關於手拉手活動的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關於手拉手活動的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於手拉手活動的作文1

你們好！我是南山實驗學校麒麟國小部五（2）班的學生。我非常開朗，我喜歡游泳、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織“手拉手”的活動，我希望我們能成為好朋友！

我生活在一座美麗的城市，那就是深圳。深圳是一座科技發達的城市，這裏的交通非常發達，到處都是高速公路。並且，我們這裏的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以説是什麼都有。

我們的城市非常發達，飛機、汽車、火車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那裏是非常方便的。我們的學校也非常好，學校有體育館、籃球場、足球場、操場，並且我們的教室裏有一台電腦和大電視，很好吧！下次你們來我們學校的時候就可以參觀了！

我們的校長非常和藹，也非常注意我們的素質教育。組織了像去加拿大一系列的活動，我就參加過去加拿大的活動，非常有趣，那是我第一次跨出國門，對我來説一次非常有意義的旅遊。我還有好多故事呢！我以後慢慢給你説。

你們的學習怎麼樣啊？你們的生活怎麼樣了呢？快給我回信吧！我們互相瞭解，等以後我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了，好期待啊！你們呢？

祝你們：

學習進步！身體健康！

關於手拉手活動的作文2

有一天，我和媽媽走在放學回家的路上。陽光明媚，我的心情也不錯，一路上我和媽媽有説有笑。這時，兩個高年級的大哥哥飛快地騎着自行車，超過我們。他們忽左忽右，車子騎得歪歪扭扭。

“呀！媽媽，你看，他們倆騎車時怎麼手拉手啊？”“逸婷，以後你騎車上學可不能這樣啊……”媽媽的話還沒有説完，只聽“嘟嘟嘟……”身後的汽車響個不停。原來，這兩個哥哥並排騎着車，把原本不是很寬的馬路佔去了大半，後面的車子無法往前開了。

“媽媽，真危險啊！他們兩個差點被車子撞上去了。”“是啊，所以，以後騎車你千萬要記住靠右騎車。”

聽到“靠右”兩個字，我忽然想起了另一件事情。那天，一位老伯伯騎着三輪車，行駛在馬路中間。後面來了一位騎摩托車的年輕叔叔，他的車速很快。“嘀嘀……”老伯伯聽到了摩托車的聲音，趕忙往左一靠，可摩托車叔叔一定以為老伯伯會往右，所以，他也往左了，當他想再往右時，已經來不及了！結果可想而知：老伯伯被三輪車壓在了下面！他一隻手捂住心口，另一隻手被路上的`石子劃得鮮血直流。而叔叔呢？幸虧戴了頭盔，沒什麼大礙，只是擦破了點皮。

從這兩件事中我感受到：交通安全是多麼重要，我們人人要遵守交通法規。騎車時要靠右行駛，不能幾人並排騎車，更不能騎車時手拉着手！

關於手拉手活動的作文3

嶽西縣是一個山好水好，風景秀麗的小縣城，那裏盛產茶葉、板栗和山楂，全國聞名。但是由於交通不便，所以那裏至今還是一個貧窮縣，還有許多失學兒童。為此我們學校開展了獻愛心捐款活動，我也被榮幸地選為到嶽西温泉中心國小開展手拉手心連心活動。

4月15日上午，我翹首以盼的日子終於到了，因為今天就要到嶽西温泉中心國小去了。我上了車，心裏一直想：這位和結對的小女孩長得怎麼樣？學習好嗎？家裏生活條件如何？車子在蜿蜒曲折的山路長顛簸了三個多小時，終於到了温泉國小。下午，我們學校8名老師帶領40名同學到了温泉國小。

温泉國小是嶽西縣一所規模較大的學校，剛進學校就受到全校師生的歡迎。我們坐在主席台上，看着台下一雙雙高興、熱情、期盼的眼睛，我的心情無比激動。

當地的校長講了話，石化三小的管校長也發了言，還帶去了石化三小全體師生的捐款，温泉國小和石化三小從此成為了聯誼學校。不一會，老師領來一位小姑娘，老師對我説：這位就是你結對的小夥伴。我看着她，彷彿我們曾經相識過。

她叫胡婭嫻，也是四年級的學生，她長着一頭烏黑的短髮，皮膚黝?，身體結實，一雙眼睛炯炯有神，但是她很靦腆。我一把上前拉住她的手，和她聊起天來。她把我帶到她的班上，她的同學非常高興，有的同學讓我留下家庭電話號碼，有的同學讓我留下家庭住址，還有的送我小禮物。

叮呤呤……