我的同學優秀作文(彙編15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的同學優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學優秀作文1

我們班有特別多特別值得表揚的同學，但是我今天要誇誇的同學不是他人，是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時候，他可是忙的不可開交，我都沒有見到過他可以有時間上過衞生間，童鞋們都圍着他問東問西的，有時侯連教師也會去請教他。

他不單單學習好，並且還特別值得信賴。有一回，測試卷改出來了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺着眉頭，“85、100。”教師終於是眉笑顏開了。

當試卷發到我們手裏的那時，我們只望着成績，完完全全沉醉在“成功”的開心裏，就算是有的同學看到算錯了，也睜一隻眼，閉一隻眼。忽然，賁鴻振向講台跑去，對教師説，他的這道題算錯了，要扣回分。

課堂裏靜靜的，沒有一點兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡塗地鼓了掌，“賁鴻振同學做的很好，他那種察覺並改錯的精神特別值得我們學習！”教試裏又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲並不同於上一次。

這就是我們特別值得信賴的組長，也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振。誇誇我的同學作文。

我的同學優秀作文2

我們班有許多知名人物，大名鼎鼎的班長楊欽印、金牌小老師王子鑑、百靈鳥郭姿含、調皮鬼高鈺聖……而在57個同學中，張惟奕最吸引我了。

張惟奕思考問題的時候，總要用左手託着右手的胳膊肘，右手的食指總要在嘴角的痣上摳個三兩下，彷彿能摳出一些有價值的線索。她訓斥別人的時候，總要左手叉腰，右手指向對方，她那一臉嚴肅的表情可以看出她對工作的認真、負責。她哈哈大笑的時候，她總要抿着嘴，身體彷彿也被逗笑了，一會兒向前趴，一會兒向後仰。

而張惟奕最吸引我的則是她對“書”的痴迷程度。有一次，我們賽跑完，只見張惟奕飛速衝進教室，就再也沒有出來。我們在教室門口歡快地嬉戲，好似一隻只在蔚藍的天空中自由飛翔的小鳥，直到玩累了，回到教室才發現張惟奕在教室裏津津有味地“啃”着課外書裏的精華。我們在她身邊晃來蕩去，甚至不經意地碰到她的桌子，她都視而不見。這時，有幾個男生進了教室，便大聲嚷嚷起來：“渴死我了，渴死我了，誰能給我點兒水喝喝呦！”張惟奕還聽而不聞，仍然沉浸在書的王國裏。

張惟奕就這樣被大家起了一個綽號—小書蟲。

我的同學優秀作文3

在六年的國小生活中，我的同學也是我的朋友，我永遠也忘不了他們。

她，一頭烏黑亮麗的短髮，眼睛不大卻猶如寶石般閃亮。她就是與我共度六個年頭的好友同學――朱涵。我們除了下午放學後，其他時間都在一起。我們共同解決學習上的難題有好東西一起分享。而且她非常樂於助人，有一次，老師突然要交試卷錢，我沒帶錢她便主動提出替我先交。讓我非常感動，對她的喜愛一發不可收拾。

他，一個瘦小的男生，卻有着比女生還長的睫毛，一雙閃着機靈之光的大眼睛。他就是――李坤山。他是一個非常幽默的人，説的話常惹得我們笑到肚子疼。有一次，一個同學被人給欺負哭了，他便走上去説:“別哭了，你再哭我也哭，嗚嗚嗚……”説完，他偷偷地把幾滴水塗在臉上。那同學看了説:“你那也叫哭？”

她，一頭黑髮紮成馬尾辮甩在腦後，小巧的嘴巴，端正精緻的五官。她就是――唐嘉樂。別看她嘴巴小，説起話來可是伶牙俐齒。每次男女生吵架，女生堆裏準有她，常把男生説的臉紅脖子粗。同學們送給她一個外號“不敗吵神”，她也樂意的接受了。雖然我和她只做了不到三年的同學，她卻成了我心目中很好的朋友。

我的好同學，我的好朋友。即使時間過的再久，我永遠也忘不了你們，但願我們們的友誼地久天長，就如美酒，越陳越香！

我的同學優秀作文4

我現在已經讀三年級了，從一年級到三年級，我的同學有許許多多。有的同學喜歡學習，有的喜歡打乒乓球，有的喜歡彈珠珠，有的喜歡跳繩，還有的……其中最愛學習的是小琳，她是我們班的班長。她不但長得漂亮，而且學習很好，是我們班學習的好榜樣。

她學習很努力，也很善於發現問題，動腦思考。記得有一次，老師在課堂上提了一個問題：學了《掌聲》這篇課文，你懂得了什麼道理？同學們聽後，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個問題。我的同桌小宇想了很久，也沒想出來。我坐在位子上焦急地想着，也沒想出來，心裏很着急。時間過了一會兒，我們班的班長小琳在這個時候，把手舉起來。大家神奇地看着她，正在等待她的回答。

老師看見了，讓她站起來回答。她站起來了，用洪亮的嗓音回答：學了《掌聲》這篇課文，我懂得了：當別人身處困境的時候，我們不要忘了把關愛、鼓勵和幫助獻給別人。大家聽了她的回答，都羨慕不已。老師表揚了她，告訴大家要向小琳學習，學習她善於動腦思考問題。老師説完，教室裏就響起了一片熱烈的掌聲。

小琳在學習上善於動腦思考，贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學習的好榜樣，我要向她學習。

我的同學優秀作文5

明媚的陽光照着大地，把我們的學校照得十分美麗。五年級的開學第一天，我正在教室裏看書。劉月娥告訴我，劉夢源來了。

她穿着一件米黃色的上衣，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，像一個胖嘟嘟的醜小丫。

有一天晚上在寢室裏，她哭了，她説她想明媚了。這時我知道她的爸爸媽媽離婚了。

“唉”，現在學習越來越緊張，有一次數學考試劉夢源考了92分。下課了她對我説：“袁村珍，我覺得好煩呀！”我説：“你考那麼好，還煩什麼呀！”“你不知道我爺爺對我特別嚴.”劉夢源説。

唉！劉夢源的父母離婚了，爺爺還對她那麼嚴，劉夢源真是不簡單呀！

有一次，劉夢源在網上對我説自己好無聊。家裏又只她一個人。家裏冷清清的。

我想：我家向來是熱鬧的

可劉夢源卻一個人在家......唉，真可憐！

劉夢源雖説是一 個不快樂的孩子，但是成績很好，在老師心目中是一個好孩子；在學習生活中，是我們的榜樣。

這就是我的同學劉夢源。

我的同學優秀作文6

他，像是冬天温暖的太陽；他的心胸，如同廣闊無邊的大海。

和他在一起，不僅可以分憂解勞，還可以分享快樂。他，就是使我快樂的源頭。

一到新班級的我，感到非常的孤單、寂寞。突然，他親切的向我説話，當時，我的心被他温暖了。從那天起，我們成為無話不説的好朋友。

每天到學校，我們總是會迫不及待的討論資優班功課，當我們解開難題時，都會心靈相通的相視一笑。當我難過的在哭泣時，他總是會安慰我。他那陽光般的笑容，使我難忘。

俗話雲：“美好的時光總是短暫的。”雖然我們將要分班了，但是我們的友誼仍然像彩虹一樣，散發出耀眼的光芒。

我想對他説：“謝謝你！帶給我許多快樂，讓我再次燃燒起了一絲絲希望。謝謝你，為我付出這麼多。你燦爛的笑容和獨特的個性，我會好好的收藏在我的心裏。”

我的同學優秀作文7

我的同桌李亦同是個性格開朗，積極向上的人，她有一頭烏黑的長髮，喜歡扎馬尾辮，她長着一張瓜子臉，有着淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像兩顆黑寶石，鼻子不大不小，嘴巴是粉紅色的，下巴尖尖的，給人很平和的感覺，可發起火來就像個大老虎，讓人望而生畏，不敢招惹她。

她身上有一個品質是我不曾擁有的。有一次，她的數學《隨堂》有錯，陳老師讓今天改完，快上課了，她的好朋友李成矞説：“別改了，這節還是體育課呢！”她搖頭，仍在改，“沒事啦！走啦！別人都走啦！”李成矞説道。她只是抬頭看看又低下頭寫了起來，她的好朋友無奈的搖了搖頭只好先下樓了，她一鼓作氣，遇到不會的題虛心請教老師，一遍不懂就問第二遍，還是不懂就問第三遍，並不是找個人抄抄答案交上去就拉倒，而是不停的問，想弄明白這道題，問了幾遍後她終於明白了，中途有好幾人把隨堂扔給她，讓她抄，她都拒絕了。現在她已經改完，高興的玩去了。他這種一鼓作氣、堅持到底、不懂就問的精神讓我佩服。

她就是這樣一個既活潑又可愛，有時有些暴躁，有時有些認真的女孩，她面對什麼事都不放棄，認真對待，有一股不服輸的勁，她是我最好的朋友，我很喜歡這樣的她。

我的同學優秀作文8

他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學李令博。

有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒裏找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌鬥，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麼辦啊？這可剛上第一節課啊！這時李令博正好交完作業本走過來，看見我這麼着急，便關心地問我：“你怎麼啦，怎麼這麼着急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”李令博接着説：“那你用我的橡皮吧。”説着，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝李令博：“李令博，謝謝你。”他卻説：“沒關係，好朋友麼，不用這麼客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對李令博不是特別的瞭解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

我的同學優秀作文9

我有一個非常有趣的同學。

他，紅紅的臉蛋，刺蝟似的頭髮，單眼皮，調皮的眼睛中顯出幾分倔強。一張愛説話的嘴巴，笑起來臉上露出兩個深深的酒窩，走起路來有時慢有時快，總讓人琢磨不透。他就是我的同學——劉豪他很聰明。上課，老師一提問，他就把手舉得高高的，每次都能答對。老師一佈置練習，他都第一個做完，並且都對。大家都叫他“小神童”。

不過，有時候他也很淘氣。有一次，老師提了一個深奧的問題，大家都不會回答。這時，他把手舉起來，老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案説出來，沒想到他説：“我想撒尿了”笑得我們前俯後仰。

他不但聰明、淘氣，而且很會做事。有一次，劉豪同學發現李笑同學在抄陳微同學的作業，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了幾下桌子，然後擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動，被別的同學發現了，告訴李笑。弄得李笑同學一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業的“小動作”。事後才知道，劉豪同學並沒有到老師那“檢舉揭發”，只不過去洗手而已。

劉豪真是既聰明，淘氣，會做事，又惹人喜歡。

我的同學優秀作文10

王梓瑜，聽着名字，感覺一定是個男生，但你們錯了，她是個風風火火的“假小子”，一起來認識認識吧！

她平時風風火火，喜歡和男生玩。男生打女生、罵女生，“假小子”都會站起來為我們女生打抱不平。我們是在舞蹈班認識的，“假小子”為什麼學跳舞？我也很奇怪，於是就問她，她説是她媽媽讓她學，讓她穿裙子、留長髮，她自己就想留短髮，穿短褲，可她媽媽不讓。

她眼睛很大，眉毛也很好看，身材也不錯，再戴上時尚的帽子、穿着好看的衣服，就是大美女，可是誰讓她的性格像“假小子”呢，我也無能為力了……

她平時大大咧咧，比較外向。“哈哈，嘍嘍，小朋友，你好呀！”她總是這樣，這是我第364次後背遭受她的“重擊”。她呀，還助人為樂，常常幫助低年級的小朋友，有一次她看見有小朋友受傷了，馬上就跑了過去，幫他包紮傷口，那個小弟弟還説謝謝哥哥，嘻嘻，果然是個“假小子”呀！

雖然她是個“假小子”，但她樂於助人，也常幫助我，你説這個“假小子”能不讓人喜歡嗎？

我的同學優秀作文11

劉楓的臉龐黑黑的'，而且待人很憨厚，所以同學們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現，時常讓人感到他不知又在想什麼新花樣。最值得一提的是，他的學習成績非常好。對於這一點，我到現在還沒有搞清楚：那麼愛玩遊戲的他，學習成績為什麼會那麼好？想來想去，也只有一個解釋了：他很會抓緊時間學習。

一次，我和張哲幾個同學下課去找劉楓玩，遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對着書本思考着什麼。張哲問他：“老劉，你去不去玩遊戲？”

“不去不去，沒看我在這裏做題呀？”他頭也不抬地答道。

“都下課了！”

“可這是老師佈置的作業啊！學習的時候就要好好學，老師留的作業要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩。”

我們幾個搖了搖頭，走了。

有一次測驗，有一道奧數題全班只有極個別同學做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認真學習、善於思考是分不開的。

六年級:小丁一生

我的同學優秀作文12

我有一個同學，叫陳睿：他有一個特點，那就是有毅力，做事情能堅持不懈。陳睿長得不高，很瘦，看似沒有運動細胞，其實他是個踢鍵子能手呢！

能力是練出來的，正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陳睿二年級就開始練習踢鍵子了。

一年級的時候，羅盟邦是我們公認的踢鍵子第一高手。二年級時，陳睿上課時認真聽課，下課後就邊踢鍵子邊走出教室，上課時又邊踢鍵子邊走回來，抓緊一切業餘時間練習。

有一次，他不小心摔倒，手骨骨折了。我以為他這下練不了，誰知下課時，他用左手將鍵子扔到空中，用腳一踢，哎呀，沒中。再來，他又把鍵子扔起來，這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下，鍵子就落地了。他不服輸，把鍵子拋起來又繼續踢。只見鍵子上下飛舞，踢了二十多下。突然，只見鍵子向前飛出去，他正想用腳救鍵子，可是鍵子下落的速度快如閃電，他救不了，鍵子掉落到地上。這時上課了，陳睿只好回教室上課。

下課了，他又開始了苦練……

我的同學優秀作文13

我們這班真正好，運動、才藝樣樣行，現在就讓我為大家一一介紹班上的風雲人物：班上的調皮鬼謝鎧宇，他有時候還會讓大家笑的捧腹大笑呢！不過大部分很多人都認為他很愛吵鬧。班上的五大美女：黃雅芸、王意婷、陳芸宣、李岱潔、李芷容；黃雅芸，是班上的五大美女之一，她跑步也蠻快的。王意婷，具有一點點的少數民族血統，她可以説是十項全能，功課、體育都表現的很出色。岱潔和芷容是堂姐妹，他們姐妹倆對藝術類的都很厲害。

芸宣也很厲害，功課、藝術類的都很厲害；董益誠，是班上的一位男生，他的功課很不錯，字很漂亮、畫畫也很漂亮。董倫洋，是班上最受歡迎的一位男生他也常常逗得大家很開心。陳筱君，她是班上的一個迷糊蛋，也是我最要好的一個朋友，而且有時候老師説過的話她都幾乎都沒聽到，所以她常常會問我老師上課説的一些事情。鍾嘉欣，是班上的才女，如果有不會的題目她都會熱於助人教她怎麼做。

我覺得我們有緣可以成為同學，真的是非常開心，而且我每天只要一想到明天又要上學就不會感到無聊，所以我非常榮幸可以跟大家共同一班成為多年的好朋友。

我的同學優秀作文14

黃真，真好。

一頭烏黑光亮的學生髮，一排淺淺的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張白裏透紅的臉蛋。咦，她是誰？她就是我的好同學黃真。

記得二年級的那一天，上午第三節課上課的時候，我的左鼻孔流出了鼻血，同桌看見了急忙跟老師説：“王老師，子涵的鼻子流血了。”老師一邊聽我的同桌説話，一邊着急地掃視着班級，黃真對老師説：“老師，我來送子涵去衞生間止血。”老師飛快地説：“好，黃真你去。”老師説得很快，我知道了老師很着急。

我右手舉高，頭抬高，黃真拉着我的手快步走到女衞生間。黃真像變魔術一樣，從口袋裏拿出一包面巾紙，抽出一張。用水弄濕，撕成兩半，一半塞住我的左鼻子，另一半讓我擦手。過了一會，我的鼻子不流血。

黃真真是個助人為樂的好女孩，大家跟她交個朋友，就是對的！

我的同學優秀作文15

我的同學黃慧雯是一個很寬容的人。

我上四年級時來到現在就讀的學校，老師讓黃慧雯帶我四處參觀參觀，當時我不知道她的名字，就問她，各自都介紹了自己，所以我們倆很快就熟識了。

黃慧雯把我帶到寢室玩了一會兒，便拿出一個玻璃瓶給我看，“真漂亮！”我心裏讚歎道，情不自禁地對她説：“可以借我欣賞一下嗎？”她慷慨地説：“可以。”我拿着玻璃瓶左看右看，翻上倒下，愛不釋手，一不小心玻璃瓶滑出了手指，我趕緊去接，可是沒接住，玻璃瓶摔破了，我又擔心又慚愧地説：“對不起，都是我不好。”她雖然傷心，但還是寬容地説：“沒關係。”我接着説：“我不是故意的。”她説：“我知道你不是故意的。”我哭了起來，她説：“你也別哭了，我沒生你的氣，我只是為瓶子惋惜。”我看着她難受的樣子，心裏更難過了，眼淚又流了出來，趁她沒有注意，我趕緊把眼睛擦乾了。從此我們成了無話不談、形影不離的好朋友。但偶爾我們也會吵架。

有一次，我和她因為一點小事吵起了架，還動了手，我狠狠地打她胳膊，她也打我的胳膊，我們連打了好幾下，我發現她打我一點也不疼，覺得她好像在捉弄我，便不理她了。她不僅不嫌我打疼她，反而走過來温柔地對我説：“對不起。”我更羞愧了，低聲説：“沒關係。”

我們既是好朋友，又是一對“活怨家”，但正是她的寬容，使我們的友誼之樹常青。