精選國小作文700字錦集5篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的國小作文700字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小作文700字 篇1

我的舞台，自己主宰，燃燒沸騰的血脈；無所不在，排山倒海。。。。。。每當聽到這首《快樂男聲》的主題歌———《我的舞台》的時候，心裏都很是激動。

在前幾年，我覺得自己在這平平淡淡的人生中並沒有什麼特長，除了可以發出幾聲怪叫。可直到那一天，我才覺得，自己好像找到了它，並愛上了它。

那年暑假，媽媽每天看我宅在家裏，不是看電視就是玩電腦，其它什麼也不幹，就想讓我把這閒雜的時間都利用起來，學點東西。

記得小時候，我學過舞蹈。可現在，就以我這身段，就算我想學，人家也不一定要啊！

後來，媽媽看我學什麼也不行。就乾脆給我在漯河大學找了個教授，讓我跟着他學習美術。

從此，我離開了電腦，離開了電視，不再宅在家裏。而是每天面對那些枯燥無謂的線條，一遍一遍的畫着。

畫畫本來就是個安靜的活，那我不是個安靜的人，所以難免會在課堂上搗一些亂。所以，我被老師嚴厲地稱為唯恐天下不亂。

為了讓我慢慢進入美術的狀態，媽媽給我買了好多畫冊，可那些東西並沒有起到什麼作用，而是被我孤零零地扔到了一邊。

有一次，我問媽媽：為什麼讓我去學畫畫？媽媽答道：小時候，你總愛在牆上畫畫，長大了一點，就在每本書的後面畫。記得有一次，我給你收拾玩具，發現那些娃娃都被你塗上了眼影，畫上了口紅。我當時就後悔讓你學舞蹈。現在，你正好閒在家裏，我想幹脆你還是去幹回你的‘老本行’吧！

聽了媽媽的話，我馬上去翻了那幾本我收藏的老古董，果然，書後面還隱藏着我的大作。

我開始認真的學，認真的畫，每畫一張，我都覺得自己在進步。到了最後，我發現，我竟然愛上了它，我開始更進一步的瞭解它。每天空閒，我的目光都聚集再畫冊上，我看着那些以前被我一枯燥無味命名的線條，現在在我的眼前，彷彿不那麼乏味無趣，而是一種力量的美，一根一根的線條，築造了一組組靜物，一幅幅美麗的畫卷。

看着那在房間裏堆成一堆的畫，我看到了我在一步步向前走，一點點在進步。

我的舞台，自己主宰，燃燒沸騰的血脈。。。。。。現在回想起這首歌，我都會在心裏出一個設問句。我的舞台在哪？當然是在我每一次畫好一幅畫的時刻。

國小作文700字 篇2

一天晚上，爸爸帶回來一個禮盒。那禮盒包裝精緻，小巧玲瓏。“一定是什麼好吃的東西”我這樣想着，迫不及待地打開了禮盒。果然不出我所料，禮盒裏裝着我最喜歡的牛肉乾！我欣喜若狂，盼望着媽媽給我一塊，可一個小時過去了，媽媽還沒開口，惹得我想吃不敢説，只好暗地裏流口水。

機會來了，媽媽邊打開包裝邊説：“吃牛肉乾了！”媽媽的話音剛落，我就來了一個海底撈沙，從包裝袋裏掏出來了一塊牛肉乾，嚼了幾下然後嚥到肚子裏，那速度大概只有光比我快了。

但爸爸的一句話立刻讓我從高興轉為沮喪：“每人只能吃一塊！”所以無奈的我只好上牀睡覺了。

躺在牀上，只要一合上眼，我的肚子就唱起抗議的交響曲。我忍不住了，決定再吃一塊牛肉乾，抬頭往外一看，媽媽的房門開着，取牛肉乾要經過那裏，太危險了。

我猶豫了一會兒，心想：不管它三七二十一了，今天為了這塊牛肉拼了小命也值呀！於是我下了牀，為避開媽媽的視線我趴在地上，向前蠕動着。進入危險地帶了！我出了一身冷汗，抬頭一看，媽媽正悠閒的看書，絲毫沒有注意到我，我鬆了一口氣，繼續前行，一米、兩米……近了！我站了起來向盒子走去，打開盒子，回頭一看沒人，立刻拿了一塊牛肉乾，然後一個隱形幻影又回到了房間。

回到房間，我就津津有味地嚼了起來，正當吃到一半時，媽媽出現在我面前，我羞愧得不知如何是好，那種尷尬勁簡直別提了。雖然媽媽並沒有責怪我，但是我的心裏很難受，腦海中一直回放着我剛剛愚蠢的行為，自責的感覺頓時充斥着我整個的身體。

這件事讓我明白了不僅不可以偷吃東西，最重要的是在做事情之前需要向家長詢問，得到他們的允許之後才可以做。這不僅是尊重家長，更是尊重自己。

老師點評

小作者真實、生動、細膩地寫出了想吃牛肉乾的迫切心情，也寫出了“偷偷”吃到牛肉乾後被媽媽發現的尷尬，從而明白了即使在家裏也不該偷吃東西，還能認識到“這不僅是尊重家長，更是尊重自己”，從而提升了文章主題。本文表達了童真童趣。

國小作文700字 篇3

從小到大，我被爸爸媽媽無微不至的愛温暖着，讓我每天都感覺很幸福。

記得上個月的一天晚上，正在做作業的我突然覺得耳朵很悶，而且還有點痛，於是我就告訴了媽媽。媽媽立刻放下手裏的'試卷，趕忙取出挖耳勺，讓我趴在她腿上，便給我小心翼翼地清理耳朵，可是因為看不清媽媽也不敢往裏挖。爸爸就一隻手打着電筒，一隻手幫忙拉着我的耳朵，媽媽這才放心大膽地把耳勺再次放進我的耳朵，很快就挖出好幾塊耳屎。爸爸開玩笑説：“難怪寶貝耳朵痛，原來耳朵的‘門’給堵住了！”我也覺得耳朵似乎好了一些。

可是，沒過多久，我的耳朵比先前更痛了，痛得連字都寫不好。媽媽問我能不能忍受，需不需要去醫院。看着媽媽手上那麼多試卷，我不想打擾她工作，而且外面下着大雨，我也不想去醫院，就説先忍忍看。媽媽覺得耳屎挖出就沒問題了，以為我是太累了，便對我説：“那就先洗洗睡覺，休息好也許明天就好了。作業明天早點起牀做吧！”爸爸幫我洗好並陪我上牀，可耳朵痛得使我難以入睡，爸爸看我難受就一邊用手温柔地拍着我的背，一邊哼着搖籃曲哄我，我這才迷迷糊糊地睡着了。

不知睡了多久，我被耳朵痛醒了，哭着叫媽媽。我不知道媽媽才剛剛脱了衣服上牀。聽到我的哭聲，爸爸媽媽決定馬上帶我去醫院。

爸爸冒着大雨開車去同德醫院，一路上媽媽不停地摸着我的額頭，生怕我發燒。在住院部掛了急診，卻要到另一幢門診樓四樓看病，大雨中爸爸揹着我大步流星地走着，媽媽一路小跑追着進了門診大樓。可是上到四樓卻發現“耳鼻喉科”診室的門都鎖着，爸爸急得跑下樓去找醫生。原本陪着我的媽媽也忍不住走過去一間間敲門，細心的她終於發現一扇門邊上醫生的電話，於是拿出手機給醫生打了電話。

很快，值班女醫生上來開了門，對着我的耳朵左看右看，又頂住我鼻子看了看説是過敏性鼻炎引起的耳朵痛，問我近期有沒有感冒，媽媽説是有鼻涕。醫生開了兩種藥説一種回家口服，一種滴耳朵，但即使吃了藥晚上睡下去還會更痛。不過，熬過這晚明天就好了。聽説不用掛鹽水，爸爸媽媽緊張的臉終於鬆弛下來。

回到家已經十一點多了，媽媽擔心我再痛醒，就一直抱着我，直到確定我睡熟才放下。當爸爸第二天告訴我，我才知道媽媽為了我才只睡了五六個小時，而她白天還有好多課要上……

以前我不懂事，有時還會朝爸爸媽媽發脾氣，現在我長大了，通過這件事，也明白了爸爸媽媽是最疼我愛我的人。我會永遠記住他們的愛，以後也會努力回報他們。

國小作文700字 篇4

佳佳，這樣一個善良可愛的小姑娘，她住在一個山清水秀的小山村裏，卻一個人過着孤零零的生活。她每一天靠幫忙村裏做些洗洗衣服，割草餵羊的零活維持生活。

在鄰村有一個淘氣頑皮的小男孩叫小磊，他總這樣愛欺負人，經常和同伴打架，沒有一個小孩和他玩，每一天小磊都去放自己家的一大羣羊，過着自以為很快樂的生活。

在夏末的一個上午，他像往常一樣揮着放羊鞭吹着口哨去山上放羊，不一會兒，晴朗的天空好像變戲法似的就陰雲密佈、雷聲陣陣，眼看大雨就要到了，小磊很害怕，立刻趕着羊羣跑到他經常來玩耍的小山洞裏，他就害怕打雷，嚇的直髮抖。這時，在山上割草的佳佳也躲到了這個山洞裏，大雨點噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭髮，擦了擦臉上的雨珠，揹着草筐眼睛焦急地望着洞外的大雨，期盼着快點雨過天晴。“你這樣誰？”洞裏突然傳出一個小男孩的聲音，把佳佳下了一跳，回頭一看，原先這樣一個手拿放羊鞭的小男孩氣勢洶洶的站在一羣羊的前面。佳佳舒了一口氣，笑着説：“哦，我叫佳佳，你呢？”“小磊。”“你來那裏幹什麼？”，“避雨呀。”小磊霸道地説：“那裏這樣我的地盤，我讓你來避雨了嗎？”佳佳疑惑的看着小磊，“看什麼看呀！還沒有明白嗎？我的意思這樣，你不許在那裏待着了，豬，快走！”佳佳説：“但這樣外面的雨很大，出去會淋病的。”小磊舉起了羊鞭大聲説：“我管不着，你務必走，不然我就打你了”説完撿起地上的石頭就向佳佳打來。佳佳無奈的走進了大雨中。

這時天上的大雨越下越大像瓢潑一樣，突然一個震耳的大雷在頭頂響起，洞裏傳來“啊”的一聲大叫，佳佳轉頭向洞裏跑去，只見耀武揚威的小磊此時已經嚇得抱成一團躲在洞裏直哆嗦。見到佳佳立刻衝上去緊緊的拉住佳佳的手説“你別走，我害怕！”佳佳拍着小磊的肩膀柔聲地説：“我不走。”

雷聲漸漸的小了，雨聲也越來越小了，太陽出來了。小磊望了望洞外的陽光，呼吸着清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳，心裏愧疚得不知説什麼好。

從此，小磊不但和佳佳成了好朋友，還有了許多新朋友。他們經常到一個叫“晴天”的山洞去玩。

國小作文700字 篇5

每一個星期一早上，同學們都會早早的來到學校，因為我們要舉行升旗儀式。

星期一早上6：50我就起了牀，以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯，迅速到了學校。一到學校我直奔教室，把書包放在班裏，又飛速到操場上站隊，有些同學連書包都顧不得放直接站到隊裏。我們的隊伍排列的很整齊：以升旗台為中心點，管樂隊成弧型包圍着國旗台；一年級在管樂隊的北面；二年級在最東邊；三年級在二年級的西邊；五年級在三年級的西邊；四年級在五年級的西邊；老師的隊伍又在四年級的西邊。

升旗儀式即將開始了，前操場上站了將近四千人，二、三、四、五年級都穿着紅黃相間的校服，像清晨剛剛升起的太陽照射出的耀眼的光芒；一年級的小同學們穿着五顏六色的衣服，把校園點綴的更加美麗。

只聽見主持人響亮的聲音，升旗儀式開始了！

第一項出旗，鼓樂隊演奏出了那美妙的音樂，隨着音樂的響起，七名女生邁着輕盈的步伐，走向國旗台，將她們拉着的那面鮮豔的五星紅旗，遞給了升旗手，升旗手將旗子系在旗杆上。

“起來，不願做奴隸······”隨着歌國的響起，升旗手甩開旗子，拉動滑輪，紅旗也隨着滑輪的

拉動冉冉升起。同學們都脱帽肅立，敬着隊禮，唱着莊嚴的國歌。大家注視着，會場十分肅靜。每一次仰望高高的五星紅旗，我心中就會升騰起一團熊熊 的愛國火焰；每當唱起莊嚴的國歌，我作為中國人的自豪感便油然而生。

接下來是國旗下講話，每回老師講的題目都不同——有講愛護環境的，有講感恩的，有講勤儉節約的，有講好習慣的，有講讀書的······每當老師講話時，台下的同學都會靜靜的聆聽，並反思自己，改正錯誤。

緊接着是才藝展示，同學們可是多才多藝，“十八般武藝樣樣精通”呢！每回的表演都十分精彩。接下來由大隊輔導員來頒發流動紅旗。流動紅旗分三項：紀律、衞生、課間操。當我們班得到紅旗時，全班同學歡欣鼓舞；當我們班沒得到紅旗時，大家都垂頭喪氣······

升旗儀式結束了，我們排着整齊的隊伍上樓，此時是校園裏的一道特別的風景線啊！回到教室後，校園恢復了往日的寧靜。只看見同學、老師的辛勤勞動的身影，只聽見同學們教學樓裏又傳出朗朗的讀書聲。