【熱】老師我想對您説的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的老師我想對您説的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師我想對您説的作文1

老師我有很多話想對您説，但是出於缺乏勇氣，我一直不敢説，所以我想借這次作文來説説我對您的建議。

一天男生們突然喜歡玩自己的筆桿槍，女生喜玩跳繩，每逢下課就玩這兩樣“寶貝”。

可是就在那一天，你讓我們失去了玩“寶貝”的機會。

就在那天，你正在給我們講課。叮零零，下課鈴聲終於響了。男生們緊緊握着筆桿槍，女生們也緊緊地攥着跳繩。可是您還在不停地講課。一分鐘，兩分鐘，時間一分一秒地過去了，可您講課還是那麼滔滔不絕。

鳥兒在天空飛翔，多麼自由，我們彷彿等了半個世紀。終於你説下課了，我們一窩蜂地衝出教室。可男生的槍剛剛裝上子彈，女生們剛展開跳繩，叮零零，上課鈴就催促我們上課了，同學們無可奈何地回到了教室。

老師，請你不要再拉堂了，下課那十分鐘對我們真的很重要。

這就是我要對你説的話，請接受。

老師我想對您説的作文2

唐老師，您是我見過的最好的老師。唐老師，我想對您説：您辛苦了，您不光把許多知識傳給我們，還教會了我們做人和做事，從剛入學時不懂事的孩童，到現在成為少先隊員的少年，我從心裏感激您，新的學期開始了，又有更多的知識傳給我們，老師，雖然上課時有一些同學不聽您的話惹您生氣，但我相信在您的教誨下，我們一定會慢慢地成長，成為一名好學生。

老師，我想對您説：謝謝您，在您的教育下我的作文有了很大的進步。老師，您就像我身邊的一盞燈，永遠閃亮，永遠在我身邊鼓勵我、支持我，我一定不會辜負您對我的關心，努力學習。老師，我感謝您，您辛苦了！

老師我想對您説的作文3

老師，有些話我想對您説。我是一個頑皮的孩子，常常因為淘氣，惹您生氣，被您説。但老師，有時候，我真得很冤枉。記得有一次，咱們班的中隊長罵了我一句，罵我的原因是我一不小心碰到她了。當我把這件事告訴您的時候，沒想到您卻訓了我而沒訓中隊長。我知道，在學習上，我沒有中隊長學習好，您喜歡她而不喜歡我。

老師，您能不能也給我一些愛的温暖和陽光啊？您動不動就讓我們寫檢討，您認為那樣我們就會改正了嗎？您還總讓我們把成績低的卷子拿回家，讓家長籤個字，您認為這樣我們就會受到家長批評了嗎？希望您能夠平等地對待每一個學生。因為每一個學生都愛您。不管您對我們作什麼樣的評價，您的學生們都會依然愛您。

老師我想對您説的作文4

老師我想對您説：

老師您用許多知識來豐富我們的課堂生活，我想對您説：“老師，您辛苦了。”

老師，您用那雙疲倦的眼睛、用您那雙勞累的手給我們改作業，您改得是那麼認真啊！您給我們講了許多的知識，使我們懂得了許多未知，並讓我們懂得了許多做人的道理，使我們向前邁進了一步。我想對您説：“謝謝您，老師。”

老師，您準時到校，對我們學習上非常嚴格。學校有了課外活動，您又提醒我們時刻注意自身安全。我想對您説：“老師，我感謝您對我們的關懷。”

老師，我想大聲對您對：“老師，您辛苦了。”

老師我想對您説的作文5

剛剛成為一名中學生，也剛剛成為您的學生。老師，我對您還不夠了解。

第一次遇見您的時候，是在那一天軍訓前的班會上，您一臉嚴肅地走上講台，掃視了一眼課桌前的五十五位學生，或許您不知道，那是，我正在一旁安靜地注視着您，我看到了一些親和力，您的一雙眼睛讓我想起了一個我熟悉的人——我的爸爸，您和我的爸爸一樣，看上去十分嚴肅，可相處起來卻是另一種截然不同的感覺。

你在上第一節語文課的時候，您首先給我們介紹了語文着一門複雜而又有趣的學科，您一邊繪聲繪色地為我們講解一些要點，一邊比劃着，當您抬起手的那一刻，您或許不知道，你在我心中又增加了一些親和力，只因為——您的一雙寬厚的手，又讓我想到了我的爸爸。

老師，您的舉止與我的爸爸奇蹟般的.雷同，看着您，就覺得您無比親切！

老師，您就像我的爸爸一樣，我永遠不會忘記您！

老師我想對您説的作文6

老師，是您，把無知的我教育成人；是您給了我一望無際的知識海洋；是您，變成一陣微風，吹去我的污點……老師，我想對您説：“感謝您”。

記得那一次，我眼花耳鳴，不舒服，是您輕輕的端來杯子，裝滿那一滴滴用關愛凝結的水遞給我，那時，我的心好温暖……

也許，我記得您總會批評我，讓我努力糾正錯誤，但是，批評的最底層是那濃濃的化解不開的愛啊！只是，您總把這種愛沉在心底……

有時，當我灰心的時候，當我感到無助的時候，是您的微微一笑，使我的心靈大門在無意中打開了……

啊！老師，您的微笑如一個小鬧鐘，把我從無助的睡夢中喚醒，讓我找回我自己……

啊！老師，您的滴水之愛，是湧泉都難以回報的。老師，我想對您説：“真摯的感謝您”！

老師我想對您説的作文7

老師，一面鏡子，映出我的亮點；

老師，一把傘保護我免受風雨；

老師，我想對你説。

温老師，當你第一次見到我時，你温柔美麗的微笑，你天使般的聲音，你走近我們時友好的語言，都留在我的腦海裏。你是我的幼兒園老師，温老師。

有一次，我做錯了一件事，急於向你解釋。你走過來也沒怪我，只是拍拍我的肩膀笑着説:“沒關係，下次改就好。“我揉了揉衣角，不好意思地點點頭。

還有一次，放學後突然下雨。你把我們一個個送出校園大門，整個傘都照在我們頭上，你卻被雨淋濕了。我靠在你的懷裏，感覺心裏好温暖。思維:“你是我們的傘，保護我們孩子免受風雨的傷害。“

温先生，現在我是一名國小四年級的學生，但我仍然經常想起你。在心裏對你説:“謝謝老師。我一直喜歡你。“

老師我想對您説的作文8

隨着九月的到來，我懷着尊敬，認識了您。在朝夕相處的3年裏，我有了許多話想對您説，首先我想説兩個字“謝謝”，謝謝您教會我怎樣做人，謝謝您教會我怎樣學習，讓我懂得了關愛的含義是什麼。

做您的學生，第一要學會做人。第二才是學知識。還有“您辛苦了”這4個字，我一定要説。可能有很多人覺得俗套，但這卻是真心話，您批改習字冊時的咳嗽聲，上課時的黑眼圈，讓我想到了您在台燈下寫備課的情景，幫您找東西時，偶然間發現的藥品，更讓我對您的辛苦深信不疑。

然而，想讓我説這些話的原因，都不是這些。而是一件小事，在一節三年級的語文課上，大家都聽得非常專心，因為我的文具盒蓋子沒有蓋好，我一碰很多東西都掉了下來，我尷尬地檢着，您並沒有批評我，而是用和藹的語氣説下次小心一點，正是您這樣的耐心的教導，讓我的成績名列前茅。是呀，地北天南哪一個人的成長，不都滲透着老師的心血，但願我們的良好的師生關係，永遠保持。

老師我想對您説的作文9

老師，我有許多真心話想對您説：您願意聽嗎？

當我成績下降時，請您不要責備我。請幫我耐心講解我不會做的題，只要我懂了，下次就不會再犯同一種類型的錯誤了。

當我成績名列前茅的時候，請您不要過度地誇獎我，我知道，你誇獎我是因為您高興，但是過度的誇獎我只會讓我情不自禁地驕傲起來。

老師，我還有一個小小的意見，希望您能接受。您可不可以不佔我們的副科課了，我們也需要休息，也要勞逸結合，才能愉快地上課呀！

敬愛的老師，我對您説的這些真心話您聽見了嗎？

老師我想對您説的作文10

老師謝謝你這幾年對我的栽培，在您的關心和愛護下我從一個調皮的女孩變成了三好學生。

老師您為了讓我們學到更多的知識您基本就沒有時間，老師您有時候感冒了都還堅持給我們上課。當夜深人靜的時候只要您還在“上夜班”。

老師您本來有美好的理想，可以去當科學家、文學家……可是為了給國家培育人才，您們選擇了教育工作，十幾年，甚至幾十年，兢兢業業地反覆地講解着一些啟蒙知識：從a﹑o、e……到1+1、2+2……

老師，在您辛勤地培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為國家的棟樑之才。

老師，謝謝您！

老師我想對您説的作文11

老師，我想對您説：“老師，您教了我們快一年了，我不僅學到了知識，還學到了很多做人的道理。老師，謝謝您！”

有一次，在課堂上，您評講了我的作文，説我的作文寫得好，但字寫得差。我聽了後，很受啟發，我暗下決心：一定要把字練好！於是，我立即變“心動”為“行動”—我又買了本《寫字課課練》，每天堅持寫兩篇。現在，我寫的字好看多了，看着自己的進步，我很高興，也從心眼裏感激您。

老師，謝謝您！您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線，您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。老師，謝謝您！謝謝您用親切和生動的話語，把我們引進浩瀚無邊的大海，帶領我們遨遊知識的海洋。

老師，我一定辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您。

老師我想對您説的作文12

老師我想對您説，感謝您這三年對我的關心和教育。您不僅教會了我們很多知識，還教我們做人的道理。您就像我們身邊的啟蒙燈，您一直在我身邊鼓勵我，我一定不會辜負您對我的期望。

那是您剛剛在我們班教語文課的時候，因為初次見面我很膽小，不敢積極回答問題，在您的鼓勵下讓我勇敢、自信啦！

記得有一次，您出了一個很簡單的問題。出於我膽小不敢舉手，所以把手舉得低低的，別人都把手舉得很高。您看見了就讓我回答問題。我多麼想坐下啊！結果您説：“墨墨，你是一個聰明的女孩，就是有點膽小，你要膽大一些，，，“聽了您的話，我沒有剛才那麼緊張，但是還不敢回答問題。後來，我看到了您給了我鼓勵的眼神。我終於回答李問題。您説：“答對了。”我的心才平靜了下來。

老師是您的鼓勵，讓我有了自信。我永遠不會忘記您的。

老師我想對您説的作文13

老師，我有一些心裏話想對您説，它在我心裏已經憋了兩年多。

記得我上國小二年級的時候，您讓我們寫好詞、好句、好段，而且還要背誦，這對我來説就像一塊巨大的石頭壓在心裏。因為那時我的記憶力很差總是背不着，每天到學校還要挨您的批評和指責，自己也感到很受委曲，有一種説不出的滋味，天天過着很不舒坦的日子。每天放學回家，由於自己做作業的速度很慢，做完作業已經很晚了，可還要沒完沒了地背誦，連我自己也不知道讀了多少遍，背了多少次還是背不着。就這樣，時間過得飛快，我心裏越是心慌，反而更加背不着，我急得哭了，心裏好恨您喲！

老師，我想對您説，也正是那時您對我的嚴格要求，才有了我如今的進步，現在，我背誦好詞、好句、好段和課文不再那麼費勁了，閲讀水評提高了，做作業的速度加快了，寫作文也不再吃力了。

老師，我想對您説，我衷心地感謝您、祝福您，為您默默祈禱：願您好人一生平安。

老師我想對您説的作文14

親愛的樑老師：

您好！

我這次寫信給你，主要是通過四天上的課，我知道您是一個對工作負責的好老師，但美中不足，你有一個很大的缺點，所以想向你提出一個建議，讓你改一改。

事情是這樣的：每天下午，大都是上課外課，但您有幾次都利用上這些課的時間教我們學數學，評講作業和考試試卷，使我們不能上課外課，不得不收起那渴望的眼神。這樣，數學成績提高了許多，可是其他學業卻荒廢了。所以，我向您提出一個建議：應該在課上和我們講解課文和作業，不要再在課外課上和我們講解課文和作業。我真誠地希望您能在以後讓我們把課外的課上完，學一學別的知識，這樣才可以全面發展，才可以掌握更多的知識，為祖國人民做出巨大的貢獻，才可以做祖國明天的棟樑。可不可以，樑老師？

祝您

身體健康

年年如意

　　你的學生：肖迪

　　20xx年10月 1日

老師我想對您説的作文15

敬愛的老師，您好，我是譚茹心。感謝您一直培養這我們長大，一直想讓我們取得好成就，可我們班上有些學生一直惹您生氣，我代他們向您道歉。

記得有一次，我又好笑又心酸，我去問您題時，我看見您左手拿這饅頭，右手拿着鋼筆在批改我們的作業桌子上還放着一個藥瓶。我進來時，您才放下鋼筆，問我有什麼事，我把題給您説了時，您的左右手又恢復到原來的樣子。

過了兩天，您才把這個題的答案告訴了我。可我得知您生病了，冒着生命危險來告訴我答案，當時的我不禁的哭了起來。

老師沒想到您為我們付出了這麼多。我一定好好學習來報答您的。