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我們班的小能人作文精選15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的我們班的小能人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的小能人作文精選15篇

我們班的小能人作文1

吉強宇

我們班有很多高手,如溜冰高手劉宇軒,如飛毛腿李貞煥,如燒菜高手閆旭,如寫作能手杜禹衡,如大力士蔣浩然,但是我最佩服的還要算珠心算高手-郭靜。

她個子不高,雪白的皮膚,遠遠望去像一位白雪公主。她經常扎着馬尾辨,一對烏黑的眼睫毛下不停的閃爍着星星般的眼睛,對世界充滿了問號。

她的每門的學習成績很好,每次英語考試都會有她的名字掛在100分的上面。她背書能力十分厲害,上三年級時,我們背書才背到第十課,而她第二十課都背完了,像她這樣用功的人,比大海撈針還要難呀。

她也是我們學校的珠心算高手,上一次勵志大會的時候,在我們面前是一片片天文數字相減、相乘、相加、相除,我們大概要算上幾百分鐘,而她卻幾分鐘就能算出來,上數學課時,一些四位數乘五位數的題目,我們要算上半天,可她一下子就算了出來。

可是誰知道一個外表看上去文靜的女孩,內心卻是兇巴巴的她成為我的班長,救救我吧,她發起火來,只能用些數字來形容:66666。

這就是我們的珠心算高手——郭靜!

我們班的小能人作文2

今天我就要説一個我們班的小能人,他可是能人中的能人呀!他烏黑的頭髮,不大不小的眼睛烏黑髮亮,櫻桃一樣的嘴,身材不大不小正好適中,走起路來又蹦又跳。他就是王康。

我為什麼要説王康是能人中的能人呢?那是因為他學習成績好,尤其是語文,每次考試都是前五名,並且王康每次小測驗都不低於90分。

他還是我們班的籃球王子呢!他的籃球技術可以説是打遍天下無敵手呀!每次打籃球,只要誰和他一個團隊,那就可以説是“宇宙無敵”了。

王康不但學習成績好而且又是我們班的“籃球王子”,並且還是我們班的“寫作大師”呢!

王康在我們班的作文水平可視一流的,他每次寫的作文老師都會給他評一個選讀。他還多次向文選刊投稿呢!就在今天上午老師還在班裏唸了念王康的作文,我們大家聽了後可真是回味無窮啊!就連老師讀完後好説這是一篇不可多得的文章啊!他的想象力可真是讓人們不得不連聲讚歎啊!

看!我説的沒錯吧!王康可真是我們班能人中的能人啊!

我們班的小能人作文3

她兩道眉毛彎彎的聳在一張瓜子臉上,眉下面一雙不大但炯炯有神的眼睛,笑起來時眼睛就會稍彎一下,像月牙似的,她笑的可有特色,總是張着嘴巴哈哈大笑,一張臉上洋溢着歡樂的表情,她可是我們班的小舞蹈家和小科學家——範宇涵。

為什麼稱她為小舞蹈家呢?我可不是信口開河的,還有證據。有一次學校要選出幾名出色的舞者代表學校去日本參加舞蹈表演,其中就有範宇涵,她為這次表演做出了很大的努力,每天都加緊訓練,每個舞蹈姿勢,她都認真揣摩,反覆練習。她大到一個動作,小到一個面部表情都是那麼認真。她不僅在要比賽時努力,而且她在平常也是這樣。每天中午,當我們躺在宿舍休息時,範宇涵在舞蹈教室練習,汗水侵透了她的衣服,手臂酸的太不起來。功夫不負有心人,她在日本的舞蹈比賽中得到了優異的成績。

她不僅是一名出色的小舞蹈家,還是一個很棒的小科學呢!前一段時間,學校舉行了航模比賽,沒班需要兩男一女。我們班沒有一個女生肯站出來參加比賽,正準備女生棄權時,範宇涵勇敢地站了出來。在比賽中,她憑着自己卓越的智慧和嫻熟的技巧,讓自己的飛機在空中飛行了20秒,贏得了這次比賽的第一名,為我們班爭了光。

還有一次,科學老師給我們出題,如果回答對就會得到好幾塊試驗菜地。誰知,到了最後一查分數,大部分都是範宇涵答對的,她的科學知識真豐富呀!

她各方面都出類拔萃,同學們打心眼裏佩服她,真不愧是我們班的“小能人”!

我們班的小能人作文4

她“小能人”的稱號可是獨一無二的,她有一雙大大的眼睛,目光炯炯有神,但還穿着“外套”,人稱“四眼蟲”。如果不從衣着和頭髮,聲音來看,真像“假小子”。她有着一口好嗓子,各個方面均出類拔萃,是個名副其實的“小能人”。

語文課,一位同學起來讀課文,雖然語言流暢,但讓人感到很死板。老師讓別人來挑戰,同學們呆若木雞,你看我,我看你,大家目光不定,看有沒有起立挑戰。就在關鍵時刻,她胸有成竹,以勢如破竹的力量,用明快、流暢、含蓄的聲音超過了老師的目標,像比賽一樣超過了終點,剛剛讀完,台下就想起了經久不息的掌聲,老師豎起大拇指,連連點頭。而她吐吐舌頭,則不好意思地坐下來。

經過課堂改革,以前都是老師在講,同學們在聽,現在學生講題,講得最好的就是她,她的聲音洪亮,講題準確,很多同學説不到點上,這一點讓老師費盡了心思。而她的講解方法,讓老師讚不絕口的説:“就是她,大家向她看齊。”

她還是有名的“書蟲”。可能就是這個讓她變成了“四眼兒”,因為看書,讓她懂得了許多道理和知識,每當請教她時,她都會熱心的回答,並教會我們同樣的問題。

她各個方面都超羣出眾,同學們打心眼兒裏佩服她。當同學請教其中的祕訣時,她眨着炯炯有神的大眼睛,笑了笑説:“功夫不負有心人,只要我們有決心,肯動腦筋,做什麼事都能成功。”

這個“她”就是我們六年級三班的班長——田一博。

我們班的小能人作文5

一雙會説話的大眼睛總是眨吧眨吧的,常常扎着一條馬尾辮,還有一雙纖細靈活的手,黑黑的臉蛋上總是掛着燦爛的笑容,這就是我的好朋友——顧嘉桐。然而,媽媽説:“主要看氣質”。我認為愛彈鋼琴的她,“才藝章”非他莫屬了。

記得有一次,我去她家玩,她提議道:“我彈首鋼琴曲給你聽吧!”説完,她就筆直的坐在鋼琴前,彈了一首《童年的回憶》,她用她那纖細的手指敲擊着黑白的琴鍵,好像在跳舞。一串串動聽的音符從她的指尖流出,歌曲一開始婉轉動聽,彷彿是在回憶童年平淡的時光;漸漸的,歌曲進入高潮,高昂,有力,彷彿是作者想到童年的悲傷,大哭的情景;又過了一會兒,歌曲又變得活潑輕快,彷彿回到了開心,快樂,無憂無慮的童年;最後,歌曲的聲音慢了,低了下來,作者應該是哀歎自己活着的有限時光,不能回到從前;就在我為作者感到可惜的時候,聲音又變得輕盈了,我想作者應該是能夠坦然的接受死亡,希望自己能夠到另一個世界快樂的生活。歌曲演奏完了,我還陶醉其中,我真的非常羨慕她能彈出這麼美妙的樂曲。

我一直認為顧嘉桐之所以鋼琴彈的好,是因為她天生就是“彈鋼琴的料子”,直到有一天,我去她家玩,看到她練鋼琴的情景,才知道了其中的奧祕。我悄悄推開房門,只見她正在練習幾個連續的音,一開始,她彈的不好,可是,我看到她一邊唱,一邊彈,彈了十幾遍,才到嫻熟的程度。這讓我想起愛因斯坦的一句話:“成功等於百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”。中國也有句古話:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。有付出就會有回報,現在的她已經通過鋼琴六級了呢!

聽了我的介紹,你是否願意給她“才藝章”呢?

我們班的小能人作文6

一雙明察秋毫的眼睛,一頭像泡開的方便麪似的頭髮,一張圓圓的臉,這就是他。他最擅長下象棋。聽了我的描述,你知道他是誰嗎?他就是我最好的朋友——龔聖涵。

他很喜歡下象棋,還獲得了象棋五級證書。雖然我也喜歡下象棋,但和他比起來可是小巫見大巫了。我常和他下象棋,但每一次都是慘敗而歸,聽説有一個獲得了象棋三級證書的人也輸給了他。他還説,他只獲得五級證書是因為他太懶了,不願意花時間去考級。

他不僅下象棋很厲害,數學成績也很優秀。有一次,一道十分難的奧數給他做,他只用了二十分鐘就寫好了。在數學考試中,他的成績就沒有低於過95分,是一個“數學小能手”。他還得過奧數三等獎(省級)呢。

不僅如此,他的體育、英語等科目都十分好,跑的也很快。跑步的時候,只要老師一聲令下,他就會以迅雷不及掩耳之勢跑向終點,你一眨眼,他人就沒有了。他真是一個全能型的小能人啊。你説是不是呢?

當然,寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來,他的成功一定是用百分之一的天份與百分之九十九的汗水換回來的。我要向他學習。

我們班的小能人作文7

我們班剛轉來一個同學,她是從農村來的,名字叫周曉紅,她長着彎彎的眉毛,眉毛下是水汪汪的大眼睛和櫻桃般的小嘴,但是美中不足的就是那鼻子稍微小了點。

曉紅的手很靈巧,同學們要丟棄的廢物在她手裏都能變成寶。就説説我們班裏放粉筆的紙盒子吧,別人都認為那不過是個紙盒而已。而曉紅卻能把它弄成小籃子,每當老師從“小籃子”裏拿粉筆時,臉上總流露着喜悦的表情,別班級的同學看了別提心裏有多麼羨慕了!

周曉紅雖然是農村孩子,但是學習成績卻非常優秀。她從不怕辛苦,每當下課時,她很少出去玩,總會把課本預習一遍,然後再把作業寫了,再把不懂的記下來,當老師講課時,就認認真真地做筆記。因此期末考試時,常常得100分。

曉紅不但學習好,修理東西也是一流的。我們班上同學的修正帶。筆盒。筆等學習工具壞了,都找她修。她也從不嫌麻煩,總是熱心幫助別人,常常不僅把同學壞的東西修好,還把它裝飾的漂漂亮亮的。

周曉紅真是我們班上的小能人呀!她深受同學的喜愛,我們不僅喜愛她靈巧的手,更喜愛她那善良的心靈。

我們班的小能人作文8

你知道嗎?我讀五年級時第一學期的時候,班裏就來了個“對手”,簡直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語文、數學還是英語,都是全班五名內,最多也只是十名內。你也許會驚訝,她英語是全班第一名,每次都是第一名。數學雖然她是“高手”,但有句話你聽過沒有?就是“強中自有強中手”,也就是説還有比他她更厲害的人,他是男的,叫黃煒。他可為“數學高手”,不只我們班,全級嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。

就拿五年級第二學期來説吧!第一次語文考試,我以為我考不及格,誰知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班裏炫耀一下了。兩、三分鐘後老師念,“潘意雯,90分。”我的臉色完全變了樣,因為我也是90分。唉,只差0。5分就贏她了,可惜呀可惜!

最近數學老師要選數學的尖子生,我也被選中了,他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他,他把試卷拿了出來,我看了一遍,你猜結果,完全正確!

看了我的介紹,你想和他(她)較量嗎?

我們班的小能人作文9

看!那優美的舞姿,迷人的微笑,金黃的髮辮隨風擺動,宛如小精靈從遠處飄來,讓我情不自禁地為她豎起大拇指,她就是“舞台上最亮的一顆星”――徐婧萱。

徐婧萱皮膚白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是帶着甜甜的微笑。學校開展的大大小小的舞蹈表演,都少不了她的身影。去年“六一”兒童節,她和五年級的大姐姐們一起在體育館演出《向着夢想,奔跑!》,至今,我們歷歷在目。我記得,表演時,她們隨着動聽的音樂出場了。她穿着天藍色的裙子,佩戴着鮮豔的紅領巾,多麼像一朵綻放的花兒呀!這朵“花”在舞台上舒展四肢,扭動腰身,天藍色的裙襬隨着舞姿擺動,多麼像從天空中飛來的小仙女呀!我看得如痴如醉。這不,等跳完我都忘記鼓掌了!

我原以為她天生就是跳舞的料子。直到我得知她4歲時就開始學跳舞,已整整有五年多的時間了,她是多麼熱愛跳舞!換做別人,可能練一兩個月就不練了,而她持之以恆,練了五年多!我可是打心底裏佩服她呢!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這就是我們班的“舞台小精靈”------徐婧萱,讓我們把“舞蹈章”頒給她!

我們班的`小能人作文10

她不僅學習好,而且長的也非常漂亮,一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼窩裏,又大又圓,鼻子也很挺。她有一個愛笑的嘴巴,不管遇到什麼事,都以微笑面對。這個嘴巴跟櫻桃似的,嘴裏還藏着潔白的兔寶寶牙,真是可愛極了!幾個五官拼湊起來就是一個典型的娃娃臉。

她穿的衣服和她的性格很像,小清新中帶着一些可愛。

她成績卓着,而且也很好學,語文,數學,英語,樣樣精通,幾乎每個科目的老師都很喜歡她。

她也很仗義,總是為朋友兩肋插刀,令我印象最深的一次是:有一羣小男孩很淘氣,拿着鞭炮正向我們這裏扔的時候,她正從遠處過來,見了情性,二話不説,就衝了上來,手指着他們大聲吼道:“你們就不講一點文明嗎?敢拿炮炸女生,你們不想活了?”就這樣,一羣男生被她的的河東獅吼給嚇傻了,連忙“連滾帶爬”的逃走了。

她不僅為朋友兩肋插刀,而且口才也非常好,簡直就是出口成章。

她雖然不經常在班裏舉手發言,但只要一發言,必定能得到全班人的熱烈掌聲,真是讓我們讚不絕口。這就是老師喜歡她的一部分原因。

大家想知道她是誰嗎?估計你猜也猜到了,她就是我們班的小能人——張入文。

我們班的小能人作文11

要是説起我們班的牛人,那可還真不少。學霸劉一丁,才女李佳穎,打乒乓球的鄭宇騏,跑步超快的楊佳怡……但是,我最最最佩服的,還是我們班的全能的李京格。

有時,我真的羨慕她。你想想,書法,她全班第一;美術,那可是一流的;人緣,沒得罪過人;還有學習,一直就名列前茅……這真的是不服不行。

先説她最拿手的畫畫吧!不管畫什麼都是栩栩如生,躍然紙上。記得那時正是電視劇《三生三世十里桃花》熱播的時候。有天中午,她走到我面前,遞給我一張巴掌大小的紙片,我一開始也沒在意,隨手接過,定眼一看,問她:“這是楊冪的頭像呀!你在那裏弄到這圖片的。”她聽了,對我説:“你説啥?這哪裏是圖片,這是我畫的呀!”我當時就一臉懵逼,畫的……這居然是畫的。我心裏的原子彈爆炸了,再看看她一副習以為常的表情。我忍不住扶額,都是學畫畫的,差距怎麼這麼大呢?沒辦法,她就是這樣全能。

老師説,人家畫畫好的,字也寫得好。可是,這句話在我身上肯定不靈驗。每次把我的作業和李京格的放在一起,你就會知道什麼叫沒有對比,就沒有傷害。

光這就已經夠厲害的了,但是,她的人緣還不是一般的好。只要一下課,她的座位前就會圍着一堆人。身為好朋友的我,每次都是擠到她面前的。真是,欲哭無淚呀!

説到家長最愛談的學習,每次成績單發下來,我媽對我説的話我都會背了,什麼“你怎麼學的呀!你看你這成績,爛成什麼了?你還和人家李京格玩,在一起玩,你就要學習人家的優點呀!就只顧得瘋……”唉,從此以後,李京格就是我眼中的“別人家的孩子”。

我們班的小能人,她那一身絕技,真是叫人羨慕。

我們班的小能人作文12

我們班有一位小能人,她叫陳懿萱。她畫畫特別好,能把許多東西畫得栩栩如生。

有一次,我們幾個男生請她畫賽爾精靈尤納斯對戰哈莫雷特。她説了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔心,這些賽爾精靈特別複雜,她能畫好嗎?

只見陳懿萱拿起畫筆,先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿,迅速地完成了身體,又在身體上畫了手臂和手,最後在頸子上勾了一下,成了頭。這樣,哈莫雷特就畫好了。

接着,她又開始畫尤納斯。這個比較好畫,但是也不簡單。她先畫了尤納斯的身體,又畫了手臂,就完成了。

我見她沒把畫筆收下去,就湊過去看。原來,她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的草地,高高的山和大大的飛船都畫了上去。我走遠一看,尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武,有種拼死一斗的感覺。

我們拿着陳懿萱畫好的賽爾精靈,對她的畫讚歎不已,佩服的五體投地:“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”

我們班的小能人作文13

我身邊的小能人--XXX圓圓的臉蛋,白白的皮膚,不粗不細的眉毛下長着一雙透着生氣又炯炯有神的眼睛,這就是我們班上的寫作文小能人XXX。

一翻開她的作文本,整整齊齊的字一排排出現在作文本上,令人看了便來了興趣,看她的作文更是讓人回味無窮。有一次,我無意走到她的座位,無意間發現她正坐在椅子上“唰唰”地在一張白紙上寫着什麼,也許是出於好奇,我走了過去,她書寫地很快。“嘿,你在幹什麼?”她漫不經心地朝我一望,手搭拉在腦袋上,眼睛轉來轉去:“哦!”她高興的叫了一聲,又埋頭繼續寫。“喂,你到底在寫什麼?”過了好一段時間,她才緩過神來,停下筆,對我説:“哦……我在打草稿。”“打什麼草稿?”“作文唄……”她笑了笑轉身又寫了起來。寫作文還打什麼草稿?我就從來不打,多費工夫呀,邊想邊寫多省事啊!“怪不得你作文總是優呢!”她笑着對我説。“只要認真勤奮,就一定能到達終點,古人不是説:‘只要工夫深,鐵棒磨成針’的嗎?”我聽了連連點點頭,不由在心裏暗暗敬佩。

還有一次,我的一篇作文不知道怎麼寫,剛寫了個開頭,腦子裏就亂的一團糟了,硬是想不出來。便去問她,她看了看我寫的開頭,挨着我坐下,認真地幫我分析起這篇作文來,告訴我怎麼寫,她説的是頭頭是道、娓娓動聽。不一會兒,我便眉開眼笑:“哦,原來這樣寫呀,謝謝啦!”

這就是我們班的寫作小能人XXX,她也是我學習的榜樣。我衷心地祝福XXX的作文“更上一層樓!”

我們班的小能人作文14

她,個子不高,瘦瘦小小;她,戴着眼鏡,文質彬彬;她,手指纖細,適合彈琴。別看她相貌平平,卻富有極高的音樂天賦。這就是我們班的“小小音樂家”――劉思妤。

一節音樂課上,老師請劉思妤為大家演奏一首鋼琴曲。在掌聲中,她落落大方地坐上琴凳,手腕輕輕上抬,雙手落在琴鍵之上,稍稍用力,一串美妙的琴聲就在我耳畔響起。我仔細端詳,只見她修長的手指在靈巧地跳動着,上下起伏,緊跟較快的節奏。右手清晰、有力的主旋律,加上左手錦上添花的伴奏,我不禁在心中讚歎她那精湛的技藝。樂曲進入了高潮,劉思妤越發投入。她的身子隨着旋律前後擺動,雙目微閉,彷彿已走進了音樂的世界,踏板也隨之加入進來。聽得出,難度在一點點增加。她的手一會兒在高音區,一會兒在你低音區。臉上絲毫沒有慌亂的神色,反倒是鎮定自若、神情專注。樂曲更是越發動聽,時急時緩,如小鳥鳴叫,似小溪流淌。同學們都聽得入了迷:有的屏息凝神,側耳傾聽;有的身子隨節奏律動,有的閉上眼,一臉陶醉……樂聲漸慢,漸弱,一曲終結。劉思妤起身面向同學,迎接到的是一雙雙欽慕的眼睛和一陣陣熱烈的掌聲。

她不僅鋼琴彈得好,吹豎笛也毫不遜色,面對高難度的曲目,她自信滿滿地開始了演奏。她的手指靈活地按着孔位,飽滿悦耳的笛聲縈繞在我們耳邊,她自己也沉醉在其中。我閉上眼靜靜聆聽,陷入了那優美的意境中。她可真厲害呀!

“小小音樂家”稱號非劉思妤莫屬,我要為她點個贊!

我們班的小能人作文15

大家好!我向你們介紹一下我們班的女漢子—顧崔彤,她長着一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面有一對濃濃的眉毛,她還有一張能説會道、小巧玲瓏的小嘴巴。也許,你第一眼看到她覺得她白白淨淨,瘦瘦小小,一副弱不禁風的樣子。可是隻要你和她接觸幾分鐘,你之前的想法一定會消失得無影無蹤,因為她是我們班出了名的女漢子。

記得有一次,聞老師叫同學們過來,看看誰能抱起我來。同學們一聽,飛快地向聞老師跑過去排着隊。第一個是季開,他用力地把聞老師往上抬,可是聞老師卻紋絲不動、穩如泰山。第二個出場的是我們班的“大胖子”姜楠,只見他抱着聞老師的大腿往上抬,他都使出吃奶的力氣,也未見聞老師有一點的鬆動。第三個出場的是我們班最愛打架的韓仲麟。他以非常憤怒的態度,把聞老師一下子抱起來了。同學們都歡呼起來,可沒到三秒鐘,韓仲麟就沒有力氣了。第四個出場的就是我們班的弱女子—顧崔彤,只見她大步走到聞老師面前,定了一兩秒,接着就像男人的樣子擼了擼袖管,膝蓋微微彎下去,用雙手攏住聞老師的兩個大腿,猛然間把聞老師給抱了起來。這時候,我們全場驚呆了,“一、二、三……”一直數到十,她還在把聞老師抱着,雖然臉上已經微微泛紅。又過了五秒,顧崔彤才慢慢地把聞老師放下。這時,聞老師也被嚇得目瞪口呆,沒有想到一個小女孩會有那麼大的力氣。

瞧!這就是我們班的女漢子——顧崔彤,她就在這次活動中一抱成名。

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