精選國小作文500字集錦7篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國小作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小作文500字 篇1

今天是國慶長假的第二天，一早起來，發現晴朗的天空萬里無雲。媽媽提議我們去西湖划船。頓時我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來。一到西湖邊，我立刻感受到了濃郁的節日氣氛。密密麻麻的人羣穿梭在人行道上、斷橋上，遠遠望去就像一條條巨龍飛向天邊。湖面上的船各種各樣、種類豐富：自划船、機動船、大型遊船…遠處的船幾乎看不清楚，小得只剩下一個圓點。媽媽選了一條自划船，我便迫不及待地上去了。我們悠閒地划着漿，不知不覺地來到了湖中央，環顧着四周的美景，感到心曠神怡。西湖的水真清啊！陽光灑在湖面上，清澈的湖水加上金色的陽光，使我不由自主地玩起了水。清涼的湖水從我五指間劃過，猶如絲綢般柔滑。西湖邊的山真綠呀！遠看，羣山環繞，連綿起伏。我整個人彷彿被這滿眼的翠綠包圍住了。西湖的美景真是讓人陶醉。我情不自禁地想起了著名詩人蘇軾所寫的詩：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。”名師點評：小作者用細膩、詩意的筆勾勒了一幅優美的西湖划船景，將西湖的美好與純淨呈現在讀者眼前，描繪的景象有“各種各樣的船”，“清澈的湖水”，“翠綠的青山”，描述細膩，用詞簡約凝練，採用比喻等修辭手法，使文章充滿了閃光點，文章最後引用蘇軾所寫的詩來結束全文，使文章更加感人，充滿詩情畫意，深深地撥動了讀者的心絃，真是篇絕妙的寫景之作！

“頓時我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來”一句採用比喻的修辭手法，非常貼切，“清涼的湖水從我五指間劃過，猶如絲綢般柔滑”一句將西湖的水寫得非常柔美，讓人為之傾心不已。文中所有“。”改為“。”。

國小作文500字 篇2

我，是一個近視眼，戴着一副神氣的眼鏡，帥極了。我也是瓜子臉，還有一對小酒窩。晶瑩透亮的小眼睛轉來轉去，任何一道美食都跑不過我的小眼睛。我就是小魏。我的曾曾曾祖父都姓魏，可是同學們卻説我叫小牛呢，想知道為什麼？那就跟我來吧。

愛發牛脾氣

別看我長得斯斯文文，我可愛發脾氣了。作業不會寫，我會發脾氣，直跺腳。老師批評我，我會氣紅了臉。要是有人説我壞話，那就更慘了，我的牛脾氣就會比平時大一百多倍，我就會手叉腰，直跺腳，氣紅了臉，向他狂奔過去，就算上課，我也會想方設法的攻擊他，要是追到了他，我就會賞他一招——如來神掌。同學們都説我是一頭髮瘋的小牛。

愛穿牛仔褲

最近流行補丁牛仔褲，我這一頭牛是必定要買的，我問媽媽：老媽，我要買現在最最最流行的補丁牛仔褲。媽媽説：不行，你都有十幾條了！我灰心的走開了，我突然急中生智，可以把以前的牛仔褲給剪一個洞，再縫幾針就可以了呀！心動不如行動，咔嚓咔嚓，完成了，噹噹噹當我穿着我的'驕傲——自創牛仔褲上街時，我不斷地聽到哇這個字，我本以為他們很崇拜我，我就走得更驕傲了，後來才知道，他們其實是在笑話我，我知道後狂奔回到了家。我再也不自創了。

電腦牛

我的電腦也很牛。我很喜歡電腦，哪兒有他，那兒就有我。瞧，電腦裏的哪一個東西都難不了我這個電腦天才的，比如玩《植物大戰殭屍》、《QQ農場》，和上網買東西、找圖片、打字等，同學們都説我是一個電腦天才呢！

看，我牛不，想跟我學牛嗎？想學的話就來**市**區**路**號之**來找我吧！

國小作文500字 篇3

在人生中有很多第一次，第一次或苦或甜，第一次或開心或傷心。第一次是我們邁出的第一步，第一次是人生中最難忘的事情。也就是説有了第一次，才有了今後的無數次，才讓我們離成功的彼岸更近了。

那是一個風和日麗的日子，太陽把自己温暖的光拋向大地。我們一家人興致勃勃地去爬山，坐在車裏我有一種説不出的心奮。時間如流水，我們到達了目地的。望着那高高的山，心裏十分有壓力。我們開始出發了，我和爸爸一組，媽媽和姐姐一組。我一步一步的攀登，到了半山腰。我累得滿頭大汗，汗水“撲塔，撲塔”地流下來。我見爸爸已經離我有一段距離了，便喊了聲：“爸爸，你慢點！”爸爸轉過頭來：“不行，你太慢了，你自己慢慢爬把，我先到終點等你。”我聽後，心裏氣憤極了，好像一座火山隨時回爆發。瞧不起我？我自己一定能行！我一步一步艱難地向前爬着，突然，我的腳被一塊硬硬的東西絆倒了，那不爭氣的金豆豆掉了下來。這時，我頭腦中不斷地想着爸爸的那句話。難道我就像爸爸所説的那樣嗎？我有那麼不爭氣嗎？一個又一個的問題如浪花般湧來。“不！我一定要堅強！”我反覆告訴自己，把淚水擦乾，重新爬了起來。我艱難地向前走着，相信在黑暗的夜裏也有一盞明燈。終於，到達了山頂，我大聲地吶喊：“我成功了！”我問身邊的姐姐：“爸爸什麼時候爬上來的？”姐姐好奇的説：“爸爸一上來，你就上來了，你們沒同道嗎？”我聽過後，心中湧起一股暖流，難道爸爸並沒有離開我，而是躲起來看我的舉動。

第一次體驗，讓我嚐到了堅強的味道，讓我瞭解爸爸的用心良苦，讓我回味無窮！

國小作文500字 篇4

成長路上，佈滿荊棘。“跌倒了，爬起來”是我的座右銘，再艱難的路，只要去奮鬥、去堅持，就一定會到達勝利終點。

而我也在一次次的奮鬥中，一次次的堅持中成長。

小時候，媽媽就讓我自己學穿衣服。因為我總是衣來伸手，飯來張口，為了讓我能獨立，她才出此下策。我也不得不聽從，畢竟我的屁股不敵她的大手呀！我笨拙地拿起了衣服，試了一次又一次，可總穿不好，媽媽搖了搖頭，連我自己也快泄氣了。

“你看看人家，衣服穿得又好又快，看看你，穿了大半天都沒穿好。真是人比人，氣死人呀！”

聽了媽媽這番話，我不服氣，本小姐也不是吃素的！我又打起精神經過了一番努力，終於穿好了。儘管有點歪歪扭扭，但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭，這時媽媽也露出了欣慰的微笑。

上了一年級，我怯生生地來到陌生的學校。就在那天晚上，老師佈置了一個不尋常的作業——在本子上寫“1”至“10”這幾個數字。天哪，我頓時傻眼了，這叫我怎麼會寫呀！

回到家，我拿出作業本，發呆了好久，不停地寫着我唯一會寫的“1"，忍不住哭了起來。媽媽聞聲趕來，連忙問我怎麼回事。我哭哭啼啼，説了半天才説清事情的原委。

“來，別哭，媽媽教你。”這一簡單的話語，使我充滿了勇氣，我立刻不哭了。

媽媽握着我的手，在本子上教我寫起了字。看着一個個數字從我的筆下蹦出來，我自豪極了，高興得直拍手。教了一陣後，我又開始自己寫了，寫來寫去，最難寫的就要數“８”了，我模仿着書上，反覆地寫，描了一個又一個圓圈，這就成了一個個的“８”了。經過努力，我終於寫出了一個我認為最好的“８”。這雖然不是最好的，但是我努力了，我就成功了。

我在成長中奮鬥，我在奮鬥中成長！

國小作文500字 篇5

雨花石是我們南京的一大特色,可説是“南京一絕”。

雨花石，一個很雅緻的名字。它的產地就是南京的雨花台。傳説早在一千多年前的樑代，有一位雲光法師在此宣講佛經，感動了上天，頓時落花如雨，叫做“雨花石”。雨花石色彩絢麗，花紋非常奇妙，贏得了各界人士的喜愛。

雨花石小巧玲瓏，最小的不足珍珠大，最大的也只不過有小珊瑚一般的大小。雨花石有紅色、紫色、黑色、黃色、翡翠色等顏色，一個雨花石上就會同時擁有好幾種顏色。雨花石一般呈卵形，其手感非常的光滑，色澤玲瓏剔透，顏色不是非常的鮮豔，質地堅硬，跟小石頭差不多。

説到雨花石，不禁讓我想到了我國的四大名著《紅樓夢》。曹雪芹的家就在南京，知識淵博的他對雨花石應該是如數家珍，喜愛有加。也許，那通靈寶玉就是作者依據了雨花石而創作的。如此，《紅樓夢》中的通靈寶玉也就是對雨花石最最鮮活的描述。

雨花石的神奇，主要就是神奇在它的紋路五彩斑斕，豐富多采。有的如仙女臂挎花籃，綵帶飄拂，採摘鮮花；有的像孫悟空躲在石頭後面，吃蟠桃呢；有的似山水畫廊，碧波盪漾……因此，人們又給雨花石取了一個頗為雅緻的名字叫——“深秋”。

在南京雨花台江南第二泉的右前方，就是南京特產雨花石的集大成者——雨花石博物館了。雨花石以其晶瑩的質地、豐富的色彩、奇妙的紋理、生動的形象，表現出獨特的審美價值，是天賜的國寶，可以説是“中華一絕”。雨花石不愧為南京的一大特色。南京不愧為石頭城。

在第24屆奧運會上，南京雨花石被列為“幸運石”，贏得了“東方明珠”、“中國一絕”的美譽呢！

國小作文500字 篇6

時代在進步，科技在發展。從前鮮為人知的汽車、電腦等高科技產品早已“飛入尋常百姓家”。然而，它們是怎樣產生的呢？——顯然，這離不開想象力和毅力！

我也曾幻想過未來的新型汽車……

到了下個世紀，會有新型汽車出現在地球上。這種全自動的汽車與眾不同，技術格外先進，採用先進的核心科技。這就是我夢想中的新型汽車。

這種豪華汽車採用新型的ole超級快速型比賽型號的發動機，這種汽車的結構是採用高強度的鋼板、放彈玻璃、金屬片和快速裝置構成的，車身堅硬無比，就算是遇到火也不會發生汽車爆炸的事件。

人坐在車上感到很舒服。車內裝置了隔音玻璃，電視機，電腦，電話和空調，你想看電視，只要按一下電鈕，玻璃就會出現圖像。汽車是全自動，無人駕駛，司機是一台超級電腦，還可以用人造衞星看到自己身在何處。汽車在陸地上行駛時速能達到700公里，如果動用加速裝置，時速可達1000公里，速度無人可及，堪稱絕世無雙。

你若想上太空，只是一件輕而易舉的事。只要按一下電鈕，汽車就會變成火箭形態，升上太空，可在太空自由翱翔，甚至可以跳躍異間、穿躍黑洞，到茫茫宇宙中旅行。其安全性之強、速度之快皆讓人難以置信。

如果你想和家人出海，就方便多了，因為有了這輛全自動汽車。只要按一下出海的按鈕，汽車就會變成船，車後會加長增加一些座位，汽車會自動收起輪胎，在海上行駛也很自在，速度也驚人。要上岸時，只要跟超級電腦説一聲，汽車立馬上岸。

這種新型汽車既方便又好駕駛，給人類帶來了無憂無慮的生活，這——就是我夢想中的新型汽車；這——就是科技研究的成果。

國小作文500字 篇7

媽媽借來一盤磁帶，裏面有一首歌叫《丁香花》。悽慘的歌詞把我帶到了那個遙遠的小鄉村……

我走在鄉村田間小路上，那兒有一所國小，我不由自主跨了進去。走進一個辦公室，裏面的一個年輕美麗的女教師，正在認真地批改作業。我打量了那個女教師一番：水汪汪的大眼睛上蓋着一條長長的眼睫毛，那眼睫毛足有1釐米長，長長的秀髮披在肩上，像瀑布一樣滑下來，她就習慣地用手把它架在了耳朵上。當我回過神來的時候，老師那水汪汪的大眼睛正吃驚地注視着我，我嚇了一大跳，臉馬上羞得通紅。老師微微一笑問道：

“小姑娘，你叫什麼名字？”

“我叫錢碧瑩。”我膽怯地答道。

“哦，我姓丁，你叫我丁老師就可以了。”

我們倆談了許多，我知道她是從城裏來的，原本可以在城裏教書，但她知道鄉村國小缺老師，就自願來到了這所國小。她説自從她來了以後，同學們就更愛學習了，大家總喜歡叫她洋娃娃老師……

忽然間，我聞到一股淡淡的清香，環顧四周，我才發現窗台上有一盆淡紫色的花。我指着花問：

“丁老師，這是什麼花？”

“這盆叫丁香花，我非常喜歡，因為我的名字也叫丁香花。”老師説。

嬌嫩的花和美麗的老師，真像啊！

一年的時間很快的過去。今年，我又在丁香花開的季節，踏進了那所國小，又走進那間辦公室。但是，我只看到那滿屋子的丁香花。後來，我才知道病魔將無情的雙手伸向了她。從此，她就這樣消失了，能取代她的只是那丁香花，留給孩子們一生的牽掛。

一曲完了，我情難自禁：老天爺實在是太不公平了，為什麼要那麼狠心的奪走受人喜愛的女教師，要知道丁老師的人生才剛剛開始，為什麼就那麼短暫呢？丁老師，你現在還好嗎？那兒有喜歡你的學生嗎？你還快樂嗎？