的顏色粉紅、粉紅的,特別漂亮,等到夏天它就結果了,我最喜歡吃的水果就是桃子了。

我家院子的門前有一棵高大的杏樹,像院子的守護神一樣站在門前,樹下長着一些雨傘似的野生蘑菇,大杏樹的旁邊還有一個葡萄架,那上面的葡萄一串一串的像珍珠似的在太陽光的映襯下閃閃發亮。院子的中間有一些大酒罈一樣的石椅和蘑菇狀的石桌,上面擺滿了晶瑩的水果。院子裏的花有很多種,有映山紅、有玫瑰、有桃花……,它們顏色鮮豔,三個一團、五個一夥,密密麻麻的。

這個院子是我家休閒的好地方,我在這裏寫作業、奶奶和爺爺在這兒打太極,媽媽在這兒澆水……

看,有個院子多好啊!這裏又能鍛鍊身體,也能休閒娛樂,真是一舉多得啊!你們家也有院子嗎?

描寫的作文 篇25

“待到秋來九月八,我花開後百花殺。”深秋了,別的花都已經凋謝了,菊花卻開着美麗的花朵,在陽光下散發出清香。你看,花的顏色,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的像雪,朵朵盛開,五彩繽紛。秋風一吹,她們像一羣小姑娘在翩翩起舞。細看,每一朵花更加美麗。花瓣細長細長,微微向上翹起,花瓣的末端彎曲着,呈球形。微風一吹,那白色的菊花就像一個個純潔善良的白雪公主在向我們招手,向我們問好……

秋天是菊花盛開的季節,路邊隔幾步就擺着一盆菊花,連假山都擺滿了。有爬山菊、黃金菊……有的我連名字都叫不上來。菊花的種類繁多,有的朵大,有的朵小,有的瓣是卷的,有的瓣是直的。顏色也不一樣,白的像雪那樣晶瑩閃亮,黃的像金子那樣耀眼,還有藕荷色的,更顯得嬌嫩可愛。

有人讚歎堅忍不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛使人陶醉的音樂,有人稱讚振翅高翔的鴻雁。而我,卻喜愛秋菊。因為它婀娜多姿,香味芬芳;因為它不畏嚴寒,傲視寒霜。