糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

我的同學寫人作文彙編15篇

作文8.35K

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學寫人作文,歡迎大家分享。

我的同學寫人作文彙編15篇

我的同學寫人作文1

她長着一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙又大又黑的眼睛像黑寶石一樣發光,紅紅的嘴脣,微笑時露出兩個圓圓的小酒窩,長得可漂亮了!這就是我的同學卿光鳳。

卿光鳳是一個勇於向不良現象作鬥爭的人。記得有一次自習課的時候,我們班的“刺頭”劉蘭心帶着她的同夥在欺負一個同學,大家都沒有出聲,結果她們把那個同學打哭了,這才知道闖了大禍,於是急忙跑回座位上,擺出一副誰告訴老師就跟誰過不去的野蠻相。過了一會兒,老師開完會了,見了這種情景,立即走過去詢問那個同學,那個同學支支吾吾地説:“有人……有人打我!”老師馬上問道:“是誰打了這位同學?”教室裏頓時鴉雀無聲,老師又問了一遍。這時,卿光鳳站了起來説:“是劉蘭心、張玉生他們打的……”。由於緊張,後邊的內容我居然沒有聽清楚,老師於是嚴厲地批評了劉蘭心他們,並讓他們向那位同學道歉,然後在全班表揚了卿光鳳,希望大家像她學習,關心集體、關心同學,勇敢地與不良風氣做鬥爭。

放學後,我問卿光鳳:“你舉報了劉蘭心,你圖什麼?”卿光鳳嚴肅地回答:“我什麼也不圖!與不良風氣做鬥爭,這是我們班每一個同學的責任!”

剎那間,我覺得:在她面前,我是多麼的渺小!

我的同學寫人作文2

我們班有個同學叫張俊馳,他的眼睛大大的,圓圓的,像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。長長的睫毛微微上卷,覆蓋在明亮又深邃的眼眸上,在白裏透紅的小臉上顯得格外生動。他一雙靈巧的小手,能折出很多優美的摺紙,好像一個行走着的多功能機器人。

記得有一次,張俊馳在給大家折千紙鶴,許多同學圍在他周圍,好奇地看着他靈活的小手忽上忽下,上下翻飛。你看,他的小手小心翼翼地把紙對摺、翻轉、內扣、對齊,不一會兒,一直活靈活現的千紙鶴就在的手底下誕生了。周圍的同學發出了驚訝的讚歎聲。

就在這時,一位同學急匆匆地跑進教室,可是他的速度太快了,被腳底的門沿絆了一下,摔倒了,那位同學哭得很傷心。就在我們束手無策的時候,張俊馳輕輕走過去,把他扶起來,那位同學一直在抽泣着。張俊馳把剛摺好的千紙鶴拿過來,捧在他的面前,説:“千紙鶴代表着對你的祝願,可以讓你平安,下次別再摔倒了。”那位同學感動得點點頭,又開心地跟大家玩了起來。

看,這就是我的同學張俊馳。千紙鶴不僅代表着他對摺紙的熱愛,更藴藏着他那顆善良、樂於助人的心,你喜歡他嗎?

我的同學寫人作文3

我的同學叫欣琪,她簡直像一位長着潔白翅膀的小天使,幫助着我。

有一次,我因為昨天生病沒來上學,所以沒有聽到課。今天,我來上學了。同學們告訴了我昨天數學老師佈置的幾道計算題的題目。我看了看題目,哇!好難呀,這應該是新內容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數學組長是欣琪,她正在數作業本齊不齊。“一二三四五六,還差一個人。”組長説。她望了望我們組,發現我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的座位旁對我説:“你是不是不做?”我點了點頭。“我來教你,好嗎?組長説。”好。“我説。她便專心地教我方法,我認真地聽着。我學會了方法以後,很快地,就把全部題目輕鬆地做完了。我把作業本交給組長的時候,説;“謝謝你,教會了我方法。”“不客氣,同學之間本來就應該互相幫助。”組長笑了笑對我説。説完,她就把作業本交給了數學科代表。

欣琪是我的好朋友,也是我學習的榜樣。

我的同學寫人作文4

每個人都有自己的同學,下面我和大家一起説説我的好朋友陸浩歌。

陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細又長的小腿,別看它細,其實這雙腿可善於跑步了,長跑、短跑,對它來説就是小菜一碟,所以我叫他飛毛腿。

陸浩歌的性格有時像王老師那麼快,有時也會像黃朱琪那麼慢。只要作業一增加,他就會抓緊一切時間寫作業。有一次,我寫完作業很想和陸浩歌玩一會兒,順便休息休息,我來到他身邊,輕輕地拍了拍他的肩膀,可他好像不知道一樣,筆走如飛,手都沒有停止過。我想一定是陸浩歌太忙,沒有時間跟我玩。於是,我便悄悄地離開了。還有一次,老師佈置作業少,給同學們寫作業的時間也比較長,陸浩歌覺得時間多,速度也漸漸地慢了下來,做一半就説説話,玩玩遊戲,最後連這點作業還寫不完。我們以後,可不能像陸浩歌一樣,浪費時間哦!

陸浩歌的愛好就是運動。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他幾乎天天都要打羽毛球,就這樣,日復一日,年復一年,陸浩歌已經成為了一位羽毛球高手。在學校的羽毛球比賽中,他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球對他來説就像踩死一隻螞蟻那麼簡單。

他的數學也是非常好的,總是名列前茅!

這就是我的.同學陸浩歌!

我的同學寫人作文5

在湘郡未來實驗學校這一年多的時間裏,有一個讓我記憶深刻的人——他叫楊傲。他不只是我的同學,也是我最信任的夥伴,我們也算得上是鐵哥們了!

楊傲是咱班的“瀟灑公子哥”,這是我們班眾“美女”評出來的。楊傲的眼睛明淨如水,水汪汪的,鼻子尖尖的,下巴也很長,臉型是國字型,還戴一副黑眼鏡,給人的感覺就是帥呆了。

楊傲這個人很友善,學習成績優異,在我的心目中是我的學習榜樣。他從不願意隨便排斥別人。對任何人都很友善。記得有一次,我們學校要春遊,沒有一個組願意收我,我感到很孤獨難過,很傷心,我一個人坐在牆角邊發呆,就在這時,楊傲過來了,他問我,你怎麼了,我就將事情的來龍去脈講了一遍。這時他突然抓住我的手説:“到我們組去吧,我們邀請你。”我此時心裏是説不出的激動與感激,直接給他來了個緊緊地熊抱……

楊傲也很善於安慰別人,給我的感覺他就像一個“保姆”和大哥哥。每一次,在我傷心難過的時候,都是他在默默無聞地幫助我,讓我一次又一次看到光明。班上的同學也都覺得他是一個善良可靠,樂於幫他人的好同學。

這就是我最好的朋友,楊傲——瀟灑公子哥。

我的同學寫人作文6

我們班的少先隊中隊長馬晨韻同學是一個漂亮的小女孩,她愛好廣泛,心靈手巧,做事沉穩,和藹可親,她特別被人稱道的是樂做善事,熱心助人,並且做事低調,為人謙虛,因此被人喜愛,受人敬重。

那是一次上體育課,我計劃跳繩衝刺145跳,當老師叫到我跳繩時,這才發現我忘帶跳繩了。正當焦急之際,馬晨韻出現在我面前,伸手把她的跳繩遞給我:“你快去吧,祝你取得好成績!”我説:“謝謝!這真是及時雨解我燃眉之急呀!”“區區小事,不足掛齒。加油啊!”我帶着感激和愉悦之情,一下就跳出了148跳的好成績。

有一天我不小心摔倒了,當時感覺很疼,又狼狽又尷尬,正當我痛苦之時,馬晨韻又出現在我面前,她迅速把我扶起來“沒事吧?”,我看到她那親切和藹的目光,我的疼痛感一下跑的無影無蹤,我説:“沒事,謝謝你!”“舉手之勞,微不足道。沒事就好。”初秋乍冷,而我卻感覺有股暖流在體內奔湧。

像這樣的事例有很多,數不清,道不完。雖然算不上轟轟烈烈,驚天動地,但是,小事顯善意,細微處見愛心。

我的同學寫人作文7

每人都有不同的優點,有人個性很好,有人功課方面很好,有人體育細胞很好,也有人美術細胞很好,這些優點都符合令我敬佩的同學。她是誰呢?她是王薇涵。

王薇涵她的個性不僅善良,人緣也很好。每當我數學不會時,我都會去請教她,她都會不厭其煩的教我。不只這樣,有時候我上電腦課,不知道如何操作,我也會去請教她,她也一樣不厭其煩的教我,讓我好感激。她的體育也很好,運動會要跑大隊接力,她跑得很快,如狡兔般的迅速如風。不僅如此,她也很會游泳,游泳課時,我看到她遊仰式、自由式、蛙式等,如水蛟龍。另外她在畫畫方面也很出色,記得有一次老師出了一個題目叫我們畫在圖畫紙上,結果她畫很漂亮,也很可愛,簡直跟畫家一摸一樣,真是厲害。

我覺得王薇涵真的好聰明,無論個性、功課、美術和體育等……樣樣都表現的很出色。我從她身上找不出任何缺點,看到的都是優點,實在是一位品學兼優的好學生。她不僅是我的好榜樣,也是值得我敬佩的同學。

我的同學寫人作文8

我的同學叫小明,一雙丹鳳眼,嘴脣紅的像玫瑰花,每當他笑的時候總是會露出兩顆大門牙。

平時他體育很差,別人跑一圈走一圈,可他是走半圈跑半圈,大家做引體向上,最起碼做兩個,可他卻只能做一個,我打心眼兒裏不喜歡他。

可有一個事讓我徹底改變了對他的看法。

一次我在做自由活動時看見,他在練引體向上,我想:“我做的這麼好都不願意做,他怎麼會這麼練?”於是我對他説“做完一個了嗎”?他卻滿不在乎的説:“我做完8個了”。然後又開始做,只見他兩隻手臂儘量彎曲,腳也一個勁的向上踢,連肚子也向上提,他的身體始終沒上去,可汗珠卻一直往下掉。他背心上的汗像是有幾公斤重一樣拖着他向下,可他卻硬是一直堅持着。

有這樣的毅力,足以把一切先天的缺點蓋過去,有這樣的毅力,他還會怕什麼體育科目?

我以後再也不會嘲笑他了!

我的同學寫人作文9

我們班有一個“搗蛋鬼”――夏悦,她高高的,胖胖的,同學們對她既怕又愛。

有一次課間休息時,夏悦在一張長紙條上面寫上“我是小偷”四個大字,然後悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問:“夏悦,你在我背上粘了什麼?”夏悦説:“我不告訴你,反正你不能拿下來,如果你拿下來了,我就扣你的分。”同學們看後一個個哈哈大笑。當有個同學讀出紙條上的內容,任肖當時就氣哭了。

夏悦雖然很“搗蛋”,但她又很可愛。有一次,學校舉行講故事比賽,我們班派夏悦出場,取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》,她一邊做動作一邊講故事,講得有聲有色:“有一隻可愛的小白兔,在一片森林裏蹦來蹦去,火紅火紅的太陽快把她燒焦了……”逗得同學們開懷大笑。一會兒,故事講完了,同學們都豎起大拇指説:“夏悦,你講得可真好呀,一定能拿第一名!”

夏悦就是這樣一個既搗蛋又可愛的小姑娘。

我們班的“搗蛋鬼”夏悦給我們的生活帶來了很多樂趣。

我的同學寫人作文10

我的同學叫孟鬱,她是一個調皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛,短頭髮、低鼻樑,一個薄嘴脣。她和我一樣,是個嬌嬌女,喜歡玩布娃娃。

她很調皮。有一次,我去學英語,帶了一個綠色的氣球,下課了,我把氣球吹得很大很大,孟鬱用手一彈,氣球飛了起來,我們兩個費了九牛二虎之力才把它找到。

還有一次,她的媽媽給她5元錢,讓她去買筆,她讓我和她一起去,我只好答應了。我們兩個走着走着,看見一位老爺爺,身上穿着有幾塊補丁的破衣服,手裏拿着一個黑黑的鐵碗,裏面有幾張一元的人民幣。再向過路的人討要錢。孟鬱對我説:“這位老人太可憐了。”我看出了她的意思,她想給老爺爺錢,我急忙對她説:“孟鬱,我們走吧。”沒想到孟鬱猛地向前跑去,對老爺爺説:“老爺爺,我很想給您點錢,可是我就這一張,我還要去買筆,能不能我給您這張5元的,您給我一張一元的?”老爺爺點點頭説:“行,我給你……”老爺爺邊説邊用顫抖的手把錢遞給了孟鬱。孟鬱接過錢,非常高興。

這就是我的調皮又有愛心的同學。

我的同學寫人作文11

在我眾多的同學中,我最熟悉的人是向東。他長着一張有稜有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃着求知的光芒,一看就是個勤奮好學的好同學。你別看他瘦,他的體育還很不錯喲。特別是乒乓球打的那才叫個好。他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來又休閒有精神。你問我為什麼這麼熟悉他,因為我們是好夥伴呀!今天不説他的勤奮好學,也不説他愛好廣泛,就説説他的知錯就改吧!

有一次,向東在教室裏玩火柴,教室裏有很多易燃物品————書籍和紙張,同學們很驚慌,CJC同學跑去告訴老師。黃老師對這種不顧後果的做法很生氣,責令他到德育處去。倔強的向東堅決不去,僵持了半個小時,黃老師讓步了,説:"那好,你有兩個選擇,第一,到德育處去;第二,以後不能再犯,我請全班同學監督,再犯必重處!"向東選了第二,以後果然沒有重犯。人們常説:人非聖賢,孰能無錯?我想就是聖賢也不能不犯錯吧!關鍵是看改錯的態度。我還是喜歡和向東玩,不但學習他身上的優點,還要吸取他的教訓,以免重犯。

我的同學寫人作文12

我們班有六十個同學,裏面有和我好的,也有不好的。其中給我印象最深的是一名叫王文輯的小男孩。

他有一個又圓又胖的臉蛋,有一雙又圓又大的眼睛,還有一個圓圓的鼻子……總之,他的外貌特徵,只需要用一個字來概括,可能誰都已經猜到了,那就是DDD圓。

們是這樣認識的:當我在四年級的時候,當時,還是爸爸來接我坐公交車。在車上,我碰上了王文輯。爸爸見他就一個人,就問他:“你一直自己坐車回家麼?”他説道:“每天我都是自己坐車回家。”爸爸又説:“那下學期你們一起坐車回家吧。”他爽快地答應了。那天,我還驚奇地發現,我下車地站,就在他下車的後一站!

一個學期過去了,如今我們已經成為了哥們,天天都坐一輛車,在車上玩遊戲,高興極了。有一次,我還邀請他去我們家打遊戲,可見我們之間的友情有多深。

他的學習也非常好,在期末考試裏,我們的成績不相上下,讓我第一次知道什麼是緣分。

這就是我的那位“圓”朋友。

我的同學寫人作文13

我們生活在一個多姿多彩的社會,在我們身邊有許多熟悉的人,今天我就來介紹我最友好的同學。

我的同學他叫姚宇峯,他是我的好朋友,我們也住在同一個小區裏。他個兒高,大塊頭,留着一頭烏黑的短髮,小眼睛,高鼻樑,有一張能説會道的大嘴巴他特別愛笑,笑起來可愛極了!

在學校,我們是互幫互助的好夥伴,遇到困難我們會兒互相幫助。當我遇到不會做的課難題時,他會耐心的教我,直到我聽懂會做為止。

有一次,我要參加學校組織的跳繩比賽,但我的跳繩沒有帶到學校,我非常着急,他立馬把他的跳繩遞給了我,我很高興我能有一個樂於助人的好朋友。

每個星期回家,他總會熱情的邀請我去他家裏玩,把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享,我們在一起了玩得非常的開心!

這就是我的同學,他熱情好客,樂於助人,活潑開朗!期待我們永遠是最好的同學和朋友。

我的同學寫人作文14

我有很多認真好學的同學,但我最喜歡劉雨薇。

劉雨薇長得比我高也比我胖,她的臉紅撲撲的,嘴巴小小的,笑的時候眼睛就會自然地眯成一條線。

她的英語學的頂呱呱的,現在上劍橋三級了呢!同學們也都很喜歡她。

她學習很認真,不管哪個科期會考試、期末考試、單元檢測都在班裏前五名裏。我從開學到快放寒假的時候,都不知道她為什麼學習比我好,但就通過了一件事情,我明白我比她差在哪兒了。

一天,剛下完第二節課,我興沖沖地跑到劉雨薇身邊説“劉雨薇,我們出去玩吧!”“不行,我沒有做完筆記呢,不能出去玩。”她一臉嚴肅地説。“你不用抄了,老師又沒讓你一定要抄,我們出去玩吧!”“不行,你要玩你自己去玩吧,我要好好學習。”我沒有辦法,只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來,劉雨薇還在抄寫呢。忽然,我想到了,難道劉薇就是這樣進步的?我也試試吧。於是,我也開始認真做筆記。

終於,過了一個多月,我的學習水平也有了提高。劉薇真是一位認真好學的同學,我要繼續向她學習!

我的同學寫人作文15

我的同學叫武童,今年8歲半,她瘦瓜子臉,眼睛又黑又亮,長長的頭髮紮在後腦勺上,走起路來頭髮像馬尾巴一搖一甩地,看上去活潑可愛。

武童愛學習,各門功課都很優異,尤其是英語,能説會寫,在班上數一數二。有一次放學回家,有兩個老外攔住我們問路,用英語招呼大家:“good morning!”大家都沒有反應過來,愣愣地看着他們,不知道該怎麼回答。只有武童不慌不忙地走上前,用英語向他們問好,回答他們的問話。

原來這是兩個美國人,到西安來旅遊,因為跟同伴走散了,迷失了方向,不知道該怎麼回去。武童告訴他們回去的路線,還把他們送上公交車。老外很高興,連聲説:“thank you!”(謝謝)

我們都很佩服她,問她的英語為什麼學這麼好,她説:“我從小就喜歡學英語,長大了要當個翻譯家。”她這麼説,也這麼做,上課的時候總是認真聽老師講課,下課後把學過的單詞背熟。老師也很喜歡她,大家一致選她當我們班的英語課代表。

標籤:寫人 彙編 同學