關於師愛作文300字集錦十篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的師愛作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

師愛作文300字 篇1

老師的愛是初春裏温暖的陽光，柔情地播灑着知識的種子；老師的愛是盛夏裏茂密的綠蔭，無聲的遮蔽着潺溪裏的.每一泓水流；老師的愛是秋天裏一片片紅葉，迎來滿園秋色，碩果累累壓滿枝頭；老師的愛是冬天裏的一縷梅香，瑞雪嚴寒笑傲自開，教會我們不畏嚴寒，樹立信心，勇往直前。

記得那是我剛上五年級的時候，有一次數學老師留家庭作業，我有很多做錯的地方。老師發現後讓我去辦公室一趟。我心裏很害怕挨批評。下課了，我走進老師的辦公室，看見老師在批改作業，我沒敢打擾，就站在那裏。不一會兒，老師回頭看了一下。看見了我，就放下手中的筆，拿起我的作業，問我：“你怎麼回事？作業怎麼寫成這樣？”我膽怯地回答：“我上節課沒……沒有聽明……白……”老師聽後不但沒有生氣，反而温和地對我説：“以後上課要認真聽講，不要開小差……”我點點頭小聲説：“知道了。”説完，老師拿起我的作業，把我叫到旁邊，一遍一遍地給我分析錯的原因，直到我聽明白為止。然後，老師讓我回去好好更正做錯的題，我點了點頭回到了教室。

這就是我的老師！這就是老師對我無微不至的關愛！

師愛作文300字 篇2

五年級,成績依然平平.一聽到"考試"我就像一隻可憐巴巴的小羊聽到虎嘯般害怕.我開始為自己擔憂.

就在我難以在寒冷的黑夜找到路標時,他——班主任出現在我面前.謝老師好像看穿了我的心事直截了當地説:"你的基礎差了些,不過補補課完全可以趕上去,考取好成績不成問題."為我補課 我不敢奢望."怎麼 還有問題嗎 "老師和言悦色.我鼻子酸酸的,除了學習,我還能説什麼呢 在老師温馨的小屋裏,我集中全身心的注意力去聆聽老師每一句話;每一句教誨.接下來每一天,我都是滿懷信心努力去學習.終於,我進步了.

是老師點亮了在寒冷黑夜的路燈使我找到了路標.

教師,是一個平凡而又神聖的'職業,您用您的實際行動在這個平凡的崗位上譜寫着不平凡的輝煌.

師愛作文300字 篇3

現在我們班上只有寥寥無幾的人喜歡上體育課。這是為什麼？是因為這位從體育學校來的體育老師——丁老師一直在教我們枯燥無味的武術操。今天我才發現丁老師是用心良苦呀！

在體育課上，和平常一樣，丁老師帶領我們把學過並會做的武術操做一遍，可以説是在複習。不同的是：今天不是他帶領，而是一位武術操做得很好的女同學來代做，他喊口號。在丁老師提示是哪一節是，特別要雙臂伸直時，臉上都會出現很痛苦的樣子——眉頭緊鎖，兩眼緊閉。一開始，我以為丁老師是碰到一閃一閃的`情況，可是後來他做動作時都會有很痛苦的樣子；我有點狐疑：是不是老師那兒傷到了？在丁老師教我們最後一節的過程中，眉毛都沒有舒展過！我想：丁老師也許可以在他家休息，不用來上班，若如此我們現在肯定在聽語數外其中一位老師的誇誇其談了。可是，有些同學卻還在笑笑鬧鬧，我知道同學們心中會恨丁老師，但又有幾位同學能知道，這個行為也叫愛！是一種從痛苦表達的師愛！想到這兒，我更加努力做好每一個動作。

愛有許多表達：幫助、關心、痛苦、原諒？

師愛作文300字 篇4

我的老師姓胡，不過我們都不叫胡老師，而叫“胡老帥”胡老師也不説我們，就任由我們鬧。

記得有一次，我的嘴巴因為不適應冬天的氣候，變得又紅又腫。而我是住校生，又沒有電話卡，所以我只好忍着，不吭聲。上課了，我嘴巴痛，一直不敢舉手，胡老帥發現了我的異常，趁着同學們在讀書的時候，胡老帥問我：“周思雨，怎麼了，怎麼上課不舉手呢？是不是哪裏不舒服？‘’我説：“我的`嘴巴痛。‘’胡老師説：“下課到我辦公室來。”

下課了，我懷着忐忑不安的心情走進了胡老帥的辦公室，胡老帥塞給我一支脣膏，對我説：‘’給你。”我説：“謝謝你，胡老帥。”

我覺得這雖然是一件小事，但我覺得這件事對我來説是很重要的，因為我至少我還知道我在學校裏可以不傷心了，因為我有愛我的胡老帥！

師愛作文300字 篇5

師恩如海，老師的愛，有時在三尺講台給我們精彩講課的身影裏，有時在我做作業的書桌邊，有時在我們取早餐的雨傘中……

師愛是慈祥的.，又是細膩的。一天早上，我揹着書包回到教室，準備和小聖去廚房拿班裏的早餐，可是，外面下着雨，雨下得很大，我倆都犯了愁，因為抬着餐點就沒法打雨傘了，這樣的話我們的身子就會被打濕。就在這時，老師回來了，看見我倆在發愁，知道了原因，就説：“來，老師和你們一起取早餐。”説完，我們各自拿了一把傘，向廚房走去。

到了廚房，我和小聖抬着餐點，老師雙手各舉着雨傘，為我倆遮雨，雨打在傘上啪啪直響。我轉頭看看老師，雨傘全部都遮在我和小聖的頭上，老師全身幾乎都濕了。我心頭一熱，對老師説：“老師，你別隻顧遮我們，你的身子都濕了！”老師笑了笑説：“沒關係，你倆沒濕就行！”很快，我們三人回到教室，我和小聖的身子都沒濕，而老師卻差不多成了落湯雞。

啊！老師，您如慈母般關愛我們，對我們疼愛有加。老師，謝謝您！

師愛作文300字 篇6

人生雖是雁過無聲歲月無影的但老師卻像是春的細雨夏的明星秋的皓月冬的白雪給人永恆的情結……

當人類正氲氤在雲霧間突然一道曙光從那邊衝破雲霧射過來迸裂出了陣陣紅暈浸滿了人間而老師不也下像那道血一樣的.曙光嗎？

老師點亮了文明點亮了歷史點亮了人類的心扉。黃河的淵遠流長孕育了古代文明湍急的尼羅河水更寫出了埃及文化而對於我們來説竟感覺不到大自然所賦予的千萬種神奇的力量而人類文明卻不會終止他的腳步老師就是大自然適時挑選出來的把它封存已久的內心世界爆發出來的人。

曾幾何時老師的鬢角不再是縷縷青絲而變成了幾根根銀絲真想變成一瓶染髮水讓老師煥發青春；曾幾時何時老師的聲音不再嘹亮而變得沙啞真想變成一口熱茶讓老師聲音洪亮；曾幾何時月亮已不再是休息的標誌而是批改作業的開端真想變成太陽為老師灑下一片光茫；曾幾何時……

老師種下希望的種子灑下晶瑩的汗珠開出智慧的花朵結出豐碩的果實。

師愛作文300字 篇7

老師，人們都説您培育着祖國的棟樑，我要説，您才是祖國的棟樑，是您支撐着我們一代人的脊樑，老師，您是希望和幸福的播種者!

老師，您的愛是金色的，如陽光普照大地，用雨露滋潤我們，用那您那辛勤的成果來哺育我們。

老師，您的愛是紅色的，一顆愛心無私奉獻，豐富的知識和做人的道理，被您一點點融入我們的心靈。

老師，您的愛是藍色的，似涓涓細流滋潤我們的心田，沒有驚天動地的壯舉，沒有鮮花和掌聲，只有日復一日、年復一年地默默守護着三尺講台，送走一批批學生，留下自己疲憊的身影。

老師，您的愛是綠色的，用最燦爛的笑容鼓勵我們，用最感人的語言激勵我們，給我我們無窮的力量，讓我們取得最優秀的成績。

老師，您的愛是橘色的，用您那活力的、健康的，自信、高雅的氣質讓我們學會得體的.言談舉止。

老師，您的愛是白色的，您用純潔的心告訴我們什麼是善與惡，什麼是美與醜，告訴什麼事情我們應該做，什麼事情我們不能做。

老師，您的愛是紫色的，用您一顆平等的心關愛着我們沒一個人。

老師，您的愛是七色的，我們在七彩的師愛中健康快樂地茁壯成長。

師愛作文300字 篇8

如果説，父母的愛是一條安逸的小舟，那麼，老師的愛是寬闊的大海；如果説，父母的愛是潔白的雲朵，那麼，老師的愛是湛藍的天空。老師的愛在一個個紅勾中，在一句句話語中，老師的愛，看似普通，卻非常偉大。

記得第一天去學校，我認識了第一個國小老師：倪老師。她那和藹可親的話語永遠留在我的腦海裏，她毫無保留地把知識傳授給我們，讓我們的知識更加豐富。

有一次，我的作業做錯了，但倪老師還是給我打了一個紅勾，説：“拿去改正吧！”我改好了，倪老師給我打了個優。

倪老師不僅關心我愛我的學習，還關心我的生活。在那天快放學的時候，我的.脖子痛了起來，倪老師急地像熱鍋上的螞蟻，説：“讓你媽媽帶你到醫院去看看吧！”説完，一邊撫摸着我的脖子一邊帶我到找媽媽。直到聽媽媽説不是什麼大問題，才把懸着的心放下來。

啊，多麼偉大的師愛！是老師的愛讓我們茁壯成長，是老師的愛讓我們乖巧懂事，是老師的愛讓我們在學習和歡樂了中一天天長大！

師愛作文300字 篇9

有人説，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想説，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長！

老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這裏的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，於是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，於是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心裏真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數次細緻入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課！

老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多麼神奇，您無聲的'語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優秀；您激情的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮鬥的目標……

老師，感謝您滌盪我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業了，想跟您真誠地説一句，老師，謝謝您！

師愛作文300字 篇10

潤物無聲，無微不至。老師的愛就像一陣細雨飄灑在我的心田。不僅是我，我們七（3）班五十二名學生都沐浴在這平凡樸實而又厚重的濃濃師愛之中。

上午，語文課上，張老師抱着第一次月考的卷子走上講台，説：“這次我們班的月考考的不好，我們班在全級排倒一，這對我們班來説打擊很大。可這是不可否認的事實。”説完這番話，我們都低着頭，臉紅紅的，有一種説不出的'滋味。

下課後，我們班裏的同學圍在一起，討論着自己的成績，議論紛紛。此時此刻，我們的心裏感到無比的愧疚。我心想：老師在這次月考中，給我們一課一課的複習，而我們卻以這樣的成績回報老師，老師卻沒有説什麼。這一切，讓我們心裏愧疚着，老師的心裏傾注的是愛啊！

是的，老師沒有批評和指責我們，而是用真誠的目光注視着我們……一次月考，讓我們讀懂了責任和真誠的重量；一次講解，讓我們把感動記在心上。老師就是這樣走進我們的心裏，讓我們時時想念着！

今天的日曆即將翻過，今天的故事卻永遠留在我們心裏。我們將在濃濃的師愛中慢慢進步，漸漸成長。