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【精選】和諧校園作文三篇

作文2.57W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的和諧校園作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】和諧校園作文三篇

和諧校園作文 篇1

在20xx年5月12日14:28分,四川汶川發生了8.0級特大地震,據後來的統計,全四川約有10000多人在此次地震中死亡,3000多人受傷,還有1000多人失蹤,財產損失大約有3千多萬,此外,大地震結束後,仍有很多個餘震在持續中,北京、上海、成都、日本等地均感受的到餘震,另外,這次的大地震遠遠超過了1976年7月28日3時42分7.8級的唐山大地震!

但是,在此次大地震中,汶川周邊的青川一所中學,學生竟無一傷亡,更另人震驚的是,在地震發生時,此學校的校長還出去出差了!由於該學校平時經常做緊急疏散的演習,於是,全校20xx多名學生,在特大地震面前可以從容不迫的逃離,來到操場上,按照平時的習慣,原地蹲下,等待地震結束,待該校長匆匆忙忙趕回來時,那場面令他很是吃了一驚,也令他很欣慰。

於是,我們的學校也決定每學期搞一次緊急疏散演習,以增強同學的安全意識。

演習開始了,所有同學緊張了起來,但都沒有亂了手腳,在老師的指導下,一個接着一個用書擋住頭跑出了教室,快速整好隊伍後,跑向了3樓,3樓同學看見我們來了,便準備在我們之後接着跑下去,此時,1樓的小同學已經來到了操場,由於我們是最高層,所以得等我們走完了,再按順序其餘班級跑下來,一個環節都不能錯,更不能慌亂,因為如果這是真的,一慌亂,可能全校都被困在將要倒塌的教學樓中!所以,就算是為了自己的生命着想吧,也不能讓自己被困吧,更何況全校的同學都在教學樓中!

終於,我們全部來到了操場,原地報頭蹲下,此時,校長報出了我們這次所有同學安全來到操場總共用時:1分24秒!我們都很欣慰,畢竟第一次演習,這種成績已經不錯了。但欣慰過後,都很想哭,四川人民也是我們的家人啊!可在這次地震中,卻不幸喪生了,我們的心好象硬是被深深的挖去一塊肉,疼的掉眼淚,卻無能為力。

這次的演習增強了同學們的.安全意識。更讓我明白了,對四川人民最好的紀念就是:好好的活着。

不知不覺的,四川大地震已經過去一年了,倖存的四川人民也已經有了固定的住所了,讓我再由衷的説一句:四川加油!中國加油!中國人民是一家!

和諧校園作文 篇2

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”校園裏迴盪着這首不朽的歌,聽着,我心中忽然一動,這不就是我尋找已久的答案嗎?只要有愛,人間便流淌着和諧,而我們的校園流淌着和諧。讓校園流淌着和諧,就是要每個人都用心去愛這個校園,用心為校園作點什麼。心中恍然大悟。我的眼前頓時一亮,不禁出現了許多畫面:有感人的、有充滿樂趣的、有好笑的……它們將會成為校園的一大風景線。在這之中,又有多少友誼在開花結果,紮根校園裏的每個角落。

記得那是一個星期一,我們正在上課。所謂六月的天,孩兒的臉,説變就變。開始還是晴空萬里,這會兒天空烏雲密佈,像倒扣的鍋底。遠處雷聲陣陣,電光閃閃,不一會兒豆大的雨點就落了下來。由於雨下得突然,我沒帶上雨具,去上廁所時,我又跑得慢,一去一回讓我即將成為落湯雞了,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼的,但還是咬牙挺着。老師看見後。她上下打量我幾眼,走近前來,摸摸我的衣服,把我的小手捂進她的大手裏,疼愛地説:“唔,手冰涼,穿少了吧,瞧,衣服也淋濕了。”説着,她麻利地脱下自己的外套,不由分説就給我穿上,再幫我扣好鈕釦。穿上衣服的那一刻,我感到有一股温暖的味道,使我全身都熱乎乎的,不再那麼冷了。這雨再大,也沒有老師對我的'關心大啊,她為我擋住了風雨,她保護了我幼小的身軀,温暖了我的心靈。

週三,該我們這組做清潔了,可我們組的人都忘記了做清潔,不知都跑哪兒去了,連個人影都沒有。沒辦法,我只好獨自一人打掃教室。可正當我掃到第二組時,垃圾竟被一個掃把一掃而過,我抬頭一看,原來有幾個熱心的同學,也拿起掃把,和我一起掃地。看着我驚訝的眼神,一位同學笑了笑説:“掃地也是為班級服務,看着你挺累的,這種事少不了我。”説完,他便又認真的掃起地來。雖然掃得是滿地灰塵,但灰塵裏散佈着同學們的熱心。就像陸游的詞一樣“零落成泥碾作塵,只有香如故”。這灰塵雖不是香的,但同學們的熱心卻是香的,它們會一直在教室裏飄浮,讓每一位同學能感受到,體驗到……

讓校園流淌着和諧,讓愛流淌在每個人心尖,這個,我們能做到!

……

和諧校園作文 篇3

在中國傳統文化中,從孔子的“和而不同”,到墨子的“兼相愛”,“愛無差”等,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,都表達了社會和諧的主張。

熱愛和平、祈盼和順、崇尚和美、追求和諧,是中華民族千百年來的優良傳統和高尚品德。和諧,及乎天、地、人、關乎你、我、他,但和諧決不會從天而降。比如《弘揚中華美德,構建和諧學校》中的“豬小帥VS。兔八哥”。它主要講了因為兔八哥厭惡豬小帥的貪吃,貪睡,罵了豬小帥幾句,然後打鬧起來,一不小心,兔八哥的尾巴被門夾斷了,豬小帥見狀,顧不着打了,趕緊背起兔八哥直奔醫院,幸好及時,醫生給兔八哥動了手術。兔八哥出院後,它倆互相道歉,在河馬老師的教育下,兔八哥和豬小帥成了形影不離的'好朋友。通過這件事,讓一對冤家成了好朋友,多妙呀!不光一件事能讓人成為朋友,一本書也可以。比如“‘哈利。波特”的小祕密’”這課。歪歪很想要一本《哈利。波特》,傑傑的〈〈哈利。波特〉〉讓歪歪心動了,它偷偷拿越了書,讓傑傑傷心不以,學校舉辦了一個哈利波特模仿秀,歪歪成功參賽了,歪歪為了傑傑,決心拿第一。經歪歪的努力,獲得了第一名,歪歪把獎品一〈〈全套哈利。波特〉〉送給了班集體,一本書讓兩人更加親密了。一本書,一份友誼,它讓我們知道了誠信無價,友愛第一!

為了讓我們的班集更加和諧,為了讓我們的家庭更温馨,為了讓我們的學校更美好,請記住這五個詞:友誼,幫助,交流,文明,愛心。