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我的校園作文24篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園作文24篇

我的校園作文1

我的校園,一個美麗而富有文化的中學。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”你瞧,上課時,能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風一樣,無私地奉獻着。在講台上一筆一畫都印在同學們的心中。

“人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心頭。”清華大學數學教授華羅庚説過的話。下課時,可不是嗎!當有學生摔倒時,八年級九年級的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當有學生感冒時,老師一聲親切的問候,打開了同學們的一扇的窗户;當有學生父母離異時,同學們上前,安慰受傷的心靈,捐贈出一份愛心;

“書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導師。”高爾基説過。我校建立了圖書館,在那裏,同學們可以收穫許多知識。還特定安排了一節專門讀書的閲讀課。在那裏,同學們誠實守信,有借有還;在那裏,同學們安安靜靜,富有感情地讀着書籍。享受人生一般。

“你栽一棵樹,我栽一棵樹,共同為校園添綠。”

校園的一草一木,都是校長,老師們的心血,他們如同看待自己的孩子一樣看待這些花花草草。正是因為有了這些植物,才讓同學們能在更好的環境下成長。

校園,如同自己的家。

校園,如同知識的海洋。

校園,如同夢在童話一般。

我的校園作文2

每個人都有一個美麗的校園,我也是。

校園是一個“神聖”的地方,因為,裏面不僅有很多學子,也有許多清風拂袖的老師。一進校門,便能聽到朗朗的讀書聲。一進門,首先看到的是一塊校石,上面寫了北雅的校訓。再看到的是一棟辦公樓,然後就是傳出朗朗讀書聲的教學樓,你進去會發現,每一層的每一個班的每一個人,都在認真地讀書,這時你就會想起,你在中學讀書的場景。

整個校園中,最惹人注目的,就是那寬敞的操場,每到有班級上體育課時,操場上便充滿了歡聲笑語和哨子聲。更熱鬧的是第四節課下課到午休的那段時間裏,整個操場上,沒有哪個地方沒有人,因為經過上午緊張的學習,每個人都需要放鬆一下。從教室外的窗台上,俯視地向下看,操場上的美景一覽無遺,就像是在看俯視圖一樣。

一想到在中學只能待3年,就有一點捨不得,當你對一個地方產生感情時,你發現,這時的你一定會後悔沒有好好珍惜在中學的時光,和後悔還沒有真正欣賞過校園的景色。一直想好好對待3年,但終究還是沒有,這是一個多遺憾的事情。

我的校園,是美麗的,也是值得回憶的,只要在中學生活中點綴一筆,在回憶中,校園一定會留下美好的印象!

我的校園作文3

告別朝夕相處四年的國小校園,我懷着激動和好奇的心情,邁進了中學這座文學的殿堂。

進入新的校園,第一眼看見的是教學樓,在教學樓裏,每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍;教室前後都是兩塊烏黑髮亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學樓的後面是實驗樓。實驗樓內設備齊全,有物理實驗室、電腦室、油印室等等,供學生學習。在實驗樓的左邊是國旗台和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上,遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央,被跑道包圍着。我們是祖國的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因為這樣,園丁們細心培育着一個個花骨朵,讓他們開放,開出豔麗的鮮花!

學校啊!你多麼像一個温暖的家。你跟我們有密不可分的關係,你又是我們最好的朋友。我們是官??中學的新主人,既然作為官??中學的新主人,就要一起愛護我們的新校園,要把室內外的衞生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”官當中學給我們帶來了這麼好的學習環境,難道我們還有理由不好好學習嗎?我愛我的校園,更愛這個温暖的大家庭。

我的校園作文4

我的校園是美的,是乾淨的,是充滿着歡聲笑語和朗朗書聲的。

清晨,堅定的踏向通往學校的階梯,迎來了新的一天,新的挑戰。進入校園,便迎面吹來陣陣清風,還飄蕩着許許的清香,仔細聞聞,噢,原來是那桂花香呀!真是讓人陶醉在其中。邁着輕快的步伐走向我的教室,似乎來得有點晚了,有的班級已經開始晨讀了,聽着他們的書包朗誦聲,讓我不禁加快了步伐向教室走去,進入教室門,飛快放下了書包,坐下讀書。終於,上午過去了。

下課鈴響了,同學們一窩蜂的衝了出去,原本安靜的校園一下子熱鬧了起來,有的在討論着問題,有的在背書,有的在打掃着衞生,一個個都在做着自己的事情,分配得井然有序,讓學習的氛圍提高了不少。在這氛圍下,想不努力都難。

我喜歡我的校園,但我希望能夠開展更多的活動,多多少少能讓大家放鬆一下,讓大家能夠找到屬於自己的樂趣。學校中的植物能夠儘快補上,美化校園。還可以多舉辦一些比賽,讓學習氛圍更加活躍,使同學們能夠積極向上,一步一步紮實的邁向屬於自己的人生道路。

我的校園作文5

我的學校叫百花國小,幾個鍍金大字在陽光下閃閃發光,它雖然沒有綠草如茵的操場,沒有花團錦簇的花園,但是我們依然很快樂。

校門是一個電動門,旁邊有一個電子顯示屏,顯示屏上告訴了我們時間和學校最近發生的重點事件。走進校門,首先映入眼簾的是操場,操場300多米長,白色的跑道線和紅色跑道,這裏是同學們玩耍的好地方。體育課上,同學們飛奔在跑道上,唯恐落後!操場的旁邊有一棵高大、挺拔的梧桐樹,一到春天,微風輕輕一吹,梧桐樹的花灑落在地上,同學們一個個跑上去搶着吃花蜜。

主席台背後所畫的畫,是美術老師和同學們一起畫的。它見證了我們的成長。在主席台旁邊矗立着高大的旗杆,頂上飄揚着鮮豔的五星紅旗,每逢週一,我們都會舉行莊嚴的升旗儀式。校園的中院,有兩顆梧桐樹。這兩棵核桃樹自從建校的時候就開始生長了,已經有幾十年了,它見證了我們從無知變得懂事,見證了我們一次次的學會了感恩。校園深處,就是教學樓了,教學樓上寫着十六個鮮明的藍色校訓:以人為本,和諧發展,奠基未來,享受快樂。教學樓有4層,可以容納21個教室。早上,同學們來到學校,開始早讀,沉睡了一晚上的校園被同學們的朗朗讀書聲吵醒了。晚上,它又沉睡了。

我的校園雖然樸素,簡單,但它給我們帶來了無窮的快樂!我愛我的校園!

我的校園作文6

很美麗,天天在這個校園讀書,讓我心曠神怡。

走在校園門口,一陣陣花香撲鼻而來,讓人精神抖擻。一看,是通往教學樓兩旁的花。有的長出了花苞,有的長出了花骨朵兒;花瓣上還有幾滴晶瑩剔透的露珠,在陽光的照射下,顯得閃閃發光。

走近教學樓,就看到教學樓上牆壁上有一個塊長方形的告示牌,告示牌上寫着關於安全的知識,一直提醒我們注意安全。我們學校有三棟教學樓,每棟三層。有兩棟是同學們上課的教室,有一棟是同學們的美術室,圖書室、音樂室、舞蹈室……走到一棟教學樓下,這棟教學樓共有五層,第一層是給同學們課餘時間玩耍的,因為就是下雨,同學們就不會淋着雨,玩着自己喜歡的活動哦。每節課後休息的十分鐘,同學們都會下來跳跳繩,玩遊戲,捉迷藏,玩得不亦樂乎!

來到教學樓旁邊的運動場,只見一排排挺拔的大樹像一位位威風凜凜的戰士,守護着運動場。運動場中音夾着一塊綠草如茵的足球場,男同學最喜歡來踢足球了。離足球場大概6米遠的地方就是學校的大沙池,沙池裏有各種各樣的運動器材,單槓,雙槓……同學們一個個矯健的英姿,讓我都控制不住想去運動啊!沙池周圍還有幾棵石老參天的柳樹,柳樹垂着長長的綠綠的枝條,隨風擺動,看起來婀娜多姿。

校園的景色美麗如畫,我愛我美麗的校園!

我的校園作文7

我的學校是湘鄉市東方紅國小,那是一個美麗可愛的校園。

走到校門口,校門上是蒼勁有力的五個大字:東方紅國小。下面是電子橫幅。走進校園,旁邊有許多樟樹,像一位位衞兵,守護着我們的校園。再往前走,是平整的校道,校道的左邊是學校的知識牆。在這裏,你可以看到我們學校優秀師生的介紹,校園文化和知識的縮影。校道的右邊是寬闊的操場,紅色的塑膠跑道圍繞着綠色的籃球場,時常可見小朋友在跑道上奔跑的矯健身姿。

操場靠近教學樓的一頭是升旗台,每到週一的升旗儀式,幾千名師生整齊的列隊高唱國歌,注目國旗冉冉升起,總會使人豪情滿懷。走過操場,就來到教學樓,朗朗的讀書聲像一曲曲動聽的樂曲。走廊上一塵不染,教室裏窗明几淨。置身於書聲的海洋,真該踮腳而行,唯恐驚擾了這美妙的樂章。教學樓前和操場邊的空地上,散落着一個個小小的花壇,像一塊塊翡翠鑲在校園裏。到了花開的季節,無數花朵競相開放,像天邊的雲霞掉落到了校園裏。還有秋天紅葉似火的楓樹,夏天落花滿地的泡桐樹和常綠的玉蘭花樹一起點綴着校園。

最熱鬧的其實是課間了。同學們三個一羣,五個一夥,遊戲、打球、跳繩各種運動是十八般武藝樣樣精通。歡呼聲、歌唱聲、尖叫聲,各種聲音不絕於耳,成了別具一格的交響曲。一直到清脆的鈴聲響起,所有的喧譁嘎然而止,校園又變得出奇的寂靜。

這就是我的校園,是我喜愛的校園。

我的校園作文8

我們的校園位於號稱“東莞綠肺”,“天然氧吧”的同沙社區,它背枕黃公山,側依同沙湖。雖然我只在這裏生活了幾個星期,但是我對學校裏的一草一木,一桌一椅都充滿了感情,總有一種家的感覺。

清晨,校園裏顯得十分靜謐,連平時總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時,宿舍裏的教官們吹起了口哨,挨家挨户地叫我們起牀。他們的叫聲打破了校園的寧靜,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。你瞧,操場上的樹木爭相展露自己的新姿態,一排排高大的樹木映入眼簾。從遠處看,樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園,他們挺直了腰桿,又像一個個衞士般保衞着我們的家園。陽光普照大地,温暖着剛剛吐綠的花草樹木。操場上整齊的晨跑隊伍,跑道上的八列方陣,還有在籃球場上做廣播操的國小生們,到處呈現着一派生機。

我們的語文老師叫胡壽桃,他是我們的班主任。胡老師的語言很風趣,教學方法很靈活。他用普通話朗讀課文時引人入勝,聽起來簡直是一種享受。同學們上課都非常專注。上課時,我們在寬敞的教室裏學習,教室裏不時傳來一陣陣讀書聲。

這裏有葱葱郁郁的樹木,有香氣四溢的花兒,這裏有寬敞明亮的教室,這裏有循循善誘的老師,這裏有勤奮好學的莘莘學子,這裏,就是我們校園。

我的校園作文9

我喜歡四季,但我更喜歡校園的四季。

我們的學校名叫高新區第一實驗國小。春天,學校的黃桷樹長出了嫩芽,像翠綠色的寶石。那一簇簇小草頂破地面,一顆顆小腦袋從地裏鑽出來。迎春花姑娘張開雙臂,迎接着春姑娘的到來。大樹發出“沙沙沙”的聲音,彷彿在為春姑娘歌唱。同學們歡快地在操場上奔跑、嬉戲,給學校增添了許多生機。

夏天,校園的風景不再像春天那麼有活力了,而是一派生機勃勃的景象。黃桷樹長得高聳入雲,小草小花嬌豔欲滴,芳香怡人。同學們在操場的陰涼處乘涼,發出“呼哧、呼哧”的聲音。

秋天,小區的樹葉枯黃了,一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們的校園也不例外,樹葉枯了。有紅的、黃的,紛紛掉在了地上,像是給校園鋪上了一條金黃色的地毯。空氣變得涼爽了,小花小草度過了它美好的一生,也枯萎了。

冬天,校園裏那棵高聳入雲的黃桷樹已經光禿禿的了,但操場上那蒼翠的松樹還保持着它的形態。小花姑娘們也不復存在,唯有那傲霜鬥雪的梅花,還是那麼堅強,散發着淡淡的清香。

啊!校園的四季是多麼美麗啊!我不禁想:校園環境那麼好,我一定要好好學習,天天向上來回報我們美麗的校園。

我的校園作文10

對於校園相信誰都不陌生,校園記錄着我們成長的腳步,也是我們第二個家,這裏既有着我們的歡笑,也有我們的悲傷。這裏有我們的朋友,也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長大了。雖説有時我們會吵架,在這時,我們會很討厭對方,但一旦分開,還是會有些捨不得,畢竟在一起生活了好幾年。明年就要上六年級了,真的不想上。因為那代表我們將要分離,要向朋友告別,要向老師告別,要向學校告別,要向同學告別,還要向童年告別。現在以上五年級,但一年級好像就在昨天,並沒有那麼遙遠。可是我們已經告別五年了,轉眼就要畢業了。

在學校裏,所謂是酸甜苦辣,還記得那是三年級的一天下午,在我們班組成了一個快樂七姐妹組合,當時我也在裏面,過了兩個星期就解散了,因為我們組合裏有朱越寒的緣故,他的反對只是這個組合解散,這件事讓我很難過。在班級裏我有兩個很要好的朋友,他們是孟欣然和楊一雯。雖説在班級裏他們學習很差,但我覺得我們在一起很快樂,我其實很討厭學習,尤其是語文,但每次語文都站班級第一,平時測驗,是我最討厭的。因為我如果沒考第一,有些同學就會對我説,你怎麼能沒考過某某某。祝願班級的所有同學能在最後一年生活愉快。

我的校園作文11

我們的校園永遠是最美的!現在,正值深秋時節,秋高氣爽,使人心曠神怡。學校在東湖環山,環水,它的美麗你永遠也賞不完。

"武昌實驗寄宿學校",每當看到這短短的八個字,一股親切感油然而生。走進校園,最先迎接你的就是那兩列多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴而有高雅,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。它們為着秋天的校園點上了幾筆輕柔的色彩,令人感到清秀、高潔,賞心悦目,引的蝶兒、蜂兒繞去。

沿着路走進去,染着紅漆的教學樓和宿舍樓印入眼簾。它們像紅衣守衞似得,日夜不停的守護着我們的校園。沐浴着陽光,兩排的樹葉在風的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚揚的落葉好像兩隻蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉於校園的美麗之中。兩排樹木之中便是我最愛的地方--操場。操場前是一根直插雲霄的旗杆,國旗在秋風中飄舞着。每週週一的早晨,我們都會對冉冉升起的國旗行注目禮,以表對它的敬意。操場兩邊小草的綠色尚未退去,帶着晶瑩的晨露。這時,你可以聆聽山鳥的啼叫,可以呼吸帶着花兒香的新鮮空氣。這一切都令我心曠神怡。

這些都很美,但這些卻都不是最美的。要知道,我們學校同學間互幫互助、團結友愛、尊敬師長才是最美的!

我愛我的校園!

我的校園作文12

我的校園,在上國中之前,我想象過我的校園是什麼樣子的,美麗的?可愛的?還是平凡的?可是當我踏進校園的那一刻,我頓時喜歡上了我的校園,它有一種無法形容的的美麗,一種無法形容的和藹,更有一種無法形容的魅力。

我的校園有許多美麗的教學樓,每天能聽到同學們抑揚頓挫的讀書聲,做了惡作劇之後偷笑的聲音;在我的校園中還有一個綠油油的操場,為什麼説是綠油油的呢?因為操場是綠的,操場旁的樹木也是綠的。這使剛上完課的同學們看得神清氣爽,整個人都放鬆下來了;我的校園中最受歡迎的當然是食堂啦!每次一到吃午餐時間都會有同學如百米衝刺般的速度衝向食堂,為什麼呢?哈哈,當然是我們學校的叔叔阿姨做飯好吃呀!

操場,是一個充滿歡笑的地方,每次上體育課老師都會帶我們先玩玩遊戲放鬆放鬆,然後再開始體育課。

我的校園裏還有許許多多和藹可親的老師,比如:我們的校長:樂校長;我的班主任:瑜老師;我的數學老師:陳老師

這就是我的校園明德啟南中學,怎麼樣?歡迎你們來到我的校園!

我的校園作文13

我們的校園生活是豐富多彩的,校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂趣和色彩。

進入校門,首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級的時候,即將畢業的大哥哥、大姐姐們留給學校的紀念,用來提醒我們要珍惜時間。

日晷的前面就座落着我們上課的教學樓。早晨,我們邁着輕盈的步伐走進教學樓,走廊裏擺放着展示我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗,陽面是窗明几淨的教室,我們就在這些教室裏學習、開班會、組織聯歡會,這是我最喜歡的地方。

教學樓的東邊,是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條,但只要天氣變暖,那裏就是最有生命力的地方。一排排刻着成語的白色石凳,一片片種植着各種植物的園地,是同學們下課後最好的去處。園地裏種着薄荷、冬青、棗樹、石榴等植物,到了夏天和秋天,綠草蔭蔭、果實累累,讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像,它眼睛盯着教學樓,好像在告訴我們要好好學習!教學樓的西邊是操場,操場上長長的環形跑道,最西邊有主席台和很多座位的看台。這裏是我們上體育課、舉行運動會的地方。在這裏我學會的跳繩、跳遠等很多的運動項目。學校的最南邊,就是我們最喜歡去的地方---快樂體育園地。那裏有雙槓、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材,下了課愛好運動的同學們就會聚集在這裏,一起健身、遊戲。

這就是我們的校園,雖然不是最美麗的地方,但卻讓我感到無比的自豪和温暖,我愛我們的校園。

我的校園作文14

我的校園一年四季都很美麗,我非常喜歡我的校園。

春天,校園裏萬物復甦。小草經過漫長的冬眠後,從土裏探出頭來了。我的校園裏有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子。花壇裏首先迎接春天的是迎春花,真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來了,它們嘰嘰喳喳地叫着,好像在和人們説:“春天來了,春天來了。”我們脱掉了沉重的衣服,穿上了薄薄的衣服,在操場上嬉戲。

夏天的校園裏,綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了,像一把把大大的遮陽傘,一下課我們就會去乘涼。同學們不會再圍着操場跑了,而是坐在教室裏聊天。最討厭的是知了了,每次都“知了,知了”地叫着,聽着好煩人!花壇裏的花開得更豔了,最引人注目的當然是爭奇鬥豔的月季花了。

秋天,校園裏五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了,有的變紅了,都一片一片地飄下來,好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園裏的石榴樹,也結滿了紅彤彤的大石榴,它們一個個笑咧了嘴,露出了晶瑩透亮的小牙。

冬天,校園裏銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經沒有了,只有樹枝和樹幹了,但是松樹沒有落葉,依然昂首挺立。下大雪的時候,大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學們最喜歡冬天了,有一些同學調皮,看到你在樹下就會搖,樹上的雪就會落到你的頭上,真涼!同學們還會打雪仗,還有些同學玩堆雪人,可開心了!

我喜歡校園的一年四季,你們喜歡嗎?

我的校園作文15

我有一個美麗的學校,從國小一年級開始,我就在這所學校裏學習、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹木,有同學們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護,雖然我的學校不是很大,但是我的學校一年四季都很美。

當春天到來時,樓前樓後的花壇中的小花都競相開放,就連小草也不落後,長得也很快,當春雨來的時候,花兒們可高興了,都仰着小臉,張着小嘴,盡情的允吸着春雨的味道。

當夏天到來時,花兒們,小樹們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個比一個長得豔麗,百木園中的小樹們一個比一個長的高大,偶爾在花叢中還能看到幾隻花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。

當秋天到來,百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來,飄落下來的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。

冬天到來時,不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了,只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了,每當下雪的時候,透過窗户向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時候孩子們特別希望下課,想要到這美景當中去玩耍,或是張開小嘴,伸出舌頭,品嚐雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來的`雪花,細細的觀察雪花到底是什麼樣子的,到了寒冬,孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。

這就是我的校園——綏濱鎮中心校,讓我學習知識,學會感恩,快樂成長的地方。

我的校園作文16

大家好!我是新竹二小的一名學生,我非常喜歡我的學校,喜歡學校裏的每一個同學和老師。

我們的學校是個美麗的大花園。因為我們的校名叫新竹,所有走進學校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應該是寓意着我們像竹子一樣一節,一節,又一節,向上,向上,再向上。天天向上!

右邊是一個很大的操場,能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一羣好朋友來操場做遊戲。操場上還有一個好大的籃球場,體育課的時候,老師會教我們大籃球,學校也有籃球組,每天放學都有很多男生在那打球。操場的左上方是一個綠化帶,那裏種植了很多漂亮的植物。有香樟樹,還有桂花樹,每年中秋前後,整個校園裏都瀰漫着濃濃的桂花香味。

綠化帶的左邊就是我們的教學樓。我們一共有幾十個班級,還分為走讀生和寄宿生兩種。教學樓有四大棟,擁有現代教育技術設備齊全的教室24間(每間均配有班班通、帶觸摸屏的電子黑板、實物投影儀、電腦、網絡等),精緻靚麗的音樂室、舞蹈室、實驗室、勞技室、電腦室等功能室,我們每個星期都要去這些多功能室去上課體驗。

生活在這樣一所環境優雅,教學品質優越的學校,我是無比高興和自豪!

我的校園作文17

景色甲天下,數不勝數。

生物園在一進入校門的右邊,學校的生物園有清澈的水池,有涼爽的亭子,有綠茵茵的草地,有一棵棵高大的樹……生物園的花真美啊,吸引同學們都過來欣賞;生物園的花真多啊,多得彷彿天上的星星一樣,數也數不清;生物園的花真紅啊,紅得像紅彤彤的蘋果一樣。生物園的花不但美麗,而且小蜜蜂也十分勤勞。一羣一羣的小蜜蜂飛到我們的生物園,在鮮豔的花朵上採花蜜,小蜜蜂圍在一起,好像在説:“這裏的花真漂亮,採得花蜜也挺好。”感覺到小蜜蜂們非常高興。

小蜜蜂勤勞,蝴蝶也不落後呢!蝴蝶和小蜜蜂比賽,小燕子裁判嚴肅地説:“小蜜蜂採得花蜜比蝴蝶才得花粉多,就小蜜蜂勝利了。蝴蝶採得花粉比小蜜蜂採得花蜜多,就蝴蝶勝利了,那麼話就不多説,現在比賽開始。”小蜜蜂和蝴蝶不分上下,在認認真真的比賽。過了一段時間,小燕子裁判説:“比賽結束,經過我的評比,獲勝的是蝴蝶。”蝴蝶高興得在翩翩起舞,小蜜蜂有些不高興。蝴蝶用安慰的表情來跟小蜜蜂説:“不要傷心了,下一次比賽,只要你認認真真的,就一定會勝利。”小蜜蜂聽了這句話,便高興起來了。小蜜蜂跟蝴蝶説:“嗯,你説得對,下一次我一定會努力,得到勝利的。”

校園的景色真是令人陶醉呀!

我的校園作文18

我的學校坐落在關山口,名叫旭光學校,她是一座整潔美麗的校園。走近學校大門,正前方,是一個大大的操場,這裏是我們的樂園。上體育課時,這裏是我們鍛鍊身體的好地方;課餘時間,這裏又成為了我們嬉戲的樂園,時刻都充滿了歡快的笑聲。

操場的右邊是我們的教室。雖然教室已經有很多年的歷史的,但是她依然整潔乾淨,成為了我們學習知識的好地方。每天,透過明亮的窗户,琅琅的讀書聲,多麼像是一組組跳躍的美麗的音符。在這裏,我們彷彿盡情的遨遊在知識的海洋,茁壯的成長。在教室的正前方,是我們舉行升旗儀式的地方。校園上空蔚藍的天空下,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。它鼓舞着我們努力的學習,我也時刻記着偉大的周總理的一句話----“為中華之崛起而讀書”!

我愛我的校園,就像愛我的媽媽一樣。這裏,有我們和藹可親、無私奉獻的老師,他們是辛勤的園丁,他們用辛勤的汗水灌溉着祖國的花朵;這裏,有我們快樂友愛、互幫互助的同學,他們是我快樂的夥伴,伴隨我一起成長。美麗的校園,她是我們健康成長的搖籃。為了進一步的促進我們茁壯的成長,我們的校園又進行了改建,變得更加的漂亮。而那美麗的老校園也成為我心裏美好的記憶,一道最美麗的風景。

我愛我的校園,美麗的旭光學校!

我的校園作文19

每天清晨,我們都揹着書包,邁着輕盈的腳步,走進我們這美麗的校園,開始一天的學習。

走進學校大門,首先映入眼簾的是小花壇。它長着淡黃色的嫩芽,像是新生的嬰兒那麼嬌嫩。樹叢中還隱藏着紅玫瑰,像是在跟你捉迷藏,身子都縮成了小小的一團,害羞地露出臉。

沿着柏油馬路往裏走,就來到了校園的操場外圍。沿着木柱搭成的鮮花小路往裏走就來到了操場。操場可是我們小朋友最喜歡的地方了。它每天都穿着綠色的大衣,披着紅色的圍巾,無論颳風下雨,都在默默地等着我們的到來。每當下午大課間時,我們都像快樂的小鳥一樣飛奔到操場上,肆意地玩耍着,連太陽公公看到我們都露出了笑容,散發出更温暖的光芒。穿過花叢,就到了校園最裏面,看到幾棵挺拔的松樹靜靜地立在那裏,看守着走廊。一陣微風吹來,竹子微微地搖動着,跳起了歡快的舞蹈,像是歡迎我們來到這個美麗的校園。

走在教室的走廊上,一陣淡淡的香氣撲面而來,原來是玫瑰、月季和許多美麗的花朵在爭奇鬥豔,彷彿在舉行世界小姐選美比賽。穿過石板路,來到一片幽靜的小竹林,彷彿走進了學校裏的書房。竹林的一邊有一面極具設計感的石牆,另一邊直立着各式各樣的樹,像一位位威武的戰士忠誠地守衞着這片竹林。走進這片竹林像是走進了美麗的童話世界,就算是再美的花園也比不過這片寧靜的小竹林。

校園的各個角落都充滿了美,空氣中瀰漫着淡淡的芳香。它雖然不是最美的,但在我心中就是最美的校園。

我的校園作文20

在一個不起眼的小鎮了,可校園特有的書香氣息薰陶着我。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個季節都是那樣迷人。春天,萬物復甦,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹上冒出了新芽,戴上了屬於它的新帽子。你看那花兒在向我點頭;你看那小樹在微風中向我招手;你看那花叢中的花兒一個個在爭奇鬥豔,展現出他們最美的姿態。

轉眼間,夏季來臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!

秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園,校園似乎想趕“時髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套。秋天的校園也很香,為什麼這麼説呢,那是因為校園到處都散發着一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的校花——桂花散發出來的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這麼香,你説我能不被吸引嗎?

冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落下來,落到地面上,落到樹梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光温暖的照耀下,閃閃發光。

校園一年四季都充滿着無限生機,在這美不勝收的校園裏學習,那真是美的享受!

我的校園作文21

走進大門,右邊是操場,中間是條長長的迎賓大道,左邊是住讀樓,住讀樓是一幢灰色的五層建築,第一層是人和博物館和校警辦公室,從第二層開始就是住讀班同學的宿舍。

大操場的主要顏色是綠色,跑道的顏色為藍色。上體育課或鍛鍊課,這裏留下了我們矯健的身影和成長的足跡……

再往前走一百米左右往右看,映入眼簾的是升旗台。每週星期一我們都會在升旗台下舉行莊嚴的升旗儀式。又往前走,走到迎賓大道的盡頭,穿過藍色為主色調的籃球場,就來到了孔園。孔園的正中央是孔子塑像。孔子塑像面容慈祥,眼睛炯炯有神,右手自然下垂,像一位和藹可親的老爺爺。孔子筆直地站在講台上,他彷彿在告誡我們:好好學習、天天向上,以後成為國家的棟樑之才!講台下刻着孔子的生平簡介。塑像被那些五顏六色的花兒簇擁着,那些花兒爛漫地開放,沐浴着和煦的陽光。這些花兒彷彿都是孔子的學生,正在着手學習孔子傳授給他們的儒家學説的精髓呢!

孔園的兩邊,是兩棟高大的綜合樓和教學樓,這兩座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添一份勃勃生機。這真是人工美景和自然美景的和諧統一。道路的兩旁的樹木隨風搖曳,襲來一股花兒的香氣,送來了小草的新鮮,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,令人陶醉!走在這“成長”的“家裏”,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受洗禮,這種感覺妙不可言!

我愛我們的人和街國小。

我的校園作文22

大家好,今天我要跟大家説一説我的校園,你們想知道我的校園是什麼樣子的嗎?哈哈,那裏景色優美、風景如畫,下面就由我帶領大家去看一看吧!

首先看到的是我們學校高大雄偉的大門,來到學校大門前,我們看到周圍有許許多多的花花草草,有迎春花、杜鵑花、桃花等等,這麼多的花兒在陽光的照耀下顯得五彩繽紛,多像一片彩色的海洋呀!一隻只蝴蝶一直在飛舞着,好像在説“小花們,你們好,我可以和你們一起玩嗎?”忽然一陣微風輕輕吹過,無數的花朵散發出一陣陣淡淡的花香,讓人神清氣爽,心情格外得愉快。

穿過大門就可以看到我們學校的操場,操場裏有許多小朋友們在踢足球、打籃球、跑步,在操場周圍有許多樹木,遠遠望去真像筆直站立的侍衞在守衞着我們美麗的校園。接下來我們就去教學樓看看正在讀書的同學們吧!剛到走廊就聽到了朗朗的讀書聲,同學們在教室裏上課,教室裏的桌椅都擺放得整整齊齊,窗户被打掃得一層不染。教室正對面是電腦室,也是同學們最喜歡的地方,在電腦室裏同學們可以開心地玩遊戲。

下面是我們學校最值得驕傲的地方了孔子雕像。孔子雕像有兩層樓那麼高,像一個高高的巨人,我們走進就能看見孔子雕像的面容,孔子手拿書本,面帶微笑地注視着我們,好像在對同學們説“好好學習,天天向上”。

怎麼樣?我的校園美吧?我非常喜歡我的校園!

我的校園作文23

大家好,今天就讓我帶你們去參觀我的校園城關七小。

走進大門,向左看,有一座寬闊的籃球場,有6個籃球架,只要你帶了籃球,隨時都可以去打籃球。朝右看,是一片茂密的樹林,什麼樹都有。最先看到的是兩棵玉蘭樹,在春天時,玉蘭花因為有了春風的伴奏,就綻開笑臉,跳起舞來,整個校園都瀰漫着醉人的清香。

走出樹林,就看見了操場。上課了,操場一片寂靜,下課鈴聲剛落,“轟”的一聲,同學像潮水般湧向操場,操場上頓時人聲鼎沸。如果你玩累了,就可以坐在看台上休息。從操場出來,前面就是教學樓,上課時,裏面不時地傳來一陣陣讀書聲。教學樓一共有6層,來到教室裏,會看到同學們有的看書,有的畫畫,有的寫作業,有的背書。從教學樓下來,向右看,那是花園,有菊花、桂花、梅花、迎春花等。四季鮮花不斷。春天,迎春花開放,報告春的消息,讓一些心情不好的人,看了之後立刻心花怒放,心情豁然開朗。秋天,菊花和桂花的香味,沁人心脾,令人陶醉。冬天,梅花就像一個身穿紅衣的女孩,堅強地站在冰天雪地裏。

這就是我的校園,想不想來看看呢?

我的校園作文24

在我們生活中總有許多美麗的景色,而留給我印象最深的是校園的景色,也是校園的校門。

當我每天來到學校的第一件事情就是看見校門,遠遠的看着它,雖然普通但有給人帶來一種安全感。校門旁邊有一面牆,牆上寫着我們學校的名字。不管是哪一天,我都會從校門走出來,很熟悉。校門在下課之後,有人人往往進出校門。還記得有一次,我和我同學要出校門買水,校園的們是關的,我們無奈的出不去,只好跟校門的保安説一聲,讓我們出去。當校門開了之後,我彷彿看到了另一個世界,不一樣的事情和人在我腦海中浮現。

星期五那天,我沒有雨傘,外面下着傾盆大雨的雨,一直不停。我同學説:“一起走吧,雨好大。”我微笑着説:“沒關係,你們走吧,這雨一時半會不會停的,雨停了我在走。”等了很久,雨依然沒有停,當我在看向校門的時候,門口已經沒有人了,只看見空蕩蕩的校門。我就覺得一個人走,冒着雨回家了。回家的時候我看了一眼校門,總有一絲温暖向我襲來,在路上時,我時時想到校門。

這就是校門,雖然普通,沒有什麼特別之處,卻對我有很大的意義,校門―我熟悉的校門。

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