糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

有關研學作文600字彙編十篇

作文9.92K

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的研學作文600字10篇,歡迎閲讀與收藏。

有關研學作文600字彙編十篇

研學作文600字 篇1

踏着11月24日的初陽,又經過二小時的顛簸,我們七年級(1)班大家庭來到了開平。

復古的條紋寫出了歲月沉澱的痕跡。

我們大家好不開心,嘰嘰喳喳地參觀討論。儘管碉樓規模不大,可它藴含的歷史意義,卻非同小可。

正值日中,大家又是一陣忙碌。

不就是做飯嗎?在家一年365天一日,三餐不照樣,粗茶淡飯的過了。哪有那麼容易。——煙燻的人眼睛,火辣辣的睜都睜不開。

即便如此,經過一小時大家齊心協力的合作後,開飯了!大家十人左右一桌,端起碗筷。

我四處張望,只見馮老師温和地把肉夾給她粉雕玉琢的女兒,我心下一動——原來馮老師嚴肅課堂的背後,也有着這樣一副温情。

再看看南老師、蕭老師、李老師,他們都有着自己的家庭,至親的家人。卻也要抽出大量的精力管教、培養我們。

我心裏生出一股暖意及敬佩之情。大多數家長陪同着一起來了,極少數家長實在是抽不出時間,但那些同學不也照樣我們一起玩得不亦樂乎嗎?這不是把我們當做他的家人了嗎?這儼然是一個由小家庭組成的大家庭,是一個由個體組成的集體。我們缺一不可,獨一無二!

太陽烘烤着大地,發出滋滋的聲音。

拔河比賽,讓我們體會到團結協作的重要性。

收割水稻的活動,讓我們明白了一粒米的來之不易,也體驗了勞動人民的艱辛。當我滿頭大汗,喊累喊熱時,媽媽問我:“你知道以前外公外婆一天要割多少地嗎?”我不以為然地搖搖頭,癱坐在地上。

“一畝地。”

她的答案讓我沉默地站了起來,用眼一掃廣闊無垠的大地,心中不免唏噓。摻雜着一絲沉重,一聲不吭地繼續割水稻。

已經下午四點多了,我們坐在舒適的大巴上,走在來時的那條路上,這輛車不僅承載着我們的對勞動的體驗,也觸動着我們對師長感念!

研學作文600字 篇2

懷着激動的心情,我們向“兩岸三度營地”出發。

坐着車,一路上我看着窗外的情景,樹林,房屋,我感到無比的開心與激動,心中一直想着那個未到之地,這種開心喜悦的情感佔據了我的內心。

來到目的地,一個大舞台首先吸引了我的注意力。上頭站着一個穿着迷彩服的叔叔,同軍人一般發號施令“全體隊員排隊,立正!”我們放下揹包,快速站好,接着被分成了兩隊,那位叔叔對我們説:“這有兩面旗子,你們各挑一個顏色,在旗子上寫上隊名、隊的口號、畫好隊徽,選好隊歌。”沒有錯,我們隊頓時十分激動,他們隊也十分激動,大家熱火朝天地商談着。

“完成了,就這個吧。”密密的小鈎子,使得我們這些人心情更加好奇。隊長髮話了:“我的隊是戰狼隊,口號是‘嚇死對手,不要掌聲,只要尖叫’,隊歌是‘大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……’”這可是真的好看好玩,台上台下笑聲一片,讓人十分開心。接着下一隊——奮進隊,光顧着樂,其他沒聽清。兩隊聲勢浩大,各不認輸,從一開始我們就熱血沸騰。我們首先玩的是“擊鼓顛球”與平衡遊戲。我們將鼓邊的繩子拉好,進行一次次的練習,這讓我體會到了團結的力量與堅持不懈的心,更加讓我們認識到了要認真對待的責任感。中餐過後,我們準備好裝備來到“高空走鋼絲”“高空攀巖”場地。“走鋼絲”讓我認識到了不是我們的害怕讓我們退縮,我們要努力克服恐懼感,讓自己成為最棒的。

這次研學之旅讓我們認識到了團結一致,堅持不懈,勇敢,果斷,機智的重要性,更是讓我們真正成長。好一段精彩時光!

研學作文600字 篇3

當班主任把我們將參加軍事研學的消息告訴我們時,我很激動,因為這可是我第一次參加軍訓活動啊!

出發了,我提着大包小包的行李,帶着媽媽的叮囑及沒參加研學活動的同學羨慕的目光上了車。一小時的時間很快就過去了,我們到了目的地——橫店國防科技園。

教官早就在大門口迎接我們,老師把我們交給了教官,真正的軍訓活動就算開始了。我們的教官——王教官,剛迎接我們的時候還面帶微笑,可一會兒就變了臉,對我們説話聲音很響,還有點兒兇巴巴的,很快把我滿懷的激動與期待瓦解了。“媽媽呀,來接我回家吧!”這句話不禁從心底裏發出。

天馬上黑了,我們拖着疲憊的身體回到寢室。

“哎,太累了!50個深蹲,30個深蹲。”

“80個了!”

“太狠了吧!”女生們嘰嘰喳喳的抱怨起來。

“閉嘴!別把教官引來了!”我吼道,同學們馬上安靜。還好,沒把教官引來。

第二天早晨,哨子一響,我們立馬起牀,在規定的時間內匆匆忙忙整理好內務,排隊集合。“一二一!一二一!左右左……”我們踏着整齊的步伐,開始了第二天的訓練。

午睡時,班主任程老師來看我們,女生們看見了老師就像看見了救世主,開心極了。“好好練,表現好了明天就可以回校了。”老師的話就如強心劑,讓我們頓時變得興奮,因為我們很快就能回家了。

三天的軍訓生活如期結束,回校後我們還給全校同學及家長們做了彙報表演。軍姿、軍禮、隊列、餐前訓導、《感恩的心》手語操,洗衣舞……看到家長們給我們豎起的大拇指,聽到觀看同學的熱烈掌聲,我們覺得無比的自豪!三天的軍訓,體驗了團隊精神,體驗了軍人的生活,感受到了軍人鐵一樣的紀律……我收穫多多!

研學作文600字 篇4

我四年級時,參加了一次研學旅行,我一直沒有忘記。

我們在第一個地方活動結束後,打算收拾行李去第二個目的地。結果從那裏發來了一個消息,那裏出了意外,為了安全,我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。

我坐在車子的第一排。有一個同學不停地往第一排跑,另一個同學説:“前面的玻璃上有蒼蠅,你可以掛在那裏擦蒼蠅。”他聽了有些不高興 ,説:“你怎麼不去擦?”那個同學説:“因為你好看呀!”一轉子人都笑了,他自己也笑了。

我旁邊的同學把書包裏的書都拿出去了,包裏放滿了零食。我帶的是一個旅行包,放了牙膏牙刷,毛巾,本子,筆和一些必須品之後,零食就放不了多少了,我只帶了一些火腿腸,糖果之類的。我在吃零食的時候,旁邊的同學從包裏拿東西,像變魔術一樣拿零食,拿了一個又一個,就是拿不完。

到黃泥崗了,有人大喊:“黃泥崗!”有一個同學説:“啊?火腿腸?我要吃火腿腸!”於是她的話匣子就打開了,一直説要火腿腸。

路上我們很餓,很多人都賣了一盒或者幾盒泡麪。老師説了不能吃泡麪,味道太大了。旁邊同學不停的誘惑我,她也想吃,不敢自己一個人吃。我擔心老師説我們,她説:“我們把水倒在杯子裏,就沒有味道了。”我經過一個又一個的誘惑,還是決定要吃。乾的泡麪沒有帶水的泡麪好吃,但是我已經很餓了,餓的時候覺得很好吃。

大家的包都放在地上,地上不乾淨。我找到了一個掛包的好地方——掛鈎。掛鈎的位置非常好,我一抬手就能拿到東西。

這件事我沒有忘記,因為路上很有趣。

研學作文600字 篇5

旅行是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領略到祖國大地的美好。旅行是一種學習,學會欣賞,學會獨立,學會堅強。旅行是一種沉澱,把一切美好儲存於心,開啟對明天的嚮往。

狀元國小舉行聲勢浩大的`研學旅行,我懷着無比激動地心情坐上了去長沙的大巴車。我想我終於可以掙脱媽媽的管束,自由自在地遨遊了。一路上,老師帶着我們一起唱歌,一起吃零食,一起歡聲笑語。天,是那麼的藍;陽光,是那麼的燦爛;我的心,是那麼的愉悦。

到達目的地,我興奮地奔向宿舍,哇,居然是高低牀,我夢寐以求的牀。而且有獨立的洗漱間,超級滿意。我把自己的行李搬到上鋪,並把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。

開飯了,居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看,呵,居然有三個菜,葷素搭配,營養豐富。出發之前,媽媽還特別擔心我挑食,可是,我現在好餓,我狼吞虎嚥。而且其他的同學們也是大口大口地吃飯,楊浩宇和王權鵬還要加飯,完全沒有在家裏的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。

最開心的就是去遊樂場。我們像放飛的小鳥,奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉木馬,但是人太多。老師教育我們要講秩序,不能插隊,我們的一言一行代表着狀元國小。我靜靜地排隊,好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬,正想爬上去,但是一個一年級的小妹妹也想坐,她可憐巴巴地看着我。唉,誰讓我是姐姐呢?我費力地把她抱上去,她居然説謝謝,我好開心。

晚上,我自己洗了澡,整理了衣服,老師誇我好能幹。其實我睡在牀上的時候,好累了。但是我睡不着,我想媽媽了,想她給我講故事,想她温暖的懷抱,想她做的可口的飯菜。

研學旅行雖然結束了,但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學會了分享,讓我學會了獨立,讓我學會了想我那個暖暖的家。

研學作文600字 篇6

隨着我們越來越大,學校也組織了許多有趣的活動,最令我們期待的就是研學了。

研學在我當時的眼中就是出校園玩!不用上課,出去happy就是了。

當到了研學當天是大雨傾盆,好不容易來到學校,得到了不吃早飯的通知,我那歡天喜地的勁一下子就削減了一些,隨後下發了研學手冊和加餐,坐上了車,前往我心心念唸的大唐芙蓉園,在大唐芙蓉園裏,由於下雨,景色十分的優美,走進了大門,看到了一個木質的小亭子,據説是先人用來避暑的,旁邊的水車正是讓亭子清涼的關鍵,用水來降温,古人真是聰明!旁邊的湖上漂着綠意盎然的荷葉,荷花未開,但仍然美不勝收,再看向天空,雨停了!我的心情也越來越好,期待着研學的後續活動。

我們在大唐芙蓉園內遊覽了許久,就到了大慈恩寺,這才是這次研學的重心,大慈恩寺內最令我不能忘卻的就是話東方龍的遊戲,在台階旁邊裝飾的,大家通過觀察看看這個龍是由什麼動物的什麼部分組成的,我們全班都齊聲答道:“魚鱗!鹿角!鷹爪!”“還有什麼呢?”導遊問我們,大家都開始思索了,只聽小陳大聲説:“蛇身!”導遊點了點頭,繼續問道:“還有哪些呢?”我一直在思索着以前瞭解到的知識,奇怪?怎麼記不起來了呢?到底龍是由哪些部分組成的呢?對了,我想起來了!我舉起我的手,大聲喊出來:“駝頭、牛耳、龜眼、蝦鬚、馬鬣、蜃腹!”,導遊和老師都看向了我,露出了讚賞的眼神!我高興極了!

但是我們的作業就是研學手冊,看着那“五臟俱全”的作業,我不由得大歎一口氣,這作業還是不少呀!

研學作文600字 篇7

四月春暖花開,正是踏青旅遊的好時節,我有幸和老師同學們一起去了白鹿原。

白鹿原位於藍田縣後衞鎮的將軍令,聽説白鹿原原來的名字叫黃土台,在東平王遷都洛陽向東進行時,忽然看見黃土台塬的坡上有白色的鹿在奔跑,白鹿上空紫氣環繞,視為祥瑞之兆,顧名白鹿原。

路途雖然有些遙遠,但在歡歌笑語和嬉戲中我們來到了白鹿原。爬過滿眼綠意的階梯,我們來到扣人心絃的關中大地震體驗館。我們懷着好奇的心情走進體驗館的大門,同學們一走進大門就不停的“哇、哇……”的大叫,大型實景特效重現1555年關中大地震現場。正當我們欣賞當地的風土民情時,突然間燈光一暗,地面開始搖晃,人們的勞動工具開始被摧毀,空中電閃雷鳴,風雨交加,滂沱大雨,洪水猛獸般湧出,牆面瞬間倒塌,時光彷彿退回到了1555年的那次大地震,我的耳邊傳來哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺得大自然的威力真大!地震中的人們無能為力,如果能像天氣預報一樣預測地震該多好啊!

當我還沉浸在地震帶來的悲傷中時,我們又在老師的帶領下來到了《二虎守長安》劇場。1926年匪首劉鎮華在吳佩孚、張作霖的支持下,糾集10萬人進攻西安,楊虎城、李虎臣將軍帶領戰士和百姓們浴血奮戰8個月,死傷數千人,誓死守衞長安城。他們可真偉大,謝謝勇士們為了孩子不再失去父母,為了父母不再失去孩子,維護和平、制止戰爭。他們用自己的生命捍衞自己的領土,如果沒有他們,就沒有我們今天這份安寧、幸福的生活,我們應該懂得珍惜這來之不易的每一天。精彩的劇場結束了,可我的思緒還久久不能平靜。

神奇的白鹿原,在你這片聖土上,見證了奇蹟,更見證了關中兒女的自強、自立和團結一心。這次研學活動讓我受益匪淺。

研學作文600字 篇8

瑞安市創意實踐學校傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。是什麼讓這所原本鴉雀無聲的學校變得熱鬧非凡呢?讓我們去揭曉答案吧!

原來是玉海中心國小的學生們來這研學了。簡單的歡迎式結束後,我們組來到機器人教室。一進教室,四張綠色五邊形的桌子印入眼簾,四周的牆上貼滿了機器人的海報。我們像劉姥姥進大觀園似的東看看,西瞧瞧。隨着上課鈴聲響起,老師走進教室,播放了一段電影《鋼鐵俠》,我們不約而同地讚歎道:“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀!”老師微笑着説道:“同學們,今天我們也來改裝一個機器人吧!”我迫不及待地在原有的機器人上面加了12個齒輪,腳底加上四個輪子,雙手各拿一把斧頭和盾牌,一個威猛,充滿戰鬥力的機器人出現在眼前。然後,我搭建了一個支撐架,安裝在機器人的發動機下面。一按開關,機器人便揮舞起來,好像正在奮勇殺敵呢!

午餐後,我們去上體育拓展課。第一個項目是鑽圈,每個人從圈中鑽一遍,看哪組最快。我們組個個身手矯健,以21秒的成績獲得第二名。

第二個項目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過獨木橋和翻牆對我來説都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道,隧道又長又窄。我試了一下,好擠啊!我雙手拽緊兩旁的鐵桿,雙腳踩着鐵絲,弓着身體往前走。等我走到中間的時候,我的腳開始反抗,怎麼都挪不動。我正想轉身往回走,一回頭看着後面這麼多人等着,剩下的路也不多。我便給自己加油打氣,終於順利到達終點。

這次研學活動讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學問,也感受到堅持不懈的重要性。

研學作文600字 篇9

今天,我五點就起牀了,帶着準備好的東西,早早地來到學校集合,因為我們要去孔子的故鄉曲阜研學啦!我們高高興興地上了大巴車,懷着期待的心情,經過兩個多小時的車程,才來到了曲阜。我們第一站來到了孔子的出生地尼山。一下車,我們就看見了一座高大的銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順着山路向上走,來到了氣勢磅礴、金碧輝煌的大學堂。在導遊的講解下,我們知道了大學堂高六十五米,共九層,建築面積七萬平方米。我們首先來到了迎賓大廳,在這裏我們看見了許多精美的壁畫。每一幅壁畫都是和孔子有關的小故事。導遊給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然後我們跟着導遊來到了台階大廳,兩邊擺放着整齊的燈,在這裏我們還認識了鳳和凰,然後又穿過七十二賢廊,我們來到了禮廳、義廳、仁廳,我在仁廳體驗了書寫《論語》的活動,我們還觀看了壯美絢麗的天下歸仁燈光秀。走出仁廳,我們就坐上大巴車去吃飯了。

吃過午飯我們去了六藝城。在這裏我知道了六藝指的是禮、樂、射、御、書、數。裏面的每個大廳都是用這六藝來命名的。我們都穿上了紅色的漢服,真像一個個彬彬有禮的學子。我們首先來到書廳親自裝訂了竹簡。接着我們來到了禮廳,在這裏我們舉行了隆重的拜師禮活動。從這項活動中,我們感受到古人多麼尊重老師,我們更要向古人學習。接下來我們又去了御廳,乘坐了御車,觀看了孔子當年周遊列國的情景。最後我們走完了迷宮,戀戀不捨地離開了六藝城。

通過這次研學活動,我深刻地認識到,不僅要學好書本知識,還要參加社會實踐,在實踐中獲取更豐富的知識。

讀萬卷書,行萬里路。

研學作文600字 篇10

今天是星期六,是我最期待的一天,今天終於來了,我們可以去一所學校做實踐活動啦!

早上,我老早就起來了,就是因為高興地睡不着,一直在牀上翻來翻去,在想今天會玩什麼活動。

到達了目的地,同學們議論紛紛,老師見我們這麼興奮,馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組,為我們準備了四節不同的項目。

第一節課,老師把我們帶到了三樓的一間教室裏,裏面擺着兩排椅子,我們坐下來聽老師講了一會兒才知道這是節表演課,我們分成了三個部分,我就在第三部分。每一個部分表演給老師看過後,就開始換衣背詞,表演開始了,背景、音樂、燈光都準備到位,前兩個部分很精彩,我們也不能拖後腿,我們一上台就入了神,可是最後忘詞很厲害,我們都得讓別人幫我們拿稿。

第二節課,老師把我們帶到了活字印刷的教室裏,裏面墨味濃濃。老師通過視頻讓我們知道造紙術以後有了印刷術。老師做了個示,先把文字組成成語,然後用刷子沾取油墨,輕輕的刷在上面,接着把紙壓上去,把框的一邊按住,用一個小刷子的平面在上面刷,直到有文字為止。我一連做了十幾個,可卻只有四個留下來。

午飯過後,老師把我們班集合起來。找來了一個又高又壯的老師,帶我們去玩攀巖的地方,全班都開心的跳了起來。我們經過二輪的默契考驗之後,開始闖關。看着不怕,可是一上去就怕了。上了輪胎,就來到了第二關。要走過葫蘆障礙物,我走了過去。發現葫蘆還會轉,好有意思啊!後面的關卡讓我嚇得想叫媽媽,有空中隧道,A型盪鞦韆等。

第四節課上課了,老師把我們帶到了製造工廠,在這裏我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡,這簡單,我把鏡框做成了紫色的愛心型,再把鏡架做起來。再把它們都取下來。我把鏡框反過來,把鏡架立在兩邊,固定一下,搞定。

今天可真是難忘的一天,我期待着明年的實踐活動。

標籤:研學 十篇 彙編