【推薦】植樹節的作文400字合集10篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的植樹節的作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節的作文400字 篇1

長假結束上班第一天，領導叫我參加縣裏組織的植樹活動。於是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節是3月12日，是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節的，今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天乾物燥，燒山平平發生，加之天氣預報説近日有雨所以提早了。

這是我參加工作後第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春遊，因為路程遠還要帶上乾糧什麼的，反正玩玩就回來了，這一次的植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹，當我搬運樹苗時，更感覺到自己手臂的力量的不足，有的人還為討個彩頭，邊種樹邊唸叨：栽下一顆發財樹，今年一定發大財。十年樹木，百年樹人。

在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹苗，才過立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利，雖然種下的桉樹參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心裏想，希望樹苗能夠存活下去，等到若干年後，我們從這裏經過時，看見濃郁的樹木，成就感將油然升起。

森林是地球的肺，由此引申，樹木對於世界不啻於肺泡對於人體，微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節，國家都投入了大量的人力物力，植樹節的誕生，也是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境所採取的一項有力措施，希望明年還有機會來，再看看我們親手種下的樹木，是不是依然挺拔，依然美麗……。

植樹節的作文400字 篇2

植樹節有感一年一度的植樹節即將臨近，開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護着樹林和樹木。幾億年前，地球歸動物所擁時候植物繁茂，到處生氣勃勃，佈滿了綠色，，智商遠遠高出動物的人類後，植物像被施了魔法一樣的急劇。那是，人類建造房屋，砍伐樹木所的。是商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正許多人擅自砍伐樹林和樹木，大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，假如砍伐樹木，樹木的就會急劇，呼出的二氧化碳無法循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這缺少樹木的保護所的。大家都知道中原兩灣城吧！以前，那裏破爛不堪，那些平房的瓦是東洞，西洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，髒及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見底，河邊楊柳微風輕輕擺動，這人們意識到了尊重自然，保護環境的性。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！

植樹節的作文400字 篇3

3月12日是我們一年一度的植樹節。植樹節是我們國家為了激發人們愛林、造林的感情，促進祖國的綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法而設定的節日。

每當植樹節這天，無論是機關裏的叔叔阿姨，還是工人農民，都提着水桶、扛着鐵鍬、拿着樹苗到郊外去植樹。 綠化不僅可以改善惡劣的自然環境，而且對人民羣眾生活條件也有很大益處。綠化可以淨化空氣，減少環境污染。統計告訴我們，1公頃的闊葉林在生長季節可以每天消耗1噸的二氧化碳，併產生0。73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風固沙。當風受到森林的阻礙後，風速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環境。據測定，成片的樹林可降低23~46分貝。另外，綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

植樹造林和我們的生活息息相關，對我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛護樹木，而是亂砍伐樹木，破壞生態環境的平衡。我在街頭上看到一個廣告，呼籲人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點綠，這對我震動很大。

試想：如果我們的家園沒有了樹木，那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木，破壞環境，保護我們的家園，從自我做起!從現在做起!

　　植樹節的作文400字 篇4

春天到了，她又吹響了口哨，將生機灑向大地喚醒萬物：小河脱掉了冬天的大衣，忙着運動。小草也探出頭來望。柳樹又梳展着頭髮，睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節了，楊老師決定帶我們去烈士陵園植樹，綠化改善我們的生活環境。

下午，我們來到了烈士陵園，個個手中都拿着藴含新生命的幼苗，臉上洋溢着快樂，一份激動、興奮湧上心頭。

跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，望着這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪裏會有現在美好的生活呢？一份敬佩之情油然而生。

來到花壇旁，我們手中揮舞着鐵鍬，熱火朝天地幹了起來，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個下馬威！

正當我們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘後，十多個坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑裏，我蹲下身，把土積在一起剷平，我們都沒有累倒，樹苗卻像一個頑皮的孩子怎麼也埋不進去，幾十分鐘後搞定了，一份激動湧上心頭，嘴角洋溢着絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上，微風吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底；小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧；天空是藍的，草兒是綠的，微風輕輕拂過，無比愜意。

天邊的紅霞，傍晚的`微風，鳥兒正準備歸巢，這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節，而正是植樹節地球才增添了一絲綠意、一片生機。

植樹節的作文400字 篇5

一年一度的植樹節又到了。學校團委響應鄉政府的號召組織團員進行了一次有意義的植樹活動。我們班被分配到植樹區是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所，就差不多成了被遺忘的角落。每當暑假過後，這裏便雜草灌木叢生，倒成了老鼠們的樂園。有的時候，有些學生偷懶把垃圾也清掃到這裏來。

學校領導覺得這裏有損校園形象，不利於校園清潔，就決定在此地植樹。我們班的團員們在班主任的帶領下手裏提着勞動工具和小柏樹苗興高采烈地來到了植樹區。我們三四人一組，組內分好工後就積極行動起來了。首先是挖樹坑，幸好樹苗小，不用挖多大的坑。這裏的土結成了塊顯得有點緊。我們挖起坑來便有點費勁。

可這難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒過多久，水桶大的樹坑就被我們挖成了。接下來是墊土。我們把一些鬆軟的土壤墊在了最底層，然後邊扶正放進坑裏的小樹苗，邊往裏邊埋土。為了不使樹根蜷曲在一起，我們拎着樹莖輕輕地往上提了提。後來我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土後，我們便給栽種好的小柏樹苗澆水。一節課的工夫，十幾棵小柏樹苗就被我們栽種好了。此時的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠，頭頂直冒着熱氣。

小柏樹苗在春風的吹拂下，似乎在搖頭晃腦地説：“同學們！你們辛苦了！”看着這栽種好的小柏樹苗，我們欣慰地笑了。

植樹節的作文400字 篇6

今天是植樹節。一吃完飯，我和表弟表妹就準備好了鐵鍬水桶水盆，吵着表舅趕緊帶我們去植樹。表舅拉着車，載着一捆小樹苗和植樹工具，我們仨都不願坐車，跟在車後，一行人興致勃勃地出發了 。

走在田間小路上，暖洋洋的春風吹拂着我的臉頰，癢癢的，舒服極了。到了目的地，表舅問我們誰來挖坑，我搶先抓過來鐵鍬就挖。可是，我使足了吃奶的勁，只挖了巴掌大的一點地。表舅笑嘻嘻地 接過了鐵鍬，不一會兒就挖好了一個坑。我小心翼翼地把小樹苗放進坑裏，扶正。表弟連忙幫着往坑裏填土，坑裏一半外邊一半的，“壯壯，不要填滿了，還得澆水呢！”看着表弟瞎忙乎的樣子，我邊 笑邊喊道。再看我那小表妹吧，她也沒閒着。你看她端着一個小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來，小臉兒紅紅的。表舅趕緊接過來倒在坑裏，哈，剛夠濕一層土皮。我們都笑了，表妹也不好意思地笑了 。澆完了水，我們把土培上，還得踩實呢。“看我的，無敵大力腳！”表弟喊着，一個健步衝上去，瘋狂地踩起了小樹四周的泥土。我見狀急忙喊道：“壯子，慢點兒，別踩壞了！”“不會的，放心吧 ！”表弟真頑皮，我拿他一點辦法也沒有。我只好領着表妹去植另一棵樹。

表弟瘋了一陣後，又來和我們一道植起了樹。沒多久，小路邊就站滿了一排可愛的小樹。看着自己親手栽下的小樹，我體會到了勞動的辛苦，也在心裏默默祝福：小樹啊，希望我們共同成長，早日長成 參天大樹。在春風的吹拂下，小樹苗好像聽到了我的心願，點着頭，也像在對我們表示謝意。

沐浴着春光，我們唱着歌走在了回家的路上：“……親愛的夥伴，親愛的小樹，願我們共享陽光雨露，願我們珍惜這美好時光，直到長成參天大樹……”

植樹節的作文400字 篇7

又是一年春來到,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮.3月12日,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節.我要讚美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類.

我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半.但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少.所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化.從自己做起,從身邊做起,所以要多多植樹,綠化祖國.為城市景色出一份力氣,盡一點責任.

星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,並告訴父母今天是植樹節,他們也痛快的答應了.

爸爸左手扛鏟子,右手拎着水壺,媽媽提着小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他們跑了出去.

我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事幹,讓我把坑給埋了.我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往裏塞,我不由地在心裏“感歎”：哇!這鏟子怎麼那麼重,拿在手裏怎麼像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣.想着,想着,我也把坑給填上了.接下來,就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了.只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終於完成了踩踏工作,妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了.媽媽終於該上場了,她拎着水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然後,就把水壺給了我.最後,我急忙抱着妹妹上樓去了.

植樹節的作文400字 篇8

本來澆花可是件好事，大傢伙可都是高高興興的，忙得不亦樂乎。瞧一瞧，可這樹啊花草可都快鬧“水災”啦!還有比這更慘的呢，植樹節變成了“潑水節”啦!讓我們一起鏡頭回放--

植樹節變“潑水節”，苦不堪言……

喲，陽春三月，剛剛沒過多久，植樹節馬上就到來啦!我們雖然沒有種樹，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹節這天為平日我們都不注意的花草樹木澆澆花，拔一拔花圃裏的雜草。一下課了，活動就開始了!拿着工具，開始出動了!

本來澆花可是件好事，大傢伙可都是高高興興的，忙得不亦樂乎。瞧一瞧，可這樹啊花草可都快鬧“水災”啦!還有比這更慘的呢，植樹節變成了“潑水節”啦!讓我們一起鏡頭回放--

正當我準備好好地想為草地澆澆水，沒想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現了“滴滴的雨水”--

“奇怪，我頭上怎麼會有水啊?”當我回過頭來發現是某個調皮的男同學居然在往我身上灑水!

“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿臉的壞笑。什麼?我的校服……慘!只見我頭上的火就快要爆發了，但是我還是決定一忍再忍。沒想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……

我正在圍着花圃澆水，他卻是圍着我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學把澆花的工具放在頭上，然後向灑水車一樣往四周“灑水”……周圍的同學可就慘了，個個衣服全都濕了，連我也是受害者一個：變成了落湯雞喲!

這次植樹節真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過的植樹節直接改成“潑水節”算了，我這次也算是過了個“潑水節了”，可是這次的“潑水節”真是苦不堪言，阿嚏!

植樹節的作文400字 篇9

春天來了，萬物復甦。

星期天，晴空萬里，風和日麗，可小兔白白還是覺得非常無聊，躺在牀上悶悶不樂的。看着窗外晴朗的天氣，它突然想起了什麼，趕緊起來一翻日曆，對呀！今天可是一年一度的植樹節啊，我怎麼差點忘記了呢？它趕緊收拾一番，出門了，它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園裏的草地上植樹。

它們帶着鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞，不一會兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進洞裏，然後雙手扶着小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接着一株，很快，帶來的樹苗都栽上了。它們數了數，呀！共有53棵呢！只差最後一步———澆水了，看着帶來的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長時間來提水呀！

正在這時，小象壯壯得意的説：“彆着急，有我在呢！大家看我的。”壯壯來到湖邊，把它那長長的鼻子伸到水裏用力一吸，然後來到小樹苗旁，對着小樹苗用力一噴，清清的湖水出來了，很快，一排排的小樹澆好了。看着它們的勞動成果，大家心裏是美滋滋的。彷彿是看見小樹長成了綠油油的參天大樹。

過了些日子，他們再次來到草地上，草地奇蹟般的變成了森林。每一棵大樹都是挺撥地生長着，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼着：“小樹長成大樹了！小樹長成大樹了！”他們手拉手圍着親手種的小樹，高興地笑了。

多麼開心呀！20xx年的植樹節！

多麼令人難忘啊，20xx年的植樹節！

植樹節的作文400字 篇10

太陽快要落山了，光線灑在窗子的玻璃上，格外刺眼。窗內，幾個同學在掃地。“刷刷”地面的灰塵飛來飛去，而他們的臉蛋在出汗，瞧，汗水成灰色了！十分鐘後，他們在爭論：“上次我倒垃圾，這次該他倒！”“不對！下次到我，這次該他倒！”“不是我，是你！”“是我才怪，是你！”“停！我倒總行了吧？”一個堅定而又響亮的聲音響起。她獨自一人提垃圾筐，慢慢向垃圾池走去。她身後的人面面相覷。

第二天早上，有10人在晨掃。“唉！那幾個人總在講話，真拿她們沒辦法！”一個女孩搖搖頭，説。幾人掃地，幾人講話，磨磨蹭蹭的，清潔區總是不乾淨。玩、講話，真正認真掃地的人少得可憐。有一個女孩子終於露出了不耐煩的神色：“別講話了！”她們仨仍然旁若無人。“老師來了！”不知哪個淘氣鬼亂叫，她們仨立即裝模作樣，看似非常認真的，其實誰知道她們心裏想什麼呢？“好了，收工！”組長一聲令下，人人鬆了一口氣，又是她們仨，扔下掃把，轉身上樓，頭也不，準上樓説話了！後來誰倒垃圾，誰撿掃把我是不知道了，在我心中，有一個謎，現在的人怎麼這麼懶？

我是一粒灰塵，剛才我被一陣大風吹走了，所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白，我瞭解到，大多數人懶，少數人才是真正的“環保小能手”。非常少人是聽講的，在老師的眼皮下，所有人都是“能幹”，老師一但不在場，“能幹”的人微乎極微。老師每天教育學生懂得環保，這是老生常談，學生倒背如流的問題了，“環保小能手”究竟是誰？我想，在每個人心裏都説自己是，我也不知道，我只是一粒小小的灰塵。