關於遊戲作文300字四篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的遊戲作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

遊戲作文300字篇1

今天，老師給我們玩了一個遊戲，叫“手指算術”。

開始做遊戲了，老師先給我們講了遊戲規則：手指觸碰相加所示數字，得出結果，最先算出10得勝。我和黃奔一起玩，我們倆人一起來出1根手指，我先碰他，我的手指變成了2，他又碰我的兩根手指變成了3，我們倆人四目相對，好像上戰場的將軍。我先發制人，把黃奔給贏了，黃奔不甘示弱，於是，下一局，黃奔就把我給贏了。

然後，我又和邱丹琪比，她先把我的一根手指給碰了一下，變成了2，我又用1碰了她的2，變成了3，她又用2碰了我的3，就變成了5，我又用3碰了她的5，變成了8，她用1碰我的8變成了9，我再用1碰了她的9，變成10。我贏了，真高興。

通過這個遊戲，我學會了專心、細心觀察，心手合一，這樣勝出的機會就大了。

遊戲作文300字篇2

在現代，幾乎每一個青少年都會玩遊戲。每當他們不開心的時候，他們就會上網來放鬆身心。到底玩電腦對青少年有怎麼樣的影響呢？就讓我在以下的段落給你講解一下吧！

電腦遊戲大概分為三種，分別是教育遊戲，益智遊戲，和動作遊戲。教育遊戲能夠在娛樂的同時讓用者學習到一些知識，例如計算遊戲，每當你答對了一題題目，你就能獲得在遊戲的一些獎勵，讓用者對學習產生興趣。益智遊戲也能夠令用者得益，可是與教育遊戲不同的是益智遊戲不能令用者學習知識，可是他們會令用者動腦筋，令用者玩遊戲的同時能夠鍛鍊腦袋，一舉兩得。最後是動作遊戲。動作遊戲很少會令用者得益，可是他們都是最多人喜歡的遊戲。有一些動作遊戲是暴力遊戲，玩多了會令沒有自制能力的用者慢慢地學壞，所以我們應該遠離這些遊戲。有一些動作遊戲不會對用者帶成很大的正面和負面影響，可是玩多了仍然會令用者上癮，所以我們不能夠玩太多的動作遊戲。

很多人都以為益智遊戲和教育遊戲沒有負面影響，便每時每刻都玩這些遊戲，其實這是不對的。玩得太多電腦遊戲不但會令我們的眼睛受損，而且也會讓我們上癮，所以無論我們哪種遊戲都要適可而止啊！

遊戲作文300字篇3

我家有一個金魚缸。魚缸的形狀是長方形的。魚缸下面有一個櫃子。櫃子裏可以放飼料，還可以放許多東西。

金魚缸裏面有一座座假山。有一棵棵水草，一朵朵小花。還有一座小橋，小橋是用紅色石頭徹成的。魚缸裏有一個雪白的貝殼，雪白的貝殼上有黑色斑點。還有一位名叫姜太公的駝背老公公在釣魚。魚缸裏還有兩棟小房子。一個非常小的燈塔。魚缸的底部鋪滿了數不清的鵝卵石。魚缸裏裝滿了清澈見底的水，水裏有活蹦亂跳的魚兒。

魚分別有紅的、桔黃的、黑的……五顏六色可愛極了。自由自在的小魚兒們有的吐出一個個泡泡、有的正呼呼大睡、有的在跳舞、還有的在玩捉迷藏遊戲。玩捉迷藏的魚兒們有的藏在假山上，有的躲在橋下，它們玩得可真開心。

我非常喜歡我的魚缸，也很喜歡我的'小魚兒們，因為它們使我的家變得更美麗了！

遊戲作文300字篇4

電腦對於不同階段的人來説是不一樣的。對0歲—8歲的兒童來説，它是萬能的、是神奇的，可是就是不會用；對8歲—18歲的青少年來説，它有自己遊戲朋友，而且這位朋友很忠實，你想玩多久就完多就，電腦不説一句話；對18歲—40歲的中年人來説電腦只是自己的工作幫手、同事；在哪裏40歲以上的人來説它就是休閒娛樂的工具。我們當然算是青少年當中了。

我完全可以説我是一個小網蟲。因為只要一有時間我就上網，不是看新聞，就是玩遊戲。加如給我一個小時上網，我會花十分鐘看新聞，再花五十分鐘玩遊戲。可見遊戲的魅力。

前幾年，我幾乎每天都玩電腦，所以沒什麼發現。可這幾天，我出去旅遊，幾天沒玩電腦，手上癢癢的，心裏也想玩。我忍着沒玩，心裏卻很難受。媽媽對我説：“遊戲這東西，不是什麼好東西。”爸爸對我説：“玩遊戲會讓學習成績變差、人體智商降低、反應變慢。”

因此，我們從現在開始能不玩遊戲就不玩遊戲。記住遊戲莫上癮！