以書為題的作文六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的以書為題的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

以書為題的作文 篇1

我喜歡的一本書《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書，也是一本世界經典文學名著，主人公匹諾曹從一個壞孩子到一個好孩子的整個演變過程。小木偶匹諾曹多次聽信狐狸和貓的謊話，要不是小仙女及時的搭救説不定匹諾曹早已變成壞孩子了呢，小木偶在玩具國被小燈芯騙到了玩具國變成了驢子，匹諾曹被一個雜戲團的老闆買走了，雜戲團老闆讓匹諾曹跳圈，用頭撞破紙桶，用後腿直立，還有跳舞，學不好要捱打。這時匹諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容的幫助下匹諾曹痛改前非，終於變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。人要有自己的頭腦，要有自己的.主見，無論做什麼事都要三思而後行，這個童話告訴我們大家一定要做一個好孩子，不要讓壞人的謊言得逞。

以書為題的作文 篇2

給你一個謎語：方方正正，厚厚的，外面還有一層保護傘。知道答案了嗎？沒錯，就是書。

我的`朋友就是一本書，一本永遠也讀不完的書。《格林童話》、《安徒生童話》……都是我的朋友。我喜歡作者的奇思妙想，我喜歡其中的精彩情節。

我的朋友永遠不會變。

以書為題的作文 篇3

自小與書為伴，好似天空愈發開闊，似乎隱隱感受到知識的海洋裏澎湃着的海浪的聲音，也深刻地體會到我，與其他孩子一樣，與書結下了不解之緣……

也是從《格林童話》、《伊索寓言》開始，即使有時候對內容只是一知半解，也不能理解作者頗富深意的故事，只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷，以至於時至今日，我仍然認為小美人魚為了心愛的王子化為泡沫了，在親眼看到小美人魚的.雕像之後，心中仍然默默地想，可憐的小美人魚已經化為泡沫了，真可憐啊……

在接觸了最基本的啟蒙讀物後又不禁對報刊產生了很大的興趣，起初只是《東方少年》、《成長讀本》之類的，無疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學作品，詩歌、小説也一度讓我為之陶醉。然而，兒童文學顯然不能滿足我對知識所表現出的極大的求知慾望，《讀者》、《格言》、《意林》開始走進了我的生活，漸漸地接觸到了更多新聞時事、有關社會觀、金錢觀、價值觀的作品，也就是在此時，我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。

曾一度沉醉於“站成一棵樹”、“採菊東籬下”、“海棠依舊”的我，終於在過於沉重的學習負擔下，漸漸疏遠了我的“摯友”，每天的課外閲讀量少之又少，看着書架上許多還未曾打開的“新書”，我覺得，是時候找回那個伴我長大的“摯友”了……

但願能夠永遠與書為伴！作文

以書為題的作文 篇4

每當到了假期或覺得無聊時，我就會去一個地方，那個地方令人流連忘返，那就是——書店。今天，照例。

我迫不及待的到了書店，蹲下身來，看着那些令人眼花繚亂的書名。忽然，我看到了一本書——《中華上下五千年》。我聽以前的老師講過，這可是一本好書！他能讓我們充分了解中國歷史。我帶着高興的心情翻閲了起來。不知過了多久，一套兩冊的《中華上下五千年》就被我瀏覽了一遍。不過，我還是感到不滿足，於是，我又貪婪的讀起另一本書來了。

在知識的海洋裏，我第一次感到如此的輕鬆和快樂。讀《三國演義》，我彷彿看到了古代帝王將相在戰場上的刀光劍影；讀《十萬個為什麼》我知道了千變萬化的宇宙現象。這些書，不！準確的説應該是所有對我有益的書，都像磁石般的吸引着我，我多麼想買到一本好書啊！可是我沒錢買。但儘管買不到，我還是堅持每個假日都來書店看書，因為每當我翻開一本書，就好像打開一扇扇通往知識海洋的大門，走進一個個五彩繽紛的大千世界。

我帶着幾分看書的喜悦回到了家。這時，我感到前所未有的輕鬆和快樂。

書，使我感到快樂和充實。書是路，叫你走向四面八方卻不迷路，書是燈，照亮了生活的'道路。書教會了我如何做人，怎樣做生活中的強者。我將借書這個階梯，不斷攀登，不斷完善自己，以後為祖國的天空添加新的色彩！

以書為題的作文 篇5

經過一場激動的考試，我們迫不及待的衝出教室奔向各位家長，我們漸漸遠去的背影與學校與各位老師們説“再見”。

回到家裏第一件事想到的是成績好不好的問題。在家裏沒有小夥伴一起玩，很無聊，後來我想起來了學校組織過買書，於是我又跑到三樓去把我早早丟在書堆中的書包翻了出來，《五三班的壞小子》，我翻開書本，一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我看的津津有味，彷彿我已經穿越到了書中，與那些人在一起玩耍的樣子，真開心呀！書中寫到，王教練的頭髮有平了，哦！原來是這麼回事。

五三班的體育老師談戀愛了，他們走近聽着他們到底在講什麼，“哈哈”原來是體育老師被拒絕了呀！事情是這樣子的，新來的'女體育老師姓李，她跟王教練關係一直很好，其實李教練已經結婚了，王教練知道後很不好意思，所以頭髮又平了。

這本書我很喜歡，我知道了他們跟老師怎麼相處，跟同學怎麼相處的更愉快。我看得如飢似渴，看着看着……媽媽突然在我的耳邊吼了一下，原來已經是晚飯的時間了，辛苦了一天的媽媽難道就沒飯吃了嗎？沒關係，我學着書裏面的雪菲兒熟練的燒起飯來，唉媽媽説我笨手笨腳地，不能很準的把洗米水倒得很乾淨，總是會掉掉幾粒米。

我看了這本書，覺得對我的幫助還挺大的，就這樣，我與我的老師和同學們相處的越來越好了。我還懂得了，不能輕易的就去誤會別人，先要搞清楚狀況之後再去解決問題，這樣我和我的同學之間的誤會也會越來越少。

以書為題的作文 篇6

我非常愛看書。書給我帶來了快樂，也給我帶來了知識。書真像一位良師，也像一位益友。愛看書的我和書交上了朋友。

記憶，像一本相冊。隨時想翻就翻。記憶，又像一條長河，而在長河中，與我相伴的還是我最心愛的書。 小時候，我非常喜歡聽爸爸講故事。每當爸爸有空，我就纏着他給我講故事。我最喜歡聽爸爸講《西遊記》裏的一些故事了。爸爸給我講西遊記裏的故事時，我聽得如痴如醉，好像身臨其境，彷彿自己就是那會翻筋斗雲、會七十二變的.孫悟空。久而久之，我與書結了不解之緣。 漸漸地，我長大了。我再也不再纏着爸爸給我講故事了。我與書成為了好朋友。我喜歡看的書有很多：《淘氣包馬小跳》、《小巫婆真美麗》、《小巫婆求仙記》、《愛的教育》、《一千零一夜》……其中，《一千零一夜》又名《天方夜譚》。書中的知識真是應有盡有。

“書籍是全世界的營養品。”讀書的滋味真是妙不可言：讀到優美的地方，我就把它摘抄下來；讀到有趣的地方，我就會開懷大笑；讀到深奧的地方，我就會埋頭思考…… “讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言一直激勵着我前進。我將會繼續與書為友，遨遊書海，探索宇宙的奧祕……

直學下去，永遠地和我們敬愛的“東東老師”在一起。