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國中的感想作文彙編9篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的國中的感想作文9篇,希望對大家有所幫助。

國中的感想作文彙編9篇

國中的感想作文 篇1

讀完張德芬的《遇見未知的自己》整本書,無論是從裝幀設計還是故事內容本身都讓我心有所動,充滿禪意的唯美插畫,暗含智慧的山中奇緣,饒有深度的哲學對話,每一次若菱與老人的對話,每一次若菱冒險探祕式的會面,她都在反觀自己,探尋自己,由淺入深,慢慢靠近最初的自己,似乎她在尋找自己想要什麼時都是在遇見自己,那個成長的自己,全新的自己,本真的自己,更好的自己。正如作者所説,她多麼希望看到更多的人能夠活出他們想要的人生,找回真實的自己。

書中以一位現代都市的知識女性為主人公,經由我們每天都可能遭遇到的種種事件,逐漸把視角從外在的世界轉向我們內在的世界,進而發現我們大多數人竟然都不是自己生命的主人,更糟糕的是:“我們是自己思想和情緒的奴隸”。書中一連串的問句——“你是誰?” “我為什麼不快樂?”“為什麼我不能擁有我想要的生活?”讓我也帶着疑問思考了一番,思維也隨着主人公一步一步從理性科學角度去尋找我們大多數人所困惑的東西,作者藉由山中老人的指引,使得我們不自覺地從身心靈三個方面去追問,我們怎麼做才能慢慢地找回那個真實的自己呢?

一個故事的發生,在於印證心所要經歷的冒險,初入社會的我們,就像還未鍛造好的鋼材,需要社會的淬火和打磨。在摔打、歷練的過程中,我們會遇到各種各樣的困難,這時的我們應該像書中的老人所説的那樣,將所有發生在我們身上的事件都當成是一個個經過仔細包裝的禮物。只要我們願意面對它有時候有點醜惡的包裝,帶着耐心和勇氣一點兒一點兒地拆開包裝的話,我們會驚喜地看到裏面深藏的禮物。所以我們要認清自己,學會多角度看待自己,明確自己要走的路,正視自己面對的事件和周遭發生的人事。

記得有位哲人曾説,生命必須有裂縫,陽光才能照射的進來。所有事件的突然造訪,就猶如生命中的裂縫,它們絕不是故意找茬,它們是修正自我、完善自我的良藥,是為我們積蓄內在力量的源動力。因為我們年輕,犯錯誤總是在所難免的,但是我們不能逃避。很多事情的發生,不是必然中的偶然,就是偶然中的必然,沒有什麼是毫無緣由就發生的。就好比工作中一旦出現差錯,我們要做的不是追究別人,而是臣服於它已經發生的事實,然後尋找行之有效的方法解決問題。不要像書中的若菱一樣,在起初遇到各種生活中、工作中的問題時,多的是埋怨、躲避、壓抑,消極的負能量多了,自然內心的正能量就會被消耗殆盡,生活也會隨之變得黯淡無光。就像書中所説:“這些負面的情緒就像黑暗一樣,你是驅散不走它們的。你唯一可以做的,就是帶進光來。光出現了,黑暗就消融了,這是亙古不變的定律。”因此,我們要學會接納和臣服,學會在問題、挫折、困境中找到成長的契機。

書中的老人曾説,我們一生所追求的東西也不過五個字可以表達——愛、喜悦、和平。此處,我只想説,喜悦的説法讓我印象深刻。書中説,“喜悦是消融負面情緒最好的光”,喜悦是由內向外的綻放,從人的內心深處油然而生的。所以一旦援用了它,外界是奪不走的。可以説,喜悦是一種心得,一種收穫,正如書的結尾,若菱與小雪的對話,喜悦是可以傳遞、分享的。“以心印心”的感覺,就好像自己看着自己,無比的熟悉。當主人公在故事的結尾説出這句話時,我想她已經遇見了更好的自己。

這本書告訴我們,生活中的挫折、生命中的困頓、人生中的轉折都將成為我們修心、重塑內在、積蓄力量的最好時期。無論我們每天遇見什麼,我們都應該有一顆喜悦的心,用發自內心的微笑去迎接它們。我們窮盡一生追求自己想要的人生,大多數的人都是想要讓自己變得更好,用文中的意思來説,就是追求小我,以成就真我。

有人説,這是一部現代人心靈成長的經典力作。作者説,這是一場靈性成長的旅程。在這段旅途中,最終我們還是要願意去承認、接納自己的陰暗面,能夠看到自己的不完美,然後接納它們。能夠和自己的負面情緒和平相處,用喜悦的心態面對每一天、每一件事情、每一個人。讀這本書就像跟隨主人公經歷了一次探尋心靈、遇見真我的旅程。雖然全書沒有華美的文字,但是温和的言語中透着智慧。因此,對我來説,它是一本救贖自我的修心之作。它讓我學會了接納和臣服,讓我懂得了消極情緒只會消解幸福,讓我理解分享喜悦的真正內涵。

通過閲讀本書,我和作者一起見證了若菱的成長,看到她在老人的指點下,不斷檢視自己的內心,挑戰自己的信念,用愛、喜悦、和平消融內心的負面陰影,最終走出陰霾,抵達真我,就好像自己也經歷了一遭一樣。最後,用馬斯洛的話做總結:心若改變,你的態度跟着改變;態度改變,你的習慣跟着改變;習慣改變,你的性格跟着改變;性格改變,你的人生跟着改變。在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂,認真地活在當下。

正如作者希冀的那樣:願正走在人生路上的我們,都能遇見更好的自己!

國中的感想作文 篇2

又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……

新同學,新老師,新集體

“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多麼響亮,充滿朝氣!

在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在温柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分温柔,各有個的教學方法。

我還真喜歡上了這個新集體,在這裏我懂得了什麼是真正的友誼,什麼是真正的團結,什麼是一真正的朋友……。

我是語文課代表老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講台,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當着那麼多同學的面領着同學讀課文。還有,國小的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那麼一點,讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢説話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

國中的感想作文 篇3

今天到新學校報到,不禁想起三年前的8月2號,想起那個一臉懵懂的自己。對於“衞國”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什麼不能去一個更好的學校,抱怨自己為什麼不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什麼就不能離開這個生活了14年的“老地方”??只是沒想到當我真正離開的時候,心裏會如此的不捨?

短暫三年,轉瞬即過。沒留下什麼,但卻帶走了很多??

今天到新學校報到,不禁想起三年前的8月2號,想起那個一臉懵懂的自己。對於“衞國”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什麼不能去一個更好的學校,抱怨自己為什麼不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什麼就不能離開這個生活了14年的“老地方”??只是沒想到當我真正離開的時候,心裏會如此的不捨?

我無法很快融入一個新的環境,也許是對過去積壓了太多地不捨,所以讓我無法喜歡上這裏,我總是一個人,不太愛講話,不想要結交新的朋友,對於班裏的一切都漠不關心??其實我不過是在賭氣,但我就是這樣一個死擰的人。 直到開學一個月,運動會的時候,我才真正意義上的交到了在這裏的第一個朋友,她是一個很開朗大方的女生,我常常會從她那裏聽到班裏一些瑣碎的事,然後通過她,認識了更多的人??我漸漸發現,他們,其實都是一些很好,很單純,很善良的人??我開始試着去接受這所學校,接受這個班級,接受我是這裏的一分子??

下課或午休,我不會再一個人在座位上看書寫作業,而是被大家拉出去到處溜達,我們一起聊天,説笑,打打鬧鬧??那段日子,很快樂,在不知不覺中,漸漸喜歡上這個雖然只有這麼一大點兒,卻充滿歡笑的校園

七年級的生活並不算緊張,但卻很充實。認識了很多人,也交到了不少朋友。我開始慢慢學會和班裏的同學交流,不再那麼緊張,害怕,膽怯?

七年級的生活一直很平靜,上學,回家,和大家打打鬧鬧??直到下半學期,大概是5月份的時候,我們班,轉來了一個新生,很巧的,她坐到了我的前面。老師要我好好照顧這個新生,我説好。後來,我和她自然而然的混得很熟了。再後來,不知怎的,發現原本的那個朋友離我越來越遠,直到,完全離開??其實我們誰都沒有錯,難過的是,兩個都是朋友,我卻只能擁有一個?? 這一年就這麼過去了,有快樂,也有不捨。

國中的感想作文 篇4

軍訓,顧名思義,就是像軍人一樣訓練我們,可我們那裏吃得消啊,五天下來,乍一看,個個都快趕上包青天了,慘!如果只是黑也就算了,人還瘦了一大圈,在驕陽無比強烈的攻勢下能不瘦嗎?而且每次軍訓都是極大的考驗不僅在太陽下曬還得一動不動,擦汗,喝水都得先打報告,否則就多站一會兒。哎,我們叫苦連天,可惜叫天天不應,叫地地不靈,沒辦法,只好慢慢熬,可是時間似乎被膠水粘住了,走不動了。我們終於知道什麼叫做度日如年,揮汗如雨了······

軍訓的某一天,我們正在練習站軍姿,天上忽然烏雲密佈雷電交加,這下可令我們異常興奮,我不由想起語文老師寫的:“風馳雨驟眾生歡。”我們當時別提多高興了,能在夏日炎炎洗一盆冷水澡,何樂而不為呢?可是,半路殺出個程咬金,隨着時間的推移,雨越下越大,逐漸澆滅了我們心中的興奮的火焰,我開始覺得有些冷,背後涼颼颼的······

軍訓的日子真讓人難忘,雖然辛苦了點,但有努力就會收穫,我們在比賽的時候獲得了二等獎,怎麼樣?不錯吧!我們不僅得到了獎狀,還磨練了堅強的意志,懂得了許多道理,看來這些天的軍訓沒白練!

國中的感想作文 篇5

兩天前,我們期末試結束,今天早上去看卷子。

數學老師進來了,她板着臉,踏上講台,卷子狠狠的網講台上一扔,我心裏想到:這次完了,老師這麼兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的唸完之後念60分的,跟我學習差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之後是不及格的',我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的唸完我才鬆了一口氣,我考了75。語文老師終於來了,他也板着臉,我嚥了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎麼又是78。5,語文老師發話了:趕緊看看分數有沒有加錯的。我看到最後一題時,我算了一下,每空0.5分,錯了四個,怎麼扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講台去了,可是由於人太多,老師説:心裏知道就行了,一定要改了能幹啥?我被老師的一句話幹了下來。英語卷子發不下來,只説了一下分數,我考了85分。

我一定要發奮圖強,好好學習。

國中的感想作文 篇6

又開學。這次與往常的開學還真不太一樣啊……

新同學,新老師,新集體

“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多麼響亮,充滿朝氣!

在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識61位同學與10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在温柔中帶些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分温柔,各有個的教學方法。

我還真喜歡上這個新集體,在這裏我懂得什麼是真正的友誼,什麼是真正的團結,什麼是一真正的朋友……。

我是語文課代表

老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上講台,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當着那麼多同學的面領着同學讀課文。

還有,國小的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那麼一點,讓我更沒自信。

語文課代表真是太難當。

不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高,人緣也好,(想哪去……)也大方,敢説話,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

老師,節日快樂

開學後,緊接着就是一年一度的教師節,同學們都帶來精心挑選的禮品,來送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。

小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。

這是開學以來唯一一次與老師面對面笑着對話,好開心哦!

但是,語文老師,您教師節沒有來,本來給您準備好禮物。哎!

遲遲的,祝語文老師“教師節快樂!”。

這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!

國中的感想作文 篇7

時光荏苒,眼看就要開學了,心裏總有一種説不出的感覺。是期盼?是鬱悶?還是...?其實都有。不管是什麼,不都得去面對嗎。

期盼。對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什麼樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

鬱悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。時光荏苒,眼看就要開學了,心裏總有一種説不出的感覺。是期盼?是鬱悶?還是...?其實都有。不管是什麼,不都得去面對嗎。

期盼。對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什麼樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

鬱悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!

可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學的日子終於要到了。

國中的感想作文 篇8

星期三下午,王老師給我們上了一堂作文課,而在這堂課上我特別開心。因為在週記和兩次作文中都有我的身影。特別是作文本中,我的作文《第一次賺錢》還被當作範文全班讀過。

這是我第一次在新的學校這麼被關注。似乎在老師讀的時候,全班的目光都集中在了我的身上,着似乎成了我的舞台,使我有點飄飄然的,其實王老師在報表揚作文寫的好的同學時,自己沒有多大的自信,可當老師報到了我的名字時,我驚呆了,自己在心裏暗暗高興。當又聽到老師説,在好的同學當中還有幾本寫得特別的好。我當時心想:這總不會有我了吧,我可以得到表揚已經是再我的意料之外了。可是卻又再聽到了我的名字,聽到了令人熟悉的語段。當讀到一半,總有幾個同學來問我:這是你寫的麼?你是真的麼?這是什麼時候的事啊。我當時真想一個個告訴他們,可是那是在上課,,我只好平緩一下自己騷動的心裏。

從老師的口中,聽到那些自己寫的句子,心裏有種説不出來的感覺。老師的朗讀簡直把我的整篇文章都賦予了生命,似乎再我的眼前出現了那一張張我賺錢的辛酸。現在回想起來都有點不敢相信。其實在那段賺錢的過程中我賣了好多東西。拿着這些自己用汗水換來的錢,我有一種想哭的衝動。我的記憶再次被喚起了。許多曾經的辛酸的圖片一張張出現在我的眼前。

其實在那段過程中我有好幾次想要放棄,要不是因為自己的理想,我想我不會堅持到最後。它使我不但明白了錢的來之不易外,而且我也知道了只要你付出,就一定會有會有回報,問題是看你付出了多少!

國中的感想作文 篇9

沒想過離開,卻即將離開。思緒如春風化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠留在心底——題記。

風輕輕地飄過,捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳裏有湖面水藻的香氣,有泡桐花的濃郁,有行道樹的清澀……當第一場春雨降臨時,我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。

歲月如流,時光如梭。曾經笑看學姐畢業時萬分留戀。轉瞬之間,已輪到我的畢業之年。回首那些如煙飄渺的往事,一向文靜的我也思緒萬千。三年前,我帶着稚氣踏進上中的校園,在這裏和大家相聚。過往的一切彷彿還在昨天,剎那間,一切都已成永遠。幾度春風化雨潤物無語,幾翻叮嚀教誨還在耳邊,勿敢忘,師教恩如山,他的影子早已如磐石置於心田。三年寒來暑易,幾多歡聲笑語還回蕩在昨天,我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經我志在雲天,一心想要去搏得人生無憾,怎奈春花秋月,韶華易逝,心靈並未平淡,卻在暗笑昨天的簡單與痴狂。人生之路崎嶇坎坷,始終要綽歷向前的,才不會辜負明天的。

時間悄悄的流逝着,畢業一天天的來臨。我們依舊埋首於書本中,而眸光中卻多了一分不捨。有一個聲音,一直在耳邊迴盪;有一首歌曲,時常在夢中輕輕吟起;有一次上課,痴痴的望着黑板想着食堂;有一句話語,耿耿於懷不能釋放……所有的過往都成了永遠,所有的回憶都繪成了圖象。多少的不捨,多少的無奈化作了筆下的一個個字符,永遠雋刻在心底。

標籤:感想 彙編 國中