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關於扇子作文(精選37篇)

作文2.93W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的關於扇子作文,希望能夠幫助到大家。

關於扇子作文(精選37篇)

扇子作文 1

星期三上午,媽媽然我和她一起去買東西。我們到市場裏的一家乾菜店,買了一些枸杞子,又看見路邊的一個小攤上擺了好多的扇子,有大有小,有粉色的,有黑色的。

媽媽就給我買了兩把粉色的小扇子,很漂亮,我很喜歡。扇子可以摺疊,下面是用木頭做的扇骨,刻的.還有圖案,上面粘了一層粉色的布,畫了一朵朵的小花。扇子小小的,我的手拿着正合適。媽媽説我拿着扇子很漂亮,就像童話故事裏的小公主,我聽了真高興,我要當小公主了!

扇子作文 2

今天我們到了蘇州的周莊,那裏有古老的建築,有小橋流水,也有很多賣東西的。

蘇州的天氣很熱,媽媽就想給我買一把扇子,你猜賣多少錢?一把扇子要兩元,我的天啊,我們家裏才要五角,蘇州的東西太貴了。也許這裏是旅遊景點,所以東西都會很貴吧,後來聽導遊小姐介紹説蘇州人的工資每月最少在5000元,所以他們這裏的`消費比較高,我的扇子是紫色的,上面有小熊,看上去很可愛,既然來到這裏就買回去做紀念吧,這也許就是大城市和小城市的區別吧。

扇子作文 3

一天晚上,我做完作業在桌子上吃西瓜,這時姥爺神祕地對我説:“我給你看樣好東西。”説完就走進了書房,我心裏直納悶,姥爺到底搗什麼鬼?我不由得犯嘀咕了。正當我懷疑之時,姥爺從書房裏出來了,手裏還拿着一把扇子,姥爺坐下來把扇子展開讓我看,只見那把扇子上半部分是布做的,下半部分畫着一位古代美女看着一隻蝴蝶,這幅畫是由藍色的'竹片組成的,看着不怎麼精緻。這時,姥爺問我:“你猜這把扇子多少錢?”我開玩笑地説:“二百。”心想:一把扇子還 能值二百?沒想到姥爺説:“對了,就是二百。”我驚奇的睜大眼睛:“這把扇子還值二百?”姥爺説:“杭州出的,就進了十二把,我把這最後一把買着了,看,這上面還是絲綢的呢!”這麼珍貴!怪不得買二百。

姥爺的這把扇子太珍貴了,平時都不讓我碰,看一眼都不行,台下氣討討厭。

扇子作文 4

今天中午,天氣非常熱,我們在電扇下看電視,只有外婆、大阿姨和姐姐在包餃子。

過了一會兒,我忽然想起了外婆、大阿姨和姐姐沒在電扇下包餃子,我們在電扇下還真麼熱,他們一定更熱,於是我拿起扇子,悄悄的走到外婆身後,用力一扇,把外婆嚇了一跳,外婆説:“真涼快呀!”説完,又包起餃子來。我就繼續扇下去,我給他們這扇扇,那扇扇,大阿姨笑着説,我是個小電扇,我聽了心裏特別高興!

我今天雖然出了一身汗,但是很高興,因為我做了一件有意義的事!

扇子作文 5

世上的感情千千萬萬,而母愛像陽光一樣永遠温暖着我們的心,照亮着我們前行的路!

夜深了,月亮和星星爬上了天空,被子讓我踢到了一旁,我還不停的給自己扇風,媽媽進來看了一眼便出去了。她洗完臉後再次走進了卧室,只是手中多了一把扇子,託着疲倦的身體躺在牀上,開始拿扇子給我扇風,還對我説:“快睡吧,太晚了,明天還要早起呢!”我閉上眼睛,安靜地躺在那兒,一動不動。時不時的睜開眼睛偷看媽媽一眼,媽媽靜靜地看着我,給我撩頭髮。這温暖的風吹動着我的頭髮,吹動我睡衣衣角,還把小雨滴吹到了我的眼睛裏。過了一會兒,我再一次睜開眼睛,媽媽那雖顯蒼老而不失風韻的臉上,隱隱約約出現了幾道輕微的皺紋,小雨滴情不自禁地掉了下來。媽媽扇得很累了,不時地換手。我的眼前忽然呈現出往昔的許多情節;家裏質地最好的那條牀單,方位最好的那個房間,做的最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精緻的那隻碗......這些事物都是我的。過了一會兒,我從這温暖的風中睡着了。

母愛就是這麼偉大,這世上給你快樂的也許是你的`朋友;令你充實的也許是你的老師;讓你美麗的也許是你的愛人,但使你温暖的必定是你的母親!

扇子作文 6

今天,我畫了一把扇子。我覺得一般般。我是拿婆婆買的空白的'團扇畫的。我用婆婆的毛筆和顏料畫的。你們猜?我為什麼要畫扇子?因為,天氣太熱了唄!

我開始畫了。我先拿起一根毛筆,濕點水,把筆肚和筆尖全蘸上了白色,又把筆尖蘸了一些粉色,畫了一朵粉色的牡丹。我又把它點了點心。又拿起一根毛筆,把筆肚和筆尖蘸滿了白色,再把筆尖蘸了一些紅色,畫了一朵紅牡丹。我把它點了點心。又用毛筆畫了一些莖。又寫上了我的名字,還印了個指印。

大功告成!拿着扇子扇了扇,好涼快啊!

扇子作文 7

這兩把扇子是爸爸從外地給我買回來的。

這把扇子很精緻,是半圓形的,一打開就像孔雀開了屏。它的扇骨是棕色的,用竹子製成的,上面繡了一幅八仙過海的景色。陽光一照就閃閃發光,真像活了一樣。

那把扇子,可就不一樣了,扇子是橢圓形的,一合上就像一跟棍子。它的全部都是木頭製作的',沒有扇面,扇骨上還刻着幾朵小花,連起來就像通向天堂的大門。

這兩把扇子還可以為人們扇風,在非常熱的時候,人們用扇子一扇,就會感到很涼爽。我很喜歡我這兩把扇子!

扇子作文 8

10月1日,我們到剪劍博物館,還有扇子博物館玩。

在參觀扇子博物館時,我們玩到一半的時候,看到有個可以畫畫的地方(第二課堂體驗點),我説想畫畫,一開始媽媽不同意。後來我再説了一次:“媽媽我真的'很想畫畫”。媽媽同意我的要求。我挑選了一幅海綿寶寶的畫,用一張白紙放在上面進行描,一開始我描得不好,然後有一位工作人員阿姨教我一起畫,我跟她配合得不是很好。

描好後,我再給海綿寶寶上色。剛開始上的還好,後來用了其它的顏色後,配色配的不好。以後我要繼續努力將畫畫得更好!

扇子作文 9

我在放學的路上遠遠的看到了一顆金黃色的樹,樹上掛滿了金黃金黃的小扇子,我飛奔過去想瞧個仔細。正在這時,一陣秋風吹過,小扇子慢慢的飄落了下來,我小心翼翼的撿起一片黃色的小扇子,左看看,右看看,正面看像個扇子,從下面看像個裙襬,從側面看像個大象的耳朵、還像蝴蝶的翅膀,但是我想來想去也不知道這是什麼樹。

我拿起一片小扇子,想着回家讓爸爸解答我的`疑惑吧!回到家我把那片金黃的小扇子給了爸爸,我問:“爸爸,這片金色的小扇子長在什麼樹上呀?”爸爸説:“這片葉子長在銀杏樹上”,我又問:“這一年四季銀杏樹葉都是黃色的嗎?”爸爸笑了笑,搖搖頭説:“不是的,春天銀杏樹葉子是綠色的,秋天才會變成黃色。”

我懂了,原來銀杏樹葉黃了是代表着秋天到了。我喜歡色彩斑斕的秋天,更喜歡秋天的銀杏樹葉子。

扇子作文 10

“啊!那裏有一隻蝴蝶在翩翩起舞呢!”“哦,這裏有一隻青蛙在荷葉上唱歌呢!”教室裏充滿了歡聲笑語,原來這節課是同學們夢寐以求的情景課——手繪扇子。

看看那兒,我的同桌——汪鋭,正在專心致志地製作扇子呢!做着一隻可愛的'老虎,正豎着大拇指呢!隨着他的專心致志,終於完成了。他拿着自己的傑作,愛不釋手。(因為它本身就屬虎)。

我呢,小心翼翼地塗着顏色,生怕塗到外面,可是我一不小心把紅色塗到了葉子的旁邊,我急忙問老師,老師説:“沒關係,你在這裏寫上你自己的大名不就行了嗎?”我按照老師的話做,果然補好了,我開心地一蹦一跳,不一會兒,我的傑作——猴子撈月就大功告成了。最後老師給我們拍了幾張集體照就好了。

這次不僅是一節有趣的情景課,還考驗了我們的專注力。

扇子作文 11

一天晚上,我和媽媽去逛夜市,媽媽給我買了一把小巧精緻的扇子。

這一把小扇子是長方型的,上面畫着一隻小浣熊,棕色的扇子是塑料做成的。摸起來涼涼的,硬硬的。

在炎熱的夏日中,這把小扇子可有用了,你把它打開的`時候,它就像會分身術一樣,一下子分出八個身影,扇起來可涼快了。它不僅作用大,而且還特別可愛,它那亮晶晶的眼、手、腿好像真的能動一樣,還有它那分身術,就像童話世界裏的魔術師。

我非常喜歡這把小扇子,它不僅給我帶來清涼,還是我學習的好榜樣。有一次,作業沒寫完,我就去看電視,這時我無意中看到了桌子上的小浣熊扇子,它好像拉長了臉在對我説:作業不做完,可不能看電視喲!於是,我趕緊把電視關了,又去做作業了。

謝謝你,小扇子,你不僅給我帶來清涼,還是我貼身的好夥伴。

扇子作文 12

“看啊,我的小蝴蝶正在翩翩起舞呢。”“你看,我的小女孩正在吃西瓜呢。”……我們班正在幹什麼呢?原來老師正在教我們做團扇。

我們需要帶一盒水彩筆和一把扇子。我們的老師和我們説做團扇和畫畫時一定要專心致志,不然水彩筆顏色有時會散開,或者畫到其他的地方;還不能説話,如果説話,口水就會噴到團扇上,留下幾個小水滴。

看啊,我拿到了一隻小蝴蝶,但看似很簡單,事實上很難,我的眼睛一直盯着團扇,把上面的圖案一筆一劃認真地去完成,別人都説我太聚精會神了,可我沒有説話,一直都在畫,畫好了,老師和同學們都説我畫的小蝴蝶很漂亮,好像快要從團扇裏飛出來了。

通過這節課我懂得了:畫團扇不僅鍛鍊了我們的`動手能力,而且還鍛鍊我們的專注力。

扇子作文 13

餐巾紙用完了,換一盒吧。”媽媽對我説道。“好”我回答道。我拿出一盒新的餐巾紙放在桌上,把用完的盒子扔掉,在盒子裏我發現了一張硬紙板,這麼好的紙板扔了可惜。

於是我靈機一動,現在夏天天氣熱,做一把扇子吧。我用鉛筆在紙板上畫出扇子的形狀,再小心翼翼的把它剪下來,沒有扇柄就不是一把扇子,於是我又做了一根扇柄,將它固定在扇葉上,一把扇子就做好了。

我左看右看總覺得少點什麼,對了是圖畫。我準備好各種美術用品,開始畫畫了,我先在一面扇葉上畫了一個大大的可愛的'大雪人,又在另面上畫了一個小女孩真在歡快的嬉戲,我給他們圖上豔麗的色彩,漂亮極了!

我看着終於完工的扇子,高興極了,因為這是我自己的勞動成果啊。

扇子作文 14

“哇!”“真漂亮!”“你真棒!”想知道這一陣歡呼聲是怎麼回事嗎?讓我們去朗程提高作文班一看就知道了!

原來啊,我們是在手繪扇子。剛開始,我有了第一個挑選扇子的機會。我早就等不及了,挑選了一個美麗的蝴蝶形狀的扇子。

我拿到扇子之後,心想:既然蝴蝶是在春天裏出沒,那我就給蝴蝶一個純潔美麗的春天吧!

我拿着扇子,立刻用綠色鉛筆畫了一個大大的草坪。這個“綠色的世界”肯定要有花啊!於是,我又畫了幾個姿態不一樣的花朵,像是在迎接春姑娘的到來。有蝴蝶的花才最招人喜歡嘛!我又畫了幾隻小巧玲瓏的蝴蝶。還畫了一個巨大的'柳“姑娘”,因為柳樹是春天裏最明顯的特徵嘛!她搖着長辮子,一會兒像春姑娘招手,一會兒和小花小草們談話,一會兒和天空上那幾朵軟綿綿的白雲捉迷藏。

於是,我畫了一個純潔的春天,給它起名叫做“春天的回憶”。

雖然春天畫完了,但是我的心卻一直留在那個永恆的春天裏。

扇子作文 15

暑假的一天,天氣很熱,我參加了夢想號雛鷹假日小隊送扇子的活動。聽王老師説:這個扇畫要送給最美江蘇人。我一聽要送人心裏很緊張,因為我美術不好,擔心畫不好,但我想盡我的'一份心意。我努力的畫了起來。扇子的一面我用水彩筆寫了最美江蘇人五個大字,另一面畫的是清潔工在烈日下掃地。

扇子畫好了,我們出發去尋找最美江蘇人。

剛走不遠王子月看見了一個清潔工,我、何思穎、顧可薇一起去追,可是我跑的太慢,就被王子月搶先送給她了。

我們繼續往前尋找最美江蘇人。我們出了地鐵站到處望了一下,嘿那邊有幾個園藝工人。我太膽小了不敢開口,在何思穎的幫助下,我把扇子成功的送出去了。

最後在大家共同努力下都把扇子送出去了,這次雛鷹假日小隊活動圓滿成功。

扇子作文 16

“哇!”“真好看!”什麼聲音?告訴你吧,我們在進行手繪扇子大賽呢,一起來看看吧!

老師把扇子發給我們,我一看,我的扇子是星星的,如果是星星的,那麼我就要畫一個關於天空的,小鳥在天空上飛,我的夢想是宇航員,小鳥?夢想?有了,我要畫《夢想成真》!

我先畫上一道彩虹,因為天空上有彩虹,再畫上一些白雲,然後畫上一些小鳥、蝴蝶。我的創作就這樣完成了!但我的思緒卻在繼續飛揚:一羣小鳥來到人間,把人們的夢想變成一張紙,然後把紙送上天空。就這樣,人們的夢想都一一實現了!

對了,我還沒有塗色呢!我把太陽塗成了紅色,小鳥塗成黃色,彩虹塗成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。這樣一看,我的`畫面就變成五顏六色的了!

正面畫完了,該畫背面了。我畫上了一個大大的太陽,再畫上幾朵雲彩,就大功告成了!

我希望我的夢想能成真,也希望好人都能美夢成真!

扇子作文 17

今天,丁老師帶我們去觀察一種植物,它非常奇特。

這棵植物長得和一個凳子一樣高,它有一叢茂密的葉子,是深綠色的。葉片差不多有一個手掌大,非常像一個用美玉做的綠扇子。它的花開的`地方是紫色的,葉子的上部也是紫色的,其它的都是綠色的,就是它的。

它的莖很像一個會變色的管子一樣,遠看是紅色的,但近看可不僅僅是紅色,還有些黃色,黃色的旁邊還有一些黑點點,這些黑點點好像一個個衞兵保護着國王,只要你摸一摸,就會感到非常的柔軟。近看呢,你還會發現它的花瓣上還有毛,怪不得它摸起來那麼的柔軟。

我感覺這一朵花不僅僅美麗,還裝扮了一整棵樹。

聽了我説的這種植物,大家應該都知道是什麼了吧!希望它越來越健康,越來越美麗。

扇子作文 18

寒假的一天,我和媽媽一起來到了位於運河廣場的扇子博物館參觀。

一進扇子博物館大門,撲入眼簾的是一把手柄很長的扇子,我和媽媽看了直驚歎,旁邊的講解員説:它是用於表現禮儀的。可想而知,在古代我們國家是多麼注重文明禮儀。往裏走,我們又看到了常見的摺扇。哇!好漂亮呀!我不禁叫起來,各種大小的扇子,配着不同的材質,怎麼看都賞心悦目。我們慢悠悠的走着看着,又看見了一把很大很大的扇子,下面的註解説有2米多高,還是我們杭州有名的王星記做的呢!

走上二樓,我們看到的是全國各地的扇子作坊。有杭州的、北京的`、四川的五花八門,看的我們眼花繚亂。最裏面展示着各式各樣的扇子,其中我最喜歡的是那把檀香細拉彩繪的《紅樓夢》,上面畫的是四位宮女在賞荷花的情景,它是先雕刻再上色的,顏色很素雅。其它的扇子是用象牙、烏龜殼等材料製作的。

今天我可學到了不少知識呢!

扇子作文 19

一個風和日麗的週末,陽光猛烈地炙烤着大地。客廳桌上的扇子正摸着鬍鬚歎氣呢。一部高大潔白的.空調先生聽到了歎氣聲,便走上前去,温和地問:“扇子爺爺,你怎麼啦?”扇子爺爺抹着淚,傷心地説:“以前我可是幫人們解暑的好幫手,可是現在科技發達了,人們也不需要我了。剛剛主人還説要把我扔掉,空調先生,我真羨慕你。”空調先生搖了搖頭,同情地説:“不,扇子爺爺,以後我可能會像你一樣,被主人當成廢鐵扔出去。不過這表明人們的科技又先進了,我們應該為人們感到自豪才對,不應該傷心呀。”這時候,主人走過來,一手把扇子扔出去。空調先生要跟扇子爺爺告別了,掉着淚説:“再見了,扇子爺爺!”

從此,空調先生永遠懷念着它的好朋友扇子爺爺。

扇子作文 20

聽爸爸説,爸爸小時候到了夏天,只能用大蒲扇來扇風去暑。 一天,爸爸熱得睡不着覺,爺爺只能坐在牀上用大蒲扇幫爸爸扇扇子。 過了一個夏天,原來好好的扇子,結果扇壞了,跟濟公的破扇子差不多,破破爛爛的.。可是,家裏只有這一把扇子,又捨不得扔掉 ,只能繼續扇。 過了幾年,家裏有了電風扇。

可是,電風扇發出的噪聲太大。 而且 ,大人們擔心小孩的手會伸到電風扇那兒被攪到,因為那時電風扇沒有護罩。又過了幾年,電風扇有護罩了,噪音也變小了。大人們也不用擔心小孩的手被電風扇傷到了。誰知到了我這個年代,家裏又有了空調,空調沒了電,就不能“工作”了。這時貪涼的爸爸會去市場上買一把大蒲扇回來。剛開始,還覺得比較好玩,扇着扇着手就酸了。這時,爸爸才體驗到爺爺曾經給他的巨大的父愛。

扇子作文 21

在一個温暖的家庭裏生活着空調和扇子,驕傲的空調看不起放在角落裏的扇子,常常奚落它。

“你敢和我比用處嗎?”空調傲慢地説。

“不敢,空調兄弟。”扇子謙虛地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的`東西”空調説,帶着更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢和你比,但並不是懦弱。”扇子爭辯説,“我們生來就是為人類服務的,並不”

是來吵架的。”“説到人類的幫手,我不見得比你差。再説……”

“住嘴,你怎麼敢和我相提並論,你看夏天,我能給人們送去冷爽;冬天,我能給人們帶為温暖。總有一天我要把你撕成碎片,我永遠在這裏,什麼也不怕。”

“我們還是不要吵吧。”

過了幾天,家裏突然停電了。主人熱得要命,於是到處去找被冷落在一旁的扇子,扇來起來。

空調見了,很羞愧。扇子説:“沒有什麼,我們還是和睦相處吧,雖然我很少用,但我也為人類的進步發展而感到驕傲。”

扇子作文 22

中國事一個歷史悠久的國家。所以有許多的傳統文化,扇文化就是其中一種。明天就讓我們一起了解扇子吧。

在古代,人們不必扇子取涼,而是一種兵器,過了幾年,扇子變成了遮塵的擋扇,又過了幾年,扇子變成了一種裝飾品,最初人們就用扇子扇風,取涼。

扇子主要分為兩大類,一類是平扇,就是不能摺疊的扇子,有宮女用的團扇,裏面是一個鐵圈,裏面是一塊絲綢,我家也有幾把,還有廣告扇,有時媽媽會從信箱裏拿出一把廣告扇。另外一類是摺扇,是可以摺疊的,有的是用紙折的紙扇。每到夏天,太公就拿着一把紙扇,搖啊搖。還有的是用木材做的,如檀香扇。

最早的扇子是蒲扇和竹扇,都是用植物做的`,慢慢的有了用火雞毛做的羽扇。扇子上可以畫畫,寫字,如王星記的扇子又有圖又有字,非常精美。諸葛亮手上拿着一把羽扇,扇着扇着一個主意就被扇出來了。

中國還有許多的傳統文化,我還要了解更多的傳統文化。

扇子作文 23

我有一把心愛的小扇子,是媽媽上週從街上買的。

扇子長二十幾釐米,把扇子摺疊起來,二釐米厚不到,真是小巧玲瓏。

抓住扇子一頭,輕輕一揮,扇子就展開了。輕輕一扇,涼爽而帶着清香的'風就撲面而來。

扇子的正面畫着一棵迎客鬆,屹立在陡峭的懸崖邊,高大挺拔,它就像這大山的主人,正在歡迎前來的遊客。

另一面畫着一朵朵競相開放、姿態各異的梅花,不遠處有兩隻喜鵲從遠方飛來,停留在樹枝上,它們嘰嘰喳喳地叫着。

我愛我的小扇子,連睡覺都把扇子放在身邊,可謂是“扇不離手”。

今天早晨,我拿起了扇子,大吃一驚,心愛的扇子怎麼壞成了兩半?我的心裏很難過,眼淚從兩角流了下來,我對媽媽説:“你一定要幫我把扇子修好。”媽媽答應了。我的心這才平靜下來。

扇子作文 24

暑假裏的事多得像天上的星星一樣數不清,但是最明亮的還是那一顆,那一顆最明亮的星星裏的事,讓我記憶深刻。

在杭州旅遊的一個晚上,我和大姨一起去散步。忽然我看見一家有很多人的小店,我拉着大姨湊近看了看,看見了一把奇怪的`扇子:扇子的花紋顏色很不鮮豔(包括底色),我問:“這把扇子為什麼是這種顏色?”老闆回答我説:“這把扇子可神奇了!在陽光下會變成粉色呢!”我半信半疑地叫大姨買了一把這神奇的扇子(還還價便宜了10元)。

第二天,我早上一起牀,就把扇子放在陽光底下照了一會,我一看真的變成粉色了!我太開心了!馬上把大姨叫醒,讓她看看。大姨本來昏昏沉沉的,一看扇子變了顏色,立刻來了興趣,她尖叫一聲:“太棒了!”把媽媽也吵醒了。我們“哈哈哈”的笑瘋了!

我喜歡明亮星星裏面的故事,你們呢?

扇子作文 25

最近天氣非常炎熱,怎麼辦呢?只有一個方法,就是買我手上這把多功能扇子。

多功能扇子的功能可多了,第一個功能是什麼呢?其實是你的手暖扇出來的風就是涼的,你的手是冰的扇出來的風就是暖的。第二個功能是一個很神奇的功能——小朋友一上完體育課就會非常熱,也很沒精神,可是扇了這把扇子就會神清氣爽起來。第三個功能可神奇了,它會自動更換扇子上面的圖案,有可愛類的,有卡通類的,有少兒類的`,還有花草、星星、氣球類的。第四個功能也很神奇,如果你去學習還沒有到的話,可以拿出扇子在車上玩遊戲,因為這把扇子可以玩遊戲呀!這樣可以讓自己安靜下來,又可以到學校。

大家是不是很想要呀?這把扇子只要九九八,九九八就可以把它帶回家,是不是很便宜呀?想買的話就快來買吧!

扇子作文 26

我有一把小扇子,是媽媽給我買的。

它的形狀是圓圓的,中央有一個綠色的把手,栓着一條淡黃色的穗,握在手裏舒服極了!扇面是金黃色的,畫有一隻國家一級重點保護動物可愛的大熊貓,正在吃着嫩嫩的`竹筍。我非常喜歡這個扇子,不僅僅是大熊貓的可愛,更是因為在炎熱的夏天裏,它為我解除了許多煩惱。

當夏季來臨的時候,這把小扇子就有了用武之地,它也成了我名副其實的鐵哥們。尤其在一個室温達到30攝氏度左右,又沒有風的夜晚,小扇子可解決問題了。媽媽説風扇直吹的風會對人體有害,所以,媽媽總是輕輕地搖着小扇子,柔和的輕風拂過我的身上,既涼快又舒服。每當這時小熊貓憨態可鞠的樣子,就會浮現在我的眼前,伴我進入甜甜的夢鄉。

我喜歡我的小扇子,每當我把它握在手裏的時候,大熊貓就好像在和我説悄悄話呢!

扇子作文 27

我有兩把心愛的小扇子,是媽媽帶我去雲台山買回來的。這兩把扇子長20幾釐米,把扇子摺疊起來大約兩釐米,真是小巧玲瓏。

第一把扇子的扇面是粉色的。從近處看,上面有着密密麻麻的白桃花,兩隻蝴蝶在翩翩起舞,還有兩隻可愛的小白兔。小白兔的眼睛紅紅像兩顆紅色的大寶石,還有兩隻長長的`耳朵和一個毛絨絨的尾巴。從選處看,有一座高高的塔,塔有四層,每一層都是用三角的形狀疊起來的。

另一把扇子也很精緻。扇面是藍色的,上面有幾支樹枝,樹枝上開着深藍色的花。有的開着五片花瓣,有的開着兩三片花瓣。風一吹,隨風飄落的花瓣鋪滿了整個大地,像是給大地披上了一條深藍色的毛毯。整個畫面看起來生機盎然,彷彿我也在這裏面。

我拿起一把扇子,抓住扇子的一頭,輕輕一揮,扇子就展開了。輕輕一扇,涼爽的清風就撲面而來了。

扇子作文 28

扇子在中國有着數千年的歷史。最早的扇子是用鳥的羽毛做成的,被稱作羽扇。扇字中就有個羽宇。以後人們又製作出輕便、美觀的團扇、絹扇、紈扇等,並開始在扇面上書寫一些字、畫。平民百姓使用的多為葵扇、棕櫚扇、蒲扇、麥稈扇、芭蕉扇等,這些扇子物美價廉,就地取材,很是耐用。有人在扇面上編織、繪出自己喜歡的圖案,使扇子成為一個色彩繽紛的天地。據説永樂年間紙摺扇大興,文人墨客紛紛將得意之作書畫在扇面上。明清以後,扇面飾以名人字畫最為流行,同時扇骨也非常講究。所用材質有名貴的`木材、竹材,也有象牙、玳瑁、金銀,並且用扇也分為四季。一時間人們竟相爭購,從而使扇子除納涼外,又增加了詩畫的傳播功能,真正成為融書畫、工藝為一體的美術工藝品。

扇子作文 29

一天晚上,我和媽媽去夜市,媽媽給我買了一把小巧玲瓏的扇子。

這個小風扇是長方形的,上面有一隻浣熊的照片。棕色的風扇是由塑料製成的。感覺很爽很硬。

這個小風扇在炎熱的'夏天很有用。一打開就像能分開一樣,一下子就能分成八位數,很爽。它不僅強大,而且非常可愛。它閃閃發光的眼睛,手和腿似乎真的在動,它的分離就像童話世界裏的魔術師。

我很喜歡這個小風扇。它不僅給我帶來了涼爽,也為我提供了一個學習的好榜樣。有一次,我沒做完作業,就去看電視。這時,我不小心看到了桌子上的小浣熊風扇。它彷彿拉長了臉,對我説:“你不寫完作業就不能看電視!”於是,我趕緊關掉電視,又去寫作業了。

謝謝小粉絲,你不僅帶給我涼意,也是我的親密伴侶。

扇子作文 30

6月18日,父親節悄悄地來到了,這天也許被許多人忽視了,但是在我們蕭報小記者眼裏,它可非同一般呢!

今天12點半,我和Dad興高采烈地來到了陽光專修學校,進行《父愛如山,讓我為你畫扇帶清涼》活動。

教室裏坐滿了我們小記者,13點半活動準時開始。佳佳老師給了我們一把漂亮的圓形空白小扇子,讓我們發揮自由想象,將喜歡的東西畫進扇子裏。

我從書包裏拿出畫筆、顏料,水,想了想,荷花多麼美麗呀!於是我先在扇子的左下方畫了一朵盛開的荷花,又在中上方畫了一的半開的荷花,最後在右下方畫了一朵含苞欲放的荷花。我把三朵荷花“放進了荷花池”風兒吹來,水波盪漾,紅紅綠綠,我高興極了。我在扇子的.上方寫下了“您的女兒永遠愛您”我要把這把扇子送給爸爸。

一個小時後,我們個自畫完了畫,將畫送給了爸爸,老師們給我們拍照留念。通過這次活動,我知道了父親節,知道了父親是多麼的愛我,我更加的愛我的爸爸了!

扇子作文 31

大家好!我叫扇子。是塑料做成的,身上一共有七塊紅色的塑料板,中間用紅線連接起來。在中間的地方有一隻可愛漂亮的米老鼠圖案,畫得非常逼真。在每一塊粉紅色的塑料板上方都有一幅漂亮的`風景畫。

我的身上最突出的地方是有一個精緻漂亮的扇墜。它是一隻用玻璃做成的紫色的小蝴蝶。這個漂亮的扇墜使我更光彩照人。大家都非常喜歡我,而且是百看不厭。如果小主人有什麼不高興的事,只要一看到我,滿腦的憂愁立刻就會煙消雲散。如果誰哭了,只要一看到我馬上就會破涕為笑。這也許誇張了一點,但我確實有一股魅力。

我不但漂亮,而且非常實用,扇出來的風又大又涼,可與其它的扇子相互媲美。要是在我身上灑上一點香水,扇起來就會芬芳四溢,香味兒使人陶醉。

小主人非常愛我而且也很愛惜我,把我視為掌上明珠。因為在炎熱的夏天裏,是我給她送去涼爽。

扇子作文 32

夏天到了,太陽就像一個大火球,快把大地烤熟了,熱得知了“知—知—”直叫.於是,我便製作起扇子。

先——用竹子

我費了九牛二虎之力,從外面找來一根細長的竹子,我先把竹子豎起來,一刀切下來,被劈成兩斷,只聽“啪”的一聲,竹子躺在地上不肯起來了!我使出吃奶的勁,把它切成20釐米長的小竹片,就像小人國裏面的小人,十分的可愛。

再——在紙上畫

“一張好厚的紙啊!”我高興得一蹦三尺高。第一次畫竹子,我心裏就像是十五隻吊桶打水——七上八下。我左一撇,右一撇,中間畫個粗線,一節一節的,兩旁再畫個石頭,在最底上畫個風,就這樣,畫起了頂天立地的`竹子,“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”再用翠綠的色彩給它裝扮,不就更象了嗎?

後——扇子完成

我忙得滿流浹背,把紙輕輕撕開,把竹片往裏一插,膠帶一封,一個完美的扇子完成了。扇一扇,嘿!比自然風都涼快,好爽啊。

扇子作文 33

在一個驕陽似火的夏天,主人買了一台冷氣機,原本是主人好幫手的扇子上前幫主人開門,不想主人説:“今天你休假,讓這台冷氣機來頂替你。”扇子聽了便垂頭喪氣地坐在牀上。冷氣機被主人打開,冷氣便呼呼地出來了。主人睡着了,冷氣機就譏笑扇子説:“你現在在這裏有什麼用呢?在這裏你也不過是個擺設而已。”扇子説:“不一定,如果沒有能源供應,你也不過是個塑料箱子而已!”它們正吵得沒完了時,冷氣機“啪”的一下就停下了。“怎麼停電了?”主人被驚醒了,他拿起扇子並扇了起來,説:“原來各個東西都有它的好處和壞處呀!不能因為冷氣機冷氣多就嫌棄扇子,沒電的時候冷氣機也沒有冷氣。”扇子多冷氣機説:“剛才是誰説我只是個擺設的.?”扇子和冷氣機都開心地笑了。

這個故事告訴我們,不能因為什麼東西好就依賴於它,它也有沒用的時候。

扇子作文 34

烈日炎炎的夏季到了,主人熱得直冒汗。於是他找了一把扇子扇扇,但又感覺扇扇子太累,決定不用扇子,就打開空調在空調底下乘涼。主人自言自語地説:“在空調下多好啊!”

空調聽了主人的`話,驕傲地説:“你看你,既要費很大的力氣,又不涼快,你看我,既方便、又涼快,多好啊!”

扇子謙虛地回答説:“我知道我比不過你,但我有時候也有用的。比如……”

第二天,主人又在空調下乘涼了。突然停電了,空調也停止工作了。房間裏越來越熱,越來越熱。主人熱得滿頭大汗,就又找出扇子來扇,人就漸漸涼快了。主人説:“原來扇子也蠻好的:”

空調聽到主人的話説:“扇子,對不起,我以前只看到我的長處,沒看到我的短處。請你原諒我吧。”扇子説:“沒關係,我們可以成為好朋友,一起為主人服務。”

扇子作文 35

扇子,是家家都有的乘涼避暑的好工具。它耐用、節能還可以隨身攜帶,比電風扇環保。

我的扇子很特別,它長着一個熊貓臉。它雖然只有一個腦袋,但它的表情十分可愛。兩個黑黑的大眼圈,眼睛卻眯成兩條白色的橫線,眼睛下還有三道紅色的`線,更突出了兩個大眼圈的可愛。它嘴巴張得大大的,吐着舌頭,樣子憨態可掬,很有趣。

你為什麼不用電風扇或空調呢?那樣多涼快呀!我的同學可能會問。對此,我的回答是:因為秋天到了,沒有了夏天的炎熱。我認為扇子足夠可以解決,我不願為了一件很小的事而浪費電。

是扇子讓我懂得了節約環保的道理,我在家或者學校從不浪費電,隨手關燈、關電風扇等等,我總是在堅持做。要節約環保,做一個低碳環保的踐行者。要是所有人都明白這個道理,我們的世界就會變得更美、更好。

大家一定要記得:節約環保從我做起,要從點滴做起。

扇子作文 36

夏天到了,不知不覺的,我們班的同學手裏都多了一把扇子。

説起同學們手中的扇子,可真是五花八門:上面有的畫着風景;有的畫着駿馬;有寫詩詞的,還有的更神奇,離得老遠,就能聞到陣陣香氣。

説説我的扇子吧:上面畫着一座連綿的山脈,清清的河水,兩岸倒垂着依依多情的楊柳,而且一座石橋橫跨在小河上,橋上是來來往往的行人。也許你認為小扇就只是扇風用的,不全對,我和聶昱元的扇子是用來表演相聲的,要是沒有它的幫忙,我們的表演就會遜色不少的'。

再説説我的同桌秦浩文的扇子,那可是超級大,足足是我的扇子的兩倍大,而且是用大雁的羽毛做的。除此以外,我們班的經典扇子還有很多,有“一片瓦”、“砂鍋蓋”······

多姿多彩的扇子,給我們帶來陣陣清風,伴隨着我們度過緊張的學習生活。

扇子作文 37

我有一把扇子,這是我過六一兒童節時奶奶送給我的。

這把扇子做工很精美。上面有一根根金線繡出來的邊,花蕊是黃色的,花瓣又是玫紅的,這兩種顏色在一起真是好看極了。這把扇子的外形不是圓的,而是有點像三角形的'。原來我以為這扇子是用木頭做的,後來我一問奶奶才知道這是竹子做的。

在炎炎夏日,在我最熱的時候,它給我帶來了涼快,在家裏有蚊子的時候它可以用風趕蚊子……

有一次,我帶它出去遊玩。到了旅館的時候我就把空調打開,可是還是感覺有點熱。於是我把它打開,扇着風。我感覺一股帶着幽香的風吹來,因為扇子上有一股濃濃的香水味。我一邊扇扇子一邊看電視,真是開心極了!

又有一次,我帶着扇子出去玩,可是回去的時候不小心丟了!我急得像鍋上的螞蟻。我找遍了屋子也沒找到,真讓我傷心死了。可是我一上車,卻在車上發現了它,唉!這個淘氣包。

從此以後,每次出去我都看好了它,它再也沒丟過它了!