生活裏的“探索家”作文（精選34篇）

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的生活裏的“探索家”作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

生活裏的“探索家”作文 篇1

“退一步海闊天空。”寬容是一劑良藥，是最珍貴的品質，是每個人都應該學會的。

記的有一次，我和前桌正在興致勃勃地玩着，誰知，我一不小心，撞在了後面的桌子上，桌子上那個杯子“啪嗒”一聲掉在地上，杯身碎了，茶水淋濕了一地，玻璃碎片在太陽的照耀下，顯得格外刺眼。

我嚇個半死，後桌大聲叫起來：“天！我的新杯子！”

我反駁道：“我是不小心的。再説，杯子不應當放桌上的。”

後桌聽了，氣得七竅生煙。我們誰也不理誰了。

整個下午，我都沒有轉過去跟她搭話。我倆像一對陌生人。我望着窗外大雨瓢潑，心想：完了，今天我和後桌掃地，我沒帶雨具，家裏也沒人接，怎麼力？

我心事重重，心裏彷彿吊着一塊大石頭晃來晃去，唉，只能聽天由命嘍！我有什麼辦法呢？

別人跟我的後桌玩，我都裝着沒看到。一個下午，我是一隻落單的大雁，沒人找我玩，也沒與人講一句話。

到了掃地的時候，我一邊掃地，一邊偷偷地看着後桌。平時，後桌都會提醒我，可現在——她與我保持距離，看都不看我一眼。我想：切，不理我就算了，那麼冷漠幹什麼。

掃完地後，雨依舊下着，我與後桌依然冷戰着。我本想與她拼傘回家。可是看到她冷冷的臉，我打消了這念頭。

望着窗外的傾盆大雨，我的心涼了。誰知後桌的聲音傳來了：“我跟你拼傘吧。上午是我的疏忽，忘了把杯子放後面去了。”

我心頭一緊，又鬆了，心想：後桌同學那麼寬容大量，而我，打碎她的杯子還斤斤計較，真是不應該了。我説：“對不起，是我不小心，我明天送你一個杯子。”

我倆在雨傘下有説有笑，天氣雖然很冷，但我的心卻是暖暖的。

天空的雲彩那麼美麗，無論其美醜，做人要豁達，才能海闊天空。

生活裏的“探索家”作文 篇2

“帶着發現的眼睛去觀察世界”，在《美麗的春天》語文課上，程老師殷切地點着我們的小眼睛温柔地説。

走進海尚廣場，商鋪的門牌上依次寫着“慈海南路##弄”，看着一個又一個“弄”字，我好睏惑呀，“去書本和字典裏尋找答案”，老師的話適時在耳邊響起。經過一番努力，我明白“弄”就是很小的路，古時候叫“弄堂”，在老家騎自行車時，穿過的屋與屋之間的小路就叫“弄”。

又有一次去“北歐人家”寫作業，坐在高高的小圓桌上，打開作文本開始醖釀，忽然間發現桌上正在燃燒的小蠟燭，火焰的最下面竟是藍色的！火不是紅色的嗎？快速地寫完作文後，我纏着爸爸查看百度，原來酒精燃燒會產生藍色的火，蠟燭中有酒精的成分就自然會有上述現象了。

我還喜歡看各類科學書，在《生命樹》中，有一個很難懂的詞叫“棲息地”，書本里的解釋很是難懂，媽媽説棲息地是“人和動物賴以生存的地方”，哦是這樣呀。我趕忙跑下樓，去小區裏尋找大自然，原來大地是綠樹的棲息地、小溪是魚兒的棲息地、樹林是鳥兒的棲息地，地球是人類的棲息地……

生活裏的“探索家”作文 篇3

我是小小探索家 趙敏雋 要想成就一片偉業，就需要辛勤探索。——題記

從古至今，有多少偉人不是經過長久的探索，才登上了成功的偉岸嗎？ 今天一大早，我便聞到了陣陣雞蛋香味隨着微風飄散。

“哦，白煮蛋。”我興奮大叫起來。剛想拿蛋就被一隻大手打了回去。“小饞貓，就知道吃。”“雞蛋不吃，那還是用來玩的。”我小聲嘀咕着。媽媽一本正 經地説：“今天我們來比捏雞蛋怎麼樣？”“好”我十分爽快的答應了，並暗暗自喜，我力氣可大了，一捏一個。比賽開始，我一開始只用了一點點力氣，可捏不 碎，之後慢慢加大力度，可那雞蛋怎麼也不領情就是紋絲不動。這下我可急了。嘿，我靈機一動，把雞蛋往桌上一拍，而後還假裝把雞蛋給捏碎了。媽媽並沒有吃 驚，原來她早把我的“小詭計”看在眼裏，哎，只好重新再來。 這次我一開始就使出了吃奶的勁兒，拼了命地捏雞蛋，但它還是不領情，這下我可火了，我用我永不言敗的精神，頑強的與那隻雞蛋拼搏着，有一瞬間我真想把那隻 雞蛋給砸破了，但我打消了這個念頭，媽媽看着我通紅的臉蛋，咯咯地笑起來，我生氣地忘了她一眼。媽媽對我説：“傻丫頭，這雞蛋靠你一隻手是捏不破的。”我 滿是疑問地問，媽媽説：“當我們一手緊握雞蛋時，力量就從手心中四處分散開來，根本捏不碎。” 一邊吃着香噴噴的雞蛋，一邊想原來科學就在我們身邊。是的，如果沒有科學家們孜孜不倦的探索就沒有我們現在的美好生活。

登山者經歷了種種困難，終會登上巍峨的高山。

生活裏的“探索家”作文 篇4

我喜歡星空，雖然在深圳看不到滿天繁星的樣子，但幸運的是每年放寒暑假我都有機會去姥姥家，姥姥家在內蒙古，那裏幾天每個夜晚都能看到滿天繁星，星星閃閃發光像寶石，數量多的數不過來，躺在院子裏，仰望天空，好像自己被星星包圍着。對我來説，星空一直就是一個謎，比如説星星為什麼會發光？流星是怎麼形成的？金星、木星、土星等有什麼特點？除了太陽系之外，還會有其它的星系存在嗎？是否還可以找到“另一個地球”？這些問題都是我一直想要了解的，今天，我在南山書城裏，用查書系統搜到《星空探索家》，並在書城工作人員的引導下找到了這本書，認真讀起來。

書中不但向介紹了星空知識、奧祕以及來歷，它還告訴了我們以前的人們是怎麼看星空知道時間的，後來又是怎麼一步步改進的。金星最像我們現在賴以生存的地球，不但大小相近，而且成分相似，但它是缺水的荒漠，温度高達482度，生命在金星上面根本無法存活。木星在軌道上離地球最近，而且從太陽的位置看，木星在地球的對面，還有四顆衞星在圍着它轉。太陽的威力來自於她的質量，她的核心受到擠壓而使原子聚到一起發生核聚變反應，所以太陽才會為我們人類提供光和熱。

我太喜歡這本書，我希望以後能學到更多的知識，能像神九飛船裏的叔叔阿姨一樣，登上太空，探索星空更多奧祕。

生活裏的“探索家”作文 篇5

遺址探索，巨大機器人和神祕生物羅奇

可憐的三個精靈只能離開廣場來到了遺址。

“你們來幹什麼？”

我們大家被嚇了一跳：一個巨大機器人倒在地上叫。

“你是什麼機器？”

“我是赫爾卡人用來做實驗的機器人亞森。不要怕，我已經快沒電了。拜託你們幫我拿一些鋼板和電線。”

“鋼板？精靈廣場有。”利利立刻去拿鋼板。

“電線？那邊不是有嗎？”尼爾也走了。

只剩下我了，羅奇們圍住我。

“救命啊！”

還好，尼爾快速移動過來了，用了好幾個念力射線把羅奇弄走了。

這個時候，利利回來了，他們兩個開始把機器人修好。

“啊，我可以動彈了，不過還不能立起來，謝謝你們。”

突然，一些羅奇跑了過來。

“看我的電氣震！”

沒有用，羅奇反而充滿電力，一個撞擊把我們打倒了。

突然，後面閃出一道亮光……擊中羅奇了，是巨大機器人的光線！

“謝謝。”

“不，我應該謝謝你們。好了，接下來我可以睡一覺了。”

巨大機器人躺下了，睡覺的轟隆聲比羅奇還可怕，還好利利把我們拉到了一邊。

生活裏的“探索家”作文 篇6

世界上，人類探索了許多地方，比如太空、洞穴、叢林、海洋等等地方都進行了探索，都給人類帶來了方便，我想探索天空，覺得它有什麼好處，能讓我們的生活更加簡便。

比如先研究它的雲，裏面應該有什麼祕密，可以給人類研究一種，可以變成任何東西，也能變成任何顏色的玩具，這樣可以讓許多孩子們的童年更加有趣，讓他們的想象也會更加的豐富，長大以後也會研究更多的東西來加強我們的祖國的歷史記錄，讓我們的祖國更加厲害。

我還想研究一種可以自己在天上飛的藥水，可以在天空中更加有趣，因為，有許多小朋友小時候的願望都一樣，就像電影中的超級英雄一樣，可以飛，直接飛到空中，可以拯救世界，這也是大部分小朋友的願望，我也想完成這個藥水，可以給人們提供許多方便。

這還有一個東西，可以調製時間，把白天直接調到晚上，可以把晚上調到早上，怎麼控制，有一個遙控器，這樣子就可以隨意調動。滿足自己的生活。有些人喜歡白天，有些人喜歡晚上，還可以調整中午，這個願望希望日後能實現。

這就是我想實現的，希望他能實現。

生活裏的“探索家”作文 篇7

爸爸媽媽前幾天帶我們去了上海迪士尼樂園玩了一天，其中最有趣的項目就是“古蹟探索營”。

我們興致勃勃地走進古蹟探索營，一看，天吶！這麼多人，再抬頭一看，前方有一座小山峯，大概有四五層樓那麼高。正當我排隊排得不耐煩的時候，工作人員給我們帶來了好消息，我們可以開始探索之旅了，我們趕緊穿上揹帶防護服出發了。第一關是過河，分成難、中、易等級。我選的是中等難度，踩着稀疏的、窄窄的木板過了河。第二關是爬天梯，第三關是盪鞦韆過峽谷，第四關是貼壁過瀑布。前面有幾個朋友因為害怕，打起了退堂鼓。到我了，我直接毫不猶豫地衝了過去。前面幾步很簡單，後面漸漸難了。我被卡在一個潮濕光滑的地方，這時媽媽在我的身後安慰我説：“別怕，我撐着你。”聽到這話，我放心了，放開膽子貼着峭壁穿過了瀑布。回頭一看，好懸啊，看得我驚心動魄。衝過了重重難關之後，終於回到了出發點。

你要是到迪斯尼樂園來玩，一定要到古蹟探索營來體驗一番哦。

生活裏的“探索家”作文 篇8

東方的魚肚白才泛出一點兒波瀾，想睡覺的我強睜着雙眼，“8：50”碩大的字黏在了我的手錶上，開着窗，風吹起垂下的頭髮，等待着，早晨的又一節，朦朧課……

“上課。”聲音依舊是那麼嚴厲、精神、響亮，也不知是從哪來的力量與精神，與站姿懶散的我們簡直是天與地之差。可奇怪的是，黑板上一貧如洗，沒有了往日密密麻麻的數字。突然，那聲音如雷一般快，豪氣的話語劈亮了我們的雙眼：“今天的數學課我們自己，互相討論，先把書翻到……”這話還沒説完，立馬就激起了我對這堂課的，七分好奇加三分輕鬆，我們那一雙雙空瞳的雙眼又閃爍起來。跟上節拍，做起筆記，心情如舞蹈般踩起了節奏之花，音符與音律相結合的輕快感，讓我頭頂上的烏雲煙消雲散，如釋重負般，全班的雙手都舉了起來，幾乎沒一個是把手放下的，整個課堂的氣氛活躍了起來。探索，學習，認識，所有人都興致高昂。充滿生機的課、充滿歡樂的課、充滿童趣的課。探索正在繼續，歡樂正在蔓延，學習，永不放棄……

探索，學習之奧祕，是讓我學習的法寶，“它”滋潤着我，伴隨着我在學習之路上快樂成長。這堂數學課，讓我了許多！

生活裏的“探索家”作文 篇9

10月6日，我在精靈谷體驗了一次別開生面的叢林探索活動。

首先，在教練的幫助下，我們順利地穿上安全裝備出發了。在教練的帶領下，我們經過了一座吊橋，又爬了一座小山，來到大滑梯，從大滑梯裏滑了下去。接下來，真正的體驗開始了。

一開始就是驚險又刺激的叢林飛越。有的小朋友都哭了，為什麼呢？我走近一看，原來是把安全扣系在一根鋼絲繩上，雙手抓住安全繩，雙腳一蹬，就從這一頭飛到對面，真的是特別好玩。

接下來在安全繩的保護下，我們經過一座又一座不同種類的吊橋，它們都是懸掛在兩棵樹之間的。

最後，是我最喜歡的項目——浮橋。它是有很多個塑料桶和木板連在一起組成放在水面上。我小心翼翼地走着，可教練太壞了，總是用水潑我們，害得我們分心了，差點掉下去，還好，我最終順利通關了。但還是有悲慘地掉下去的小朋友，衣服全濕了，便成了落湯雞。

我喜歡這樣的探險活動，它既鍛鍊了我的體能，又增強了我的膽量，真是一舉兩得的好活動。

生活裏的“探索家”作文 篇10

1月19日上午，媽媽帶着我和弟弟來到了池州齊山公園。幹什麼呢？原來是跟隨科技館的老師一起去研究探索植物冬芽的祕密。

我們到了齊山公園門口集合後，老師首先帶領我們做了一個熱身遊戲——大風吹。活動就在快樂的遊戲中拉開了序幕。

之後，老師帶我們上山。途中，我看到了高矮粗細、品種不一的樹木和許多不知名的雜草，令人眼花繚亂。老師給我們介紹了像迷彩服一樣的榆樹幹，像蛇一樣纏繞生長的油麻藤，還有不懼寒冷的青草。原來，冬天的野外也很美麗呀！

我們來到了山上的翠微亭。老師開始給我們講解關於冬芽的知識，告訴我們什麼是冬芽和冬芽的分類。老師拿起一枝帶芽苞的玉蘭花枝條，先讓我們看了一下芽苞，再用放大鏡仔細觀察了一會兒，然後問我們：這個冬芽為什麼會長着毛絨絨的一層？我和同學們左思右想，也沒想出來。最後，還是老師給我們講的答案：“玉蘭花芽上面的毛可以幫助冬芽保暖，否則，寒冷的冬天裏，芽苞也是會被凍傷的。就像人們冬天裏穿的衣服一樣。”聽了老師的話，我們大家都恍然大悟。

最後，我們在老師的帶領下，認識了許多植物，學到了許許多多關於植物與冬芽的知識。

今天真是收穫滿滿的一天！

生活裏的“探索家”作文 篇11

在我的記憶中，有一件事讓我探索。這個東西的主人公就是我們平時不關心不重視的小螞蟻。這件事的經過如下：

有一天，我正走回家。突然，我發現那裏有一個黑暗的。於是，我帶着這種好奇走了過去。我走過去，發現是一隻小螞蟻。看到那麼多小螞蟻聚集在一起，心想：1為什麼那麼多螞蟻聚集在一起？螞蟻從高處掉下來會死嗎？螞蟻怕水嗎？這些問題自然而然的從我心裏浮現出來。我想找到一個完美的答案。

首先我走過去丟了一塊石頭。螞蟻一鬨而散，散落的螞蟻下面有很多食物。現在，我將找到我第一個問題的答案。結果就是；因為他們在保護食物。

然後，我想抓一隻螞蟻，從高處掉下來。這隻螞蟻真的很難抓！我用手指在它面前停下，它卻繞道跑來跑去。嘿！沒辦法。我做不到柔軟。我看到一隻螞蟻像無頭蒼蠅一樣奔跑，靈機一動。開始的好時機！我成功了。我從高處慢慢放下螞蟻。嗯？居然沒死！我的第二個疑問又實現了。結果就是：從高處摔下來沒事！

其次，我找了點水扔向螞蟻，小螞蟻慌忙躲開。第三個問題有完美的答案。結果就是螞蟻怕水。

今天探索螞蟻，真的很有意思！因此，人們應該注意到處觀察和探索。

生活裏的“探索家”作文 篇12

“不會吧？"我尖叫。一邊尖叫着跑出去，一邊在書房的桌子上發現了一隻小蜘蛛，正在給我演示。誰都知道我最怕昆蟲，包括3360毛毛蟲，蒼蠅，蜻蜓。我害怕！現在，我害怕七個靈魂失去了三個半靈魂。

我一再提醒自己要沉住氣。突然發現這個奧庫後面有個泡沫球一樣的小東西。我想：這是什麼？背上有泡沫球的蜘蛛在幹什麼？這有什麼用？一堆問題在腦子裏冒泡，心裏癢癢的。好奇心激發了我的勇氣，於是我拿起一根小杆子，把球從蜘蛛身上拉了下來。我把它緊緊地握在手裏，飛快地跑上樓，拿出兩個小木夾子，小心翼翼地夾住球的兩邊，用力撕開它，把球的外皮推出去。~ ~ ~，黃色透明球滾出。這是什麼東西？我把它平穩地放在桌子上，仔細地看着。過了一會兒，我突然想到用放大鏡觀察一下。我拿出放大鏡，把小黃球放在明亮的地方，用放大鏡仔細觀察——。原來這些小球都是被一隻小蜘蛛包着的！我不禁激動地叫了出來：“這是一個蜘蛛蛋……”

看到這些年輕的生命，我不忍心傷害他們。我小心翼翼地把它們一個個撿起來，放在白紙上，放回蜘蛛出沒的樹根下。

上帝保佑，願他們活着，願世間萬物和諧共存。

生活裏的“探索家”作文 篇13

大千世界，無奇不有。從小到大，我從未停止過探索，因為探索不僅讓我獲得了知識，還讓我得到了樂趣。

星期天，我正在看書，忽然發現了一個小實驗，書上寫了一口氣能把一個長垃圾袋吹滿，我跑去書房問爸爸，爸爸讓我自己去探索。

我按書上準備材料，材料非常簡單，只需一個長長的袋子，我拿起袋子，先把多餘的空氣擠掉，再把袋子對準嘴巴，使勁一吹，袋子裏只有一個手掌大點的空氣，我把袋子拿下來，空氣擠掉，再試了一次，這下，我使出了吃奶得勁，用力往裏吹氣，可袋子裏的空氣還跟上次一樣，一點也沒滿，“是不是我離得距離太近了？”我撓撓頭疑惑的説。於是，我把袋子和嘴巴的距離稍微分開了一點，再用力一吹，奇蹟真的出現了，空氣比上一次多多了，我再試了一次，距離離的更遠了，再使勁一吹，袋子全被空氣裝滿了。此時，爸爸走出來了，告訴我，：“嘴巴和袋子裏了一段距離，吹過去的高氣流和低氣流相交，形成了氣壓，衝進了袋子裏，所以把袋子裝滿了，這叫‘伯努利定律’。”我似懂非懂。

這個世界上還有許多我不知道的事，所以我要不斷的去探索，發現。

生活裏的“探索家”作文 篇14

今天，我們、龔老師和顧老師一起來到了商城路教學中心。

進入教學中心，一排樹和鮮花映入眼簾。兩邊的樹林中間是兩個池塘，裏面有美麗的小金魚、巨大的烏龜和牛蛙呢！正前方是一扇門，進了門，就是教室。48張課桌椅分成4排整齊而有序的排列着 。

在課上，我們認識了二氧化碳、煤、鋁等各種物質和氣體，又認識到人類因為大量砍伐樹木，破壞生態平衡，從而使得地球上的災難不斷的引發。不過，令我影響深刻的還是老師教我們用活性炭來淨化污水。

下午，我們在飽餐之後，老師拿出了2個燒杯，説：“下午我們進行做活性炭淨化污水的試驗！””耶！”我們之中爆發出了一片歡呼聲。“那請每組的的組長上來領取燒杯！”老師又發話了。盧靜很快就領好了燒杯。然後，老師來發活性炭和污水，老師把活性炭放入我們的被子裏之後，盧靜拿着瓶口，輕輕的搖晃。搖了幾分鐘，老師發了一張白紙，讓我們剪一個圓下來。剪完後，盧靜把它摺好，然後放在漏斗上，再把污水倒進去，過了幾分鐘，清水滴在了另一個燒杯裏，慢慢的清水越來越多，這説明我們的實驗成功了！

最後，我們依依不捨的離開了這裏，下次，我還要來！

生活裏的“探索家”作文 篇15

大千世界，無奇不有。從小到大，我從未停止過探索，探索不僅讓我獲得知識，還讓我得到了樂趣。

暑假的一天，我跟着爸爸來到了他的工作室，只見大的桌子上擺着一台白色的儀器。我立刻被它給吸引住了，於是我好奇地湊了過去，一邊看還一邊問爸爸：“這是什麼東西呀？”爸爸笑着説：“這是顯微鏡。”“顯微鏡是不是用來檢測細菌的呀？”“當然，那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢？”我毫不猶豫地説了聲：“好！”

我跟着爸爸的操作步驟，輕輕拿起了一塊玻璃片，然後用濕棉籤仔細地擦了擦，接着小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調好光線，對我説：“來看看能發現什麼吧？”我輕輕地靠上前，目不轉睛地盯着鏡頭看，驚喜地發現玻璃上面有許多正在運動的小黑點點：有的在原地打轉，有的在直線向前，有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來：“我看到了許多細菌！”

回到家，我還沉浸在細菌的世界裏，為什麼要用顯微鏡才能看到細菌呢？於是我開始查起相關資料來，原來細菌很小，所以用顯微鏡才能看到。

這次的探索真是太有趣的，讓我知道了小小細菌無處不在，我們一定要養成清潔衞生的好習慣！

生活裏的“探索家”作文 篇16

書上説：雞蛋能在鹽水裏浮起來。這是真的嗎？我滿懷好奇地問爸爸。爸爸笑着説：你自己動手試試就知道了。”

於是，我找來一個廣口瓶，往裏灌了一大瓶水。接着我找來了一個雞蛋，將它放入瓶子裏。只見雞蛋像一隻小烏龜一樣慢吞吞地沉到瓶底。

我端來鹽罐，舀了一勺鹽倒入瓶裏，再用筷子輕輕地攪拌。奇蹟發生了！雞蛋隨着漩渦慢慢地浮了上來，可沒過多久，雞蛋又落到了瓶底。我的心又隨着雞蛋低落了。這時，爸爸告訴我：彆着急，實驗才剛開始呢！”他示意我繼續做實驗。

我往瓶子里加入了第二勺鹽，奇蹟果真發生了！雞蛋慢慢地浮起來了。我想：是不是鹽越多，雞蛋會浮得越高呢？我帶着問題又加入了第三勺鹽，不出我的意料，雞蛋又浮上來一點。看到雞蛋又浮了上來，興奮的我加了第四勺鹽，第五勺鹽現在雞蛋已浮出水面大半個頭了。我高興得一蹦三尺高：成功了！成功了！”

在一旁的爸爸也為我的成功高興了起來。他問我：你知道為什麼雞蛋能在鹽水裏浮起來嗎？”我搖搖頭，爸爸告訴我：這是因為鹽水比淡水的浮力大，就像人躺在死海上不會沉下去一樣。”我緊緊地抱着爸爸：謝謝您，讓我明白了一個科學道理。”呵呵，不用謝我，這是你自己動手試驗的結果。”

生活裏的“探索家”作文 篇17

昨天，我看了一本書，書中講着：小熊一家是非常省電的一家，他們都把蠟燭放在長頸瓶裏，就成了一隻小燈。可是，一天，小熊正吃着熱騰騰的雞蛋，突然，雞蛋掉在了長頸瓶上，長頸瓶好似有了生命一樣，呼”一下，把雞蛋給吸進了它的肚子”裏。看到這，我覺得很奇怪，想：咦？難道長頸瓶也有生命？還是長頸瓶被施了魔法？不行，我得查個究竟。

説幹就幹，我馬上拿來了書上所説的材料：一隻長頸瓶，一根蠟燭，兩個白煮蛋。首先，要把蠟燭點燃，滴幾滴蠟油上去；再把蠟燭放上去，把它粘粘好；然後，我又拿起一隻蛋，放在長頸瓶上，但這隻蛋好像生氣了，不但沒被吸進去，還被氣”炸了！不過沒關係，失敗乃成功之母”嘛！我又再試了一次，這次，這隻蛋與上只蛋截然不同，不僅沒有生氣，還乖巧地跳進了長頸瓶的懷抱。我高興極了，像得了奧運會第一名一樣呢！不過，我不一會就上網查，蛋為什麼被吸進瓶子裏。

一會兒，我得出了答案：這是因為蠟燭的火把氧氣燒光了，但外面的氧氣又想進瓶子裏，因此，蛋就被擠”進去了。

我的好奇心促使我去探索，今天，我又得到了一個新知識，我真高興。

生活裏的“探索家”作文 篇18

我家的魚缸裏養着兩條小金魚。

一天，我到魚缸旁給它們餵食。突然發現有一隻小金魚一動也不動，卻睜着眼。我用手指逗了逗它，可它還是一動也不動。我嚇了一跳，大聲喊道：“金魚死了！”可能是這一叫聲驚動了那“死”去的金魚，小金魚動了幾下後，又“活”了過來。

我激動的不知道該説什麼好，過了好久才緩過來。我心中便產生了疑問“金魚不是‘死’了嗎？怎麼又‘起死回生’了？難道這隻金魚有什麼‘不死之術’？”於是，我便開始了探索。

我先把原先的飼料餵給小金魚吃，它吃了，我再把一支鉛筆餵給它吃，沒吃，飲食方面，正常！接着，我把小金魚撈上了魚缸，它不停地掙扎，想回到水下，適應壞境方面，正常……經過了無數次的探索和對比，只剩下臉部沒調查了。我對比了一下小金魚的臉和人類臉的區別。眼睛有的，嘴巴有的，眼皮……啊！我知道了，因為金魚沒有眼睛，所以金魚是不能閉眼的，而剛剛金魚只是睡覺而已。

通過這次探索，引發了我對科學世界探索的興趣，也增長了不少知識。

生活裏的“探索家”作文 篇19

一早就聽爸爸説，今天要去温州，我既開心又不想去，因為我的作業還沒寫完。

坐了車就出發了。整整一個上午都在車上，到了山上，我們一家和我爸爸朋友的一家就開始爬山了。我們盤山越嶺地到了動物園。

從北門進去映入眼簾的就是揚子鱷，它們不像我想象中的那麼巨大，順着路，走進了一個館，哦這裏有各式各樣的龜、鼈，五花八門的毒蛇，蜥蜴、壁虎。最令人毛骨悚然的是有粗有長的巨蟒，它們有時盤得嚴嚴實實的，有時把頭伸過來，彷彿要咬人似的。

接着我們看了猴子，熊貓，駱駝......最有意思的是騎馬，我挑了一匹白馬，一抖一抖的，似唐僧騎着白龍馬，那感覺就叫“爽”字。

然後到了百鳥園，我們拿薯條喂鳥，其中鸚鵡嘴可愛，它們還很聰明，會用爪子抓。還有野性啊、很強的雞，爸爸去鬥它，它一生氣就啄了爸爸一口，還有體型巨大的雙犀鳥，它們一點兒也不團結，互相打鬥，還有一隻腳的黑天鵝和成羣結隊的火烈鳥。

最後我們還看了老虎、獅子、熊、金錢豹......

世界因這些精靈而精彩。我們要保護它們，愛護它們。

生活裏的“探索家”作文 篇20

在我們的生活中，許多名人因為探索而完成了他們的開拓性工作。卡內蒂發明了我們現在用來對付蚊子的注射器。哥倫布發現了新大陸；許多科學家聚集在一起，根據蝙蝠的超聲波發明了雷達我也是一名探險家。

有一次，我打算在睡覺前關燈。我突然用了我的“金色的火之眼。看到燈下有幾隻死蛾子，我抬頭看了看燈。果然，燈泡周圍有幾隻飛蛾。我很困惑，所以現在我應該。展現自己的勇氣。開始吧。

首先，我去查了10萬個理由。我找了大約半個小時才找到它。晚上，蛾子可以通過月光辨別方向。它把光當成月光，所以它總是繞着燈泡轉。但他沒説他是怎麼死的。但它給了我線索。

後來，我又給所有的家庭成員打了電話。爸爸説那是因為他們撞到了燈碗，被殺死了。但我母親立即反駁説，她碰到了燈泡，被燒死了。沒人能讓任何人相信他們在阻礙我。請參見。第二次世界大戰。馬上就來。在這個時候，我認為他們是不可靠的。他説：我不知道誰對誰錯，但我知道的是你還沒有一台可靠的電腦。”他們一聽到這個消息，就開始自己的事業。

我以閃電般的速度打開了電腦。果然，一切都告一段落，終於發現了。結果是累死了。

我是一名探險家。

生活裏的“探索家”作文 篇21

隨着知識的不斷增加，我常常會思考自己還未得出結論的以些有趣的問題，這不，這幾天我又在思考一個新的問題---蜘蛛吃不吃死蒼蠅？

那天，爸爸對我説；“只要你嘗試一下，可能得到意外的收穫哦！”

於是，我便從房間的角落裏捉了一隻活蜘蛛放在一個有洞的玻璃盒裏，接着，我捉了一隻死蒼蠅放在玻璃盒裏，然後，有觀察了好一會兒，可蜘蛛就呆在玻璃盒裏一動也不動，這讓我非常失望。

第二天，我看了一下玻璃盒，沒想到盒子裏面多了一張蜘蛛網，而蜘蛛就在往上面，並沒有吃掉那隻死蒼蠅。這時，我心想：把死蒼蠅放在蜘蛛網上面，蜘蛛會吃嗎？説幹就幹，我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網中心，先是網顫動了一下，沒想到蜘蛛也動了一下，我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅，可是它動了一下又返回了原地。這讓我非常失望，甚至都想放棄了。可是，我又想；蜘蛛是不是靠網的顫動來判斷有沒有東西在網上呢？我拿了一個牙籤，不停地去碰蜘蛛網，這時蜘蛛也不停地向網中心爬去，最後，蜘蛛終於發現了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。

通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅，但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網的顫動來判斷有沒有東西在網上。

生活裏的“探索家”作文 篇22

週五，我們四年級段去寧波科學探索中心研學了。我很喜歡寧波科學探索中心，之前玩過很多次，一想到又可以去玩，我既高興又激動。

進入場館後，我和同學們先後去了宇宙展廳、海洋展廳、科學的樂趣展廳、人的技能展廳……這些展廳裏面會有一些答題任務，完成之後就可以獲得任務貼紙，最後根據貼紙的數量可以兑換大獎。

這一季的展覽主題是“時間旅行”，在大廳裏面有很多關於計時方式的介紹與體驗，例如：齒輪鐘的運作、古代計時儀器、世界時鐘等。我還挑戰了“小黑屋”在黑暗中體驗時間的流逝。在“潘多多”劇場，我學着製作了一個沙漏，這可是古代一種記錄時間的裝置。

很湊巧的是在三樓大廳處受邀參加了一個“科學特工隊”的活動。整個活動一共2個小時，活動的主題是“琥珀謎語”，分為兩個環節。第一個環節是遊戲，根據遊戲表現可以獲得相應的“科學”貼紙，最後根據貼紙的數量優先選擇製作琥珀的工具。第二個環節是製作琥珀。探索中心的老師給我們講解了琥珀的形成過程，人造琥珀的製作步驟，然後按照老師的方法，我製作出了人生第一個琥珀。

寧波科學探索中心的活動很神奇，太好玩了，下次我還要去！

生活裏的`“探索家”作文 篇23

又是新的一年，爸爸帶我們去杭州的天都城，感受“法國風情”。

一大早我們就驅車趕往目的地，進入大門，首先映入眼簾的是一座仿巴黎的埃菲爾鐵塔，從遠處看鐵塔像一個字母A。從近處看彷彿像一個鋼鐵巨人矗立在廣場正中央。這座高108米的塔是巴黎鐵塔的三分之一大，如果不從高度看，顏色、造型、結構都仿得一模一樣，連周圍的背景也配合得跟法國絲毫不差，許多遊客爭先恐後地拍照留念。

我們穿過鐵塔來到了“香榭麗舍大街”，兩旁白牆藍瓦的歐式建築，這正是法國市中心的商業街區，這裏店面林立，商品琳琅滿目。街區中央噴泉比比皆是，這裏有惟妙惟肖的人物雕塑和大理石羅馬柱穹頂，這裏的一切讓我感受到了濃濃的巴黎氣息。逛完了街區我們就直接來到了一個小鎮，小鎮裏的房子造型奇特外牆色彩斑斕，這裏又是一副異國他鄉的情調。小鎮旁邊有一片小沙灘，沙灘邊有一條人工湖，湖面上波光粼粼，幾條遊覽船在湖面上游來游去。

一天的時間過得真快轉眼間到了傍晚，鐵塔發出了七彩的光，把整個廣場照亮了，絢麗多彩。我愛天都城，更愛這個不一樣的巴黎。

生活裏的“探索家”作文 篇24

我喜歡探索，因為我知道別人不知道的問題。我想知道樓梯是怎麼建成的，我想知道地球是怎麼來的，我想知道誰是在地球上第一個生活的……

在我沒有發現新探索的時候，我專程去花卉市場買了一盆長壽花和兩盆多肉，我把它們放在客廳，拿自己家的放大鏡，我一眼看到長壽花的點點，我以為看錯了，放下放大鏡看不出它的斑點，我又拿起放大鏡看那朵美麗的花，沒想到那美麗的花卻在放大鏡中變成了一朵醜陋而又不美的花，我以為我眼這幾天不太好，可是卻在放大鏡終遭毀。

我看那葉子是嫩綠色的，長得很好看，我拿放大鏡一看，有一隻小蟲子在爬，嚇得我大聲叫，我拿開放大鏡看不出有蟲子，難道是放大鏡壞了？它那五彩又美麗的花，為什麼在放大鏡裏看不清呢？我猜想是因為我們看得太清了吧！

之後，我又對兩盆多肉進行觀察，第一盆它長得跟仙人掌一樣，但它又不像它有尖利的刺，多肉的刺很軟，我拿放大鏡一看，那刺很長像要扎到眼球裏一樣，非常嚇人，外貌長得像弱小的女子，那心裏卻陰森森的。

因為它那陰森的面貌，我很怕，我又看它底下是紫的，我看那紫色的地方好像有毒一樣。

很多神奇的探索等着你！

生活裏的“探索家”作文 篇25

我愛在自然世界中飛翔，我愛在自然課上探索大自然的神奇。我，一個愛探索的女孩，探索了很多的祕密：雞蛋“跳舞“，探索有趣的植物世界……。而最神奇的，就是製作彩虹了。

今天，自然課上，自然老師讓我們做一個實驗，道具很簡單，只需要一盆水和一面鏡子。讓我們試一試在那個角度可以把彩虹“變”出來。自然老師對我們説：“一定要在有陽光的地方哦！”

回到家，我好奇地做了這個實驗，準備好道具後，我來到陽台上。我首先把鏡子的整個放入水中，結果彩虹沒有出現，我信心滿滿地繼續做，這一次，我的鏡子整個浮出水面，還是沒有出現彩虹，我有些不耐煩了。但是我因為太喜歡彩虹了，所以，我堅持下去，這次一定可以。我給自己打氣。這次，我將鏡子斜着，一面在水面上，一面在水中。這一次，我成功了！太好了！牆壁上出現了一條彩虹，好美呀！我十分開心，看着我親手做的彩虹，不禁地説：“彩虹是最美的。”

通過這次的實驗，我明白了：世界上有很多的食物等着我們去探索，只要努力，有耐心，就一定會做得十分成功的！

生活裏的“探索家”作文 篇26

我最愛看節目就是“探索與發現”，最羨慕那些整天做實驗又有新發現的科學家。前不久，我也憑自己的力量，完成了一個科學小實驗。到底怎麼回事呢？請聽我慢慢道來……

那天，我看到廚房裏煤氣灶上燃燒的火苗，就想：以前古代沒有煤氣，人們是怎樣點燃火的呢？帶着疑問，我上網查找答案。意外發現，原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。

於是，我取來了火柴，放大鏡，學着網上介紹的方法，試着做起了用放大鏡“點火”的小實驗。我先一手捏着一根火柴，一手拿着放大鏡，蹲在太陽光線照射的窗邊，然後緊緊盯着放在放大鏡的下面的火柴，等着它被點燃。可是蹲到腿都酸了，沒看到半點火星。我心裏嘀咕道：這是什麼破實驗！等了半天，火柴都沒反應！是不是手拿的位置不對？還是放的位置出錯了？於是我又重新換了一個地方，實驗了一次，這一次，我試着放大鏡慢慢移到有光點的位置下，再慢慢把火柴移近光點。突然，聽見“滋啦”一聲，火柴頭點着啦！

這可是我第一次靠自己一個人做成的小實驗，探索出了“火”的一點“小祕密”。更讓我記住了：“功夫不負有心人”。凡事只有不放棄，堅持，才會取得成功的道理。

生活裏的“探索家”作文 篇27

星期天，媽媽對我説：“雞蛋在鹽水中會浮起來，這大自然真奇妙！”我半信半疑，決定親自做個實驗——會“游泳”的雞蛋。

我先找來一個水壺、一隻雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進水壺裏，把雞蛋放進水壺裏。雞蛋一下子沉到了壺底，就像一名潛水員到水會考察，一頭扎進了水裏。我再把一勺鹽到進水壺裏，用筷子攪拌，那隻雞蛋又浮了起來。這時，我心裏忐忑不安，等哪，盼哪。雞蛋又沉了下去，不過下沉的速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去，這時，我想起了媽媽的話，好似我又有了動力，我滿懷信心，又把一勺鹽到進水壺裏，用筷子攪拌了幾下，果然，雞蛋晃晃悠悠地浮上來了，就像潛水員的氧氣用光了，要到水面上呼吸新鮮空氣。

我想：那多加一點兒鹽，這雞蛋會不會浮得更高呢？我帶着疑問又往水壺裏加了一勺鹽，果然，雞蛋又往上浮了一點。這是為什麼呢？我去問媽媽，媽媽説：“鹽遇到水會融化也就增加了水的密度，水的浮力也隨之增大，到水的浮力比雞蛋的重量大時，就能把雞蛋托起來。”原來是這麼一回事啊！

這次探索不僅讓我大開眼界，還讓我知道：大自然很神奇。

生活裏的“探索家”作文 篇28

我參加了三模小組的興趣課，在我們第一次做直升飛機的時候，陸老師多次叮囑我們：“直升飛機要想飛得高，關鍵就在於如何去調整機翼的正確角度，一般應該是23——26度角。”我聽了有一點兒將信將疑，於是我就開始了自己的探索。

我以為所有的機翼都應該是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角後，快速地轉動着螺旋槳，只見螺旋槳越轉越快都快轉成一根麻花，我立刻一放手，飛機只飛高了一點兒，又像一隻無頭蒼蠅那樣東晃西晃地落了下來。

咦！24度角不行，我就不信了，我一定要試出來。我又把螺旋槳調到26度角。一試飛，還是沒飛起來。見此情景我心裏着急極了。

我的耐心幾乎喪失，隨手擺了一個角度，心想：最後一次試了，不行也就算了！於是我再次拿起飛機轉起了螺旋槳，啊！意想不到的結果出來了，飛機的螺旋槳飛快地轉到着，飛機竟然能像小鳥一樣在半空中飛起來了，我興奮極了。待飛機一落地我急忙拿出量角器一量是25度。

經過這次探索我明白了一個道理：凡事貴在堅持，只要不斷地去實踐，去驗證，最終定能取得成功。

生活裏的“探索家”作文 篇29

有一天，我在早上起牀穿毛衣的時候發現了一個有趣的現象：在我穿毛衣的時候，我的身上會發出一種“噼裏啪啦”的響聲。不僅有一種被電到的感覺，還有一點點的疼疼的感覺。我心想：這大概就是媽媽對我説的靜電吧？可是靜電又是怎麼形成的呢？由於這個現象令我百思不得其解，所以，我準備去好好地探索一番，一探究竟。

於是，我把毛衣穿了又脱，脱了又穿。但還是沒有找到我想要的答案。我又去文學問最多的媽媽，可媽媽卻讓我自己尋找答案。唉。沒辦法，我只好使出我的“殺手鐗”了。我的“殺手鐗”就是我們家的“智多星”電腦。

我現在百度的搜索欄裏輸入“靜電是如何形成的”八個字，再點擊“百度一下”······“耶！我終於知道答案了！”我坐在電腦前興奮地大叫。

原來靜電並不是靜止不動的電，而是在空間緩慢移動的電荷。它的磁場效應比起電場的作用可以忽略不計。由於這種電和核電場的存在而產生的一切現象就稱為靜電。

通過這次探索，我懂得了只有不斷地探索，才能獲取更多的知識。

生活裏的“探索家”作文 篇30

科學，一個未知又神祕的東西。儘管如此，我們的生活卻不能缺少科學， 它讓我們的生活變得很方便。今天，我就要和爸爸一起，去探索科學！科技館，我來了！

一路上，我幻想着這座展館的神奇與奧妙。終於，我們度過了坐車的煎熬，推開科技館的大門，哇！這裏彷彿是另一個世界，一個未知的世界。走向第一展廳，首先撲入眼簾的是一艘很像海螺的巨大潛水艇。我往裏打量，原來這裏是講關於這艘潛水艇的知識！這可激發了我的興趣，我進入了展廳，仔細的看着這些為我們講述的科學原理，我明白了，把這艘潛水艇設計成海螺的模樣，為得是更好的潛入水中呀！

我懷揣着好奇心來到了第二展廳——數學天地。這裏讓我發現了：數學是多麼有趣！它為我講述了高斯的正17邊形，讓我學會了如何運用數學解決生活中的難題……最有趣的是數學名人小故事，逗得我們捧腹大笑。數學天地不僅讓我學會了數學知識，還讓我懂得了數學的重要性。

第三展廳生命的旅程更是奇妙，讓我們懂得生命是怎樣繁殖的和生長的……

科技館下班的鈴聲響起，我依依不捨的離開了。今天的旅程讓我明白了：人類，離不開科技的發展，科技，也離不開人類的創新。

生活裏的“探索家”作文 篇31

每個人都會有自己的夢想，哪怕不能實現，也總會有美好的想象。

科學課上，上完“宇宙”這一單元后，我發現“去宇宙探索”在我心中越來越深。科學課上，我們瞭解了許多實驗：有規則的月相變化，神奇的月食、日食，奧祕的環形山……這些一直吸引着我。

沒了解宇宙前，我認為最大的星球就是地球，後來才知道是太陽；沒了解宇宙前，我認為世界上最大的是天空，後來才知道是宇宙；沒了解宇宙前，我認為“億光年”是時間單位，後來才知道是測量宇宙的長度單位。

宇宙無邊無際，光銀河系就有着幾千億顆恆星。我真想去宇宙探索，探索那無底的黑洞，瞭解它是怎樣形成，會不會像其他恆星一樣消失？探索炙熱的太陽，為什麼它會發光發熱？探索明亮的北極星，為什麼它會比別的星星更亮？探索自滅自生的恆星，為什麼它們會有節奏的膨脹和收縮？探索充滿活力的宇宙，看看它的邊緣是什麼，它也會膨脹嗎？

宇宙中還有許多未解之謎吸引着我，讓我越來越想去宇宙探索。

去宇宙探索，這可能永遠只是一個夢，但它已經在我心中深深扎入了根……

生活裏的“探索家”作文 篇32

同學們，你們在遇到難題時，要勇於解開它，還是急着去問父母；你們在做自己不會的事時，是勇敢的嘗試，還是像只縮頭烏龜似的不去嘗試。

《祕密花園》講了一個小女孩在知更鳥的幫助下找到了封閉十年的花園，還讓一個小男孩重新找回了自信。最後還讓花園重新充滿了生機。

我想，我也需要那個小女孩那種勇於探索，不怕失敗的精神。下面，我來給大家講一講我的一件探索的事。

有一天，我在做數學作業，這時，一道數學題映入我的眼簾。我匆匆看了一眼，想都沒想就拿去給爸爸看。我説：“爸爸，這題我……”“自己的事自己做，仔細思考才能把答案想出來。”我聽了，只好垂着頭走進了房間。我把題上的每一句話都分析，終於，把題解開了。我興奮地向爸爸報告這個好消息。爸爸聽了，笑着説：“功夫不負有心人嘛！”接着又説：“這本書給你。”我接過書，一看，下的兩腿發軟，竟然是一本厚厚的奧數題，我要暈了！

我想，不管遇到什麼，只要努力去探索、思考，就能把謎底揭開。

生活裏的“探索家”作文 篇33

生活中有許多快樂的事，對於我來説探索是最快樂的。

在學校，我最喜歡上探究課。許多有趣的實驗帶給我快樂，也增長了知識。

記得有一次，我和奶奶兩個人在討論問題，兩個人的手碰在了一起，只聽“啪”的一聲不知什麼東西打在我的手上，還挺痛的。我問奶奶這是什麼東西？奶奶回答我這是“靜電”。我是一個愛刨根問底的人，追問奶奶：“靜電是怎麼來的？為什麼會有靜電？”奶奶説是天氣乾燥，摩擦起電。我將信將疑。

待奶奶走後，我準備好材料：一支鋼筆、一把尺、一塊綢布和一些小碎紙片。開始做這充滿神奇色彩的實驗。我先把鋼筆放在綢布裏摩擦，然後把它放在碎紙片上。果然，神奇的一幕出現了：鋼筆把紙片吸起來了，而且甩也甩不掉呢！我懷疑這是不是偶然性，我又用尺子在綢布裏摩擦，尺子又把碎紙片吸了起來……

這究竟是什麼道理呢？於是我打開了電腦，想查個究竟。果然，讓我找到了。原來，兩個物體各自帶着不同性質的電。一種叫正電，另一種叫負電。摩擦後，正電和負電相吸就產生了靜電，物理學上稱它為“摩擦起電”。

在生活中，許多自然現象都有一個科學道理。只要我們善於發現，勤于思考就一定能知道其中的奧祕。

我探索，我快樂。

生活裏的“探索家”作文 篇34

時間過得飛快。

當我看到你仍在選擇中徘徊，不知是否應該為你感到悲哀。

眼睜睜地看着你放棄了太多，結果仍把自己堵進了一條死衚衕。又或者説，這不是死衚衕，這仍是一個十字路口，只是每個路口的上空都飄着迷霧，你仍看不清方向。

你就像那隻撿了芝麻丟了西瓜的猴子，你在後悔，可是卻不能回頭，所以你向前，卻不知道前路等待你的是什麼。

我看到了你的努力，只是似乎因為方向不對，那一切如沒有舵的船，在風雨中飄搖。

所以，你的努力也在搖擺，然後成了自己與他人眼中的笑話。

我在心疼你的狀況，卻也只能是心疼，每個人的咱是自己選擇的，是否要走下去，以何種方式走下去，都是自己應該決定的。

如果是他人決定的，在遇到困難時，人們很容易把責任推卸到別人身上。

別説你不會，畢竟大家都是凡夫俗子。

你想要看清那些路口面對的方向，只有自己一步步亦步亦趨的探索，也唯有自己去探索了，才會更明白要選擇哪個方向。

加油！默默地為你祝福！