【熱門】老師,我想對您説作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的老師,我想對您説作文，歡迎閲讀與收藏。

老師,我想對您説作文1

仍然記得桂花飄香，仍然記得睡蓮開放，人仍然記得匆匆歲月，實在忙碌，也實在快樂實在幸福，共同行走宇內之間，奔赴下一場驚鴻宴。那寂靜的夏夜，那清風的鳴蟬，那山川的河流中，不改風流依舊。

您很瀟灑，也很有才華，即使帶過那麼些屆學長，但您對教育的熱愛，始終沒有減半分毫。即使遇見過各種各樣的學生，您只是一視同仁，您對我們那本着教育之心，給予深沉的愛，讓我們在這個壓力比山大的高三裏尋得一處避風港。猶如那滿校園裏瀰漫的幽靜桂花味，雖然你時常對我們無比嚴厲，但是每次考試之後，您都會幫我們分析成績，並且鼓勵。是您在我們跌倒時，請輕輕扶起，是您在我們遇到困難時告訴我們，其實咬咬牙便可以挺過去。

過去的一章被閲讀過，終將還是過去，未來的一張張將被書寫，終將也會過去，但他仍然還有修正的機會。您的希望，我不敢也不會辜負，也許我的成績跌宕起伏，但我相信它終將歸於平靜。

老師,我想對您説作文2

敬愛的老師：

您好！

我想對您説一聲“謝謝！”老師，如果您是大地，我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗，在您温暖的懷抱中長成一棵參天大樹；老師，如果您是一根正在燃燒的蠟燭，我就在您的身旁，您的光亮照耀着我。

老師，您的知識毫無保留地奉獻給了我們，多麼無私偉大！

記得有一次，我沒有考好，您並沒有生氣，而是撫摸着我的頭，和藹可親地説：“別灰心，下次你只要努力，就還可以取得好成績。”我聽完那一句話，頓時，心情就好多了，內心充滿學習的激情。別看只是小小的一句話，卻給了我極大的鼓勵。

老師，雖然您上課管得嚴厲，但下課時，您卻是我們的好夥伴，我記得一次大課間，您陪我們“瘋”了整整半個小時，那個大課間是我一生中最難忘的。

老師，我愛您，謝謝您！

祝

身體健康。

您的學生：汪旭如

20xx年3月16日

老師,我想對您説作文3

老師，我有很多的話，不知從何説起。用我最真誠的一句話説：“老師，您辛苦了！”

每當我們來上學時，總能看到您在教室等待的身影；每當我們認真完成作業交給您，總能看到您臉上燦爛的笑容；每當我們放學後，您總是最後一個走出校門。

疫情期間，您在家裏認真備課，每天都堅持在固定時間為我們上語文直播課，使我們“停課不停學”。您告訴我們學習要日積月累，每天會認真查看我們的微信筆記作業，給我們及時的點評。一個假期下來，我積累了厚厚的一本“我手寫我心”，您説裏面記錄了我的成長。您給予了我們豐富的知識，教會了我們做人的道理，使我們每天都在進步。我們長大了，而您的白髮卻逐漸增多，您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢？

老師，是您不辭辛苦、不求回報的付出，換來了我們對語文學習的熱愛，我想大聲對您説：“謝謝您，老師”！

老師,我想對您説作文4

我們都知道老師和家長一樣，同樣日夜為我們操勞着，我想對老師説聲深摯的謝謝！

老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像春蠶，奉獻了自己裝飾了別人；您像園丁，不辭辛苦，培育了一朵朵美麗的鮮花。

老師在您的幫助下，讓我改正了很多缺點，我的字比以前寫的漂亮多了，上課積極發言，提高了閲讀理解能力，我想對您説：“謝謝您老師！”

老師，是您給予我豐富的知識，教我做人的道理，使我健康成長，我還想對您説：“老師您辛苦啦！”

現在，教師節快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風送爽的九月裏，讓我最真誠的對老師説：“老師我愛您！”

老師,我想對您説作文5

在這個特殊而又漫長的假期裏，老師，我多想對您説：您辛苦了！

您每天早上一睜開眼就要提醒我們健康打卡，因為疫情期間，只能在手機上不厭其煩的提醒大家。

您每天辛苦的給我們備課、查閲資料、佈置作業，然後還要檢查作業，班裏幾十份作業您都需要盯着屏幕一一查看，我想您的眼睛一定都累疼了吧？

您每天還要為我們查漏補缺的直播講習題，“停課不停學”就為了我們能多學些知識，您生怕有同學掉隊，就一天到晚的精力都花在了我們身上。

老師您放心，我們一定會好好學習，像雄鷹一樣翱翔在知識的天空裏！就像鍾南山爺爺所説：用知識縫製鎧甲，在不遠的將來社會的各行各業都將有我們披甲上陣。我們一定要做一個對社會有貢獻的人！

老師,我想對您説作文6

三人行，必有我師焉。——孔子。

每當我讀到這句名言，總會想起您——我的好老師。如果我是小草，那麼您就是滋潤我的雨露；如果我星星，那麼您就是陪伴我的月亮……老師，是誰讓我有了勇氣，讓我跨出了人生的第一步。

記得那一次，您來抽背書，我想到我有一首古詩不會背，我心怦怦直跳，心想：不要叫我啊！不要叫我啊！如果叫到我，不要抽那首我不會背的古詩。過了一會兒，老師果然叫到我了，也叫我背那首我不會背的古詩。我哆嗦地站了起來，心想：今天真倒黴啊！我慢慢地朝老師寫去，向老師背到。忽然，同學們都哈哈大笑，原來我把古詩背成了：“欲把西湖比西子，總把杭州作汴州。”我的臉突然給了，我真想找個地洞鑽進去。忽然老師喊道：“笑什麼笑，如果你們背錯了，被人嘲笑，你什麼的心情是什麼樣子的。”我聽了，十分激動。

從此，我就有了信心。“春蠶到列絲方盡，蠟燭成灰始幹。”老師謝謝你讓我們學習了許多的知識。

老師,我想對您説作文7

老師我想對您説：“您辛苦了！”

謝謝您教給我們知識和文化，如果世界沒有老師，就沒有人教給我們知識了。那樣我們就會不識字，看不懂書，讀不了報......想想都覺得可怕。

老師，您每天上課時都要佔那麼久，還想盡各種辦法讓我們集中注意力，調動我們的學習興趣，讓我們好好學習。課下還要批改62份作業。在您的教導下，很多不優秀的同學變得優秀了，大家都有不同程度的進步，這得付出多少心血呀！

老師，謝謝您！謝謝您為我們做的一切。

老師,我想對您説作文8

李老師，在您去培訓的日子裏，我們班真是太亂了，在這裏我代表全班同學向您説聲“對不起”！

自從您去寧德培訓以後，我們班上有的人開始穿拖鞋，有的人開始買零食吃，還有的人常常打架。

有一次，有兩個同學就是因為我才打架的，那時候我就知道我闖禍了，最後我還被那些人給哄了出去。自從那件事發生以後，我就儘量將自己犯錯誤的可能性降到最低，那時候的我們，真希望您早點回來呀！因為同學們的胡作非為，讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。

我們大家都知道，我們真不應該在您去培訓的時候胡作非為。

老師，我真希望您能原諒我們，原諒我們的`所做所為，因為我相信我們今後一定會遵守班規和校規，我們一定會努力讀書，不讓您失望！

將來，如果我們成為國家的棟樑，我們一定不會忘記您的教誨之恩！

老師,我想對您説作文9

有道是師恩重於泰山，昔日如雲，您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的，那恩情應當猶如濤濤江水氾濫，一番不可收拾。

這三年來老師你對我甚至對每一位同學都關愛備至，每當有同學受傷您聽到後，不管手頭上有多重要的事情都會義無反顧的衝出去給那位受傷的同學包紮傷口，這體現了您的善良。

記得有一次外面下着傾盆大雨，而您卻生了病，但你依舊堅持來為我們上課，我們當時看到您時無不想説：老師您不用這樣，要保護好自己的身體。可是這三年來沒有一堂課您這體現了您的敬業。

還有就是每次考試後，您發現有同學退步了，您及時的把那位退步的同學叫到辦公室與他談論心聲尋找原因，幫助同學找回信心，這更是恰巧體現了您的和藹。

老師我只想對您説：“謝謝您！這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以為報的恩情！”

老師,我想對您説作文10

三年級的時候，您來了，從此，我們班發生了翻天覆地的變化。

您教我們到現在，有一位特殊的學員，他叫賀志遠。

一次，因為同學惹怒了賀志遠，賀志遠生氣了，老是在教室裏搗亂。教室裏頓時雞飛狗跳，班長去叫您，您卻沒有來。直到上課，您狠狠地批評和賀志遠爭鬥的人，卻沒有批評賀志遠，我們既憤怒又疑惑，以為您就是偏心於賀志遠。可我們不知道，您是怕我們鬥不過他，怕我們受傷。

老師説：他也是我們二五三班的集體一員，我們憑什麼要去討厭他，去孤立他！正因為他不聽話，所以我們更應該關愛他！

一天，講桌壞了，我們叫老師，老師沒來，賀志遠一直幫忙，忙得滿頭大汗，最終，我們終於拼好了講桌。這時，您也來了，微笑的説：“講桌修好了？”這時我們才明白，老師是讓我們自己親自動手實踐，讓我們不要只依靠他人。

老師，是您，教了我們不該孤立討厭任何人；是您，告訴了我們不要依靠他人；是您告訴我們要親自動手實踐。

老師,我想對您説作文11

老師，我想對您説，我也許是班上成績最差的，但我卻是最想努力的那一個。

每當您拿着課本沉重的走進教室時，我就明白——班上這次考試成績又不理想了，您站在講台上生氣的望着我們，一言不發，過了許久您才説：“這次考試不及格的自覺站，讓我看看到底是誰在拖我們班的後腿！”於是我很不情願的站了起來，但我並不恨您，因為在我心裏更多的是自責與後悔，自責當初考前的不認真，後悔考試時的太粗心。考完以後，我拿着這張試卷，望着那一個個紅叉，心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去，我應該振作起來！

老師，我想對您説，或許現在我還不夠好，但我會努力，直到讓自己不再進入不及格的行列，老師，請相信我！我相信在接下來的日子裏，時間會給我答案。

老師,我想對您説作文12

劉老師，我想對您説：“您辛苦了。”

劉老師您知道嗎？我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語。國小剛接觸英語的時候，我其實挺喜歡的。我認真地學過，可我的英語成績卻不是很理想。我着急過，同是一起學英語，我怎麼就考不出個好成績呢？我覺得是自己太笨的原因，於是我去補過英語，但也還是老樣子。所以我已經對英語不再抱有期望。

直到遇見您，是您讓我重燃對英語的希望。您説英語一點也不難，只要牢牢記住26個英文字母，會讀、背、寫單詞，會翻譯句子，就可以學好英語了。我開始按照您的方法重新認識、學習英語，發現英語也沒有那麼難了。成績上，我在慢慢進步，雖然離及格分數還很遙遠，但相比以前，我已經很滿意了，我堅信我的英語會越來越好的。

劉老師，我想對您説：“謝謝您，敬愛的劉老師。教師節快樂，祝您身體健康，萬事如意。”

老師,我想對您説作文13

老師，您就像一支燃燒着的蠟燭，燃盡了自己，卻照亮了別人；您更像一棵大樹一樣呵護着我們。

記得有一次，放學的時候突然下雨，我沒有帶傘非常着急，正當我急得滿臉通紅的時候，有一個高大的身影出現在我的身邊對我説：“你沒有帶傘嗎？，沒帶的話就和我一起回去吧！”那個人正是我的老師。我向老師道謝的時候，您輕輕對我説：“正好我們回家順路，把你帶到家也是應該的。”其實老師把我送回去要彎很長一段路，並且班裏的同學都知道，那段時間老師生病了還沒有恢復。雨涼颼颼的，我的心當時卻温暖了許久。

老師用汗水教會了我們很多知識，卻只需要我們有個好的成績來回報，我真想對您説聲：老師，謝謝您，您辛苦了！

老師,我想對您説作文14

人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了國小，歲月的末班車又將載着我們駛向下一個循環。轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的成長……哦，記起來了，那些足跡是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

老師您像春蠶，默默奉獻不求回報；老師您像蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師您像辛勤的園丁，栽培了一棵棵小樹苗——祖國未來的棟樑；您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養新一代的人。

每年的9月10日，或許對於很多人來説是個普通的日子，但對於辛勤工作的園丁來説，卻有着特殊的意義，因為這一天是屬於他們的節日，作為祖國未來的棟樑，藉此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。

在教師節的來臨之際，老師我想對您説一聲：＂您辛苦了，我們敬愛的老師。＂

老師,我想對您説作文15

如果説我們是祖國的花朵，那麼老師您們就是辛勤栽種的園丁。

周老師，您是一個好老師，好班主任。雖然每天作業有點多，但是我們知道，您是想讓我們的成績提升得很快。都説打是親，罵是愛。那麼，在學校裏就是作業多是關愛，作業少是溺愛。雖然作業多，卻讓我們的成績提高了，所以，我們理解您的良苦用心。

臨近期末時，您給我們佈置了“琳琅滿目”的作業，其中有一個竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個，那就是想讓我們考得好一些！記得那天您和我們説，萬一自己被替代了，新的班主任看到了我們好的成績單，肯定會好好教我們！雖然這只是您的猜測，但是我相信您在我們心目中的位置，沒有人能替代！

周老師，您已經教了我們八個學期了，我們全班都希望您能繼續教我們。如果校長批准，請您不要拒絕。下學期，我們全班都在503班的門口等您！