我的探索作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我的探索作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的探索作文1

在我們的生活中，未知的事情是數不勝數的，這就需要我們去探索那些未知的新奇的事物。説到這裏，我情不自禁的想到了那一次有趣的探索。

那是一個安靜的夜晚，月光靜靜地瀉在在翠綠的綠葉上，但我的心裏卻沒有像夜晚一樣的平靜。我從小對數學題可是一竅不通，恰好那一晚老師佈置了一整晚的數學題，對我來説毫不誇張，那就像是晴天霹靂。

到了夜深人靜的十一二點，我的作業還沒寫完，真是心急如焚，卻又無可奈何，困勁一股腦的襲來，腦子昏昏沉沉，那滿肚子的委屈，隨着眼淚肆意的流露出來。

終於還有一道題了，但那道題我卻怎麼也想不出來？“好想睡覺，不做了吧？”腦子裏迷糊的湧現出來這句話。但是又浮現出了媽媽那清晰的面容，她笑着對我説：“加油，堅持就已經是一種勝利，遇到問題要有一股迎難而上的衝勁，不能退縮！”想到這兒，我那迷糊的雙眼一下子便睜開了，仔細閲讀題目認真思考，後來又藉助“作業幫”，總算將那一道題弄懂了，真不容易啊！

我帶着那滿滿的倦意，一上牀頭一碰到枕頭，似乎就進入了夢鄉，心裏多了一份踏實與充實，彷彿還增添了一種説不出的成就感，滿足感和喜悦。

從那以後，我便時常做數學題，那種做題的感覺，彷彿帶我進行了一場從未經歷的奇妙旅行，每每當我與同學討論，甚至真爭辯的時候，我有一種無法言説的成就感，我喜歡這種感覺，我找到了一個新的自己，一個認真的自己，一個充滿求知慾的自己，一個迎難而上的自己，一個充實的自己！以前那個空虛的自己不見了，現在是一個全新的自己，真好。

我的一次探索，使我受益匪淺！

我的探索作文2

咦，往日那熟悉的講台桌已面目全非。只見講台桌上擺放着一個小臉盆，盆裏還盛着清水，在右上角還有三個擺放得整整齊齊的礦泉水瓶，還有一個自制的天平稱。我百思不得其解：楊老師是語文老師，怎麼也做起實驗來了？我們帶着一個個問號，進入了這充滿歡笑的課堂。

上課了，楊老師請了阮博遠上去把頭悶在水裏。阮博遠鎮定自若地走上了講台。只見他搓了搓臉，做了做熱身運動，又深呼吸了一口，把頭沉到了水裏。老師和同學們開始大聲計時：1秒，2秒，三秒同學們興奮地大聲數着。數到10秒的時候，阮博遠還做了個表示勝利的動作，因為他超過了朱博也的記錄。25秒，26秒，27秒當同學們數到27秒的時候，他再也忍不住了，嘩的一聲抬起了頭。他的臉上都是水珠兒，還大口大口地喘着粗氣。在一旁的楊老師忙用毛巾替他擦臉。此時的阮博遠多像一個坎旋歸來的戰士啊！可你一看他那漲的通紅的臉，就知道缺氧有多可怕了。

緊接着，楊老師又發給我們每人一個氣球，讓我們吹大再放開。呼氣球飛起來了，像一隻只五顏六色的蝴蝶，可漂亮了！原來空氣還有動力呢！

哈哈哈一陣陣笑聲在教室裏響起。探索空氣，探索科學，我們能行！

我的探索作文3

小孩子大都喜歡探索，我也不例外。一天，我揹着小書包高高興興地回到家中，發現我家養的小烏龜“躺”在水中一動也不動。我的.探索精神油然升起，烏龜在幹什麼呢？

我很想知道烏龜在幹什麼，於是我拿出一個玻璃瓶、一瓶自來水、一些龜糧、一朵小紅花，開始自己動手做實驗了。

我先把烏龜放進玻璃瓶裏，烏龜還是照樣一動都不動，接着我倒入一點水在放着烏龜的玻璃瓶裏，我的烏龜仍然把頭、腳和身體都放在外面毫無動靜。我心想：這烏龜是不是像我一樣不愛喝水呢，還是它現在根本就不渴呢？然後我放了些龜糧在玻璃瓶裏，可烏龜只看了看龜糧，轉頭遊走了。我心想：這烏龜是不是不愛吃我餵給它的食物呢，還是它現在根本就不餓呢？最後我拿着一朵小紅花去逗烏龜玩，它居然把伸在外面的頭、腳和身體都縮進了龜殼裏。我心想：我的烏龜是不是生病了，還是它不喜歡我這個小主人呢？

後來我才在閲讀書籍時，知道了原來烏龜有冬眠的習慣。在烏龜冬眠之時，它是既不吃龜糧也不喝水的，而且不喜歡有人去打擾它。

這次探索使我明白了一個道理：人類要尊重規律，不能違背自然規律。

我的探索作文4

秋天的一個晚上，我在家感到有點熱，脱下了外套，只聽一陣“劈劈啪啪”的響聲。我很好奇，為什麼脱衣服的時候會發出“劈劈啪啪”的聲音？於是，我便自己找起了答案。

我趁休息的機會，打算好好琢磨一下這個充滿着神奇色彩的問題。

我好奇地又做了一遍，可就準備再做一遍的時候，誰知衣服沒有發出“劈劈啪啪”的響聲。所以我沒有得到一個結論，倒反而被這個問題搞得越來越糊塗。

我有些煩躁起來了，又想不出辦法，我只有去問經驗豐富的爸爸了，他應該可以解答我的問題，使我恍然大悟。可是又令我失望了，因為爸爸和媽媽都不在家裏。

無奈之下，我只能靠電腦了，因為它功能強大，所以我每次有問題都找它。

不一會兒，就查到了我需要的答案。原來毛衣及睛綸服裝上有很多毛刺，當你脱衣服時，毛衣和其它衣服的各部分之間相互摩擦，摩擦帶起了電。衣服毛刺上因摩擦而帶電，所以，會發出“劈劈啪啪”的響聲。如果你晚上關了燈脱毛衣，還會看見有藍色的火花呢！

那一次，我又知道了一個知識。

我的探索作文5

我有個綽號——“十萬個為什麼”，什麼事情都喜歡打破砂鍋問到底。

記得20xx年6月11日，我剛下課回到家，爺爺就打開電視給我看“神舟十號”火箭升空的電視回放。我可興奮啦，好雄偉的火箭啊！我無比自豪，祖國的航天技術真發達。

突然，我腦海中升起個疑惑：地球引力那麼強大，火箭是怎麼飛到宇宙中去的呀？於是我就問爺爺，可爺爺搖搖頭説：“這個我可就不知道，你去問爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸説：“我只知道牛頓的萬有引力定律，這個火箭怎麼突破地球引力的呀？這是一個很高深的物理問題吧！”

我突然想起“百度”，於是飛奔到電腦前，查起百度。輸入“火箭為什麼能逃離地心引力的追捕”。原來地心引力很強大，但是也有限制，只要火箭速度超過地球的“逃逸速度”，又稱“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直髮射物體，若初速度小於星球逃逸速度，該物體將僅上升一段距離後下落。但是初速度大於該星球的逃逸速度，該物體將完全擺脱星球的引力束縛，飛出該星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇！我們的“神十”逃得可真快啊！我洋洋得意地把這個知識教給爸爸和爺爺。

世上無難事只怕有心人，只要你去探索，就會得到答案！

我的探索作文6

晚上九點，我做好作業，開始刷牙洗臉。我在杯子裏倒了些冷水和熱水，剛要刷牙，突然聽到“波”的一聲，熱水瓶的瓶蓋跳了一下。我嚇了一跳，心想：該不是瓶子裏有鬼吧。

我對媽媽説：“媽媽，熱水瓶？母親踴崽動！”媽媽嚇了一跳，着急地説：“趕快把裏面的東西倒出來！”我一下子把裏面的東西倒出來，發現只有熱乎乎的開水。又用手電筒照了照瓶子裏，發現什麼也沒有。我想：到底是什麼東西讓瓶蓋跳起來呢？/p>

我觀察了好一會兒，也沒有發現水有什麼奇怪之處。我想：奇怪了，這水不就是普通的白開水嗎？都是清澈透明的，上面都冒着熱氣……等等，該不是熱氣把瓶蓋推上去吧？

於是，我把另一小壺熱氣騰騰的開水倒入熱水瓶，過了一小會兒才把瓶蓋蓋上。又聽見“波”的一聲，瓶蓋又跳了起來。我打開瓶蓋，裏面的熱氣立刻“蜂擁而出”。果真是蒸汽乾的。以前我一直都不知道水壺和蒸汽機有什麼關係，現在我也知道了。

我的探索作文7

我有個綽號——“十萬個為什麼”，什麼事情都喜歡打破砂鍋問到底。

記得20xx年6月11日，我剛下課回到家，爺爺就打開電視給我看“神舟十號”火箭升空的電視回放。我可興奮啦，好雄偉的火箭啊！我無比自豪，祖國的航天技術真發達。

突然，我腦海中升起了個疑惑：地球引力那麼強大，火箭是怎麼飛到宇宙中去的呀？於是我就問爺爺，可爺爺搖搖頭説：“這個我可就不知道了，你去問爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸説：“我只知道牛頓的萬有引力定律，這個火箭怎麼突破地球引力的呀？這是一個很高深的物理問題吧！”

我突然想起了“百度”，於是飛奔到電腦前，查起了百度。輸入“火箭為什麼能逃離地心引力的追捕”。原來地心引力很強大，但是也有限制，只要火箭速度超過地球的“逃逸速度”，又稱“第二宇宙速度”就行了。在星球表面垂直髮射物體，若初速度小於星球逃逸速度，該物體將僅上升一段距離後下落。但是初速度大於該星球的逃逸速度，該物體將完全擺脱星球的引力束縛，飛出該星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇！我們的“神十”逃得可真快啊！我洋洋得意地把這個知識教給了爸爸和爺爺。

世上無難事只怕有心人，只要你去探索，就會得到答案！

我的探索作文8

我們的中隱藏着許多的奧祕。

在我讀一年級的時候，和一起去看海洋生物展覽，聽那裏的阿姨介紹，螺殼放在耳邊，你會聽到海潮的聲音。這麼神奇？於是，我央求媽媽買了一隻。拿着它，我迫不及待地放在耳邊，真的，我真的聽到了波浪翻滾的聲音，使我有種置身在大海邊的感覺。回家後，我對它愛不釋手，常常會放在耳邊傾聽大海的聲音。

偶爾有一次，我無意間地拿起一隻不鏽鋼的碗輕輕地罩在耳朵上，我驚呆了，同樣是大海的聲音，竟和海螺裏發出的聲音一模一樣。我不相信，試了一次又一次，陣陣的海浪聲使我納悶級了。於是，我就把碗放在媽媽的耳旁：“媽媽，你聽，這裏也有大海的聲音。”媽媽笑着説：“你用力把碗扣在耳朵上再試試。”我試着用了力，什麼聲音都沒有了，靜靜的，好像大海已經睡着了。

回到家，帶着疑惑的我拿了各種材料的碗和杯子一遍遍地聽。結果發現當我把碗和杯子輕輕地扣在耳朵上時，我都會聽到那熟悉的海浪聲，可我只要一用力，不留一點空隙，竟然一點聲音也聽不見。後來，我查閲了資料才知道，原來用任何方式在耳朵外形成一個都會聽到所謂的海聲。而螺殼裏面的形狀是彎曲的，裏面貯滿了空氣，所以當你在周圍環境很嘈雜的地方，這些嘈雜的聲音使螺殼裏的空氣振動，你把海螺貼進耳邊就會聽到海潮的聲音。

我愛探索，探索讓我擴大了知識面。許多的奧祕已經有了答案，還有更多的奧祕等着人類去揣摩、探究。

我的探索作文9

大千世界，無奇不有。從小到大，我從未停止過探索，探索不僅讓我獲得知識，還讓我得到了樂趣。

暑假的一天，我跟着爸爸來到了他的工作室，只見大的桌子上擺着一台白色的儀器。我立刻被它給吸引住了，於是我好奇地湊了過去，一邊看還一邊問爸爸：“這是什麼東西呀？”爸爸笑着説：“這是顯微鏡。”“顯微鏡是不是用來檢測細菌的呀？”“當然，那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢？”我毫不猶豫地説了聲：“好！”

我跟着爸爸的操作步驟，輕輕拿起了一塊玻璃片，然後用濕棉籤仔細地擦了擦，接着小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調好光線，對我説：“來看看能發現什麼吧？”我輕輕地靠上前，目不轉睛地盯着鏡頭看，驚喜地發現玻璃上面有許多正在運動的小黑點點：有的在原地打轉，有的在直線向前，有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來：“我看到了許多細菌！”

回到家，我還沉浸在細菌的世界裏，為什麼要用顯微鏡才能看到細菌呢？於是我開始查起相關資料來，原來細菌很小，所以用顯微鏡才能看到。

這次的探索真是太有趣的，讓我知道了小小細菌無處不在，我們一定要養成清潔衞生的好習慣！

我的探索作文10

大千世界，無奇不有。每一次的發現都讓我快樂；每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的事情，都能激發我探索的興趣。

晚上脱毛衣的時候，總會發出“噼裏啪啦”的聲音，有時還會冒出火花；見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛；平時梳頭髮的時候，頭髮還會跟着翹起來，這些奇怪的現象令我困惑不已，我便找來了外婆。

“這是靜電。”外婆告訴我。

外婆把答案告訴我了，可我還是一頭霧水：靜電是什麼東西呢？我打開因特網，開始查詢資料。

我在百度輸入“靜電”兩個字，點開百度百科，才知道靜電是一種處於靜止狀態的電荷，一樣物體和另一樣物體一摩擦，就會產生靜電。我還看見靜電的危害也很多，他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上，還能發生一系列的災難。

但是，靜電也是有好處的。通過調查，人體表層所攜帶的靜電電荷量越大，患皮膚病的機會就越小。

知道了這些小知識，我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點了點頭，向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團……

我的探索作文11

探索，成功的重要因素。只有你去探索了，你才會發現出乎意料之外的，不可思議的，有趣的，新鮮的東西。

有人曾經問過聞名遐邇的科學家愛因斯坦：你與普通人的區別是什麼？愛因斯坦回答説：一個普通的人在乾草堆裏找一根針，他找到針後就定會停下來了。而我，，卻會將散落在乾草堆裏的針全部找到。

原來，智商人羣中遙遙領先的愛因斯坦，就是因為具有了那種探索精神，所以他才能鶴立雞羣，在人羣中脱穎而出。從中可以看出探索是成功的關鍵。

牛頓，從小就具有探索精神，讀國中的時候，他製作了一架小風車。藉助風力可以磨麪粉。一天，他將風車帶到學校，表演給同學看，。一個年齡大一點的同學問他：為什麼風車能轉動？他答不上來。在別人的嘲笑聲中，他的小風車被弄得粉身碎骨了，他傷心不已。可他並沒有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵自己：做什麼事情，都應該多想為什麼。之後，他開始琢磨風車與風的關係，他的構造，並一一作了實驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風車，用水代替動力的水車，終於他成功了！！！牛頓的成功離不開探索的幫助，失去不了探索的基礎。

我們古代偉大的詩人屈原，説過一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要，不可缺少。探索——成功關

我的探索作文12

我最愛看節目就是“探索與發現”，最羨慕那些整天做實驗又有新發現的科學家。前不久，我也憑自己的力量，完成了一個科學小實驗。到底怎麼回事呢？請聽我慢慢道來……

那天，我看到廚房裏煤氣灶上燃燒的火苗，就想：以前古代沒有煤氣，人們是怎樣點燃火的呢？帶着疑問，我上網查找答案。意外發現，原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。

於是，我取來了火柴，放大鏡，學着網上介紹的方法，試着做起了用放大鏡“點火”的小實驗。我先一手捏着一根火柴，一手拿着放大鏡，蹲在太陽光線照射的窗邊，然後緊緊盯着放在放大鏡的下面的火柴，等着它被點燃。可是蹲到腿都酸了，沒看到半點火星。我心裏嘀咕道：這是什麼破實驗！等了半天，火柴都沒反應！是不是手拿的位置不對？還是放的位置出錯了？於是我又重新換了一個地方，實驗了一次，這一次，我試着放大鏡慢慢移到有光點的位置下，再慢慢把火柴移近光點。突然，聽見“滋啦”一聲，火柴頭點着啦！

這可是我第一次靠自己一個人做成的小實驗，探索出了“火”的一點“小祕密”。更讓我記住了：“功夫不負有心人”。凡事只有不放棄，堅持，才會取得成功的道理。

我的探索作文13

有一天，我在早上起牀穿毛衣的時候發現了一個有趣的現象：在我穿毛衣的時候，我的身上會發出一種“噼裏啪啦”的響聲。不僅有一種被電到的感覺，還有一點點的疼疼的感覺。我心想：這大概就是媽媽對我説的靜電吧？可是靜電又是怎麼形成的呢？由於這個現象令我百思不得其解，所以，我準備去好好地探索一番，一探究竟。

於是，我把毛衣穿了又脱，脱了又穿。但還是沒有找到我想要的答案。我又去文學問最多的媽媽，可媽媽卻讓我自己尋找答案。唉。沒辦法，我只好使出我的“殺手鐗”了。我的“殺手鐗”就是我們家的“智多星”電腦。

我現在百度的搜索欄裏輸入“靜電是如何形成的”八個字，再點擊“百度一下”······“耶！我終於知道答案了！”我坐在電腦前興奮地大叫。

原來靜電並不是靜止不動的電，而是在空間緩慢移動的電荷。它的磁場效應比起電場的作用可以忽略不計。由於這種電和核電場的存在而產生的一切現象就稱為靜電。

通過這次探索，我懂得了只有不斷地探索，才能獲取更多的知識。

我的探索作文14

一天早上，我剛剛起牀，便感到飢腸轆轆。穿上拖鞋，我邁着大步子向冰箱的位置“發起進攻”。我利索地打開箱門，找了半天也沒有發現食物，便掄起了手，在冰箱內部翻筋斗。“哈哈，總算找到了你！”我便説邊把雞蛋放到碗裏。這時，愛好躺着的雞蛋引發了我的一個探索之旅……

“怎麼才能讓雞蛋立起來呢？”這個問題在我的腦子裏一閃而過。於是我便七手八腳地做起了試驗。我先用小錐子把雞蛋啄一個洞，只見一縷顏色奇特的粘稠液體悠然而下，但“不解其意”，試驗的第一種方法失敗。我覺得可以把許多隻雞蛋放在一起，似乎他們所產生的力可以抵消。我立即把冰箱裏剩下的雞蛋拿了出來，選出了兩個新鮮的。我把這三隻雞蛋像三角形似地疊在一起。但是我試了一次又一次，雞蛋“腳手架”始終沒有搭成。就在我愁眉苦臉思索着方法三的時候，書本上的一句話提醒了我“有種鐵物質有記憶”。我設想把雞蛋豎立着放在桌上，過一會兒拿掉“攙扶工具”，雞蛋會立起來。果真，在我把雞蛋握在手裏，30分鐘後，顫顫巍巍地把手鬆掉，雞蛋像着了魔似地站了起來！

我欣喜若狂地叫了起來：“耶，雞蛋真的能夠立起來！”這一叫可不小，竟把在夢境中的爸爸叫醒了，他一邊將被子推成“紅浪翻卷”，一邊嚷道：“什麼麗了美麗，亂七八糟？”我急忙把爸爸拉了過來：“你看，雞蛋能立起來！”爸爸一看我有了“成就”，立刻給我講了雞蛋是怎麼立起來的原理。聽爸爸這麼一説，我的頭就大了。搞得我似懂非懂。

我的探索作文15

星期天，媽媽對我説：“雞蛋在鹽水中會浮起來，這大自然真奇妙！”我半信半疑，決定親自做個實驗——會“游泳”的雞蛋。

我先找來一個水壺、一隻雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進水壺裏，把雞蛋放進水壺裏。雞蛋一下子沉到了壺底，就像一名潛水員到水會考察，一頭扎進了水裏。我再把一勺鹽到進水壺裏，用筷子攪拌，那隻雞蛋又浮了起來。這時，我心裏忐忑不安，等哪，盼哪。雞蛋又沉了下去，不過下沉的速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去，這時，我想起了媽媽的話，好似我又有了動力，我滿懷信心，又把一勺鹽到進水壺裏，用筷子攪拌了幾下，果然，雞蛋晃晃悠悠地浮上來了，就像潛水員的氧氣用光了，要到水面上呼吸新鮮空氣。

我想：那多加一點兒鹽，這雞蛋會不會浮得更高呢？我帶着疑問又往水壺裏加了一勺鹽，果然，雞蛋又往上浮了一點。這是為什麼呢？我去問媽媽，媽媽説：“鹽遇到水會融化也就增加了水的密度，水的浮力也隨之增大，到水的浮力比雞蛋的重量大時，就能把雞蛋托起來。”原來是這麼一回事啊！

這次探索不僅讓我大開眼界，還讓我知道：大自然很神奇。