小猴上學作文集錦12篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小猴上學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小猴上學作文1

“我上學啦！我上學啦！”小猴高興地在上學的路上大叫。

小猴很早就想上學了，他在讀幼兒園的時候，就天天都想着去上學。

一路上，小猴想：學校會是什麼樣呢？應該有很多老師和同學吧，像大象老師，熊貓老師，梅花鹿老師等等，我還可以和小羊、小兔、小牛等小動物一起學習，一起玩呢！可以玩電動轉車、大象滑梯呢！將來能像猩猩博士一樣，有學問有才華。小猴邊走邊想，不知不覺走到了學校。

一跨進校門就發現，哇！學校裏可真熱鬧啊！

小猴走進了一（1）班的教室，放下書包，坐到第一排座位，等老師上課。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課啦！第一節是語文課。熊貓老師教學生們寫字，一二三……，小猴聽了，想：一不就是一畫，二不就是兩畫，三不就是三畫？這簡直非常簡單，不用學我就知道四五六七八九十怎麼寫了。我長大以後，要當什麼呢？一個宇航員？遨遊在太空裏。嗯，不錯，……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，吵醒了小猴的.美夢。

接下來，又上了好幾節課。

第二天，第一節又上語文課，熊貓老師要求大家複習一下昨天所學過的內容，就是學寫一二三四五六七八九十。老師讓小猴到黑板上來寫，小猴胸有成竹地走到黑板前，刷的一下，一口氣寫了五十五筆，寫得氣喘吁吁。大家一看，鬨堂大笑，小猴的臉一下子紅得跟他的屁股似的，老師叫小羊上來幫他更正，並批評小猴上課不專心，告訴小猴要專心聽課，否則是成不了大器的。小猴這才意識到昨天學了一點知識就驕傲，實在不該，以後上課不能開小差。

從次後，小猴虛心學習，不懂就問，變成了老師喜歡，學習勤奮的好學生。

小猴上學作文2

“終於可以上學了，可以上學了！”早上，小猴背上新書包，一邊歡呼，一邊蹦蹦跳跳地跑向學校去了。

來到學校，小猴看到了許多同學在玩耍，看到了很多老師，小猴激動萬分。

上課了，第一節課是語文課，熊貓老師認真地教寫“一、二、三”等文字。開始小猴很認真，後來趴在桌子上得意地説：“語文太容易了。”‘一’就是一橫，‘二’就是二橫，‘三’就是三橫，那‘四’不就是四橫了嗎？我全學會了，等我當了科學家，不但要到月球上觀察，還要去火星，土星上觀察呢！“零零零……”下課了，小猴的美夢被驚醒了。

回到家，媽媽問：“今天學了什麼？”小猴説：“學了‘一’就是一橫，學了‘二’就是兩橫，學了‘三’就是三橫。”媽媽聽了説：“小猴你真棒！”聽到媽媽的鼓勵，小猴得意洋洋。

第二天，熊貓老師要小猴上黑板前聽寫文字一、二、三、四、五、六。小猴胸有成竹的`來到黑板前寫了二十一橫，結果同學們看了都哈哈大笑。小猴疑惑不解：同學們為什麼笑了？老師把小猴的錯改了過來，小猴很慚愧。小猴明白了： 自己上課開小差，只想着自己學會了，不認真學習，這樣不會學到知識的。

從此，小猴吸取了教訓，上課不開小差，回到家認真寫作業，再也沒有鬧出笑話了。

小猴上學作文3

動物學校開學了，許多小動物們來到學校學知識學本領。小猴想：為了我的夢想——當飛行員，我一定要好好學習。

第一節課是語文課，小猴很認真地聽着白兔老師講課。這節課白兔老師教生字，她一邊比劃，一邊説：“‘一’字是一橫，‘二’字是兩橫，‘三’字是三橫……”這時，小猴想：既然“一”是一橫，“二”是兩橫，“三”是三橫，那麼“四”肯定是四橫，“五”肯定是五橫，“六”也一定是六橫了……哇，太簡單了！十個數字一下子全學會了，我一定能當飛行員！

想到這裏，小猴立即露出它的本性——調皮。小猴一會兒弄弄小象的鼻子，一會摸摸小鳥的翅膀，一會兒看看白兔老師的大門牙和長耳朵。這時，小猴的同桌也是它的'朋友——小猩猩好心地提醒它説：“認真聽講，別忘了你的夢想，當飛行員！”“知道，知道！”小猴十分不耐煩地説。小猩猩無奈地搖搖頭，便不再管它了。

要下課了，白兔老師想抽一個同學上黑板寫一到十的數字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板寫字，當它寫一～三時還有一些掌聲，可寫到四至十時，卻“贏”來一片嘲笑聲。小猴莫名其妙，數了數橫線，沒有錯啊！這時，老師讓小猩猩來寫，認真聽課的小猩猩立即在黑板寫了一串準確無誤的數字。白兔老師表演小猩猩上課認真聽講，把老師講的知識全掌握了，將來一定能成為一個有用的人才。

下課後，白兔老師語重心長地對小猴説：“小猴，中文博大精深，你得好好聽講，認真學習啊！”小猴聽後慚愧地低下了頭。

從此，小猴吸取了教訓，上課不再開小差搞小動作，而是認真聽講，勤做筆記，成為了一個愛學習的好學生。

小猴上學作文4

小猴上學了，他甭提有多高興，興奮得幾晚睡不着覺不説，連上學路上的一切都是美好的，天空上蔚藍的，萬里無雲；陽光和煦，太陽公公好像在對着他微笑；樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥彷彿也變得可愛起來。

到了校門外，只聽見校園裏一片喧譁，他急步走進校門。哇，好美的校園，廣闊的操場上有足球場、籃球場，操場的四周栽着大樹。猴子想：這些不知是不是果樹，如果的的話那就太好了，長果子時我就可以解解饞。操場的後面聳立着一氣派幢教學樓。猴子數了一數，有八層。

“鈴、鈴、鈴……”猴子跟着同學們湧進了１０2班。只見黑板上寫着：歡迎新同學。教室的'牆壁也是剛粉刷的，後面的牆上寫着：學習園地。猴子想：這可 能是貼同學們的優秀作業或獎狀的，以後我一定要讓這上面天天都有我的名字。小虎和小狐狸湊上來看熱鬧，小猴急了，凶神惡煞地説：“這是為我留着的！你們這 些沒素質的，想也別想！”小虎和小狐狸聽了，丈二和尚摸不着腦袋，站在那裏發愣。

“同學們，請按坐號坐好，我們上課了。”大象老師走進教室説。猴子急忙找到坐位，坐了下來，他的坐位是在第一排中間。接着大象老師滔滔不絕地講起了 上學的注意事項，如要帶什麼樣的文具、什麼時間上放學等等。小猴子坐久了，有點不耐煩，就低下了頭，擺弄起系在書包上的小奧特曼。“小猴，我剛才説到哪 裏？”小猴心頭一震，連奧特曼都震丟在地上。“你……你剛才説，我們的學校是森林的一級學校。”“還有呢？”猴子答不上了，像霜打茄子——蔫了。

“坐下，請以後專心聽講。”大象老師説。

放學了，猴子媽媽來接小猴。她看見小猴耷拉着頭，忙走上前摟住小猴問：“孩子，怎麼啦？”小猴低頭不語，跨上媽媽的摩手車，回家了。

小猴上學作文5

我是一隻天真可愛的小猴，今天是動物園開學的第一天，媽媽親自來送我上學，她把我送到班級裏後還不忘温柔地説：“乖，你可要聽話哦。”之後就急匆匆地上班去了。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，熊貓老師扶了扶自己的黑框眼鏡和藹拖長聲調説道：“同學們，我們今天來上語文課，首先來學習幾個生字。”説完他便寫下了幾個字，然後高喊：“一、二。”同學們也大聲跟着讀了起來。

機靈的我發現：一就是一橫，二就寫二橫，那三就是三橫嘍。過了一會兒，老師又教了三，我一看，果然是三橫，心裏很高興，洋洋得意地對老師説：“老師，我會寫所有的字了。”老師聽了十分高興：“那就由你來當班長吧！一會兒你給同學們寫名字。”

班長鬧笑話

我聽了老師的話，心裏美滋滋的，不一會兒有一個叫萬萬的小狗來找我了：“班長，請你給我寫個名字吧。”我自信地問他叫什麼，他一本正經的.告訴我説：“我叫萬萬，”我一聽，心想：媽呀！一個萬得畫一萬橫，兩個萬字那得畫到啥時候呀！可作為班長，我也不能失職啊！於是就開始了艱苦的工作。

等我把萬萬的本子都畫完了，累得手也酸了，也沒畫夠兩萬個橫。就在這時，熊貓老師像神兵天將一樣來到了我身邊，疑惑地問我：“怎麼還沒寫完。”我無比鬱悶地把剛才的事一五一十地告訴了他，老師聽了呵呵地笑了起來：“孩子啊！不是所有的字都是用橫畫的，萬字不用畫一萬個橫。”説完，他教了我萬字的寫法。我十分慚愧地對老師説：“我以後一定認真學習，要不然還會和現在一樣鬧笑話的。”

老師看着謙虛自責的我，會心地點了點頭。

小猴上學作文6

清晨，小猴子早早地起了牀，蹦蹦跳跳地向森林學校走去。小猴子還小的時候，就盼着快快長大，現在，它終於滿了七歲，終於能上學了。

到了學校，它看到裏面到處掛着五顏六色的'彩旗、氣球，可真熱鬧！這裏還有許多老師、同學，一切都很新奇！

上課了，第一節課是語文課。松鼠老師走上了講台，扶了扶眼鏡，清了清嗓子，説：同學們，先拿出筆記本來。老師認真地講課，同學們專心致志地上課。老師提了一個問題，小猴子想都沒想，第一個就舉起了手，老師讓它起來回答，可小猴子站起來，卻不知道怎麼回答了，只好説：我我我忘記了。老師嚴肅地説：你坐下想想把！叮鈴鈴，第一節下課了。

第二節課上數學課，兔子老師教的是計算。老師的第一個問題是五加四等於幾，可以用手指頭來數，小猴子又不假思索，舉起手來，説：我會，老師！我會。老師説：小猴子，你來回答吧！小猴起立回答，可它連老師的問題都沒聽清楚，怎麼回答得出來呢？於是，它只得吞吞吐吐地説：我我我忘了！好吧！那你再想想吧！老師無奈地歎了一口氣，説道。從此以後，同學們都叫它：我我我！小猴子害羞極了！

小猴子意識到了，上課要專心聽講，再也不能驕傲了，也不能開小差。同學們也要記住哦！虛心使人進步，驕傲使人落後。

小猴上學作文7

小猴終於上學了，他高興地一蹦三尺高。前一天晚上，他就激動地手舞足蹈，把書包整理了又把書包擦擦，生怕有塵土在書包上。

第二天，他一看到別人就説：“我上學了，我上學了！”説完就蹦蹦跳跳的去上學了。

第一節是大名鼎鼎的鸚鵡老師講數學。老師一來，小猴馬上坐的端端正正。一開始他聽得認認真真，可聽了一會兒，它就開始覺得枯燥無味，他想：我這麼聰明，不聽也沒關係。想完，他就拿出一本書，在課桌上津津有味的看了起來。老師講了什麼，他都不知道，什麼也沒聽進去。而其他同學都知道了怎麼寫，怎麼讀。

老師講完了四，就説到：“我們玩個遊戲吧！玩開火車，是這樣玩，點到誰誰就來前面寫出我説的數字。”開火車提到了小猴，小猴看的正在勁頭上好不容易回過神來，讓她寫四，他就想：一就是一橫，二就是兩橫，三就是三橫，那麼四不就是四橫嗎？這有什麼難的。於是，他信心滿滿的走上講台，拿起粉筆就在黑板上寫了四橫。其他同學看了哈哈大笑，連老師也笑了，小猴看到同學們笑自己，就知道自己寫錯了。老師叫小狗改，小狗就在上面寫了一個正確的四。小猴想：我不能上課不認真聽講了，我要做一個好好學習天天向上的`好孩子。

從此小猴認真聽講，期末的時候還得了個獎狀呢！

這個故事告訴我們要好好的學習，認真聽講最重要。

小猴上學作文8

小猴淘淘終於到了上學的年齡了，他蹦蹦跳跳地跟媽媽來到了動物幼兒園，到了報名處。

淘淘不安分的坐在椅子上，一會兒抓抓旁邊小犀牛的角，一會兒又揪揪小兔子的耳朵，弄的報名的小動物們怨聲載道。終於，輪到了他們，淘淘不再胡鬧了，乖乖跟在媽媽後面，填好表格。馬阿姨對猴媽媽説説：“那麼，您的兒子明天就可以來上學了！”猴媽媽點了點頭，帶着淘淘回家了。

到了第二天，淘淘揹着媽媽給他做的小書包，和媽媽來到了幼兒園，猴媽媽剛把淘淘領進班上正要走時，淘淘見媽媽要走，便大哭起來：“媽媽，媽媽！不要走。”猴媽媽轉過頭來，對淘淘説：“淘淘，不能這樣，你看！班上的小動物們都沒哭，你難道想被他們比下去嗎？”淘淘是個自尊心很強的小猴，聽到媽媽這樣説，便不哭了。媽媽離開了幼兒園。

雖然淘淘才剛剛哭過，但是他馬上被幼兒園裏的新鮮事物吸引了。第一節是手工課，他玩弄着一個個小紙片，需要做的就是把它們拼成一個個圖案，可是淘淘懶得動腦子，就模仿起旁邊的.小松鼠拼的圖案，小松鼠一點也沒有發覺，到了上交手工的時候了，手工老師長頸鹿阿姨發現了這兩個一模一樣的圖案，處罰了淘淘。

第二節是美術課，淘淘也因為亂畫一通而被美術老師熊叔叔給罵了一番……

放學了，猴媽媽瞭解了淘淘一天的所作所為，生氣地對淘淘説：“你要在這樣就真的被他們比下去了啊！”

淘淘不甘心，第二天便認認真真地做起了事，收到了老師們的表揚，淘淘十分開心，終於知道了：“批評的滋味不好受，我一定要好好學習，天天向上！“

小猴上學作文9

森林裏開了一所學校，校長是我們做事雷厲風行的喜羊羊。聽到這個消息，童話世界裏的人都樂開了花，迫不及待地想把自己的孩子送進學校學習呢。小猴的.媽媽也不例外，帶着小猴早早地就去學校報名了。

九月一日很快就到來了。一大早，猴媽媽就帶着小猴去學校報道了，興奮的小猴連早飯都沒吃，他一路哼着小曲兒，興致勃勃地來到學校上課。第一節課，小猴在課上十分認真，還舉手回答了好幾個問題，他受到了喜羊羊校長的表揚。可是到了第二節課才上了一半，小猴就坐不住了，一會在課本上亂塗亂畫，一會在位子上上躥下跳的，一會又拉拉前排小松鼠的長髮。小松鼠轉過頭來白了他一眼，小猴怒了，直接給了小松鼠一拳。這時，喜羊羊校長轉過頭來，正好看見小猴在打小松鼠，喜羊羊校長弄清了這件事的事實，他嚴厲的批評了小猴。

第一次的隨堂考試時，只見小猴拿着筆坐在那裏發愁，整張試卷會做的幾乎沒有幾道題。勤奮努力的小松鼠考了100分，而小猴卻考了個不及格。他慚愧極了，自己平時上課時的不認真，還天天罵小松鼠是“書呆子”，真不應該。從那以後，小猴有了天翻地覆的變化，上課認真聽講，積極發言，在學習上遇到的困難，還時不時虛心地向小松鼠請教，所以他和小松鼠還成了遊戲的好夥伴，學習上的競爭對手。期末考試時，小猴破天荒地考了100分，喜羊羊校長大大地表揚了他，還把他評為“班級小幹部”。

從此，小猴更加虛心好學了，成績也一直名列前茅。

小猴上學作文10

在一片茂密的森林裏，住着一隻聰明機靈的小猴。美中不足的`是他特別粗心。

小猴漸漸長大了，該上學了。猴媽媽把他送到當地最好的森林一小讀書。這裏環境優美，教學質量好。小猴揹着新書包高高興興地上學去。

森林一小的學生真多啊，小山羊、小白兔、小象、小豬、長頸鹿等等他們都來上學了。看到這麼多新朋友，小猴可興奮了。他與長頸鹿約好放學後一起玩。

大象老師上課了，教同學們認“爸、媽”兩個字。

其他同學都學得很認真，可是小猴卻心不在焉，老想着放學後怎樣玩。大象老師開始抽讀，小山羊、小白兔……他們讀得很好，得到了老師和同學的誇獎。輪到小猴讀了，大象老師指着“媽”字，叫小猴讀。該讀什麼呢，小猴記得是“爸、媽”兩個字，到底哪個是“媽”哪個是“爸”他就不清楚了。管他的蒙一個吧，“爸”小猴大聲地讀了出來。惹得全班鬨堂大笑。小猴羞紅了臉。

熊貓老師來上課了。這節是數學課。老師教加減法。講完之後，熊貓老師在黑板上寫了幾道計算題。叫小猴去做。他信心十足，覺得這幾道題十分簡單。可是有時他把“+”看成“-”，有時把“7”看成“2”把“8”看成“3”。結果十道計算題只做對了兩道題。

這一天下來小猴粗心的毛病鬧了很多笑話，小猴難受極了：“我真是太粗心了，我一定要改掉這個壞毛病。”

小猴上學作文11

最近一段時間，小猴子整天在家裏吃喝玩樂，學習一直退步，現在已是全年段倒數第一了。

猴媽媽非常生氣，嚴厲地教訓小猴説：“你現在不好好讀書，將來找不到好工作，就只能像我和你爸爸一樣，幫別人做苦工，賺不到多少錢，還很辛苦。”

小猴子不屑地説：“像你們那樣打工，當然賺不到多少錢了。要是讓我去打工，我一定會給你們賺很多錢回來。”

猴媽媽拿小猴子沒辦法，只好由着它了。而小猴子真的就不去上學，第二天，收拾好行李，開始出去外面打工了。

這是一個陽光明媚的早晨，小猴子提着行李，來到了小馬家，小馬讓小猴搬大米。小猴子頂着大大的肚子，搬起一袋大米，沒走幾步，就覺得頂不住了。原來小猴子平時在家好吃懶做，從沒做過重活，怎麼受得了？不一會兒就腰痠腿痛，哭爹喊孃的。小馬知道它做不了，就辭了它。

小猴子很無奈，就垂頭喪氣地繼續去找工作。

它來到一家水果店旁，看到上面貼着招工廣告，是招收店員的，就想，店員的工作應該很簡單，累了還可以偷睡一會兒吧。於是，它就決定去應聘。

水果店的工作比搬大米輕鬆多了，可是，小猴子平時懶惰慣了，看着看着，居然在看店的`時候睡着了。小偷就趁它睡着的時候溜進了店裏，偷走了水果偷走了錢。結果讓老闆知道了，不僅把下小猴子辭了，還要它賠償損失。

小猴子又找了幾個地方，都因為它讀書少，學歷低，找不到合適的工作。

沒辦法，小猴子只好慚愧地回了家。從此，小猴子開始認真讀書了。

小猴上學作文12

在森林深處，有一隻7歲的小猴，名叫託奇，它性格活潑，經常把玩具到處亂扔，還不收拾，猴媽媽感到非常頭疼。

一天，大森林開了一家紅黃藍幼兒園。猴媽媽想讓託奇學一些本領，便報名讓託奇上學。下面的時間是這樣：上學是5月29日，上午6：00-10：00，下午2：00-6：00。

“啊，那麼早！今天已經5月27日了，再過1天就要上學，我不去。”猴媽媽笑了起來，説：“寶貝，你長大了，你需要學習新的知識和技能，算術都不會，怎能不去上學呢？告訴媽媽，2927=多少？”“2天嗎？”“當然，我們還是上幼兒園吧。”猴媽媽親切地説。託奇毫不猶豫地答應了。

開學的第一天，託奇拉着媽媽的手來到了幼兒園。託奇找好位置，想拿個椅子坐下來，可是，託奇怎麼拿也拿不出來。羊老師笑着走過來，問：“你需要什麼幫助嗎？讓我來教你吧。”託奇説：“我想把椅子拿出來，卻不知道怎麼拿。”羊老師説：“雙手拿着椅子的上方，往後退，椅子也會往後退。”椅子被拉了出來，託奇興奮極了。託奇一坐下來，羊老師就開始講課了。

幾個星期後，猴媽媽發現變化了：託奇自己的事情自己做，不再需要猴媽媽的幫忙，自己獨立了，玩具玩過了，會自己整理了。猴媽媽問託奇：“自己的事情自己做，是羊老師教你的嗎？”託奇高興地説：“那當然，羊老師告訴我們，自己的.事情要自己做，不能依賴家長。”猴媽媽聽了託奇的一番話，猴媽媽開心地笑了。

自己的事情自己做，你們做到了嗎？