【推薦】成長作文合集4篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文 篇1

我叫田旭，今年上二年級。在曉雯音樂學校新泰分校學習一年多了，我很喜歡學音樂。

學音樂讓我認識了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有着不同的名字。它們愛和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨着它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩遊戲。

記得有一次，媽媽陪我練琴，一首曲子我怎麼也彈不好，急得我都哭了。媽媽勸我説：“別急，別急，慢慢來。”我耐心地彈了幾遍，就把曲子彈熟練了。從此，我學會了耐心地做事。

我們班第一次評選“每月之星”，我就被選上了，我心裏高興極了，參加“每月之星”活動時，我第一個舉手表演節目，老師和媽媽都誇獎我表現得好，這給我增加了信心，以後的班級活動、校級活動、各項比賽我都積極參加。告訴你們吧，20xx年的“雅馬哈杯”超級琴童pk大賽，我從中學到了很多表演技巧，還去濟南參加比賽了呢。20xx年的視唱練耳比賽，我還獲得了一等獎呢。媽媽把我獲得的各種獎狀貼在牆上。看着我獲得的“每月之星”、“

樂理小博士”、“優秀學員”、“小小演奏家”、“學習標兵”等榮譽稱號，我心裏美滋滋的。

音樂帶給我很多快樂，教給我很多知識，使我每一天都快快樂樂。

成長作文 篇2

我以為他不在意我，哪怕我像夏日的蟬一樣，一刻不停的努力着，他也不會為之所動。窗外操場的角落，那株幼苗是否像我一樣？在百花爭豔、樹木成蔭中，只有巴巴地望着。又是一道難題，我不停地咬着嘴脣，筆也不曾停下過，可仍像迷了路的螞蟻，在寬闊無比的大道上毫無頭緒地爬着、爬着……同桌早就做完了，看我眉頭緊鎖的樣子，就把頭伸過來想要幫我一把。但是，當她看到亂七八糟的算式與簡直是“天方夜譚”的得數後，終於還是忍不住地笑了起來。看她那樣子，我竟也敷衍似的跟着傻笑，但但明明心裏已劃過一絲痛楚，也許，真的是我太笨了吧！做題，不會；考試，失敗……

想惡性循環一樣，成績永遠落在後面，我怎能不言敗！？收回目光，不由地略過窗外：很意外，曾經的幼苗已挺直了身軀，伸展着兩片嫩綠的葉，像兩隻柔柔的小手，盡力地並渴望着摸摸那輕輕的雨、柔柔的風、藍藍的天，白白的雲……

我的心中充滿迷茫與惆悵：一個小小的`角落中，甚至連陽光都不屑光顧，而它又默默無聞地進自己最大的努力生長，何必呢？

突然，似乎一個熟悉的身影向我走近，我本能地笨拙掩蓋着卷子上不堪入目的分數，臉上還擠出一個無所謂的笑容。數學老師竟停在了我身邊，那一刻，只能聽見自己心“怦怦怦”快速跳動的聲音。“數學沒問題，只要不放棄。”神經如緊繃的琴絃鬆弛了下來，天哪！那個曾經説我理科遲鈍的數學老師竟在剛才那一瞬間説沒問題！我激動而又樂滋滋地認真聽完整節課……

下課後，拿着那張滿是紅叉的卷子不厭其煩地問着同桌；書包中的演算紙飛速地減少着；書櫃被各式各樣的數學練習冊塞滿；枱燈一直亮到十一點……

終於，又一場考驗來臨。鈴聲響起，考試開始，紙面上留下我的奮鬥，留下我的思考……時間所剩不多了，牆上的鐘表毫不留情地吼向我：“時間不多了！”無奈、焦急……還有幾道“熟悉”的題目，可就是下不去筆。我撓着頭髮，右手不由自主地摩挲着試卷，怎麼辦？怎麼辦……“數學沒問題，只要不放棄！”緊接着——哨響，落筆，鈴響，時間剛剛好。

當拿着分數大有提升的卷子時，我會心地笑了。窗外的那抹綠，仍在努力成長着，從未停止過，儘自己最大的力量開花、結果、成蔭……心中萬分感慨，是的，哪怕它的力量是微不足道的，但它仍盡力地、一點一滴地改變着自己。沒錯，誰也不是誰的救世主，真正能改變自己的，只有自己。

成長作文 篇3

品香茗，賞詩詞，漫步在傳統文化的長河裏。光陰好似一闋古詩，簡約淡雅，千迴百轉。我，曾煢煢孑立，踽踽獨行過許多路口，這時，有風，從遠方遊弋而來。讓我遇見了你——親愛的詩詞。

起風時，驚鴻舞，朵朵花開。你與我追隨時間的腳步，賞三月春色，品“桃之夭夭，灼灼其華”的豔美，一起“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，牽手走在栽滿梨花的阡陌；漫步於西湖，看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色，也一起做“小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開”的遊戲，學李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。

落葉時節，跑至花叢中，尋“花之隱逸者也”的菊，不禁感歎：“噫！菊之愛，陶後鮮有聞”，又邀約“待到重陽日，還來就菊花”。霎時，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。在落雪的庭院裏，聞到陣陣清香，看“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，讀王冕的《墨梅》，讚歎梅花“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”的高潔品質。猛然憶起中華民族和梅花很像，由衷祝願日月浩蕩中華魂，萬古長春更精神。

學琵琶時“猶抱琵琶半遮面”，彈奏時“輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳後六幺”，聽琵琶時“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”。看到瑟這個樂器的時候，我想起了“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”。開始珍惜時間，不再“莫待無花空折枝”。

花兒一低頭，也眷戀了時光。倉央嘉措説：“我行遍世間所有的路，逆着時光行走，只為今生與你邂逅。”這一路走來，苦樂都有你。因為那桌上清茶，有你的恬淡，雖不是時刻光芒萬丈，小雨霏霏卻也不失柔情。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。詩詞，是你，讓我愛上了傳統文化。又一年陌上花開，我再次遇見你時，起風了。

成長作文 篇4

古往今來，有無數的的人都對興趣作出了自己的解釋。有人説，興趣是成功的基礎；有人説，興趣是成長後所從事的職業的方向；還有人説，興趣是良師益友。總歸一句話：興趣是一種甜蜜的牽引。

大家都知道中國的第一位諾貝爾文學獎得主——莫言。他的作品現在紅遍大江南北，可你知道嗎：五十年前的莫言，是一個放牛娃。這個放牛娃唯一的興趣是寫作。這個興趣指引着他去寫作，他為了這個興趣而寫作。這個興趣陪着他在文學創作的道路上越挫越勇，最終，他走出國門，帶走了諾貝爾文學獎。如果説這個結果是甜蜜的，那麼這個例子就是“興趣是一種甜蜜的指引”的最好證明之一。

無獨有偶，外國也不乏這樣的例子。我曾在一本書上看到過一片有關一位諾貝爾生物學獎得主的世紀。他是一位外國人，他小的時候被老師評為“最差的學生”。有一次在生物課上，他提出了幾個古怪刁鑽的問題，如“為什麼被砍掉的手指不能動，而壁虎的斷尾可以”等。老師被難住了，給了他一個“最差學生”稱號，但這並沒有澆滅他對生物的濃厚的興趣。他反而用這個評語激勵自己，最終，他奪走了諾貝爾生物學獎。如果説翻轉命運是甜蜜的，那麼這又是一個最好的證明。

説完這些偉人，在説一説教學。現在有一種遊戲教學，不正是為了陪養孩子對學習的興趣嗎？

興趣是成才的基礎，是成功的基石，是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進的方向，它是一種甜蜜的牽引。