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實用的學會珍惜作文六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的學會珍惜作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的學會珍惜作文六篇

學會珍惜作文 篇1

上課了,我來到作文班,老師對我們説:“今天,我們要上一堂人生哲理課。”正是這堂課,讓我學會了珍惜。

首先,老師給我們一人發了一張小紙條,我們都是丈二和尚―——摸不着頭腦。接下來,老師説:“在這張紙上,寫下五個對你來説最重要的人。”我沒有絲毫猶豫,馬上寫出了五個人:爸爸,媽媽,胡文婷,宋宣瑩,張詩妍。

接着,老師説:“從這五個人當中,選出兩個人,把他劃去,他將從此不再出現在你的生活裏。”我們都非常傷心,有的人説不要,有的人低下頭強忍住淚水。但老師意志堅定,非讓我們劃掉兩個人,我迫不得已劃去了胡文婷和宋宣瑩,因為,讓我劃去另外三個人,我做不到。

在劃掉這兩個人時,我的眼前不斷浮現出與他們之間的點點滴滴。在我傷心時,是他們來到我的身邊,哄我開心;在他們有什麼好吃的東西的時候,他們也都會拿過來與我一起分享。

然後,老師又説:“你們再劃去兩個人,同樣的,他們也將不再出現在你的生活裏。”這會,班裏的同學再也忍不住了,有的人大聲痛哭起來,有的人請求老師結束遊戲,但老師依然無動於衷,我們只好擦着眼淚,再次劃掉兩個人,這一回,我劃掉的是爸爸和張詩妍。

最後,老師又説:“現在只剩下一個人了,如果我要把這個人也帶走呢?”這下,我們再也忍不住了,一下子嚎啕大哭起來,過了一會兒,老師又説:“現在,我把這些人都還給你們,讓他們重新回到你們的身邊。”同學們一個個都樂開了花,感覺被幸福包圍了。老師説:“他們都是你們最珍惜的人,那麼,你們就一定要做到好好珍惜。”

上了這一節人生哲理課,我懂得了:一定要珍惜身邊的人,在他們還在的時候,對他們好,不要等到他們一個個離去了才後悔。

學會珍惜作文 篇2

塵世的喧囂一任世俗的堆積,純潔的心靈任歲月無情的腐蝕。人們之所以揮霍着生命,捨近求遠地尋找幸福,是因為沒能守住心靈的護堤;是因為不懂得滿足;是因為不知道珍惜。

很多健全的人都不能滿足與自己現在的生活,那麼對於盲人來説,是一種怎樣的感受呢?有一天我心血來潮,決定體驗一下盲人的生活。

找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好。從現在起,我就是一個盲人了。眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白,難道眼睛沒了,大腦也失控了嗎?我怔怔的站了一會兒,才想到我是在自己的房間裏。奇怪,為什麼想到自己的房間,首先想到的是屋內的各種色彩呢?過去,我是那樣的熟悉那些色彩。可是,現在我看到的卻是一片空白,連走路也不方便起來。我小心地邁出步子,摸索着走出自己的房間。我走到了客廳,我摸着走。這是餐桌,這是酒櫃,這是……哎呦!磕死我了!只是覺得膝蓋火辣辣的疼。我用手摸了摸,破皮了,不知道出沒出血。突然想到,我連血都看不到啊!我只能看到那無邊無際的黑暗。現在幾點?我連時間都不知道。一轉身,剛邁開腳步,又被磕了一下,心裏不免有些煩躁,一下子扯掉了黑布。此時,我站在窗前,被眼前的景色驚呆了。夕陽西下,萬物都鍍上了一層似火的紅,西邊的天空有深紅變為藍色。這些我過去怎麼沒注意到呢?還好,我不是真正的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。

失去了才懂得珍惜。這一趟黑暗之旅意外的催促了我的成長。

我暗自慶幸着,並沒有真的.失去,我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好,珍惜可以觀察世界的雙眼,珍惜如花的青春時光,珍惜正在擁有的一切!

學會珍惜作文 篇3

寒假是我們學生最喜愛的一個假期了,但今年這個寒假卻格外的不討喜。

寒假本是個快樂假,是即將過年的預告,年前我們興高采烈,年後我們愁眉苦臉。因為今年有一個不速之客那就是新型冠狀病毒,這種病毒傳染速度快,殺傷力強,讓人聞風喪膽,這次疫情讓我想起了20xx年那場“非典”雖然鬧得人心惶惶但並沒有傳到這裏。

相信在那次“非典”之中,經歷過的人都知道了親情的可貴,學會了珍惜眼前人,我們在這個特殊的假期接到了無數來自親人的暖心電話,在這個的時期,電話似乎成了人們之間的一種牽絆,連成了人們之間一條條線,更成就了朋友們之間的想念。

我們似乎格外牽掛遠在他鄉的親人們,朋友們,兒女們,我們在無形之中學會了珍惜眼前人,在以前親人們的問候在我們認為那是最煩的,但現在我們最想聽的卻是以前最嫌煩的,我們在聊天結束後總不忘問一句:你現在好嗎?疫情怎麼樣了?這就是現在我們生活的真實寫照。

疫情得到控制,到控制不了我們對親人們的思念,控制不了我們對親人們的關心,控制不了人與人之間心靈的靠近。願這次疫情過後,我們每個人都能更加珍惜身邊的親人,珍惜他們在自己身邊的每一分每一秒…去擁抱一下你的親人,擁抱一下你的朋友,擁抱一下那些愛着你的人,關心你的人,給他們一句暖心的問候,讓他們放寬心。

學會珍惜作文 篇4

世界應生命而精彩。每個人都擁有生命,但並不是每個人都能珍惜生命,讓我們學會珍惜生命,讓生命之花綻放。

生命是頑強的,也是脆弱的。在5月12日14時28分,這一刻,天崩地裂,地動山搖,一瞬間,房屋倒塌,家園被破壞人們來不及逃跑,就被壓在廢墟下,許多人都死了,生命在自然災害面前顯得多麼蒼白無力。在廢墟下面,許多人在相互鼓勵堅持下去。在超越72小時的黃金救援時間後,還有人在堅持着,和死神賽跑,人們抱着必生的信念在堅持,有許多人被壓在廢墟下面100多個小時,還活着。這是生命是多麼堅強。

珍惜生命的人,無論何時何地,無論遇到多大的挫折都不會輕易放棄生的希望。曾經有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井坍塌,被困在井下,他們仔細尋找出口。身陷絕境的他們並沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣,互相鼓勵:“現在我們能做的就是利用一切機會等待外面的救援。只要有信心,我們就一定活着出去。沒有吃的,沒有喝的,我們都不怕,怕的就是沒有信念。只要堅持下去,就一定有希望。”求生的渴望、頑強的毅力挑戰着生理的極限……九天八夜後,他們獲救了,他們創造了生命的奇蹟。

我們要尊重生命、關愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態環境,最終受傷害的還是人類自己。我們要學會珍惜生命,從小事做起,讓有限的生命煥發光彩,併為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。

學會珍惜作文 篇5

日出日落,春去秋來至於歲月流逝,我何曾想過要珍惜它們呢?那是年幼無知的我從未考慮過自己所做事情的後果,也從沒有想過為自己所做的一切負責任。

在很小很小的時候,我常去公園,將我最喜愛的一朵朵多花兒摘下來;懂事的我也喜歡回到闊別的故鄉,白天拿着玻璃瓶到池塘邊捉小蝌蚪;在夜晚的時候和夥伴們撲螢火蟲;但是,我摘下的花兒,卻每每都在我的懷裏枯萎;我捉到的小蝌蚪,總是在我漫不經心的時候,窒息在我的瓶子裏;我撲到的螢火蟲總會無聲無息的死在我的手心。就這樣,我捏斷了一朵香魂,我掐死了一個生靈,我捻滅了一盞青燈……就這樣,我肆無忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈,我任性地把本不屬於我的東西自以為是地把握在手心……

直到有那麼一天,一隻藍色的蝴蝶悠然自得地飛到我的窗台,將我晾曬的衣褲當成了花園,還繞着我翩翩起舞,我從未有看見過如此漂亮的可愛的蝴蝶,我被它那驚人的美麗迷住了,我用網將它網着,仔細一看:它那雙美麗的翅膀,從根部到尾端由淺至深的寶石藍底嵌着黃、黑色各式不等的斑點,就像是大海上跳躍的浪花,油潤透亮。憑着感覺,我斷定它是一隻蝶之精品,我欣喜若狂地拿了個大瓶子將它裝了進去,只見它不斷地拍打着,拼命地想掙脱這突如其來的“天網”,然而,很快,它就已經精疲力盡了,它只好使出渾身解數,做了最後的掙扎,最後,它竟然一動也不動了。

我連忙把它從瓶子裏拿了出來,焦急不安地不斷觸弄它翩然起舞,然而,它卻再也不能動彈了,它已香銷玉隕……也不知何時淚水不知不覺地流落我的臉頰。我帶着自責、懊悔的心情,用白紙把它包好,準備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當它的香冢挖好後,我竟不忍心將它容於這塵土之中,我端詳它許久,愛不釋手的將它做成一葉精美的書籤,讓它時刻都提醒我:無論何時何地,對身邊的一切不僅要留意,還要珍惜,包括親情和友情。

現在,我真真正正的學會了珍惜!還知道了無論什麼,都千萬不要等到失去了,才知道珍惜!

學會珍惜作文 篇6

時間是我們人生中的匆匆過客,常常在我們快樂玩耍時悄然逝去,不留下一絲一毫的痕跡。在時間慢慢逝去後,我們才會發現,有很多事情都被我們推到明天做了。“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”是啊,人生又有多少個明天可以等待呢?

名人之所以會成功,不僅僅因為他們勤奮,更重要的是他們懂得珍惜和利用時間。魯迅説過:“哪有什麼天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”這是朱自清寫的《匆匆》中的一段,當我讀到這篇散文時,我可以感受到時間在我身旁飛逝着。時間是珍貴的,自古以來,有所作為的人無一不珍惜時間。東漢末年的董遇雖然生在戰亂時代,靠打柴為生,但他巧用時間,成為了遠近聞名的大學者。有人問他:“你成功的祕訣是什麼?”他回答:“我利用‘三餘’讀書,三餘指的是冬天,晚上和天氣不好的時候。冬天沒有多少活可以幹,是一年中的空餘時間。晚上,漆黑一片,不好乾活,是一天中的空餘時間。天氣不好,不能幹活,這是白天中的空餘時間。”

學會珍惜吧!學會珍惜時間,才能讓你在有限的生命裏,創造自己無限的價值!

標籤:六篇 珍惜