精選寫人寫事作文（精選7篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫人寫事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

寫人寫事作文 1

十一長假的第二天，姥姥、姥爺就要從仙桃搬家到彭場來了。

下午一點，姥姥、姥爺先到。我和爸爸、媽媽帶他倆到新家參觀。家裏空空如也，有的只是灰塵，真是慘不忍睹。我們立即打掃起來，我掃地，爸爸拖地，媽媽擦玻璃。不久，房裏清新養眼了許多。

剛歇一會，爸爸的手機響了，只聽見：車到了，快下來搬東西。老爸還沒動身，我一搶先一步，衝下樓去。

我火速到達停車地點，幺爹已經在搬了。車裏有好多東西呢，椅子、大方桌、掃帚我正考慮搬什麼時，爸爸已經在我身邊了。他二話不説把一把小椅子扛到我肩上，又把一把掃帚和兩個垃圾桶要我拎着，才心滿意足的放我走。一路上真壓死我了!總算走到樓梯口了，樓梯又窄又小，最多一米寬，可我身寬兩米多。你一定會問：怎麼可能?是的`，沒錯，這都是椅子的功勞娃!我只好側着身子像螃蟹一樣行走，好不容易才完成這個任務。

當我再去搬時，東西已經搬完了。原來幫手太多，我搬得又慢，所以提前收工。

天漸漸黑了，我在日記本上寫了一句話：10月2日，我真高興!因為今天是重陽節，雖然很累，但我既幫助了老人，同時也快樂了自己。

寫人寫事作文 2

母親的愛温柔似水，清澈，一望見底，她不似父愛那樣深沉，需要用一生去品讀，但她的關懷卻永遠長留，洗刷着你那幼小的心房，走過的路使你擁有淡淡的甘甜。

曾有人抱怨過自己的母親，説她不愛自己，那隻能説他是愚昧的，是無知的，天下的父母有哪一個會不愛自己的孩子?只是我們不能徹底讀懂那種愛而已。

母愛，她從不會因為子女的`錯誤而減少，她就是我們前行的指明燈，她的力量永遠是偉大的，看過一篇真實的故事，讓我的心靈受到了巨大的震撼：

那是在一個小區，有一個母親在下班回來的路上，發現她們小區彙集着很多人，一種不祥的預感湧上了她的腦海，她急忙跑過去，看到了她最不希望看到的一幕，不詳變成了現實，猛揪着她的胸口讓她喘不過氣，原來她那僅僅上國小三年級的兒子的一條腿赫然被壓在車輪下，母親頓時淚湧入泉，區內入口太窄，吊車無法進去把那輛轎車拖走，就在那一剎那，驚人的一幕出現了，那是一個誰也不敢相信的事實，這個母親竟然把那個轎車掀到了一邊，她的兒子送到了醫院搶救，事後，當記者採訪她，讓她再次搬動那個轎車時，她卻無論如何也做不到了，這，就是母愛所爆發出的那種令人無法相信的力量，我相信，任何一個母親在這種情況下都會擁有這種力量的，只為她們是母親!

母愛的力量無法去衡量，她比天高，，似海深，理解母親，方能體會母愛的寬容和熱烈，從而讓我們學會理解和接納別人。

母愛，是那最偉大的力量!

寫人寫事作文 3

你知道他是誰麼?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來,要是想聽的話,就讓我來告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。

史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一隻高挺的鼻樑，一張紅紅的嘴脣。一看，就知道是一個愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧!

在這學期中，每一節數學課，他總是在課堂上説些無聊的、與課堂無關的話，不管上課或做作業也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個不好的壞毛病。

語文課上，他啞口無言，就像一隻被主人關在籠子裏的小鳥，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一隻活靈活現的小鳥，俗話説：死而復活。

中午，我們大家一進教室，回到自己座位上，認認真真的做作業。可史凱烽他呢，一來到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那麼急，像是趕去投胎似的.。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒有像到的是他回到位子上不是做作業的，而是和旁邊的同學玩得。有時，他轉過頭，正當我在做作業的時候，來弄弄我。好幾次把我給弄氣起來了。有一次中午，我正在做作業，從我的耳邊傳來吵聲，使我無法安靜地做作業。當我多次催促他轉過去寫作業可他偏偏不聽。有時還故意説些搞笑的話，來弄我笑，想讓我不做作業，來和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰和他是同學或者前後桌，都很倒黴，十分的遭殃。

放學了，同學們都陸續回家了，而他卻天天留在教室裏，做中午的作業，總是做到4點種或5點種，好像老師成了他家庭教師似的。

同學們，請你們大家千萬不要學習我班的史凱烽，因為他這樣會有不好的結果發生。

寫人寫事作文 4

人們常説，父愛如山，母愛似水，而我則認為，奶奶給予的愛，就像是一杯剛衝好的糖水，雖然只能給人以温暖和清甜，卻能滋潤人的心田。

我的父母在北京打工，家中只剩下一個年邁的奶奶，父母不放心奶奶一個人在家裏，就把奶奶送到大姨家裏。我那時上九年級，學習緊張，為了有更多的時間來學習，就在校住宿，一星期只回家一次，而我由於奶奶感情深，所以我每次都寧願坐兩個小時的公交車去大姨家，就是為了看看奶奶。

我記得我每次回來的時候，奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶着樹，伸着脖子，還不停的往遠處望着，每次奶奶看見我回來了，總是住着枴棍，一隻手向前伸着，面帶着親切的微笑。而我看見了奶奶，也就興奮起來，小步快跑起來，邊跑邊喊着：“奶奶，我回來了!”我一手扶着奶奶，臉貼着奶奶的臉説：“我可想死您了!”這是有一陣小風吹過來，暖暖的。我和奶奶邊聊邊走，覺得時間過得好快好快，不一會就到了家了，村莊裏還回蕩着奶奶和我的笑聲。一回到家，奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來，還不停的把雞肉往我的碗裏夾，還笑着説：“多吃點，學習辛苦!”我也就不停的往嘴裏塞，心裏就像吃了蜜糖一樣甜。

在早上我總是能聽到從廚房裏傳來的“交響曲”，我揉了揉眼睛，從房間了走出去，只見奶奶彎着腰，柱着枴杖的情景，和被油煙嗆到的，不停咳騷的聲音。頓時，我覺的心裏很悶，臉熱熱的.，，氣息也變得有些不均勻，眼淚好像也被這場面打動，不停地往下流，奶奶好像聽見了我哭的聲音，直起了腰，問我在幹嘛?我趕緊轉身把眼淚擦乾，笑着説：“沒幹嘛。”就連忙去幫奶奶做飯了，並在心裏默默的許諾：“奶奶您放心，我會好好學習的，長大了讓您過好日子!“到了下午，我準備走時，奶奶從房間裏抱來了好多吃的，説是怕我在學校不捨得花錢吃飯。還拿出一件紅色的毛衣，眼裏飽含着淚水説：”天氣涼了，別凍着!”奶奶把我送到了樹下，我與奶奶緊握着的手一直沒捨得鬆開。到了大楊樹下，我鬆開了我和奶奶緊握着的手，我邊走還不停的回頭張望，總是能看見奶奶手扶着樹，向我揮手的情景。

終於等到了期末考試考完了，我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車，可大楊樹下不再有奶奶的身影了。我回到家裏我才知道奶奶已經不在了。我當時腦袋就空了，只知道哇哇的哭，手指着大姨説：“你怎麼不告訴我啊?”大姨抹着眼淚説：“你奶奶説怕影響你考試的情緒，所以沒説。”我難過極了。衝出家門，跑到了那棵楊樹下，哭聲傳遍了整個村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了!

奶奶，我想您，敬您，愛您!我會把您對我的好，對我的愛，全部收藏起來，這比無價之寶更要珍貴!

寫人寫事作文 5

我愛您老師。老師您是園丁，我們就是種出來的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子，您像蠟燭燃燒自己照亮着我們，您是世界上最可愛的人。

在課堂上，因為有幾位調皮搗蛋的同學在搗亂，每次課堂上吵鬧得不得了的時候，您總是刀子嘴豆腐心，説要多佈置作業或罰抄課文，可您説過N次了，也沒有真正罰過我們啊。您總怕我們作業太多寫不完;怕我們沒時間休息;怕我們太勞累----

陳老師還很關心我們。有一天一大早我就牙痛，吃了止痛藥就去上學，媽媽擔心我會痛得受不了，就給老師發了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關切的問我牙齒還痛嗎?我跟她説好多了。她接着説如果很痛一定要跟她説。我從心裏感覺陳老師就像媽媽，牙齒好像也不痛了。

陳老師有時間還會與我們做遊戲，有一次玩考我們的反應力。規則老師説舉右手我們就舉左手，老師説坐我們就站。我們和老師玩得可開心了。從這個遊戲中，我還悟出一個道理：做事要集中注意力，仔細聽才能成功。

在課堂上，陳老師是我們的.老師，在課後她是我們的朋友，在陳老師面前我們是一隻不會飛翔的小鳥，是她教會了我們飛翔，帶領我們飛向知識的天空，授予我們許多知識，讓我們在遊戲中懂得道理，陳老師您真是我們的好老師。

寫人寫事作文 6

記得那一次，媽媽買了一株水仙花，一看到這美麗的水仙花，我非常高興!它的五棵蒜頭勻稱的'圍在一起，是那麼精美別緻。

我一天、兩天……一直都為水仙花換水，它生長旺盛。我想我可立了大功了，媽媽也經常表揚我，我心裏甜滋滋的。就這樣下去，我的水仙花也慢慢長大了。看着含苞待放的水仙花，我對媽媽説：“水仙花快開了。”邊説邊高興得跳了起來。

有一天晚上，我正在看《十萬個為什麼》，知道了水仙花是有毒的。當時，我大吃一驚，我告訴了爸爸、媽媽。這時我想，本來想讓花兒開得鮮豔一些，沒想到水仙花卻有毒，我不想浪費我的心血。我想出了一個辦法，把它放在公廁旁邊，這樣既毒害不着人們，又能趕跑蚊蠅。媽媽一聽，高興地説：“真是一舉兩得。”我們一起歡呼起來!

寫人寫事作文 7

我有一隻小狗很可愛，我叫它熊貓，因為它白白的臉上有兩個黑黑的眼圈，就像大熊貓一樣。它全身分佈着黑白兩色。

它的性格很開朗，是隻既好奇又貪吃的小狗。熊貓喜歡吃燉蛋拌飯，一次可以吃很多。它看到新鮮的`玩具就會馬上衝上去玩耍。熊貓喜歡跑來跑去，不喜歡人困住或者長時間抱住它。因為熊貓好動，喜歡自由自在。

我喜歡我的小狗熊貓。