【推薦】植樹節的作文400字合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的植樹節的作文400字6篇，歡迎大家分享。

植樹節的作文400字 篇1

今天，是我國的第41個植樹節，十歲的我們度過了一個難忘的節日。我們全班同學來到了丹徒新區智慧大道旁，和解放軍叔叔們一起親手栽下了一棵棵小樹苗。

天氣格外的晴朗，天空碧藍碧藍的，太陽公公笑眯眯地望着我們，春風温柔地撫摸着我們，我們像一羣快樂的小鳥，排着整齊的長隊，來到指定地點，和解放軍叔叔們匯合。到了智慧大道，一條鮮紅的橫幅映入我們的眼簾。橫幅上寫着“美麗中國，十歲的我們在行動”的大字。我們紛紛湧上前去，在橫幅上工整地簽上了自己的名字。看着寫滿名字的橫幅，我想：我一定要努力學習，以自己的實際行動報效祖國，讓祖國更加美麗。

植樹開始了，我和秦玥手拉着手快步走到一棵樹苗旁，和兩位解放軍叔叔一起行動起來。叔叔先小心翼翼地將樹苗放進挖好的土坑中，我們倆扶着樹幹，叔叔用鐵鍬向土坑中填土，我們用力地將土踩實。四人齊心合力，配合默契，不一會兒一棵小樹苗就種好了。我們又用桶抬來了水，為小樹苗澆足了水。看到喝飽了水的小樹苗，樹葉在陽光的照耀下一閃一閃的，好像在對我們説：“謝謝你們！”我們心裏樂開了花，笑得可開心了！

臨走時，我和秦玥將事先做好的宣傳卡片掛在了小樹的脖子上。我的宣傳牌上寫着“保護樹木，人人有責”。我在心裏默默地説：“小樹苗們，希望你們茁壯成長，早日長成參天大樹，明年的春天我再來看你！”

植樹節的作文400字 篇2

現代社會，人們不愛護環境，導致二氧化碳的量直線上升，再加上各種交通工具排碳更是猖狂，提倡低碳刻不容緩。有人計算，1公頃樹林每小時能吸收200人一天吐出的二氧化碳，並放出大量氧氣。樹木的葉子還能大量吸收、處理二氧化碳、氟化氫、氮氣等有害氣體。我國把每年的3月12日這天定為值樹節，就是號召大家都能參與到植樹中來，為淨化空氣，降低碳排量盡一份力。

我也是一個愛植樹的少先隊員。記得在7歲那年，我和幼兒園同學帶上樹苗來到河邊植樹。我先在地上挖了一個大坑，然後把樹苗小心翼翼地放進去，再用土把它填上，並往上面澆了一些水。為了防止別人踩折它，我還在上面掛了一塊牌子上面寫着“禁止壓折”。從那天以後，我就經常給樹澆水、施肥，希望它能有一天長成參天大樹。這樣，我們的空氣質量就會變得好一點。

保護地球環境人人有責，我們的地球家園只有一個，失去了就不可能再有第二個，所以我們生活中的一點一滴都要求達到低碳，請大家不要再破壞我們的家園了!

一個人的力量是有限的，眾木才能成森，所以我希望大家都參與到植樹行動中來，讓我們一起綠化家園，綠化地球，只要我們每人都能種一棵樹，我相信我們的`家園將更加美好!

植樹節的作文400字 篇3

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂。今天是植樹節，給我留下了印象最深的一刻。

下午，天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動，太陽公公也暖洋洋的照着大地，使人感到十分愜意。我們跟着班級老師，井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中，萬班級老師一路為我們拍照。家長們也沒閒着，有的帶隊，有的抱花。而我們高舉隊旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。

我們按照班級老師在教室裏安排好的隊形在各個花壇前站好，很快就開始植樹了啦！我從揹包裏拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多麼辛苦啊！大概用了十分鐘，終於把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗，左手扶正，右手往坑裏填土，然後把土拍平。我聽完老實説：“小樹苗的土不能蓋得太緊，不然會影響生長，太鬆也不行，不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這麼多的學問呀！就像古人所説欲要看究竟，處處細留心。我連忙拿着盛滿水的小壺，心想：小樹，小樹，快快長大。長大後開出豔麗的花兒讓大家欣賞哦！

這一棵棵小樹苗是多麼挺拔呀！不但美化了林園的環境，還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然班級同學們滿頭大汗，但是心中卻有一份説不出的喜悦。太陽公公回家了，班級同學們也踏上了歸程。

這個植樹節比以往的更有意義，我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日！

植樹節的作文400字 篇4

我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位國小生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查後發現，原本在數十年農村幹部得好好的樹，有的移到城市後死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

3月12日是我國的植樹節，為了綠化祖國，改善生態環境，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的鬱鬱葱葱;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹幹當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹幹拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。

我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位國小生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查後發現，原本在數十年農村幹部得好好的樹，有的移到城市後死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

保護綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠也。

植樹節的作文400字 篇5

今天是植樹節，我們學校要舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學們一路春風，腳板下像裝有彈簧一樣。

到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學們立即爭先恐後地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓着背，彎着腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區裏的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑眯眯地走出來看熱鬧。真的像過節一樣。可植樹也不是一件容易的事，我只幹了一會兒，手就開始發軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落後，又重新站起來繼續挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終於挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑裏，蓋上土，踩實，然後澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土裏了。

啊！碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們幹得更來勁了，一個坑一個坑地挖，並種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這麼勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加着。一個多小時過去了，在同學們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現地在漾翠苑安家了。

我們望着眼前的小樹苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。