精選寫朋友的國小作文400字集錦6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫朋友的國小作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。

寫朋友的國小作文400字 篇1

美麗的大森林裏，所有的小動物們都有朋友，只有一隻美麗的小孔雀沒有朋友，這是為什麼呢？快跟我來看看吧！

每一天，小孔雀都自己玩。有一天，她終於玩膩了，可是小孔雀沒有朋友，她孤單極了，見到其他小動物都有朋友，就她沒有。於是她傷心的哭了起來，眼淚像斷了線的珠子直往下掉。鴿子看見了小孔雀這樣傷心，就飛過來，問道：小孔雀你怎麼了？小孔雀傷心地回答：我沒有朋友，我好孤單。鴿子説：我去找一些動物來和你交朋友吧！

第二天，小烏鴉知道了這件事，便去找小孔雀交朋友，他誠心誠意地對小孔雀説：小孔雀，我可以跟你交朋友嗎？小孔雀看了小烏鴉一眼，沒搭理他，心想：他黑乎乎的，如果和他交朋友的話，一定會被別的小動物嘲笑的。烏鴉似乎看出了她的心思，便悶悶不樂地飛走了。

第三天，啄木鳥也聽説了這件事，又來找小孔雀交朋友。她對小孔雀説：小孔雀，我想和你交朋友，可以嗎？小孔雀神氣地對啄木鳥説：你天天和蟲子打交道，髒死了，我才不要和你交朋友呢！啄木鳥聽了，難過地飛走了。

幾天下來，小孔雀都沒有交到朋友，她傷心地回到家裏，對媽 媽説：烏鴉想和我交朋友，但是他太黑了；啄木鳥想和我交朋友，但是她太髒了，我都不想和他們做朋友。媽 媽對她説：看人不要看他的缺點，要看他的優點，例如，啄木鳥為什麼成天跟蟲子打交道呢，是因為她在給大樹爺爺治病。聽了媽 媽的話，小孔雀恍然大悟。便去找到了烏鴉和啄木鳥並向他們道歉，最後大家都成了好朋友。從此，小孔雀再也不孤單了。

因為她明白了：看人不是看外表，而是看內心，心靈美才是真正的美。

寫朋友的國小作文400字 篇2

下課鈴剛響，我正要走出教室，好友神祕地將我拉到一邊……她摸了摸口袋，掏出一隻“笛子”，不對，定睛一看——是一支筆。她打開蓋子，拿出筆芯，“吹”了起來。

她神祕兮兮地説：“想要嗎？我可以幫你代購喲，只要三元錢。”

這個交易我早有耳聞，周圍的女孩子有一些已經買了這種筆。不過看這筆外表精美，並且可以塞0.38的筆芯，我猶豫了一會兒：“讓我想想……”

上課鈴又響了，我們坐回位子上聽老師講課。不過呢，我卻心不在焉，到底是買還是不買呢，我很矛盾。

買了，還懶得去跑路，不買，看那筆，又依依不捨；買了，老師到底接不接受，不買，家裏有太多筆，恐怕呀，也用不到呀；買了，裝飾會不會太多，不買，也許有比這更便宜的呢……

我左想想右想想，“叮鈴鈴”下課鈴又響了起來。她跑過來問我：“到底要不要呀？”她揮了揮那支筆。我又想了一會兒，堅定從容地回答：“不要了。”她聽了，就一言不發的又跑到別人那裏去宣傳了。

雖然有一點小後悔，那筆很漂亮的。不過，我還是下定決心了，不要就不要了，不要再去想它了。而且，我有所聽聞，有的代購商把原價提高了，就是説他們“賺了”。不過，我相信我的朋友不是那一種人，我信任她。

校園中的代購，還會繼續延傳下去，不過，別來麻煩我。

寫朋友的國小作文400字 篇3

森林裏住着小豬一家小豬沒有朋友，很寂寞。有一天，小豬想小羊、小狗、小貓……，只要是森林裏的小動物都有自己最好的朋友，我卻沒有一個好朋友，於是小豬下定決心我要全心全意的交朋友，於是小豬找小鹿玩，希望能和它交朋友，小豬剛過去，小鹿説：“小豬，你每天都不洗澡，身上的味道太難聞了，我不和你交朋友。”

説完小鹿自己走了，小豬又去找了許多小動物，小動物們有的説小豬不懂禮貌，還有的説小豬太懶了，沒有人喜歡和他交朋友。這件事背小狗看的一清二楚，小狗想小豬去找的朋友，只看到了它的'缺點，沒有看到小豬的優點，不應該不理它。

直到有一天，小豬看到小山羊落入水中，其他小動物都嚇得大驚失色，只有小豬不顧一切，急忙跳進水裏，費了好大勁終於把小羊救了上來，大家看到了都誇小豬真勇敢，對小豬説對不起，我們只看到了你的缺點，沒有看到你的優點，其實你很勇敢。從此以後，大家和小豬成了好朋友，小豬也努力改掉了自己的缺點，大家一起開開心心的做遊戲。

從這件事情，讓大家明白了，只要取長補短，大家相互幫助，大家都會成為好朋友，助人為樂是一件快樂的事情，只要努力一定會成功。

寫朋友的國小作文400字 篇4

今天又看到了這句話。

“動物是人類的朋友，我們應該學會和諧相處。”這是蘇東坡《程氏愛鳥》中的閲讀啟示，最標準的答案。

我們就把這句話完完全全的記在了試卷上，用不同顏色的筆。其實這十幾個字我是看過不下幾十次的，國小的時候書上寫的大大的，老師也反覆強調。生物書上自然不會疏漏這句話，並且將它擴展開來。

這是最遐想的朋友。雖然只是我的一己之見。

如果東西的珍貴在於它的稀少，那麼動物應該不是了。因為在我們看來，動物是朋友，自然不是東西。而熊貓為什麼這麼珍貴，這我倒不能解釋。畢竟我不是什麼博學之人，連為什麼麋鹿被殺的差不多的時候再來保護都不知道。

不過剃光別人頭髮再送他一頂假髮這道理我倒知道。

現在很多地方都設了保護區來保護我們親愛的朋友，只是某天碰巧路過一家服裝店，標着什麼“純綿”，後來百度一下，才知道那是我們朋友的毛。大概是想將朋友呆在我們身邊吧。

我們真的很愛朋友，幾乎到處可見。養豬場養着上萬個朋友，這些都是我們對朋友的無私的奉獻。然後還會將他們小心的放在盤子裏，一家人説着笑將我們親愛的朋友與我們血液相融。

這是最遐想的朋友。

我很想提議在以後書上印上我們很愛我們的朋友。至少讓我們感到自豪。

寫朋友的國小作文400字 篇5

同學們，你們喜歡讀書嗎？書是人類進步的階梯，只有讀書才能讓我們豐富自己的思維，擴展自己的知識，讓我們成為有用的人。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有太陽；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀！

大家都喜歡讀書，那麼我就更不例外了。我喜歡讀書，當夜晚到來，做完作業後，我喜歡翻開自己的書，津津有味地讀着豐富的文字、看着精美的插畫。雖然夜是涼涼的，但是書卻讓我的內心温暖起來。書，並非高高在上，而是我們不離不棄的夥伴，我們都曾為它哭過，為它笑過，甚至有時被裏面一個小小的故事而感化得熱淚盈眶。這時，書就像是一位充滿智慧的良師益友，隨時隨地地向你展示它豐富多采的人生，從它那兒，我們學到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。比如説，暑假期間我細讀了《上下五千年》。這本書全面豐富，它講述了中華民族上下五千年的悠久歷史。閲讀這本書，彌補了我在歷史知識上的不足，同時，也激發了我的沉思，讓我學習到了很多寶貴的民族精神和做人的道理。再比如説，我喜愛的《週末與愛麗絲聊天》系列書籍，則以對話的形式，生動有趣地告訴了我們，當跟別人説話是要看着對方的眼睛，到別人家只敲一次門等等這樣一些十分實用的交往原則。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書，是我們思想的航船，在時代的大潮中，它帶領着我們，把握自己的方向，乘風破浪；書，是人類智慧的動車，在文明的發展中，它幫助我們，產生無窮的動力，勇敢創新！書，更是一位可愛可親的朋友，只要我們珍惜它，每天與它交流，它就不會離開我們，永遠地為我們的生活增添智慧的光彩。

寫朋友的國小作文400字 篇6

一天，天鵝來找她的朋友大雁和野鴨來玩，其實她並不喜歡這些朋友，更討厭她們醜陋的外表。天鵝總是很驕傲，她只注重別人的外表。

天鵝邀請她的朋友到河邊玩，大雁和野鴨答應了。她們來到小河邊，天鵝説：“我們來比賽，看誰第一個到河的對岸，不許飛哦！”大雁不會游泳，這可讓她為難了，可沒等大雁説話，天鵝已經遊得無影無蹤了。野鴨對大雁微微一笑，説：“沒關係，我來揹你吧。”説着，她們向天鵝游去。天鵝看到大雁不會水，感到一絲慚愧，但她還是不服氣，她覺得野鴨就只會裝善良，虛偽！

又有一天，天鵝在湖裏自由自在的遊着，她並沒有發覺有一雙眼睛在盯着她。突然，一個獵人一把掐住了她的脖子，把她帶回了家。天鵝被關到了籠子裏，她聽見獵人説要把她的羽毛做成扇子，再把她熬成湯喝，天鵝嚇得驚慌失措。大雁和野鴨知道了，趕緊去救天鵝。她們來到了獵人的家門口。突然，一隻可愛的小花狗跑了出來，他對野鴨和大雁説：“你們是來救天鵝的嗎？”大雁點點頭。小花狗接着説：“天鵝在倉庫裏，不過，他被獵人用籠子關起來了，還鎖上了一把鎖呢，要救她，得先拿到金鑰匙。”

果然，大雁在獵人的木桌子上看見了一把金光閃閃的金鑰匙，大雁小心地走過去，達到了鑰匙。她們把天鵝救了出來，高高興興地回家了。天鵝想：她們真是我的好朋友！竟然冒着生命危險去救我，我以前還對她們不好……天鵝羞愧的低下了頭。從此，她們成了真正的好朋友，有福同享，有難同當。

通過這個故事，我明白了一些道理：別人對你好，你也要對別人好。看人不能只看外表，要看內心。