【熱】有趣的畫鼻子作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的有趣的畫鼻子作文，希望對大家有所幫助。

有趣的畫鼻子作文1

“哈哈哈！”三（一）班教室裏傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們在幹什麼嗎？悄悄告訴你吧，我們在玩畫鼻子游戲。

上課鈴響了，只見許老師邁着輕快的步伐走進教師，笑眯眯地在黑板上畫了一張可愛的臉，他有一對彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一對大大的招風耳，一張微微上翹的嘴巴，還帶着一頂帽子呢——哦。是一張小丑的臉。我怎麼覺得少了點什麼。哈哈，原來他少了個鼻子。老師説：“今天我們來玩一個遊戲。”

“畫鼻子！”老師話音未落，同學們就一個個興奮不已、躍躍欲試。

可是老師卻擺擺手説：“別急。我還沒説遊戲規則呢。”停頓了一下，老師接着説：“上台的同學要先用紅領巾把眼睛給矇住，再轉三個圈，然後才能在黑板上畫鼻子，誰先來？”同學們左顧右盼，爭先恐後地高舉着手。

最踴躍的是潘博。老師請了他，先用紅領巾把潘博的眼睛蒙得嚴嚴實實，再讓他轉了三個圈。只見他早已暈頭轉向，像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往講台走去，已不知黑板在哪了。教師裏頓時爆發出一陣鬨堂大笑，下面的同學有的指手畫腳，還有的連連搖頭。台下一片亂糟糟，搞得台上的潘博更手足無措了。最後，在同學們的催促下，他隨手一畫，頓時，台下一陣鬨笑。他把紅領巾拿了下來一看，鼻子竟然畫在耳朵邊上，和耳朵做起了鄰居，自己也情不自禁摸着頭笑了。

第二個是朱苗苗，有了別人的經驗，她熟練多了。雖然剛開始走錯了方向，可在同學們的提點下，她終於摸到了黑板，畫了上去。可一看，不好！大家又笑了起來，鼻子畫了，但像滴眼淚。

時間過得真快，轉眼間下課了，我們的遊戲也結束了。同學們只好戀戀不捨地離開教室，向食堂走去。

有趣的畫鼻子作文2

“哈哈哈！”

“左邊，左邊！”

……

一陣陣清脆的笑聲從教室裏飛揚而出！咦？原來在今天的作文課堂上，我們在玩有趣的畫鼻子游戲。

只見果凍老師把黑板劃分成了兩塊，又畫了兩張沒有鼻子的奇怪的臉，然後帶着神祕兮兮的笑，宣佈：“我要請兩位同學上來給這兩張臉添上鼻子。”同學們聽了，小手紛紛像雨後春筍一般舉起來。

首先上場的是向自濤和邢摯睿。老師矇住他們的雙眼，讓他們原地轉了十圈。十圈剛轉完，只見兩人就“砰”的一聲摔了個屁股墩，隨即像兩攤爛泥一般，膩膩乎乎，怎麼都起不來了。我們頓時被逗得忍俊不禁，噗嗤一聲笑了出來。

兩人緩了半天，搖搖晃晃地相繼爬起來，摸索着開始畫。向自濤似乎特別謹慎，捏着粉筆，遲疑着，半天不肯落筆，最後才小心翼翼地勾了一個小小的弧線。而邢摯睿則左摸摸，右摸摸，然後下定了決心似的，“啪”的一聲畫上了。

“哈哈哈！”遏制不住的笑聲從同學們的嘴裏迸發出來，彷彿黃河的浪花，四處飛濺着。兩個人睜開眼一瞧，原來他們一個把鼻子畫在了嘴巴的右邊，另一個更離譜，畫在了臉的外面。看起來都是那麼滑稽。向自濤瞄了自己的作品一眼，便扭過頭去，不敢再看，撓撓頭，不好意思地笑了。邢摯睿則一臉不服氣，撅着嘴，瞪着眼，彷彿在説：再給我一次機會，我一定能畫好！

這節有趣的畫鼻子課，就這樣在歡聲笑語中結束了。

有趣的畫鼻子作文3

今天上午的第三節課，俞老師笑眯眯地走進教室，二話不説，便在黑板上畫了一個又大又圓的雞蛋，還給它畫上了幾根烏黑髮亮的頭髮，閃閃發光的眼睛和笑嘻嘻的嘴巴。唯獨沒有鼻子，同學們一看，恍然大悟：“原來是玩畫鼻子的遊戲啊！”

俞老師開心地説：“誰想來挑戰？”教室裏頓時炸開了鍋，同學們爭先恐後地舉起手，激動地大喊：“我來！我來！”俞老師温柔地用手指向黃煜傑，説：“請你！”只見黃煜傑大搖大擺地走上講台，俞老師用紅領巾把黃煜傑的眼睛矇住，讓他原地轉了十圈，出乎意料的是，他還是淡定從容地摸到了黑板，把鼻子畫中了！第二個上場的是葛瓔瑩，她害羞地走上講台，轉了幾圈，竟然把鼻子畫到了下巴上了，好似添了一個小痘痘，逗得全班哈哈大笑。

之後全班都紛紛舉手，我居然也成了幸運兒，被俞老師點到了名字，心裏覺得美滋滋的。我大步流星地走上講台，只見俞老師把紅領巾對摺再對摺，輕輕地用它蒙上了我的眼睛。隨着俞老師一聲令下，我開始在原地轉圈，同學們也激動的為我數數“一、二、三…。十”。沒想到轉完圈的我，暈頭轉向，走路搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣。我小心翼翼地往前走，手向前摸索着，生怕摔個狗啃泥，好不容易摸到了黑板。我不管三七二十一，準備下筆畫，但無論我把手放到哪個地方，教室裏都是同學們哈哈大笑的聲音。我在猶豫之下，畫了下去，這時，同學們的笑聲就像燒開了的水頓時沸騰了。我迫不及待的摘下紅領巾一看，鼻子竟然畫到了耳朵上，心想：失策啊失策！下次我還要挑戰這個遊戲！

這真是一節有趣的畫鼻子課啊！

有趣的畫鼻子作文4

星期四的課上，老師帶領我們做了一個非常有趣的遊戲，遊戲的名字是”畫鼻子”。

首先，老師用粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉，一雙大眼睛和一張微笑的嘴巴，唯獨沒有鼻子。遊戲規則是：老師用布把去前面的的眼睛蒙起來，之後讓他用粉筆在給出的笑臉上把鼻子畫在正確的位置上。下面的要保持安靜，不許提示。

當老師宣佈遊戲開始的時候，同學們爭先恐後地舉起手來。第一個同學上場了，下面的同學急得像熱鍋上的一樣，一個個擦拳磨掌的，躍躍欲試。只見台上的同學用手量了量，剛要畫，下面的同學哪裏還顧得上游戲規則啊！有的“指手畫腳”地指導，有的把頭搖得跟波浪鼓似的替他着急。

台下的同學亂糟糟的，台上的同學弄得不知如何是好，最後在同學們的催促下，他隨便畫了一筆，結果把鼻子畫在了嘴裏。台下一陣鬨堂大笑，他趕緊摘下蒙在眼睛上的布，一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起來。

輪到我上場了，我的心裏很緊張，像揣了一隻小一樣怦怦直跳，在同學們的一片鼓勵聲中，我勇敢地走向講台。隨後，老師蒙上了我的眼睛，我的眼前立刻漆黑一片，心裏更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子，鼓起勇氣在選定的位置上畫了出來，在同學們的笑聲中，我知道自己一定是判斷失誤了，我急忙把蒙在眼睛上的布拿下來一看，也忍不住大笑起來，原來我把鼻子畫的像個三角形而且快歪到眼睛上去了。

遊戲在同學們此起彼伏的笑聲中結束了，這場遊戲既鍛鍊了我們的觀察力和判斷力，也讓我們在娛樂中得到了放鬆，這真是一場有意義的遊戲啊！

有趣的畫鼻子作文5

今天老師要帶我們來玩畫鼻子游戲，大家都興奮得摩拳擦掌，可是畫鼻子游戲應該怎麼玩呢？

遊戲開始了，老師先在黑板上畫了一個小女孩，她長得十分漂亮，兩道彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，兩片紅紅的小嘴脣裏含着絲絲笑容。但是美中不足的是少了一個小鼻子。她看着我們，好像在説：“請幫我畫上鼻子吧！”

老師第一下就喊中了薛立言，老師先用紅領巾幫她蒙上了眼睛，薛立言就像半夜回家找不到路一樣，深一腳淺一腳的走上了講台。當她鼓足勇氣準備畫的時候，就聽到後面有人説：“左左！右右! 左左！右右!上上！下下！”説個不停，那聲音真是震耳欲聾啊！搞的薛立言不知所措，她一狠心，下定決心畫了下去，我們都哈哈大笑。她連忙解開紅領巾，發現她把鼻子畫在了嘴下面，像給小娃娃畫上了一顆美人痣，也忍不住笑了。

接下來的同學們畫得都驢脣不對馬嘴，有的畫在了耳朵上面，像吊了一顆金光閃閃的耳環；有的畫在了耳朵旁邊，有的畫在了嘴巴里，像給小娃娃畫上了一顆牙齒，我們笑的肚子都痛了。

最後，老師喊中了孔星玥，孔星玥心裏乒乒乓乓的亂跳，她找準了大約的位置以後，就開始畫了起來，畫好以後，就聽見後面傳來了笑聲，她忙拉開紅領巾，欣賞自己的“傑作”，只見一個鼻子畫在離小娃娃一尺遠的地方，她不好意思吐吐舌頭，難為情地上位了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，聽到這聲音，我們知道下課了，可大家就像沒聽見似的，沉浸在歡樂的海洋裏。

有趣的畫鼻子作文6

今天下午我們去上月芽兒歌作文課，老師微笑着説:“我們今天來做玩一個畫鼻子的遊戲吧！”大家一聽高興得歡呼起來了。

老師首先在黑板上畫了一個娃娃頭，就是沒有畫娃娃的鼻子。大家好奇地問:“這是誰呀？”老師説:“這是一個可愛的娃娃，可是他把鼻子弄丟了，我們要在上面添一個鼻子，讓他更帥氣一些吧！”大家一聽，都爭先恐後地舉起手，想要上去玩。老師説遊戲規則:“只能給畫鼻子的人提醒三次。”

第一個上去的是李貝希。老師用紅領巾蒙上她的眼睛，把她左轉三圈，右轉三圈，把她一下子轉暈了。大家七嘴八舌地給她提醒:

“向上向上向上啊！”

“向左向左一點點。”

“再向下一點，趕緊畫。”

誰知李貝希沒有照我們説的做，自以為是地把鼻子畫在了娃娃的嘴巴下邊，像一個小小的青春痘。同學們鬨堂大笑起來。她看了看自己畫的鼻子，不好意思地捂着嘴“嘿嘿”笑着跑了回去。

下一個是劉世博，儘管他迷迷糊糊地走到牆角，但他很聰明，很快就摸到了門，又摸到了開關的位置，他可真厲害呀！接着一下子就把鼻子畫到了正確的位置上。大家都誇他:“哇，劉世博，你真厲害！”為他鼓起了掌。

最後一個是劉偉鵬，他也被蒙着眼睛轉暈了。大家不停地給他提醒，但他似乎沒聽到，竟然沒有把鼻子畫在臉上，而是畫在了臉外邊。大家一看又哈哈大笑起來。

嘻嘻，今天的月芽兒歌作文課真有意思呀！

有趣的畫鼻子作文7

今天我們玩了一個有趣的遊戲，這個遊戲的名字叫貼鼻子，同學們聽到這個名字就哈哈大笑，因為這個遊戲太簡單了。

老師畫了一個褐黃色的娃娃臉，加上眼睛、嘴巴、耳朵和頭髮，卻唯獨沒有畫鼻子。畫好後，老師轉過身，説：“遊戲規則是一個同學裏娃娃臉三米遠，用面具矇住自己的眼睛，然後轉三圈往前走，貼到正中間算贏，貼歪算輸。”

同學們紛紛舉起手：“我，我，我！”可以老師選了張茹淳，先讓她轉幾圈。結果，張茹淳暈頭轉向地走錯了方向，旁邊的人雖然提清了，但她還是碰到了老師的資料袋。當她靠近娃娃臉時，摸了摸牆壁，又摸了摸透明膠帶，一鼓作氣貼了下去。貼完了，同學們哈哈大笑，她急忙摘下面具看了一下，原來鼻子貼到了左耳朵上，她也笑得直不起腰來，我們也笑的彎下腰來。

老師第二次叫的是樑欣妍，她先轉了三圈，老師先讓她感受一下膠布的位置，再往前走，可是樑欣妍先走的是反方向，覺得大家的笑聲有點奇怪，又朝對的方向走去。她把鼻子貼了上去卻又掉落下來，老師説：“樑欣妍你一直摸膠布，都沒有黏性了。”讓她再來一次，這次轉了幾圈後，她已經分不清東西南北了，一個勁地往前衝，撞到了牆上，後來她靠着自己的直覺，把鼻子貼到了娃娃臉的左邊。

老師也叫了我，我因為緊張，也沒有貼對，可是心裏卻非常快樂。這個遊戲真的是太有趣了，真希望下次還能玩。

有趣的畫鼻子作文8

“上課了，都給我安靜坐好！”在楊老師的喊聲中，一場有趣的畫鼻子游戲拉開了序幕。

規則：蒙上眼睛，原地“愛的魔力轉圈圈”三圈，拿着扮筆去給黑板上的人畫鼻子。

第一位乃重量排行第三的王政傑，在轉圈的作用下，分出東南西北。我們坐着乾着急，不時提醒他“左轉”“往前一步”“反了”，誰知半路殺出個楊老師，一聲“不許提醒”讓波濤洶湧的大海被定住了。

王政傑以機智的大腦找到了黑板，隨手一畫，被老師用定海神針定住的大海，一下了又沸騰起來。原來他把鼻子畫在了臉外。王政傑在爆笑聲中時跑走。

第二位選手乃笑神張大師張浙鑫。結果在轉圈的作用下，似喝醉酒一樣東倒西歪。這時，他一不小心碰到了講台，我覺得他的心理是這樣的：“我是誰，我在哪，何方神聖在攻擊我。”

他找到黑板，憑着直覺畫了個圓，“哈哈哈”教室裏又充滿了笑聲，有的不停拍打桌子，有的笑得肚子疼，連天花板都笑出了淚（花板漏水了）。原來，他把鼻子畫在了耳邊。這使我想起來電視劇裏的一句話：龜有鼻，但什麼。以耳呼吸。

最後出場的是我。我被王政傑扶到了黑板邊，一找到黑板擦，我就確認了人臉的方位。向上一點一圈，結果我把鼻子畫在鼻樑中間，也弄出了笑聲。

這節課，我終身難忘。

有趣的畫鼻子作文9

星期四的下午，老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。

你們想聽我講嗎？那麼我就具體地給你們講講吧！

今天下午本來是要謄寫作文的，結果玩了畫鼻子的遊戲。

老師剛説要玩畫鼻子游戲的時候，教室裏頓時熱鬧了起來。老師先挑了幾個力氣又大、個子又高的同學上來幫着把講桌搬下來。老師接着又讓李雅菁和陳雨昂上來各畫一個三毛的頭像，三毛有3根長長的頭髮，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有彎彎的眉毛紅潤潤的嘴和大大的耳朵，就是沒有鼻子。因為老師要挑同學上來把鼻子畫上去，這可不是件容易的事，要知道，得蒙上眼睛去畫啊！

一切準備好後，老師就開始挑了。我們都爭先恐後地舉起了手。沒辦法，一次只能挑兩個同學，所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個上去後，先比劃了一下，就讓老師把他們的眼睛用紅領巾蒙上，接着又轉了個圈。然後就小心翼翼地走向黑板，剛開始畫鼻子的時候，我們就鬨堂大笑起來。老師讓我們不要笑不要説話，但我們笑得就是停不下來，就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒有同學畫對。

第三次老師挑的是劉璐和劉笛，可惜老師沒有挑我，但精彩的“節目”就要開始了。她們也比劃了一下，就被老師用紅領巾矇住了眼睛。結果，劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面，而劉璐畫的不斜不歪，正合適。老師看了後，大聲説，讓我們把掌聲送給劉璐同學！隨後，掌聲響起，下課鈴聲也響起了。

這個畫鼻子游戲，是我們第一次和老師在課堂上做的遊戲，它讓我們玩得多麼開心、多麼高興啊！

有趣的畫鼻子作文10

“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空，使這原本有些沉悶的“大家庭”充滿了温馨與幸福……

“同學們，今天——”孫老師拖長了音，吊起了我們的胃口，我迫不及待地喊道：“孫老師，快告訴我們吧！”聽了這句話，孫老師神祕一笑，甩了甩劉海，説道：“舉行畫鼻子游戲！”剎那間，全班沸騰起來，那歡呼聲響徹整個教學樓。同學們興奮地蹦起來，腳上像安裝了彈簧，快要蹦到天花板了。

老師寥寥幾筆在黑板上畫了一個可愛的小娃娃，只見這個小娃娃有一張圓圓的臉，上面鑲嵌着兩顆炯炯有神的大眼睛，咧開的嘴巴在哈哈笑着，歪戴的睡帽更是為這個娃娃增添了幾分俏皮，可美中不足的是沒有鼻子。這時，孫老師笑意盈盈地説：“我們比賽要先蒙上眼睛，看誰能把鼻子畫得最好看，而且又最恰當，如果符合這上面兩條，就大獲全勝了！”同學們摩拳擦掌，心想：就這麼簡單，我一定能贏！

我被叫上講台，老師把我的眼睛蒙上，頓時我的眼前一片漆黑，而且還讓我轉了三圈，轉得我暈頭轉向，不知道天南地北，差一點就來了個 “嘴啃泥”，引得同學們鬨堂大笑，我顫顫巍巍地走上講台，手心攥出了汗，頭上也滲出了豆大的汗珠，心想：這鼻子到底應該畫哪兒啊？就在我猶豫不決時，台下的同學們大聲起鬨：“就是這兒，就是這兒。畫呀，畫呀！”我心中漾起一陣感激之情，在上面畫了一個小三角形，在頭罩脱下的那一刻，我懵了，鼻子與臉還有十萬八千里呢，我羞得臉都紅了。

這次畫鼻子活動可真好玩啊……

有趣的畫鼻子作文11

在隊會課上，謝老師帶我們玩了一個很有趣的遊戲，叫“畫鼻子”。

老師向我們介紹了一下游戲規則：在黑板上有一張“臉”，它沒有鼻子。參與者得用紅領巾矇住眼睛，原地轉三圈，然後在其他同學引導下找到這張“臉”，並且要找到缺鼻子的地方畫上鼻子才算贏了，反之則算輸。

老師話音未落，班裏的氣氛瞬間活躍起來了。大家爭先恐後地紛紛舉手，大聲的喊着“我，我”。老師就想了一個辦法，在大家的作業本當中去抽選，抽到誰的作業本就選誰上來。大家就靜下來等着老師喊名字，都很期待老師會叫到自己的名字。老師清了清嗓子，大聲地喊道：“陳笑笑！”

陳笑笑聽到老師喊到自己的名字後，以迅雷不及掩耳之勢跑到講台上。老師用紅領巾矇住她的眼睛，她在原地轉了三圈之後，搖搖晃晃的分不清東南西北，老師將她帶到了“臉”前。

同學們有的説往左邊，有的説往右邊，甚至有的還讓她一會兒上一會兒下的，搞得她自己都不知道往哪邊了。這時，她覺得她應該要相信自己，於是她很堅定的在黑板上畫好了鼻子。

她剛剛畫完，全班同學都齊聲大笑起來。她不知道怎麼了，連忙摘下了紅領巾，她一看，自己也樂了起來。原來，她把鼻子畫到了左邊的眼睛上面了。連一向很嚴肅的謝老師和王老師都哈哈大笑起來了。謝老師邊鼓掌還邊開玩笑着説：“哈哈，我們班的小幹部很有才啊，鼻子都長到眼睛上去了！”可剛剛還大笑的陳笑笑突然有點兒面紅耳赤，抿嘴不笑了。

畫鼻子的遊戲很好玩，希望下次有時間的話，我們大家還要一起玩。

有趣的畫鼻子作文12

今天我在新芽寫作玩了一個好玩的遊戲，那就是——畫鼻子。

遊戲前老師先畫了一個大頭娃娃，眼睛亮晶晶的，嘴巴一張一合的好像要給我説什麼，可惜娃娃少了一個能聞氣味的鼻子。

我們的遊戲要求是：一名同學蒙上眼睛後，原地轉幾圈，其他同學給他提示，把鼻子畫到正確位置為勝。

第一位同學上場了，老師先用紗巾把他的眼睛矇住，再讓他原地轉十圈，再叫一名同學給他指揮，他被老師轉了幾圈就轉暈了，一屁股坐在了地上，全班同學鬨堂大笑，他勇敢的站了起來，沒有理會同學的笑聲，指揮他的同學也被他這種執着精神打動了，指揮的同學説：“左轉，好，往前直走，右轉，再直走，好了，到黑板前了，拿起你手中的粉筆，勇敢的畫吧。”耶，他一下子就畫在了正中間的位置，聽到同學們的喊叫聲，他取下紗巾一看，高興地跳了起來。

終於輪到我了，我又興奮又害怕，老師讓我選一位指揮的同學，我選了和我並肩作戰的小花。老師把我的眼睛拿紗巾蒙上，我什麼都看不見，感覺到特別着急，老師把我原地轉了五圈，我感覺頭很暈，雖然有小花的指揮，可我還是不小心碰到了桌子上，我痛的想哭，可我還是堅持着走到了黑板前，畫上了可愛的鼻子，取下紗巾一看，畫在了該畫的位置，那一刻，心比吃了蜜還甜。

同學們可真開心呀，教室裏都已經成了歡樂的海洋。

有趣的畫鼻子作文13

有趣的遊戲使人快樂。今天下午最後一節作文課，姚老師笑眯眯地走進教室，神祕地對我們説：“今天我們來玩個遊戲。”

我心裏想：會是什麼遊戲呢？是不是猜成語，擊鼓傳花。姚老師神祕地看了我們一眼，然後繼續在黑板上畫，只見一頭烏黑髮亮的頭髮、一雙如葡萄般的.大眼睛和一個微笑着的嘴巴，活靈活現地出現在黑板上，只是缺少了個鼻子。這時，我們才恍然大悟，姚老師説：“今天啊，我們就來玩一個畫鼻子游戲。”聽了要玩畫鼻子的遊戲，我們個個都高興極了，食指和中指伸出來，其他手指握拳放在頭頂上面，尖叫着：“耶，耶。”

姚老師温柔地説：“誰先來呢。”大家都大聲地喊：“我，我。”“我們先請符永昊同學來吧！”只見他大步流星地走上了講台。姚老師輕輕地把紅領巾折了幾下，然後把他的眼睛蒙上，轉了五圈。他東摸摸，西摸摸，最後終於找到合適的位置，開始下筆了，畫完之後，哈哈，一陣笑聲在教室裏響起，原來把鼻子畫到耳朵上面了。

畫完之後老師又挑了一個人，那個人就是我了。我迫不及待地走上講台，老師把紅領巾蒙在我的眼睛上，轉了五圈開始畫了，因為老師沒挑到我的時候我已經在位置上量好了比例，上台之後，我想着在台下量的比例開始畫了，沒有想到的是我竟然剛好把鼻子畫到了正中間，這時，這時我已看到了同學們羨慕的目光，我高興極了，得意洋洋地走下講台，心裏想喝了蜜一樣甜。

接着，老師又挑了幾個人，他們不是把鼻子畫在面外面，就是把鼻子畫在左臉蛋或者右臉蛋上。這次遊戲説明一個道理，無論做什麼事都要事先做好周密的準備和計劃，不打無準備之仗。一節課同學們的笑聲不斷，雖然現在已經下課了，但同學們依然沉浸在歡樂的課堂之中。

有趣的畫鼻子作文14

星期四的作文課上，張老師領我們做了一個非常有趣的遊戲，遊戲的名字是”畫鼻子”。

首先，老師用粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉，一雙大眼睛和一張微笑的嘴巴，唯獨沒有鼻子。遊戲規則是:老師用布把去前面的同學的眼睛蒙起來，之後讓他用粉筆在給出的笑臉上把鼻子畫在正確的位置上。下面的同學要保持安靜，不許提示。

當老師宣佈遊戲開始的時候，同學們爭先恐後地舉起手來。第一個同學上場了，下面的同學急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一個個擦拳磨掌的，躍躍欲試。只見台 上的同學用手量了量，剛要畫，下面的同學哪裏還顧得上游戲規則啊！有的“指手畫腳”地指導，有的把頭搖得跟波浪鼓似的替他着急。

台下的同學亂糟糟的，台上的同學弄得不知如何是好，最後在同學們的催促下，他隨便畫了一筆，結果把鼻子畫在了嘴裏。台下一陣鬨堂大笑，他趕緊摘下蒙在眼睛上的布，一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起來。

輪到我上場了，我的心裏很緊張，像揣了一隻小兔子一樣怦怦直跳，在同學們的一片鼓勵聲中，我勇敢地走向講台。隨後，老師蒙上了我的眼睛，我的眼前立 刻漆黑一片，心裏更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子，鼓起勇氣在選定的位置上畫了出來，在同學們的笑聲中，我知道自己一定是判斷失誤了，我急忙把蒙 在眼睛上的布拿下來一看，也忍不住大笑起來，原來我把鼻子畫的像個三角形而且快歪到眼睛上去了。

遊戲在同學們此起彼伏的笑聲中結束了，這場遊戲既鍛鍊了我們的觀察力和判斷力，也讓我們在娛樂中得到了放鬆，這真是一場有意義的遊戲啊！

有趣的畫鼻子作文15

“哈哈哈……”我們的語文課教室裏時不時傳來陣陣笑聲，想知道我們在幹什麼嗎？悄悄告訴你吧，我們在玩畫鼻子呢！

首先，顧老師在白板上畫了兩個小丑，一個在左，一個在右，避免在玩的時候兩人撞在一起。準備完畢！接着，顧老師找了四個人：何易柏、季怡婷、曹詩雯和王梓傑。何易柏和季怡婷先上場。他們都被圍巾矇住了眼，原地轉了三圈，手上各拿一支筆。何易柏先出發，我看到他跟着大家的口令向前，向右，向左。他快到的時候，伸出了左手摸了一摸，摸到了白板。這時，大家一會兒説左，一會兒説右，讓他不知所措，他就隨意挪了幾步，在白板上畫了一個“鼻子”。掀開圍巾一看，哎呀！鼻子沒有長在眼睛和嘴巴之間，反倒“長”在了耳朵上。大家和他立刻大笑起來，就連被蒙上眼的季怡婷也笑了起來。

接下來是季怡婷，由於她不是和何易柏一起出發的，所以她還得再轉三圈才能走。她走的時候大家一直嘻嘻嘻地笑，使她變得很緊張。她就憑感覺畫下了一個“鼻子”，掀下圍巾一看，呵呵，她的鼻子按在了嘴巴的旁邊，真像掉下嘴的湯圓。接着曹詩雯和王梓傑也表現得不錯。我想：要是是我的話，我也會和他們一樣，把鼻子畫得亂七八糟的，但是我一定會非常興奮的！

在歡笑和遊戲的歡樂情景之中，下課鈴聲響了。雖然愉悦的畫鼻子游戲結束了，但告訴了我們一個道理：我們要愛護我們的眼睛，不然就看不見了，這樣的一個小遊戲給了我一個大道理。