【精華】國小寫朋友作文400字合集5篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的國小寫朋友作文400字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小寫朋友作文400字 篇1

秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。

我這位朋友的名字叫周欣如，她身材適中，有一張圓圓的臉，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短髮就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。

我與她相處了四年，情同姐妹，大家做任何事都是商量着辦，從不固執己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發，走至半途，忽然有一位外籍遊客拿這地圖走過來，指着地圖上的一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了，我催着叫她趕快上車，可是欣如卻説：“我們應該幫助他找到這處地方。”我説：“要是幫他找得花一段時間，那麼就會耽誤了我們的行程。”她説：“我們是旅行，這位遊客也是來旅遊的。假如我們像他一樣找不到地方，被問着的人也同我們一樣不理會，那怎麼辦呢？我們應該急人之難才對啊！”我終於被她説服了。於是便一同去找那地方，當了大概半個小時的義務導遊。之後我們高興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事，我們玩起來特別開心。

後來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開了，但我們的友誼是分不開的，我們經常電話聯繫。她那樂於助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中。

國小寫朋友作文400字 篇2

看到那雙溜冰鞋，隱藏在深處的記憶便洶湧般席捲而來。那段清晰的放映帶，放映着我學溜冰的情景。

不知何時，我們班流行了和股溜冰風，弄得我心理癢癢的。碰巧，生日那天，爸爸買了溜冰鞋給我當生日禮物。我高興得一晚上沒睡好。

第二天，我迫不及待地來到瑩瑩家，把正在酣睡的她從睡夢中拉起，然後説明來意。她揉着惺忪的睡眼，迷迷糊糊地答應了。在我再三催促下，她倉忙地吃完早餐，拎起溜冰鞋，走向公園。“好吧，首先要學會站立。”瑩瑩看見三下五下穿好溜冰鞋的我，無奈説。“這有什麼了不起，我肯定會的啦！”我輕輕一站，便穩穩當當地起來。“那好吧。現在我示範一下，教你學走路。”瑩瑩講解，“溜冰要內八字，一腳先向前滑，注意要挨地。另一隻腳也向前，這樣不間斷才行。後面是剎車，腳尖向上一提，就可以停下來。”“那我試一下吧！”我一滑，“呯！”我摔了個狗啃泥。“唉，我扶着你吧。”瑩瑩扶起我來。哈哈！我慢慢地滑着，很流暢地滑着，心中一陣竊喜，正要加快速度。正當這時——“呯！”瑩瑩一鬆手，我便又添新傷。“你……你怎麼可以這樣？！不學了！不學了！”我皺着眉頭衝她大聲地喊。“難道你為了摔一跤而要衝我喊嗎？我鬆手，是為了更好的鍛鍊你，讓你在失敗中得到一些經驗，更快地學會溜冰。”我頭低着。這時她拿出身上帶的創可貼説道：“你看你。還好我帶了它，要不等一下，你非得罵死我不可。知道你這小祖宗，很難伺候的。”

瑩瑩的一番話，深深地打動了我。真正的朋友是站在你的立場為你考慮，而不是一味的遷就你，順從你。感謝有你，我的朋友！

國小寫朋友作文400字 篇3

我是一條小河，以前，我清澈見底。白天，小魚陪我嬉戲：夜晚，小鳥伴我入夢。我生活得快樂極了。可是，現在人類造了許多工廠，什麼垃圾、臭水都往我這兒排，把我的容貌弄得一塌糊塗，害得我的朋友都不跟我玩了，這使我非常孤獨。

一天，我打扮了一番，準備出去尋找新的朋友。路上，我遇到了一隻小烏龜。“你好，小烏龜，咱們交個朋友吧，我天天陪你玩。”我友好地跟他打招呼。“不好，不好，你身上髒兮兮的，誰願意和你交朋友呀？”小烏龜慢吞吞地説，轉身就走，頭也不回。

哼！我也不稀罕你！我才不願意跟一個反應遲鈍的傢伙交朋友呢，我心裏暗暗想到。

我繼續往前走，走了一會兒，我又遇到了一隻小喜鵲。“小喜鵲，你好，你住到我家旁邊的那棵白楊樹上吧，那兒有花有草，可美了！”我遠遠地和她打招呼。“不行，不行！你身上散發出一股惡臭，我住在那兒，不被你薰死才怪！”説完，小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望，想交一個朋友的心情更加迫切了。

我又出發了，一路上，我遇到了螃蟹、麻雀，還有兩條小金魚，我都主動向他們問好，想跟他們交朋友，可都被他們拒絕了，我心裏最後一絲希望破滅了。

我不禁大聲呼喚：“人類呀，你們醒醒吧，請保護我吧，保護大自然媽媽的每一點資源吧！”

國小寫朋友作文400字 篇4

朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個好朋友很難得，一不小心也會失去。

-----題記

在人的`成長道路上，朋友是必不可少的。

隨着年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會有一朵桃花掉落下來；有時風吹日曬，就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語，就會有一朵桃花新開枝頭，有時狂風暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的創客朋友。

創客創客，什麼是創客？創客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標，努力把各種創意，想象轉變為現實的人。創客的核心就是創新，創客會為自己，同時也為別人去創建一種更美好的生活環境。

我曾有過一位這樣的創客朋友。他總會把各種想象轉變為現實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們很快樂。

有一次，我們在一起玩，看見了一個人手裏拿着一個飛機模型，那個人把飛機往前一扔，更像一隻小鳥一樣在空中自由自在得飛着，不一會兒，小鳥便穩穩的降落在地上。

他想了一會兒，對我説：“我們也做一個吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。

等我吃完飯去找他的時候，便看見了他手中的一個模型。

“哇！太酷了。能飛嗎？”

“當然！”他十分自信地説，“我試過很多次了。”

話音剛落，便看見一隻“小鳥”在空中飛着，平平地，穩穩地。第二次，他換了一個方式飛，只見那隻“小鳥”在空中轉了幾圈。

“哇！太棒了！”

“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”

“嗯！”

.........

這就是我的創客朋友，雖然我和他已經分開了，但他永遠都是我的朋友，我的創客朋友。

國小寫朋友作文400字 篇5

我有一個很特別的朋友,它就是創客。你可能會問什麼是創客呢？不要着急,下面我就會把它介紹給你們認識的。

今天是星期天,也是我每週一節美術課的時間,所以我今天就把我的創客朋友請了來,並在老師的指導下把它變成了一把美麗的紙質雨傘。

首先，我們要先準備一個純色的紙質雨傘，然後在上面作畫，我今天要畫的是蓮花。老師先讓我們在傘上先畫出一個巨大的雨點兒形，再在周圍畫上五片和它大小一致的花瓣，再給花朵畫上莖，這樣，一朵蓮花的輪廓就畫好了。下面我們就可以給蓮花上色了。我拿出了水粉盒，先用畫筆挑出來些白色，再在白色中加入少許的玫瑰紅色，快速調出蓮花花瓣的顏色,用畫筆一點一點的把蓮花花瓣塗出來。這個時候一定要仔細，千萬不能把顏料塗到花瓣外面。因為好的作品是要做到細心和有耐心的。花瓣塗好後,我們再用檸檬黃色和桔紅色調出花莖的顏色，把花莖也塗上顏色。這樣，一朵美麗的蓮花就完成了。

第二節課,我們再用深綠色和中綠色調出背景色。把背景給塗出來。最後,我們又用黑色把花莖上的小刺刺給畫出來，再用深綠色和黑色調均勻，用這個顏色給背景做上粧飾。到這裏我的這副創客畫就完成了。

這節課雖然很不易，但我還是很喜歡。我也更加的希望能有更多節這樣的創客課,使我能從中學到更多的知識。同時也可以給大家帶來更多的創客作品。