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精選寫記事的作文7篇

作文1.3W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫記事的作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫記事的作文7篇

寫記事的作文 篇1

今天是採花節,我們一家人團聚在一起,各自拿着一個籃子去採花。

我來到一大片花叢前,潔白的水仙花吸引了我,湊上前去,閉上眼睛,聞了聞:“啊,好香啊!”我迫不及待摘了幾朵水仙花,又去摘別的花了。不多時,我採了滿滿一籃花,坐在花叢邊的亭子裏看了看,有牡丹花、水仙花、月季花、蝴蝶花、玫瑰花……朵朵花兒都散發着迷人的香氣。我用這些花兒做了五個色彩斑斕的花環,把它們送給了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還幫他們戴上,他們高興得合不攏嘴。

過了一會兒,我們滿載而歸。回到家,我們把花朵插在花瓶裏,掛在窗户上,貼在牆壁上……房間裏到處瀰漫着花香。

中午,吃完用食用花朵燒成的飯菜,我就和一些小夥伴在樹陰底下玩遊戲。我們有的跳花繩,有的踢花毽,有的拋花球。我玩的是跳花繩,就是跳用花做成的繩子。我們個個玩得滿頭大汗,但是心裏卻無比輕鬆、快樂。

啊,採花節,真是讓人心馳神往啊!

寫記事的作文 篇2

母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛也是温暖的…在我的書桌上,您總會看到一個讓您目瞪口呆的場面——書本凌亂不堪的東一本西一本,鉛筆、鋼筆也在筆筒裏呆不住,在書桌上“亂跑”,真是亂七八糟,像打過仗一樣,一片狼藉。媽媽為此曾不少教育過我,開始我每天都收拾收拾,沒過幾天就又恢復原樣了。媽媽看在眼裏,急在心頭,於是他又苦口婆心的教導了我一番,什麼不容易找到東西呀,什麼會招來蟲子呀…我卻不耐煩,依舊不收拾。於是媽媽想出了一個計謀,每天早上媽媽都把我的書桌收拾的整整齊齊的,半個多月的時間,我早就習慣了媽媽整理書桌。然而媽媽卻開始實施了計謀,一天早晨,我突然想起沒有裝數學試卷。於是在整齊的書桌上找了起來,很快找到了試卷。第二天,媽媽卻沒有整理我的書桌,我當然會覺得很彆扭,媽媽讓我檢查一下有什麼沒帶,我一下就發現了沒有帶數學書,我嚇得直冒冷汗,要知道沒帶數學書要被老師罰的!可是面對凌亂的書桌,我就是找不到數學書,快遲到了,我沒辦法只好去學校了,果然我被老師罰了,下午放學回到家後,我抱怨媽媽不幫我整理書桌,抱怨媽媽對我不好,媽媽笑笑説:“力所能及的事情一定要自己去做,好的習慣也是一天天形成的,媽媽今天藏了您的數學書,只是給您一個教訓,希望您以後養成好習慣,不然真會有東西或書本找不到!”從此我學會自己整理書桌了。

母愛真偉大啊!

寫記事的作文 篇3

也許渾濁的眼神帶不走內心的枯竭,讓最後一滴淚從深陷的眼窩滴落,流逝在迷惘的歲月。

在北京的街頭,往往會見到一些天橋上的乞丐,大多都是五六十歲的老人,悽苦便成了亮麗中沉重的歎息。

路人們來來往往,乞丐的眼神中流露出乞意。歲月曾帶走青春與虛榮,令壯志凌雲成為沉重的歎息。

在眾多老年乞丐中,惟有一個少年,穿着陳舊的校服,雙腿半跪着,膝頭蹭着地面,褲子上還有兩個破洞,洞旁稀疏地縫着些針角,袒露出一些白線。少年的眼神望着來往的人羣,彷彿眼前的景物已不存在。兩片薄脣微微顫動。旁邊有一張剪報,上面零零散散堆着些零錢,我是近視的,只得湊近看報紙上的字,那是幾行小字,寫着北京三帆中學3名學生亡父,下面是一些報道。我剛抬起頭,恰與那學生四目相觸,他的臉很削瘦,頭髮零亂而不修邊幅,他就這麼安詳地看着我,那種眼神只有發自內心的痛楚者才擁有的,當父亡的通知壓築在搖搖欲墜的屋檐。無言、流浪是你惟一的抉擇,站在人生的岔路,前途迷茫,道在何方?

四目相對,我像觸電般驚愣在那兒,出於愛憐和同情,我給了他一張5元,他還是那麼專注地看着我,沒有感覺到5元錢的飄落,倒是我的羽毛先飄落了。

挫折有時會是一片沙漠,沙漠的無垠使你懂得去跋涉,去穿越,去抵擋,內心的枯竭,信念便是良泉。

不要為自己所遭遇的而哀歎,耳畔就會沒有烏啼飄蕩在梢頭。

那一瞬,我的羽毛飄落,飄落在一個貧困學生的肩頭。

羽毛的飄落形成白茫茫的世界,這世界裏只有你和我。

寫記事的作文 篇4

寒假的一天,我和爸爸媽媽去逛花鳥市場。我們打算買一些好看的花鳥蟲草來裝扮我們的家。

花鳥市場在一條南北向大馬路的傍邊,好像整個市場也並不很大。就臨馬路的一排房子而已。但是隔着馬路就能聽到各種鳥叫聲,有的尖細,有的清脆,有的婉轉,我們就尋着鳥叫聲找去,一小間裏面都是鳥呢,有純白色羽毛的,有彩色羽毛的,還有黑白相間的,有兩種鳥我叫得出名字:鸚鵡,翠鳥。其他都很陌生哦。本來很想買兩隻回去家裏養着,可是爸爸媽媽都説,鳥不要買了,除非買了放掉,讓它迴歸大自然,否則他們太可憐,做籠中鳥多難過呀。其他看到的小動物還有烏龜,金魚,荷蘭鼠,小白兔等。烏龜長得可真醜,而且感覺笨頭笨腦的,不喜歡它!金魚有很多品種,顏色也各種各樣的,黑色的,白色的,紅色的,黑紅斑點的,有的尾巴像一朵盛開的蘭花,一扭一擺的,很神氣!還有那個荷蘭鼠,裝在一個小轉盤裏,它不斷地向前爬,轉盤就快速地轉動,真是一個有本領的雜技演員呢。小兔子長的很可愛,眼睛紅紅的,我金魚,荷蘭鼠,小兔子都想買回家。媽媽説,一個都不買好了,否則家裏變動物園了呢,關鍵是還要有一個人照顧它們,很費事的!我只好放棄。算了吧。

那些買花草的店也不大,但是裏面都擺滿了各種各樣的植物,簡直就是一個小森林呢,各種顏色的花都有,我們最後挑了一株鬱金香,爸爸説它美麗高貴!還買了一個叫“綠寶”的樹,因為我喜歡它的高大和那麼油亮好看的綠!另外還買一棵牡丹,媽媽説那是我們國家的國花呢!

買回家來,如何擺放這些花草很費了我們叁人一番腦筋,最後確定把牡丹和鬱金香擺客廳,把綠寶擺書房。

這樣,春天就提前來我家了!我們家真美!

寫記事的作文 篇5

回家的路上,無意中發現鄞青花鳥市場的廣告,原來我家旁邊開了一家花鳥市場。太好了,這下我可以在家門口逛了,不用大老遠跑去別的花鳥市場了。

心動不如行動,我和媽媽一拍即合往鄞青花鳥市場進軍。一會兒就到了市場門口,市場的右邊是植物區,左邊是寵物區,我們決定先去植物區。我們來到植物區,那裏都很多家大大小小的店鋪,每家店鋪的門口都擺放着各種植物,植物們千姿百態,有的粗枝大葉;有的根大葉小……還放着很多爭相鬥豔的花卉,有吹着小喇叭的牽牛花,有五顏六色的小雛菊,有散發沁人心脾香味的茉莉花……媽媽對花花草草從來都沒有抵抗力,她進了一家店鋪在那裏選了半天才出來,手上已經提着好幾盆花,當然我也選了幾盆我喜歡的小盆景。

沿着植物區往前走,突然聽到一陣“汪,汪,汪汪汪……”的狗叫聲。原來是一羣可愛的小狗們在迎接我們的到來。我眼前出現幾個大鐵籠,幾條黑白相間的小狗趴在籠子前,用前腳拼命中地拍打着籠子,奶聲奶氣地叫着,小眼睛盯着我看,彷彿想讓我帶它們回家。旁邊的籠子裏,懶懶地躺着一條大黃狗,偶爾睜一下眼,外面吵雜的聲音似乎與它無關。再旁邊還有一羣小白狗們在那裏戲耍,可愛極了。看過逗人的狗狗們,我們又看到了顏色斑斕的鸚鵡和長着黑色羽毛的八哥,那八哥還會説話,可是它的聲音很難聽。最後我們來到了水族館。水族館裏擺放着各式各樣的魚缸,魚缸裏面五彩繽紛的熱帶魚們在那裏悠閒地游來游去,漂亮極了,當然還少不了那身材笨重的老烏龜悄悄地呆在角落……

時間過得真快,轉眼二個多小時過去了,我和媽媽手捧戰利品意猶未盡地離開了花鳥市場。

寫記事的作文 篇6

今天下午,媽媽帶着我和表姐表弟去花鳥魚市場。一進大門,清脆的鳥鳴立刻使我們心曠神怡。這裏有各種各樣的鳥類,許多鳥的叫聲合奏成了一首歡快的`歌兒。黃的、白的、綠的、紅的鳥兒組成了一個繁花似錦的鳥兒王國,大的、小的鳥兒像一家人一樣和睦相處。

接着往裏走,我們看到了一個賣兔子的商店,這裏有活潑可愛的熊貓兔,威風亮麗的獅子兔,以及死氣沉沉的垂耳兔和一羣雪白雪白的小家兔。熊貓兔不像家兔那樣有着紅寶石般的眼睛,而是有一雙閃着光芒的黑眼睛,眼睛外還有一圈黑色的底紋,比憨態可掬的熊貓還可愛。即使熊貓兔這麼討人喜歡,我還是覺得垂耳兔更好玩。長長的耳朵耷拉下來,遮住了眼睛;絨毛也蓋住了它的鼻子和嘴巴,再加上它一動不動,好像一個刻板的老人,我覺得叫它“老頭兔”更加生動。

我們來到一個小攤前,看到兩個玻璃箱裏裝滿了小倉鼠。毛絨絨的身體,充滿靈動的雙眼,再加上靈活的四肢,組成了一隻活潑可愛的小倉鼠。突然一隻小倉鼠趴到玻璃上,又蹦又跳的向我們打招呼。往裏看就更好玩了,兩隻小倉鼠你追我趕的在打架,你抓我一下,我咬你一口,居然還有一隻小倉鼠趕來勸架,再加上許多幸災樂禍的圍觀者,好不熱鬧!

我們又去了水世界,瞧!這裏有各種魚類,在大玻璃缸裏成羣結隊的魚兒游來游去,嘴角處都掛着一絲微笑,只有龍魚好像很生氣,一直板着臉,悶悶不樂。看!那邊有許多小烏龜,它們有的在打鬧,有的在縮頭睡覺,還有的在玩疊羅漢遊戲……真好玩!媽媽見天色已晚,給我買了一隻烏龜就急匆匆的帶着我和表姐表弟回家了。

寫記事的作文 篇7

每一個人,都會有一個印象十分深刻的人,領我印象最深刻的是——陳校長。

校長?看到這裏,我想你一定非常吃驚吧!你可能會想,區區一個國小生,怎麼可能會見到校長呢?其實,事情是這樣的:在某一天,數學楊老師突然走進教室,對我們説,她會有一個星期不在,聽到這裏,我心想:楊老師要是能把數學給電腦老師,那該多爽啊!可數學老師的下一句話彷彿是晴天裏的一個響雷,令我大吃一驚,陳校長來給我們帶代課。那時,我認為自己就是在做夢,校長給我們帶客,我十分的緊張。

在校長給我們上第一節課的時候,我作足了充分的準備,想給校長留個好印象。上課了,校長並沒有我想得那麼嚴肅,而是平易近人。遇到不會的題目,他總是那麼耐心的給我們講解,一點兒也沒有校長架子,而更像一個温柔的、平易近人的老師。

陳校長,您的一舉一動讓我留下了深刻的印象。

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